在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学书的作文1
小红关了灯，上床睡觉了。
当午夜12点的钟声响起时，书包里的英语书，语文书，数学书正起劲地在聊天。英语书十分羡慕地对数学书说：“数学啊，我可真是羡慕你，你拥有了一年级的数学知识，真好！”数学书说：“我也羡慕你呀，英语，你会用国外的语言，真棒！”数学书接着说：“不如我们相互抄对方的知识在自己身上？这样我们就能多一门知识了”“OK！That’sgreat！”英语书二话不说就答应了。英语书又贪婪地对语文书说：“语文啊，你也真棒！不如……你也借我抄抄你的知识吧！”语文书说：“我看还是不了，我还是学好自己的本分，我学的应该是高年级的语文。”说完便倒头大睡了。
第二天早晨，小红惊讶地发现英语书一半是英语，一半是数学，又打开数学书，也一样。小红十分生气地说：“……我去老师那儿换一本！”从此，书包里多了两个新伙伴陪伴着语文书。
当掌握的本领还没有到达登峰造极的地步时，应该先做好一件事，再一件事一件事的去完成。
小学书的作文2
书有一种魔力，它可以改变一个人的心情。当你心情比较舒畅时，可以看一些哲学书，历史书；如果心情低沉，最好看幽默一点的书，让自己愉快起来。
每天晚上，我都会抱着一本书在床上看看，有种说不出来的舒服和惬意，妈妈看见我对着一本书，有时笑，有时皱眉，有时又有点儿疑问的样子。
又是一个星期六的早餐，我五点就醒了，天外还有隐隐约约的繁星。我看向桌上“静静躺着”那本《童年》走过去。看了许久，咦！没想到那书里平时枯燥，难懂的文字，都变得有趣起来了，很多故事我都铭记于心，两百多页的内容，原来一点儿都读不下去，如今却快看完一半了呢！
不知什么时候下起了小雨，我的脖子可酸了呢，于是合了书本，躺在床上，休息一会儿，可一闭上眼睛，刚才读到的故事，却像动画片一样在脑海里播放一段段的故事。回味完那些精彩片段，一想到刚才那没看完的故事，刚有点睡意的我，一下子清醒过来，因为那实在太让人期待了！
于是我又坐在书桌前看那本书了。
这书像有魔法似的，吸引着我，让我的心情，跌宕起伏，不再平静。
小学书的作文3
如果说所有不是生物的物体都是死的，我不同意。要我说，书，是活的！
“读书，不能只浮在表面？如果真的这样做了，那么，你会发现，书，是活的！上。”这句话，张老师已经说过很多遍了。可是，真正这样做的人又有几个呢
书籍，可以说它是一位朋友，伴随你走过每一天；也可以说它是天使，带领我们去追寻美的方向；当然，还可以说它只是一本普通的书，仅供丰富生活。
我发现了书的“活”。但是，只有认真读书，细心品味，才能看到。书“活”的时候，会像人一样，翩翩起舞，它有它的喜怒哀乐，有时，会大声欢笑，有时，又会唉声叹气地哭诉。
读书就像进入天堂，让我们为主人公高兴、兴奋、担忧。还有字词典，又像一位老师，随时为你提供帮助。书描绘着一个个动人的情景，讲诉着一幕幕不可忘怀的历史……
这都是书“活”了的表现啊！我每一次读书，都会说：“书，你讲得真生动、具体，我以前居然没有发现！”
书给予我们知识，还告诉我们真理。只有认真读书、细心品味的人才会发现书是活的！
小学书的作文4
书是人类的精神食粮，是人类文明的长生果，而我和书的故事更是说不尽。
我与书的第一次“亲密接触“”是在一年级。那时候我的知识量非常少，对书一点不感兴趣，比起读书我更喜欢看电视。我爱上读书还得从这天开始，一个星期六我正在家里津津有味的看《猫和老鼠》，妈妈开门进来了，她笑着给我一本书说：“儿子，这是一本非常著名的《父与子》，内容风趣幽默，又富含深意，你读一读。”我极不情愿的接过书来，关上电视。我噘着嘴，翻开书，才读了几页，就一下子被这妙趣横生的画面吸引，聪明顽皮的儿子，严厉幽默的父亲，让我看的不亦乐乎。我会时不时的笑出声来，妈妈叫我吃饭我都没听见。从那一刻起我就喜欢上了读书，把书认作朋友，认做老师，再也离不开这精神食粮了。
渐渐地漫画书已经不能使我满足了，我开始看各种故事书。《三只小猪》的故事生动无比，白雪公主和青蛙王子的故事让我着迷。那个时候这些小动物的故事让我无比快乐，一本书能看上五六遍。
后来小小的故事书让我觉得太不带劲了，各种科普书，小说又让我痴迷。法布尔的《昆虫记》让我了解了很多昆虫知识。《笑猫日记》让我懂得了不少道理。《小哥白尼》中天文地理各种知识让你爱不释手。
我现在已经离不开书了，它是全人类的营养品。书就像磁铁一样深深的吸引着我，把我带进了知识的海洋。
小学书的作文5
我是一个爱看书的学生，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。在书中，有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》，它们顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像与许多高尚的人谈话！，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我读到那描写美丽大草原的文字时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助时，不禁为他感到高兴。读书使我认识了各种各样的朋友：漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，“酷毙了”的刘杨惠子，感情丰富的冉冬阳……
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，有谁离得开书，又有谁不读书呢？
法国著名作家伏尔泰说过：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本书时，仿佛又与老朋友重逢。不少书我也是读两遍，甚至多遍的。渐渐地，我与书中的人物成了好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。
书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。我的童年离不开“书”！
小学书的作文6
凯勒曾说过：一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。古人也曾说过：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书的名言很多，这更说明了我们要多读书，读好书。
我特别爱读书，因为读书可以拓展知识面，也可以提高写作能力和阅读能力。我小时候特别爱读书，那时我就捧着妈妈给我买的《学前必背古诗》开始读了。有的字不认识，就去问爸爸妈妈，或者就看字的那一边是什么。有一次，明明是：“疑是地上霜”，我却读成了“疑是地上相”。上了小学，我学了拼音，妈妈就给我买了一套带拼音的《上学就看》，我如醉如痴地看了起来，爱不释手。二、三年级我就不满足于只看童话之类的书了，妈妈又给我买了一些文学、文艺、小说之类的书，妈妈给我买回来以后，我一有空闲的时间就看书，有时我真想一口气把它读完。如今，我读过的书也有很多了，如名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《岳飞传》等。
假如书是天空，我就是在天空中展翅高飞的小鸟；假如书是大海，我就是大海中遨游的小鱼；假如书是森林，我就是森林中奔跑的小鹿；假如书是雨水，我就是被雨水滋润着的小树。
书籍是人类进步的阶段，又是全人类的营养品，更是人类知识的总统。读好书是我终生的乐趣。我要把它当做我人生旅途上的一个好朋友，我要带着它环游世界，它是我一生忠实的伴侣。
小学书的作文7
我是一本课外书，一本可怜的课外书。今天我要向大家诉说我的不幸遭遇。本来我生活的好好的，被我的小主人整整齐齐地叠放在书架上，主人常常地把我捧在手心里，对我爱不释手。
自从学校举办了读书节，我的小主人忍痛割爱。把我拿出来漂流，我的命运就发生了改变。我被一个小男孩子检到了，当时他高兴地手舞足蹈。我以为他也会把我当成宝贝，没想到一转眼，他就把我当成玩具，往天上抛，弄得我晕头转向。上课时还偷偷地在我脸上画画，把我变成了一只大花猫，难看得不得了，害得我都不好意思出去见人了。下课时，也是我最苦恼的时候，他把我卷起来，当成武器，和同学打架。结果我被他们打成骨折了，还有几页打成了碎片，他全然不顾。有一天下雨，他没带雨伞。于是他一下子把我从书包里拽出来，顶在头上当雨伞，害得我的衣服都被淋湿了。回到家里，他就把我扔在角落里，不理不睬的。结果我变成了丑八怪，身上皱巴巴的，皮肤也变得腊黄腊黄了。
更可恨的是，有一次，他在写作业，发现桌脚摇摇晃晃了，就把我从角落里捡起来垫在桌底，压得我都喘不过气来了，身上还遍体磷伤。我每天唉声叹气，可他都听不到。
唉！真羡慕我身边的那本书，它的主人是个小姑娘。它生活得特别幸福，没几个星期就换一件衣服，总是干干净净，整整齐齐的。可我呢？哎，我好伤心啊！谁来救救我啊！
小学书的作文8
我的书柜里拥挤的摆满了名目繁多的书，有一天晚上，随着“啪”地一声，书柜打开了。
一本《成语故事》挺着大肚子大摇大摆的走了出来，紧随其后都是身材苗条的《快乐作文》迈着猫步也走了出来，《古诗三百首》和《十万个为什么》手拉着手也赶来凑热闹，它们在七嘴八舌的吵嚷着什么呢？仔细一听才知道，原来它们在争论谁的知识最多。《成语故事》拍着大肚皮说“我的知识最多，上下五千年的成语故事都装在我的大肚子里，所以我才变成现在这么胖。”苗条的《快乐作文》说“我的肚子虽然没有《成语故事》那么大，但是我的肚子里装的都是经典的范文，小朋友读玩我的作文后，可以提高他们的写作水平。”《古诗三百首》也不甘示弱地说“我的知识才是最多的，我的肚子装满了各个朝代著名诗人的名作。”你一言，我一语的争来争去，最后也没个胜负，没办法只好请《十万个为什么》里的知识老爷爷来评评理，到底谁的知识多。知识老爷爷说“你们的知识都很多，小朋友要全面的掌握你们肚子里的所有知识，长大以后才能为国家做有用的人才。”
“叮铃铃”，闹钟响了。我揉揉眼睛，睁眼一看，哦，原来是我做了一个梦。
小学书的作文9
我相信随着我看的书越来越多，我的知识也就越多。
我的书有很多，但我最喜欢的是那套叫《图说天下》的书。
这套书有十本，作者叫刘德麟，是一位资深的编审，里面介绍了上下五千年的历史，有许多故事我都没听过。长平之战，纸上谈兵地赵括给赵国带来了巨大的损失;争强好胜的秦武王因去搬鼎而失去了性命；一代女皇武则天的魄力真让我折服；齐桓公因有管仲的帮助而成了东方霸主：崤山之战，秦王不听谋臣直言，全军覆没；秦始皇雄才伟略，可惜缺少治国之才，立国十五年就被消灭；汉武帝派兵五十万荡平匈奴，了却了心头之患；周世宗攻击后蜀而得关中四州，三次南伐尽得江北之地，北伐契丹，胜利在望。可就在这是，周世宗突然病逝，年仅39岁，3年后，960年，后周节度使赵匡胤代周称帝，国号宋，统一南方，放眼望去，仅剩北方契丹。
我感到这本书很好，图文并茂。有许多珍贵的历史图片，还分为“历史系列”和“地理系列”，这套书定价一百九十八元。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我相信随着我看的书越来越多，我的知识也就越多。
小学书的作文10
晚饭时分，妈妈把香喷喷的晚餐端上桌，大声喊道：“吃晚饭了！”
爸爸先走到餐桌旁，儿子却在房间里没出来。妈妈对爸爸说：“你去把儿子叫出来吃饭。”
爸爸来到儿子房间，一进门就看见儿子托着下巴，趴在地板上津津有味地看书。他看得真是入了迷，连爸爸进来也不知道。爸爸厉声说：“快去吃晚饭！”
儿子这才惊醒，放下书一溜烟走出房间，来到餐厅。
什么书这么好看啊？爸爸好奇地拿起儿子看的书翻阅起来。嘿，还真是一本引人入胜的好书呢！爸爸也被深深地吸引住了。于是弯下腰看了起来。
儿子走到餐桌前坐下，妈妈见爸爸久久不来，便问儿子：“你爸呢？他干什么呢？”
“准是被我的书吸引住了，叫我来吃饭，自己看书去了。”儿子不开心地答道。
妈妈一听火冒三丈，怒气冲冲地走进儿子的房间，冲着正在聚精会神看书的爸爸吼道：“你怎么跟儿子一样啊？还不快去吃饭！”爸爸无奈地立起身，走出儿子的房间，嘴里还在不停地自言自语道：“这本书的确引人入胜！”
“这究竟是什么书呢？父子俩看得连饭都不想吃了？”妈妈也充满了好奇心，俯下身，拿起书，竟然全神贯注地看了起来------
最后一家人晚饭顾不上吃，一起来到儿子的房间，都趴在地板上，聚精会神地看起书来。
这真是一本引人入胜的好书啊！
小学书的作文11
书的世界温婉细长如流水，书的世界波澜壮阔如大海，书的世界熠熠生辉如太阳，书的世界凄美皎洁如月亮，书的世界丰富多采，永远找不到尽头。
当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂；当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图片，尽管我们不识字；当我们还在幼儿园时，就已经认识许多图书，尽管我们不懂意思；当我们走进校园时，书已经成为我们的朋友；当我们从学校毕业时，书仍然伴随着我们到处闯荡；当我们已有些阅历时，书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命，那么书到底是什么呢？也许是知识？力量？智慧结晶？或许是人的灵魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书，喜爱在书的世界中流浪，在这流浪中体会不同人的灵魂，心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过：悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看，悲剧人物身上没的东西被毁灭，必然引起读者的痛感。是的，读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎；就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服；就如一座翠绿的青山在你眼前消失，化为沙漠。悲剧令人痛不欲生，却不让人舍不得放下，我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多，就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读，读好。
小学书的作文12
我是一本充满知识的.书。我静静地躺在小主人的书架上，别看我穿着华丽的衣服，几年前我可受了不少的罪。
以前小主人不爱看书，总是走到哪儿扔到哪儿，把我随手一扔，有时扔到客厅，有时扔到了卫生间…… 有一次，把我扔到了阳台上就忘了，害的我在阳台上整整呆了一个星期，弄的我浑身脏兮兮的，没一个人喜欢。后来还是小主人的妈妈把我捡起来了放回书架上。时间一长我的手（封面）断了，我的脚（封底）掉了。有一次差点把我当废品卖给了收废品的老爷爷，害得我成天呆在家里以泪洗面。
后来，小主人在学校里，老师给她讲了一个鲁迅爱书的故事。那一天，小主人放学回家，忽忽忙忙放下了书包，到处找我，把我从沙发底下拿出来。小主人整个变了样，她小心翼翼地用胶布粘了起来，用橡皮擦掉了我身上的泥土，还把我包上了书皮，从此她再也不敢把我随便扔了。每次看完书就把我放到书架上，而且，还把我其它的伙伴们也整理的整整齐齐的。最主要是我的小主人爱看书了，我和伙伴们都很开心。
书是智慧的钥匙，也是人类的朋友，大家一定要好好爱护它。
小学书的作文13
日记对于我说，是我童年里的美好回忆。每当写下一篇篇长长的日记，我就会很开心，很满足。但对于某些同学来说，只是一个累赘，好像为老师写似的，写得很马虎，只有那几十个字。
虽然，老师表扬我日记写得很好，也得到许多同学的认可，但你们知道吗这里面有许多份付出的汗水和心血啊！要多留意身边的事物，多看课外书，多运用好词好句，加以想像，还要用心去写，才写好一篇成功的文章！可以说，日记本事我的心血结晶，每一日记都是我的美好回忆，所以我很认真对待日记，每次写日记时都先起搞，修改好了才抄上去。我觉得坚持写日记是很好的习惯，因为它可以训练你写作水平，也可以记录你当天发生的有趣见闻。你每写完一篇日记，把它珍藏好，等你长大了，打开看看，就会知道你小时候所发生的事了！去挖，就能挖出无穷的宝藏，使自己的日记越写越好。也许你现在不了解老师对你的一片苦心，等你长大了，你就会知道，这是老师送给你的礼物！
童年，是人身中最美好的回忆，过去了，就不能再回来，只能记录下来，老师也曾经过，同学们，请你们以后都认真写日记吧！我觉得自己虽然在班上写日记是写的很好的，但在世界，一定有许多人比我写得更好，所以，我以后要更用心去写好日记、作文，使自己的写作水平更上一层楼！
小学书的作文14
20xx年1月4日，五（4）中队举行了新年的第一场队会——《森林报》读书会。本次活动由金世扬和白家玮担任主持，他们在仔细研读《森林报》的基础上，早早地准备好了稿子，并制作好PPT。在家里预演过数遍之后，今天，两位主持人自信地登场了！
在小队报数、出旗、唱队歌等队仪式后，两位主持人放开喉咙，大方地开始主持了。他们带领大家进一步认识了作家维？比安基，当了解到他一辈子几乎都是在森林中度过的时候，同学们不由得感慨：“怪不得他对森林里的一切会了解得那么透彻，文章会写得那样真实、有趣！”
接着，主持人带领大家回顾了《无线电现场播报》，给人以身临其境之感；还轻松地与大家聊了读书的收获：自己最喜欢或讨厌、害怕、梦寐以求的动植物。从交流中，我们发现同学们对书中的内容很熟悉，一定是反反复复读过好多遍了吧！
终于到了有奖竞答环节，两位主持人也表现得越来越大胆、自如。他们还给答对的同学准备了小奖品呢，同学们踊跃地参与竞赛，到竞答环节结束还意犹未尽。最后，辅导员郑老师对本次活动作了细致的点评，指导我们把书读深、读细的方法。主持人金世扬说：“通过这次活动，不仅锻炼了我的语言表达能力，还锻炼了我俩的胆量。希望以后能更加积极地参加这样的集体活动。”我们也深深地感受到——书会给予我们无穷的智慧！
小学书的作文15
《父与子》是德国著名漫画家卜劳恩写的漫画作品，使我经常入迷。其中最有趣的故事我说给你听。
一天晚上，妈妈说开饭了，爸爸立刻跑了过来，可是等了很久也不见儿子来。妈妈用手指头指着儿子房间说：＂还不快去叫儿子。＂爸爸打开房间见到儿子正津津有味地看着书，爸爸说：＂吃饭啦！＂儿子恳求说：＂能让我再看一会儿吗？＂爸爸说：“不行。“好吧，我去吃饭。儿子失望的走出房间。爸爸心里直犯疑惑，心里想：儿子，不是不爱看书吗，什么时候这么勤奋。爸爸看了一会儿故事情节居然也被上面的情节吸引住了，站着太累，干脆趴着翘着双腿，这下轮到妈妈去叫爸爸了，妈妈等了很久去房间里大声说：＂你怎么趴着看书，还有我和儿子在餐桌上等你等的菜都凉了。＂爸爸恳求的说：＂夫人，让我再看一会儿吧！＂不行。＂妈妈摇着头说。妈妈的心意，其实也直犯疑惑什么书这么好看，可以把儿子和丈夫都吸引住。
最后的结果是妈妈也被吸引住了！
这真是有趣的一家子！
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