在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的收获的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
不知何时,老师送给了我几粒葫芦籽,我怀着希望种下,去年秋天竟然长出了七个不大不小的葫芦娃。
外公是种农作物的好手。他家屋前屋后,开满了四季的花。我便给了外公一些籽儿,让他帮我种下,外公嘴上说着没空种,可还是拗不过我,今年他家屋后长满了葫芦。
这些宝贝儿都缠在一张大网上,这网从树梢一直挂到了屋顶上。我想外公一定费了不少心思。放眼望去,数十个特大特大的葫芦映入眼帘,他们比我的头还要大,淡绿淡绿的,一个个都吊了下来,他们的身子,都裹了条带子,一直连到了藤上。原来外公怕它们太大太重藤会受伤,所以“加固”了呢!除了大葫芦,还有我的`小葫芦,他们个个饱满,小巧精美。看着看着,在一群绿色中我发现葫芦藤的跟部有些发黄,我意识到秋天来了,该摘它们了。
我把外公请了出来,笑着说:“外公,原来你还是长了呀,赶紧收吧!”外公说还太早,我吵着马上就要收,外公只好点点头。他拿来了剪刀,叫我和他去楼上,站在了阳台上,我一下子就上前抓住下一个,由于还没有太熟,不怎么好扯下来,一用力,整个藤都在抖。
外公对我说:“你太冲动了,这样葫芦会掉下去的,小心点,别摔坏了。”他弯着腰,拉来了一个大葫芦娃,我两手放在它下面,外公小心地在葫芦头上剪了一刀,“咔嚓”葫芦落了,我稳稳地拖住了大葫芦。这葫芦真重,可能不止五斤。我双手托着,就像托着一个水壶,就像托着一个法宝,我自豪极了。
我一边和外公摘,一边问他:“你怎么能把葫芦种这么多,这么大呀?”外公摸着我的头,告诉我:“我又给你找了一个大的种,这个葫芦可以做瓢,可以做乐器葫芦丝,可以加工成工艺品,作用可大啦!我呀,天天来看看它们,时不时就浇浇。这些葫芦长得茂盛,看着他们,我就想到了你。”
外公平时要上班,还要做田里的活计,每天忙个不停。我叫他种葫芦,虽然他嘴上说不种,但还是种了,而且种得那么好,照顾得那样精心。每每有人问起为什么要种葫芦,他总笑呵呵地说:“这可是我外孙的宝呢!”外公不善言辞,但他用实际行动表达了对我的爱,这藏在葫芦里的爱,我永远也不会忘记。
收获的作文 篇2
听过瀑布自高山之巅飞泻下来的轰响声,听过汩汩清泉撞击石壁的叮当响。成长的过程中,自然界中的水声固然优美,但琐碎生活中,那饱含父母爱意的水声,更是一笔珍贵的收获,历久弥新
哗啦一股水流自水龙头而出,撞击着盆壁,从一颗颗晶莹饱满的葡萄上流过。母亲将手伸入水中,指尖撩动着水面,发出悦耳的声响。每一颗葡萄被母亲细致地冲洗,表面的污渍随水流动,留下的是干净嫩绿的`葡萄。母亲纤长的手指在水中不断拨动,哗哗的水声温柔而真切,听起来是那样舒服。水面泛起层层涟漪,精致的餐后甜点被郑重地呈在盘中。我拿起一颗葡萄,放入口中,轻轻咀嚼,甘甜清香的汁液自由地在口中流离,爱抚着我的味蕾。耳畔回荡起母亲洗葡萄时微小却动听的水声,味道更加甜蜜,暖暖地融化在心间。品尝着葡萄,我收获了母亲细小却贴心的关爱,伴着那悦耳的水声,它成为一份厚重宝贵的收获,珍藏于心。
咕嘟水壶中的热水烧开了,翻滚着,犹如一朵盛开的绚丽牡丹。父亲略显粗糙的手取下水壶,将热水娴熟地注入杯中,发出清脆好听的声响,如鸣珮环。朦胧雾气染白了父亲的眼镜,他却毫不理会,拿起一杯凉水,缓缓注入热水中。就这样,两杯水,一冷一热来回交替,在空中划出好看的弧度,注入我的水杯中。一杯温度适宜的水被我捧起,我慢慢喝下,温润暖和的感觉自口腔被传递到全身,顿时身心舒畅,神清气爽。轻呷着那杯温水,我收获了父亲深沉却暖心的疼爱,伴着那舒缓的水声,它也成为一份珍贵的收获,收藏于心底。
嘀嗒淅沥的小雨自夜空而来,跌落在屋檐上。父亲持一把大伞为我与母亲抵御风雨。一家三口在雨中慢慢步行,任由明快的雨珠敲击华丽的篇章,映照我们三人的笑颜。偎在父亲温暖臂膀中,牵着母亲温柔的手,我感受着来自父母双方的体贴爱护。细小的雨声不断,我将其收获于心间。
水声,伴我14年之久的水声!你将父母的爱卷挟其中。每一次水声扬起,爱意不止。我想,这必定是一份珍贵收获!
收获的作文 篇3
夏日里,蝉声如织,骄阳似火,我正吃着雪糕,漫不经心地整理着乱糟糟的书架。忽然,一朵从书中掉落的干花引起了我的注意,我拾起它,陷入了重重的回忆中……
那是一年冬至,大雪纷飞,在道路上铺了厚厚的一层,我眯了眯眼睛,地上的雪映着月亮清冷的光辉,直刺我的眼睛,弄得我刺痛难忍。风又刮了起来,从我身旁呼啸而过,卷得雪花直冲我的'眼鼻,我又裹紧了身上的大衣,袋子里有被我揉成团的试卷,手随时可以碰到。
我失望,我绝望,我后悔!可这又有什么用呢?世间从无后悔药。清冷的月色下,唯雪独舞。
我不敢回家,只能漫无目的地在街上徘徊,能陪我的,只有孤独。忽然,我的眼角出现了一抹酱紫,它半掩在雪地里,难怪难以辨认。是株无名小花,已是残枝败叶,但它还是挺立在那里,像一个卫士,捍卫着自己的尊严。
我的眼角竟是有些湿润,一朵小花能够如此地顽强,不屈于现实,这也是我应当敬畏它的地方,难道我一个六年级的学生,一个人,能输给一朵小小的花儿?
我立即站了起来,小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵,把它夹进书里,以后只要见到它,我再困难都要想办法解决,决不能输给一朵花儿!
思绪又飘了回来,手中的花儿还在,却闪着光辉,它也是我成长路上的掌灯人,为我指明方向。
收获的作文 篇4
五一放假了,妈妈带我回到乡下奶奶家去玩,星期四来了,这天阳光明媚,是个好天气。我哼着歌曲,跟妈妈来到阿姨家,这时,爷爷要去水库网鱼,我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。
一切准备就绪,妈妈带着我们,骑着摩托车,跟在爷爷的后面,来到水库,两个爷爷一人分别站在河的两边,拿起网鱼的工具,准备网鱼的工具,准备网鱼,我闲没着没事干,就在水里抓虾米,这些虾米太容易打了,不到一分钟,已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步,我抱起袖子,把手轻轻在放入水中,赶紧一合,我情不自禁地想:抓虾米这么溶易,我回家起码提抓几十只。我把手张开一看,手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头,我把石头给扔到水中,没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里,这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了,经过妈妈的指导,我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影,看见一只小一点的,一下子又滑看见了,我又翻开石头发现了一几只,手悄悄向虾合去,我总算抓到一只,我在石头上捡了一个碗,把它清洗干净,装进水后,继续了我的'探索,我翻几块大石头,一个小家伙出现在我们眼帘,我从没有抓过,轻轻碰一下它的钳子,它挥舞着大钳子夹着我的手,妈妈马上所螃蟹放入碗里,表弟对螃蟹很感兴趣,左看看右看看,然后入了块石头当“见面礼”,那只螃蟹顺着石头爬了出去,我壮着胆子把它放回碗里。
抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚,大自然中总能给你意想不到的收获。
【收获的作文】相关文章:
意外的收获_关于收获作文02-15
收获作文[经典]08-15
【精选】收获作文08-06
(经典)收获的作文07-23
收获的作文06-26
【精选】收获的作文09-18
收获作文12-28
【经典】收获作文11-22
(经典)收获作文10-24
[精选]收获的作文10-24