收获作文

2022-03-14 收获

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的收获作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获作文 篇1

  有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

  一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香,牧师接着说:“这朵花是你的,要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢,现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

  当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

  播种分享,收获芬芳

  牧师的慷慨给予,不仅使郁金香免遭折毁的噩运,更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存,正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生,亦当如此。分享的种子散播各处,终可成长为一片灿烂的花田。

  播种分享,终能收获人生之路的芬芳。

  给予永远比索取更愉快,这是高尔基留下的美好寄托,也是分享的奥秘所在。学会分享,便能散播心中的美好,看它呼朋引伴,接连天边。居里夫人的分享,播种放射疗法,收获了一个时代的医疗发展;侯德榜的分享,播种制碱秘法,收获了一个国家的工业进步;袁隆平的分享,播种一代人的钻研,收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样,挟奇货以自居,倚重器以自利,而是将自己的心血分享出来,看它们带动越来越多的进步。学会分享,便是留存住一朵美丽的郁金香,便能接连起一片连天的花海。(229)

  分享的那端,是伸向同伴、战友,甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端,则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵,孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心,方有分享之行。战国乱世,百花争放,冲天香阵,荆棘遍地。秦国崛起大出,正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战,早已民不果腹,卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令,明言强大秦国者,便可尊官分土;迎来商君之后,秦公更甘心隐身幕后,致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土,不惜青史无名,如此无私,方有商君舍命分享。极心无二虑,尽公不顾私,唯有如此君臣,才有法治秦国一枝独秀,才有法治精神万古流芳。

  分享源于无私,无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息,更非无源之水立待而竭。真正无私之心,往往出自真诚热爱之情,热爱不灭,无私不息。发自内心的认同与热爱,才有功成之日不必在吾的无私,才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类,秦公甘心无名委国无猜,不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉,方可分享得慷慨,无私得热烈。(166)

  放眼社会,一代又一代科研人的前仆后继,才有了独立自主的科学成就;一批又一批志愿者的爱心传递,才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私,无私铸就了分享。分享,便有了进步与感动。

  播种分享,收获芬芳。

收获作文 篇2

  友谊是一种美好,友善的情感,是自己与朋友之间感情的桥梁,天下最深的感情,除了亲情就只有友谊最值得怀念。

  友谊好比一双手,在你挫折的时候扶你起来;友谊好似一个肩膀,随时给你依靠;友谊就像一个柱子,永远在背后支撑着你。友谊是多么宝贵,一个人倘若没有友谊,就好比一只无头苍蝇,无处容身。

  友谊之所以珍贵,是因为真正的友谊并非处处都有,生命中的知音寥寥无几,这都需要自己去发现。真正的友谊是你在困难时,朋友是否在第一时间帮助你,当你发现真正的朋友都没有时,也不必担心,知音是千金难求的。要想收获真正的友谊,就要与朋友以诚相待,对待朋友也要忠心耿耿,要用一颗真诚的心才能换回真正的友谊。

  友谊是用金钱换不回来的,只能通过自己的努力才能得来。古人云:知己一个足矣。友谊是世界上最纯洁的,这包含着相互理解、相互信任、相互帮助、相互包容…….

  友谊是一种友善的感谢,收获友谊就是收获知己,这是很宝贵的财富。让我们收获友谊,珍惜友谊吧!

收获作文 篇3

  今天早晨,一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声把我从睡梦中叫醒,我伸了伸懒腰,突然妈妈说:“舒心,今天正好有时间,让我们把家里不要的废纸、废铁卖了吧!钱归你,好吗?”我一听,不假思索的说:“太好啦,我又有零花钱了。”

  我和妈妈洗漱完毕后,看见有两个收购废品的人从窗前走过,妈妈急忙叫住了她们。我在阳台上往下瞥了一眼,呀!真恶心,两件褪了色的上衣,脚上穿着沾满泥土的胶鞋,一看,便知道是个地地道道的农民。不知为什么,我的脑海里产生了一股厌恶感。收购废品的人都有一套骗术,不是把秤打歪,就是耍赖,去年我和妈妈就遇到过这种情况,看着看者,我讨厌起这些人来,不是吗?我们在一起做买卖,你们使用各种手段来捣乱。人们在休息时,你们在街上吼啊,叫啊,唉!想着想着,我向她们吐了吐舌头。妈妈在一旁早就看出了我的心思,她语重心常的说:“舒心,你可不能小看这些人,她们都是为了生活才这样做的,我们不应该鄙视她们,因为现在世界上不能生活的人很多很多,有一些手不缺,脚不断的人整日在街上偷偷摸摸,干些不干净的事,要不就是在街上低三下四的向人们要饭、讨钱,而她们没有这样做,她们靠着自己的双手来劳动,来生活,这种精神是可嘉的。”听了妈妈的话,我点了点头。

  今天的收获可真大,我明白了“人穷志不短”这句话的含义!

收获作文 篇4

  “付出多少,就会收获多少。”这是我最熟悉的一句名言,也是最喜欢的一句名言。它使我付出了很多,同时也收获了很多。

  以前,我常常为学习成绩的事而担忧。老师也常常教育我:“只要努力过,就会有收获,收获多少并不重要,重要的是你有没有努力过,有没有刻苦过。”当时,我只当耳边风,后来,我才知道这非常重要。之后,我的学习越来越认真,上课也不再东张西望。我的成绩一点一点的上去了,老师们也纷纷点头。

  现在,我的成绩总是徘徊在班里前三。老师常常夸我,同学们有不懂的问题也常常请教我,我在老师心里的印象越来越好……

  开心总是伴随着微笑,微笑总是伴随着记忆,记忆总是来源于他人。要有付出才会有结果。收获多少关键就在于你付出多少,付出多少关键就在于你会多少。

  只有开心的付出,才会有微笑着的收获。

  只要你有能力,肯刻苦,肯用心,那你一定会成功,一定会有所领悟,一定会有所收获,有所回报。向着你的人生目标进发吧,记住:付出多少,就会收获多少!

收获作文 篇5

  刚离开小学踏入初中的大门,进入这个陌生的学校时,我的心里忐忑不安。害怕交不到朋友,害怕同学们不和我说话,害怕宿舍里的同学不喜欢和我玩。我渴望能在初中收获一份友情。

  怀着兴奋、憧憬和那份忐忑,我开始了我的初中生活。然而,我之前多虑了,同学们很好,都愿意和我做朋友,我的心里很激动。可是不久之后,我和我的舍友们发生了不愉快的事情。我们几个好姐妹瞬间变成陌路人。

  因为我们要跳舞,所以很少和她们玩,她们感到很伤心,所以我们一直在吵架:“你们为什么总是喜欢和她们那一堆人玩啊!你们又不是不知道!我不喜欢她们!你们还整天跟她们一起玩,什么意思啊你们!”她们说。

  “我们只是跳舞的时候和她们一起玩而已。”

  “那你们也不至于和我们玩的时间那么少吧!跳舞跳舞!你们就知道跳,有什么用吗……”

  我们吵了好久,她们的语气有点儿冲。所以我就没有和她们继续吵下去了。回到床上,我哪里还有心情睡觉啊,于是就坐在床上发呆。

  好恐怖,不禁打了一个冷颤。环视漆黑的屋子,突然觉得有些毛骨悚然。扭头看向窗外,透过窗户我看见了黑压压的天空上只有几颗星星。我盯着天空发呆,想了很多事。

  不知道过了多长时间,只感觉双眼有点润湿了,用手去抹一下,只觉得冰凉凉的。我竟哭了,不可置信,我竟会如此地重视这份才刚没多久甚至还不到半个月的友情。心中像打翻调味料一样的五味杂陈。觉得喉咙发干,喝了口水,就迷迷糊糊地睡了。

  早上,宿管的哨子吹了起来。我醒来伸了个懒腰,睁开眼看见了窗外那乳白色的天空。马上叠好被子,以闪电般的速度钻进了和我玩得很好的舍友的被窝里,挠了挠她的胳肢窝,她便马上哈哈大笑起来,把其他人都给“叫醒”了。

  在梳头发时,看着镜中的自己,不禁大叫一声:“啊——”声音可谓是震耳欲聋,地动山摇啊。天呐!这是我吗?镜中的自己的眼睛变得红肿红肿的,黑眼圈大大的,很明显,活像一个国宝——“大熊猫”。“还好是个国宝……”我心想。

  过了几个星期,事情居然没有消停,不知道怎的传进了老师的耳里。在家长会当天,老师把我们叫去,我们老老实实地说出了经过。老师和我们谈了好久,内容都是关于尊重和谅解的。终于,我们又和好了。一直压在心底的大石头总算是消失了。经过这件事,我们的关系已经是“铁哥们儿”了。我收获了一份比之前更加有价值的友情,也让我懂得了珍惜友谊,珍惜缘分。

  那天晚上,当我再次看向窗外时,顿时惊呆了。深邃的天空上挂着无数颗星星,像宝石,像眼睛,好美啊!似乎在庆祝我们的和好。

收获作文 篇6

  这个暑假,我读了《收获灵感和感动》这本书。书中文章均出自大家之手:博大精深的泰戈尔、睿智幽默的钱钟书、清雅平淡的周作人、气势磅礴的《沁园春﹒雪》……这些耳熟能详的名字、美妙的文字、深刻的哲理,浑然而天成经典。读后,让我收获感动,收获灵感,感知人间真情。

  平凹的《丑石》讲述了作者家门前有一块大石头,没有用又丑陋无比,因此遭到村民的讥讽。但是后来一位天文学家恰巧路过村子,看到丑石,村民们才得知原来丑石是一块几百年前从天上掉下来的陨石。陨石不适合盖房子,也不适合做石磨,它只能用来研究,所以经常会遭到一些人的嘲笑。正如文章后的感动者说:正是因为它与众不同,所以很难被世俗接受,也不可能做平常之用。《丑石》 告诉我:不能轻视那些外表看起来普通甚至丑陋的物品或人,只有内在美而且努力的,才是最有价值的。

  另一篇《钱学森:中国航天之父》让我重温了这段流传已久的故事。读完后,让我油然而生一种对钱学森的敬佩之情。新中国成立后,百废待兴。在国际科学界已经声名显赫的钱学森在美国得知新中国成立的消息后,无比兴奋。他和一些旅居海外的科学家决定要回国,将自己的知识和才华奉献给国家。但当时在美国的中国科学家归国难,几次遭到美国政府的阻挠,但最终辗转回到祖国,为新中国建设而奉献力量。在美国,金钱、地位、名誉,钱学森都有了,可他却说,“只有遥远的中国才是他的祖国。”祖国母亲的崛起才是自己事业真正的成功,这足以可见,钱学森具有强烈的爱国热情和报效祖国的满腔热血。他拒绝利诱,不怕软禁威胁恐吓,克服层层困难,放弃了许多人梦寐以求的'东西, 义无反顾地回到祖国母亲的怀抱。徐特立曾说:“人民不仅有权爱国,而且爱国是一种义务,是一种光荣。”今天崛起的中国,正是有了钱学森、邓稼先、李四光…这样一批爱国科学家,抛弃优裕的西方生活,为当时基础薄弱的祖国奉献了他们全部的知识和才华。反观当今,一些人不但不思报效祖国,反而为了蝇头小利而出卖灵魂,把自己钉在了历史的耻辱柱上。

  正如书中前言所言:如果这个世界人人失去情感,变成了冷血动物,即使物质再丰富,科学再发达,也会变得毫无意义。现在的社会,物质水平得到了很大提高,但很多人成了金钱的奴隶,变得冷漠不仁,没有灵感,没有情感,没有感动,仿佛人间真情流露是种笑话。

  重读经典,让灵感传递,让社会再次充满激情和真情。

收获作文 篇7

  岁月伴随着我的成长悄然逝去,细细品味生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,时时带给我温馨和甜蜜。

  这是一个阳光灿烂的春日。爷爷奶奶结婚60周年庆典在艳阳天大酒店举行。妈妈说60年是钻石婚,十分难得。在欢乐的音乐声中,中午12点,在儿孙们的簇拥下,一身唐装打扮的爷爷和奶奶出现在婚礼现场,在礼仪先生的主持下正式开始。心情激动的爷爷牵着奶奶的手,踏上喜气的红地毯。礼花、祝福、掌声、蛋糕……在舞台上,他们笑得合不拢嘴。奶奶眼里居然涌出激动的泪花。爸爸说他们一生非常不容易,一共养育了7个儿女,个个出息。他们在艰难的岁月不离不弃、相亲相爱、互相体谅,牵手走过了漫长的岁月,勤劳、善良、朴素、自尊是他们宝贵的品质。今天,我为爷爷奶奶相互坚守的亲情感动。

  这是一个烈日炎炎的夏日。老天爷的脸就像娃娃的脸说变就变,刚刚还晴空万里无云,一到放学居然下起倾盆大雨。我没带伞,站在学校楼梯口不知所措,这时好友李浩然一把搂过我的肩说:“哥们,咱们一起回家,先送你。”不由分说就拥着我一直送到小区家门口,他才另转方向回家。那一刻,我为真挚的友情感动。

  这是一个天高云淡的秋日。晚八点,我和往常一样来到书房复习功课,这时劳累了一天的妈妈冲了杯牛奶,端到我面前,询问我有什么不懂的问题,然后给我仔细地讲解。这样的夜晚不知经历过多少个,无论我学习到多晚,妈妈总陪伴在我身旁。妈妈的关心和爱伴随我成长每一天。此刻,我为浓浓的母爱感动。

  人生步履匆匆,让爱穿梭于心灵深处,你会发现每一个季节,都有爱,有美,还有平凡的感动,让我们将这些感动收藏于心里,直到永远。

收获作文 篇8

  收获,量力而为

  秋,这个熟悉又充满诗意的季节,收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船,我想这句话并不是说那么简单,多数人认为是说这个人有度量,能宽松别人,可是真的是这样吗?我认为是他真正的看到了自己的标准。

  想必每个人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光环所为绕,可是什么都改变了,你的到的不是真正的自己,一切都已改变。你前进会有无数的掌声,以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋,那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错,那么你稍微的摆动,结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳,挡不住,然而压力的过大,确实会让你崩溃。

  家是人们精神的慰藉和停泊的港湾,然而时代的不同更多的家长要孩子攀比,比学习比孩子得的奖,然而你们真的能明白,这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少,这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力,尽自己的全力那就是成功,让孩子心里有负担有压力,并不代表会成功,反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗?

  叔叔阿姨们?孩子们的未来是他们自己来决定的,你们只是他们的引路人,但不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做,他们有自己的人生有自己的未来,我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍,是用心去给他们爱,让他们去收获,真正的自己。真正的人生。

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