在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的体验和收获作文_小学生作文，欢迎大家分享。
体验和收获作文_小学生作文1
今天，我开始想家了。
这两天的调研，我体会到了村民们的热情与友善，但也体会到了我们为取得有效数据，在街上顶着烈日，“厚脸皮”地请求他人填写问卷却被拒之门外的酸苦。
也许，是这种矛盾和无助，让我开始想念家里了。
晚上，我和妈妈聊了半个小时电话，原本有点低落的心情在电话聊天中慢慢恢复过来了。我像个孩子一样，兴奋地向她讲述着我们这两天的情况。聊天中，我又想起了我们奔走于大街小巷采访的情景。我们专心地听着他们说的每一句话，用心体会他们的每个眼神和动作，用纸笔和镜头记录下这一切。我告诉自己，这是我们努力的成果，是我们成长的宝贵体验。难道每天穿梭于田野小路，看着成群的牛，听着村庄老人讲述他们的故事，这不是一种享受吗？
想想这几天，回来都能看见活蹦乱跳的小朋友，看着他们嬉戏打闹，真像以前的自己。但他们其中还有很多生活在比较贫困的家庭，我们现在做的一切不就是为了给他们一个美好的未来吗？
真心希望我们这次活动能对他们有所帮助，而不是毫无意义。他们是未来的希望，他们拥有生活得更好的权利，他们应该到外面的世界看一看，走一走。
回想着这一切，仿佛，我又回到了晨读。就像那一句：“人之初，性本善；性相近，习相远……”
体验和收获作文_小学生作文2
今天是来学农基地的第一天，来到这里，我们的陌生、新鲜感一股脑全上来了。
下午一点半的时候，我们进行了第一项活动——锄草。我们手拿刮子，来到茶园里，脚底下就踩着等会准备锄的杂草。
开始啦!我手拿刮子，不免有点兴奋的`感觉，就这样，我一点一点锄着杂草。一分钟……两分钟……五分钟过去了，我便大汗淋淋，大口大口地喘着气，脚也麻了。平时在家里我哪会做这些累活?这是我从未尝试过的。一堆草终于被我摆平了，改换人手了，我就在一旁休息。唉，没想到休息的时光总是那么短暂，又该我了，我只好活动活动筋骨，接换了刮子。“一、二、三!”我在心里奋力地喊着口号，要知道这刮子此时此刻在我手上是多么的沉重，实在受不了了!到后来，我不顾形象地累瘫在地上，看看我们班这些人高马大的男生——呵，脸也红的像个大番茄似的，看来他们也不行了。
后来我们又使足了力气，锄好了最后一些杂草。最后我们还修了修、整了整土，完成了。“好!满分!”老师说。我们大声欢呼“耶”。
真是先苦后甜——因为我们用自己的汗水换来了完成一百分的土地，心里真是很开心。其实后来想想，这也不算苦，因为这是给我们的一种尝试，和一种快乐的体验。
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