2009年,我收获了作文

2021-12-03 收获

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的2009年,我收获了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2009年,我收获了作文1

  农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响快乐;而我,在课堂上收获着学习快乐。

  这天晚上作文课,王老师满面春风走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学意料,掌声,欢呼声连成一片。

  王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

  可就在我们得意时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有同学埋着头冥思苦想,有在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹样子,我心里很着急,就像是热锅上蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案我,这时才恍然大悟。

  这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

2009年,我收获了作文2

  诚实是人生最美好的品德。

  诚实是心灵最美好的花,高尔基曾说过:“诚实是人生最美好的品德。”

  记得有一次语文考试,王老师下午就把试卷批改出来了,她笑容满面地走上讲台,和蔼可亲的对我们说:“这次考试大家都出类拔萃,有三位同学名列前茅,得了一百分,她们是:田君蕾、赵含玉、王琳,大家为她们鼓掌。一阵阵震耳欲聋的掌声从我耳边响起,我心想:”有那么多掌声有赞叹声,我都要飞起来了。这时王老师讲起了试卷。

  我们全神贯注地听老师讲试卷,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你们听讲好认真呀!”王老师讲到第三大题,我发现我有一个错别字,大概是王老师,没留意,我脸一热,慌慌用手盖住,瞄了眼同桌,生怕被他发现,立刻拿起笔,想把错别字改一下,我顿时心里像大海起了风,波涛汹涌的,像在对我说:“欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者,做错了题,就向老师承认,要做一个诚实的孩子。"

  我犹豫不决的想:“如果我把试卷改一下,就还是一百分,在家中,家人会赞叹我,会为我鼓掌,会给我买最喜欢的玩具,但这样我就是个不诚实的孩子了,心里也很不平静,七上八下的。如果不改正,我就不是一百分,掌声和赞叹声都会化为虚有,但我是一个诚实的孩子。”我跺跺脚,拍拍脑,冥思苦想着。经过我左思右想,我铁心铁意的鹅行鸭步的来到讲台上。

  我小声的向王老师说:“王老师,我这个字写错了,您没有看见。”说完我的脸红了,火辣辣的,像个红苹果。老师见了,笑容可掬的对我说:“蕾蕾,做错了题并不可怕,可怕的是不承认错误,在这一点上你表现的非常棒,希望你继续努力。”

  听了老师的话,我心里像吃了蜜糖,明白了:诚实,是我们生命中固然重要的一部分,失去了它,就失去了原则,人生将不再光彩,失去了它人生将不再多彩。

2009年,我收获了作文3

  秋天是一个收获的季节。播种种子,会收获果实;播种勤奋,会收获喜悦;播种知识,会收获自信……我则自豪地告诉大家:“我播种了坚持,收获了成功。”

  星期天,妈妈带着我去滑草。一路上我兴奋极了,一想到滑草,我的脑子里浮现出我信心百倍穿着滑草鞋潇洒地在草上飞驰的景象,心想:我必须要快点儿学会滑给妈妈看看。

  到了滑草场,我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋,拿着两根滑草杖,在教练的搀扶下,蹒跚着走进了滑草场。最终走到了高一点的地方,教练帮忙我站好,然后告诉我滑草的要决:向下滑的时候,两脚要平行向前,不能外八字或内八字。身体要微微向前倾,不能向后仰。滑草杖要放在身体的两侧,一使劲就能飞快的下滑了。

  听了要决后,我迫不及待的摆好了姿势,两手一使劲,就开始下滑了。刚一滑动,我的身体却不由自主的向后仰,立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。我不服输的脾气上来了,倔强的走了上去,又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰,但我的脚忘记了要平行向前,结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖,把滑草鞋脱下了一扔,大声喊到:“我再也不滑了!”

  妈妈听到后,连忙过来对我说:“孩子,学好一门技术都是要慢慢来的,像你这样遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。记住,坚持就能胜利。”

  我听了妈妈的话,重新又开始学习滑草。这一次,我既注意了脚呈平行,又调整了姿势,没有那么着急的追求速度,慢慢的向前滑行,这一次,我没有摔倒,能滑行几米远了。就这样反复几次以后,最终我学会滑草了。当我快速地在滑草场上滑下去的时候,那种感觉真像自我穿了哪吒的风火轮一样,自由自在地飞驰在草场上。

  真是“一份耕耘,一份收获”呀!从这件事上,我明白了一个道理:做什么事,都要有耐心,不能因为几次的小失败,就放弃努力。只要自我坚持付出,必须会有收获。学习也一样,只要我坚持不懈,就必须能取得好成绩。

2009年,我收获了作文4

  在我欢乐的童年里,有收获的教训,有收获的友谊,还有收获的自信但让我记忆犹新的却是一次收获的成功,小提琴考级。

  有一天,我不想拉小提琴了,却意外地从爸爸的手中看到了一张小提琴考级准考证。我惊呆了!爸爸却自信地说:加油!世上无难事,只怕有心人。我胆怯地说:不行啊!爸爸和蔼可亲地说:这是在练你的意志啊我只好硬着头皮答应了!经过刻苦的练习,盼呀盼,我终于盼到了考级的这一天。我十分紧张,心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会,考试给我一种压力,考试也给我一种紧张的心情考试时,评委老师说:开始拉吧!刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因,我本来以为,老师会说不能过,却没想到评委老师和蔼可亲地说:没关系,别紧张。我缓了缓,琴声顿时动人了许多。一个个小音符飞满天,咪咪咪

  考后,我天天盼着考级通过。一天爸爸高兴地对我说:你猜猜有什么好消息了?我一时猜不出来。爸爸扬了扬手中可爱的艺术过级证书。我兴奋地说:爸爸,给我看看。我看了考级书,如获至宝,心情别提有多高兴。这是经过老师因材施教,爸爸妈妈的支持,我平时不知疲倦的刻苦练习。我得了优异成绩,高兴得合不拢嘴。

  童年的小竹笛飞满天,童年的成功、喜悦、快乐飞在我七彩梦幻的小屋里。

  小提琴梦幻的小仙女。我收获的成功爱拼才会赢。

  昨天,我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上,妈妈给我准备好蛋,心想:今天的蛋我一定要把它保护好,就像妈妈保护我一样,因为去年我的护蛋失败了。到了学校,老师检查了同学们的蛋,我把我的蛋放在口袋里,圆鼓鼓的。

  上体育课时,我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了,可我还好着呢!有的同学蛋碎了,就连裤子上都是蛋黄,我看了暗暗下决心:我一定要护蛋成功。

  上语文课时,我抚摸着蛋,生怕它从口袋滑下来,上厕所时,我想还是不要跑了吧,早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上,我捡起来一看,没有碎,我的运气真是太好了!放学回到了家,妈妈问我:“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说:“我成功啦”

  这次是我第一次护蛋成功!

2009年,我收获了作文5

  人们说“世上无难事,只要肯攀登。”有的人收获了知识,有的人收获了友情,有的人收获了快乐,而我却收获了成功。每一回,学校举行演讲比赛,看着台上的小朋友边说边比划,我都万分羡慕。终于,机会来了,老师要在我们班选一位同学上台参加演讲。我用殷切期待的目光看着老师,老师看了看我,想了半晌才说:“这样吧,这回由你上台演讲。”

  听到这个消息的我顿时欢天喜地,嘴笑得如同一朵荷花,许久都合不拢。一下课我就冲进老师办公室,心里还沾沾自喜:上台演讲肯定很容易,再加上这次的主题很简单,稿子一定很短。

  这时,老师进来了。一看我已站在办公室等待了,便赶紧拿出稿子开始排练。我把稿子看了一遍,哇,这么多内容,足足三张纸呢!我能背下来吗?老师看我犹豫不决,就问到:“稿子多吗?”“不多。”“那就练习吧!”老师把我拉到操场上,站在我身旁耐心的指导。

  渐渐的我能流利的读下来了,而离比赛还有两周时间,时间很宽裕。可老师却不肯休息,依然让我训练。我的稿子越来越熟练,可还欠缺感情,于是我便开始了不停的练习,而老师也不怕辛苦的帮我纠错。

  我的演讲能力一天一天的增高,而时间也在一天一天的推移。终于到了星期一,到了我该表演的时刻。

  在上台之前,老师不住地提醒我,我也一遍又一遍的提醒自己:千万不能出错,一定要为班争光。

  离我上台的时间越来越近,我吓得两腿发软,把台词也忘了一大半。“接下来,有请四八班刘雨菲上场。”到我演讲了,我硬着头皮走了上去。站在那里,不知所措。老师在台下着急地比划着,我虽然不懂什么意思,但心里很清楚老师对偶的表演很不满。可我还是努力回想。

  最终,我响了起来,便以富有感情的声音讲了起来。终于演完了,台下的掌声一阵接一阵,我也感到了由衷的自豪。比赛成绩出来了,我荣获一等奖,我像一只小鸟一样蹦来跳去,开心的好像要飞起来。

  这一次演讲正应了那句古话:一分耕耘,一分收获。这次的演讲,让我收获了沉甸甸的成功!

2009年,我收获了作文6

  夜,总是如此黑暗,让人生出阵阵惶恐来,而正是在这黑暗中,一束光亮却照亮了我即将前行的道路。

  这天晚上,繁星点点,为黑暗的大地带来了一丝生机。我和妈妈此时都在回家的路上。我在一旁一边悠哉的骑着自行车,一边漫不经心地和前面开电动车的妈妈交谈,一边欣赏着路两边宜人的夜景,习习的冷风吹乱了我的发,好不惬意。

  正在我准备加快速度,想要早点回家的时候,前面的妈妈却毫无预兆的按下了急刹,这可把后面的我吓的不轻,一时间竟不知道该做些什么了,眼见就快撞上了,我恢复意识,连忙按下了手边的急刹。随着“吱”的一声,公路上划下了一道黑乎乎的轮胎印,一场祸事也成功的化险为夷。我呆立在原地,脑海里回放着刚才的一幕幕,觉得此时的腿都有点软,额头上也沁出了一滴滴的冷汗。

  不知过了多久,我确认现在已经没事后,才伸手擦了擦头上的冷汗,似是自言自语的说道:“吓死我了,吓死我了!”看着前面跟个没事人一样的妈妈,一股无名之火不觉越烧越旺,开口便没好气的说:“妈妈,你干什么啊!你知不知道刚才有多危险啊!”妈妈听了,先是一惊,随后满脸歉意的说:“哎呀,真是对不起啊,我不知道你在后面离我那么近。”虽然已经听到了妈妈的解释,但我仍是一脸的不高兴,冷冷的问道:“妈,好端端你按刹车干嘛啊?”只见妈妈把眼神移到了别处,伸手将被风吹乱的发抚回了原处,风轻云淡的说:“其实也没什么,只是你看,前面的这条小路连个路灯都没有,而且还凹凸不平的,你要是摔着了该怎么办啊?”此时,妈妈的眸子里装满了深深的担忧,“所以,我就想在后面给你照着点。”听到这里,我恍然大悟,之前的冷漠瞬间瓦解,剩下的只有深深的自责。

  正当我低着头掩饰着自己的愧疚时,耳边又传来了妈妈那熟悉的声音:“还楞着干嘛啊,赶紧回家了。”“哦”我应了一句,喃喃自语道:“又是妈妈帮我解了这尴尬,随后便冲进了那一片黑暗中,当即,一束柔和的光束便投了过来,不仅照亮了前方的路,同时,也驱走了我心底的那份黑暗。

  可怜天下父母心,他们总是无微不至的照料着自己的子女,不图任何的回报,那爱,如此洁净,如此明亮。就此,我收获了一份母爱,如此浓,如此温馨。

2009年,我收获了作文7

  前两天,学校组织了“综合社会实践”活动。参加完活动,我有了不少的收获……

  出发前,我对这次活动充满了期待——终于可以既名正言顺又不受爸妈约束的痛痛快快地玩儿两天啦!可一到目的地,令人好生失望。半小时的铺床、换迷彩服时间后,便开始了军训。持续了一个多小时的军训,虽无头顶烈日,却也令人汗流浃背。

  撑过这“魔鬼训练”,我们便开始设计队旗。因为队名的原因,我们争了起来。一部分男生(包括我)想取名为“猛龙”队,但大多数女生想取名为“雏鹰”队。我很奇怪,心想:对!“雏鹰”确实代表了希望,可是起队名更应该气派一些呀,不是吗?“猛龙”难道不好吗?而以“雏鹰”为队名,如果有其它队起名为“老鹰、巨鹰”什么的,那我们队岂不成了人家的儿子?(哈哈!)争执不下,我们不得不进行投票。结果是,女孩儿们的“雏鹰”更受欢迎。我们生气!我们不服!我们大嚷大闹!教官厉声喝止:你们对队名不满,可以理解。但是,更多的人选择了“雏鹰”,你们就只能无条件的服从。如果你们不能放下自己心中的“执念”,去接受它的话,那么,就退出吧!因为大家是一个集体、一个团队!记住!无论何时团队永远大于个人!这件事,让我明白了什么是“team”,什么叫“团队”!

  明白了这道理,接下来的训练就顺畅多了。晚会上,我还和同学上台表演了节目呢。不过,由于缺乏舞台经验,表演效果并不好。因为表演桌是横着摆放的,让我们的表演几乎全给了与我们配合的群演,台下的观众大多没看清,还以为我们的魔术请上台的全托呢。好委屈呀!还好,我收获到了宝贵的舞台经验——细节往往决定了许多事情的成败。

  这天夜里,我第一次体验到了远离家长,独自与同学睡在宿舍的感觉。我们宿舍还有两个兄弟班的同学,让我交到了新朋友。早上起床,我才突然发现,夜里竟然没有被呼噜声打扰,难道一个房间的十个小伙伴都那么安静?或许是因为我睡得太死了吧。我不知道。

  这次活动让我明白了什么叫团队!什么叫细节!

2009年,我收获了作文8

  常言道:“一分耕耘,一份收获”。我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我可以很大声的自豪的告诉大家“我收获了成功。”

  那还是幼儿园大班的时候,有一天妈妈语重心长的对我说:“宝贝儿我们去学习钢琴好吗?”年幼无知的我随便的答应了妈妈,因为我深信;听妈妈的话准没错!就乐呵呵的跟着妈妈去了琴行。到了琴行,看到很多小朋友和家长,耳边荡漾着优美动听的琴声。妈妈带我来到一位漂亮姐姐身边说:“叫唐老师,你乖乖的跟着唐老师学习。”没等我说话,我被那位老师带进了一间小房,房间很小,里边有一架钢琴,两张凳子,旁边摆放着几本乐谱,我随手翻了几页,都是些密密麻麻的音符,看得我眼花缭乱,一头雾水。心想这下可惨了,我要学习这些东西,好像挺难的哦!正在犹豫的时候,唐老师就说:“其实只要你愿意,学好也不难,我们试试怎么样?”试就试,怕什么,我的倔脾气就上来了。

  开始时唐老师教我认音符,练习手的摆放位置,就这样我开始学习钢琴。学钢琴是要考级的,记得有一次临近考级之前,唐老师拿着一本册子对我说:“把这些背下来。”我点了点头,决定用计谋“死记硬背”来做,可是背了这,忘了那,背了那,忘了这。只好采取第二计策,可是效果一样,还是背了这忘了那……哎,乐谱这家伙怎么软硬不吃呢?气得我直跺脚,但我想起已经答应唐老师背熟它了。这时,我闭住双眼深呼吸了几下,所有的音符兄弟姐妹们浮现在我的脑海里,又跳又蹦,手情不自禁跟着节奏弹了起来,琴声既优美又令人陶醉,我顺利通过了这次的考级,也喜欢上了这项高雅的艺术。

  可是弹琴真是太苦了,无论每天的作业是多还是少,练习半个小时的琴是少不了的,曾经有好几次我都要放弃练钢琴了,妈妈看着我,语重心长地说:“闵莉啊,做事不能半途而废,这不是你的做事风格哦,也不像我的女儿哦。”听了妈妈的话,我就继续练习弹钢琴,终于我和钢琴成了形影不离的好朋友。

  通过这次学习钢琴的事,让我体会到了所有收获成功的背后,都需要辛勤的付出,劳动的汗水和失败,没有付出失败就没有成功,一分耕耘,一分收获,失败乃成功之母,在我不懈努力下我收获了成功。

2009年,我收获了作文9

  我在一次学校组织的踢毽子比赛中,踢得了三十个的好成绩。也许这个数量对于大多数同学来说那算不了什么,可是对我来说却意味深长。

  一次自习课老师说要进行踢毽子比赛,还很正式的发了一张表格,要求每个同学在家长测试之后填上真实的数量上报;我对踢毽子特别不在行,说实话心里还有些惧怕,感觉一点底也没有,不知道能踢几个。

  中午吃过晚饭后,妈妈带我到楼下测试,我那天中午不知道哪里来的动力,刻苦地训练踢毽子,刚开始练的时候,脚怎么也不听使唤,只能踢一个,而且有时一个也踢不住,我是又气又急,感觉这个小毽子在给我作对,我踢哪,毽子偏不往我想要的方向来,总是飞的很高,没有一点方向性,不但踢不了几个,有时还踢不住键子反而还摔一跤,并且还累的人满头大汗,捡毽子时间比踢毽子时间还要长,我对着毽子发火:难道这么个小东西,我都控制不好?这么笨岂不让同学耻笑?于是我很失望地问妈妈:“妈妈,我是不是很笨呀?”妈妈摸着我的头笑眯眯地说:“你刚学的缘故,没关系练练就好了,妈妈相信你。”听了妈妈的话,我又振作起来了。

  我不在一味追求数量,先练习把一个踢好,急反而效果不好,我自己仔细琢磨要领,尽量把第一个踢好,踢得低一点,这个方法非常奏效,第一个踢得又低又稳,紧接着就可以踢第二个了,然后紧接着再给自己增加数量,我很快从连着踢两个到连着踢三个,反正是一分钟之内的累加,所以只要不一个一个地踢已经很节约时间了,我的效率明显提高了很多,我想我不至于垫底了。

  很快上学的音乐想起了,我也来不及再测试了,我也不知道自己练了多久,我全身已经湿透了,我飞快的背上书包,冲到了比赛现场。

  比赛开始了,我不慌不忙,沉着冷静,我把毽子踢得很低,毽子不乱飞了,我紧接着踢第二个甚至第三个,一分钟内我居然踢了三十个毽子,这是多麽大的进步呀,而且排名居然很靠前。

  在这次比赛中,我收获了成功,成功地踢了三十个毽子,这都归功于我刻苦地训练呀!

2009年,我收获了作文10

  一份耕耘一份收获,爷爷春天播下了种子,秋天收获,而我洒下了汗水。也收获了勇气。

  我记得一年级的语文课上老师要让每个同学都要背诵古诗,老师都是按一组一组的顺序来抽人背诵古诗的,可是我害怕背诵错误,还害怕同学们笑话我,害怕老师批评我,我很不希望被老师抽到。

  我趁老师不注意的时候看了一眼,心里想老师您可千万不要抽到我背。可以吗?求求您了,我又抬头偷偷的看了老师一眼,刚好老师的眼神和我的眼神对在了一起,我赶紧低下了头,老师却偏偏说:段凯仄起来背诵,听到后我把头低下,同桌就不停的叫我,我只好站起来,声音不大的把古诗背了背。老师说:背的好,老师的这句话让我有了勇气。

  爷爷有收获,我也终于鼓足了勇气。以后,我一定会更勇敢更努力。

  勇气

  我个头小,体重十分轻,身体轻盈,很适合跳长绳。

  在一年级的时候,我连跳绳都不会,一分钟跳2个算幸运的。我没有灰心,坚持地跳,终于连跳了2个。有了第一次,就有第二次,第三次终于学会了。

  在三年级的时候,老师告诉我们要选出一批身体轻盈、动作敏捷的人来跳长绳。不用说,肯定没有我,我连长绳是什么都不知道,更别说跳了。老师叫我们练习长绳。,我的好朋友们跳得很好。,她们鼓励我跳,我不愿意。一是怕长绳打到我,二是怕我跳的不好给班级丢脸。老师鼓励我跳,并把我推出去。,我终于跳了一个。可我还是不太愿意跳长绳。

  现在我五年级了。,昨天我们班练习了长绳,我一到绳前就犯了"长绳恐惧感",朋友们鼓励我跳,我进去了,但我没有跳好。,老师过来教我们,让我体验一下到长绳边上是什么感受,我好怕,好紧张,眼看着长绳向我甩来,我连忙闭上眼睛。奇怪的是长绳没有打到我。老师让我站到中间跳。,我跳过了!今天又练长绳,我一点都不害怕,克服了"长绳恐惧症",在中间我开心地跳着,别组同学为我们组鼓掌。因为不仅是我,我们组的好多同学都克服了"长绳恐惧感"。

  我感觉我是个克服"长绳恐惧感"的胜利者,而这来源于老师的教导和同学的鼓励。

2009年,我收获了作文11

  有人说“若不团结,任何力量都是弱小的”,的确,团队的意识确实很重要!这不,作为小记者,我和同学们一起去进行户外拓展训练,训练的主题就是——团结就是力量。

  我们团队接手的第一项任务就是搭帐篷!刚拿来帐篷,我们还有点不屑,这么简单的任务?可干起来可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的环里,却怎么也套不进去。我用力拽拽,却发现旁边一个同学在用力往下拽帐篷,我刚想去提醒他一下,又发现我对面那个同学,也在往里穿骨架,我两只手紧紧握住骨架,腿一前一后弓字摆开,牙咬着帐篷,一个劲往后退,不亚于一场拔河比赛!我真是哭笑不得。看看周围同学,个个“单兵作战”,力都被抵消了,徒劳!

  看来,得想一个办法才行。首先,一边同学拉着帐篷,使帐篷整体绷紧,这样穿主架的时候才好穿,其次就是穿的`同学要注意,假如穿不动就不要硬穿,否则会穿断,应该找对面的同学帮一下忙,看看问题出在哪。最后,就是如果你感觉有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,谦让一下。有了这几条明确的办法,我们行动得很快。“第一根!!第二根!!第三根!!……”在同学们的助威声中,我们的帐篷搭起来了!

  “这是最简单的任务!!”我们的教官板着脸说。紧接着,余下的任务更是困难。居然是五个人站到木板上,集体往前走。既然是集体项目,那就发挥集体智慧吧。大家运用“田忌赛马”的战术,让头和尾站上强将,中间夹着小同学。激烈的比赛开始了,对方的男生首当其冲,我们好大一截,但我们一起用力,毫不气馁。奇迹发生了,对方的主力用完了,只剩下一些“小不点”。很快,我们的队员赶上来了,又超过去了,第一个到达终点!耶!我们胜了,我们胜了!

  如果你在学习生活中善于合作,取人之长,补己之短,你的能力将会得到不断提高。扬长避短正是合作的目的所在。而且,团队合作不但要人多力量大,还要齐心往一个方向努力。

2009年,我收获了作文12

  20xx年已经过去了,虎年的钟声已经敲响。回首20xx,我收获了很多很多。

  20xx年,我由一名小学生变成了一名中学生,忙碌的学习中,我收获了一份充实、一份成熟、一份知识、一份快乐。

  在烈日炎炎的日子里,在宽阔的操场上,一队队穿着迷彩的小兵娃们英姿飒爽,那就是我们。就在开学之初,就在那训练的操场,我结交了不少的朋友。站在我旁边的闫朕就是我一见如故的朋友。我见到的虽是陌生的面孔,可在我看来,又都是熟悉的,因为我们组成了一个大家庭,我们就是兄弟姐妹。军训还让我变得坚强,成了一个真正的男子汉。

  在书声琅琅的教室里,我认识了不少的良师。有幽默诙谐的蔡老师,她让英语课变得活泼生动、妙趣横生。有严格的黄老师,在她的带领下,我们多了一份严谨。有严格又仁慈的任老师,她让语文课多了一份幽默,也让我这个小马虎多了一份认真。英语课上,我们争先恐后地表演。数学课上,我们准确地作答。语文课上,书上的人物变得活灵活现。20xx年,我收获了诸多来良师。在良师们的带领下,我更上一层楼。

  20xx年,我收获了文采。我不仅被评为了学生博腕,还成为了“阅读天使”。在信阳市首届校园网络文学大赛中,我的征文得了个铜奖,还获得了一个MP3呢!作文对我而言,越来越得心应手。在这里我要感谢校讯通,在这里我找到了信心,也得到了进步。小时候,作文对于我来说,就像是难以翻越的大山。而现在,作文像是温泉滋润着我的心灵,成为了我的乐趣。

  20xx年,我收获了好书。书一直伴随着我。在书中,我遇见了坚强的保尔.柯察金,见到了“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明……他们的清高,他们的“结庐在人境,而无车马喧”的高尚情操给了我启示。就像是北极星,当我迷茫时,为我指引着方向。

  20xx年,我收获了一份辛苦,但赢得了良好的习惯。我收获了一份快乐和充实。在这一年里,我收获了良师、收获了益友,收获了荣誉、坚强、还有上进的动力。

  满载着收获的20xx年已经逝去,回首20xx,我充满了眷恋。展望20xx,我充满了信心。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”20xx,我要扬帆远航!

2009年,我收获了作文13

  “噢——星期天的天气就是好。”我申了个大懒腰,“妈妈——”咦,咋没回应?“妈妈?”我的心一下子抽紧了,会不会出事了?刚才的睡意一扫而光,我轻手轻脚走出房门——

  哟,我以为咋了呢,原来爸爸妈妈有事出去了,这种事在星期天发生最好了。而且据妈妈留的条子看,她们有急事出去,很晚彩回来。

  今天我是主人!本人独立一天!洗刷完毕后,浑身都舒服了。对着镜子,我学妈妈的样子板起脸:“牙这么快就刷好了,以后一口黄牙,看你这么办?”接着就笑得直不起腰了。

  早饭吃什么呢?蛋炒饭吧。我有模有样的系起了围裙,炒起了饭。不一会儿,第一碗顾氏蛋炒饭出锅了。兴奋的吃了一大口,呵,好甜,赶快吐出来,一定把糖当作盐了。我的心不由一颤——又要被骂了。停!没关系今天爸爸妈妈不在!重来。于是我又“呼呼”炒了一碗。真不愧是本大厨的手艺。瞧,米粒个个圆润饱满,鸡蛋块块色泽金黄,香味扑鼻,吃起来软而不烂,鲜而不腻,乃炒饭之精品!

  既然独立了,就要干些大胆的事,拿起《哈利波特》看起来。“咝咝”真恐怖,难怪老妈之前不让我看。不过我还是眼睛一眨不眨地看完了真张碟,虽然手里的遥控器已经潮潮的了。

  下午,我看了一会儿书,上了一会儿网,过得别提多逍遥自在了。

  一转眼天就黑了,妈妈也回来了。“婷婷,今天辛苦了,妈妈给你买了个汉堡,你就将就当晚饭吧!”还有汉堡,真不错,我刚啃了一口。厨房里传来了妈妈零下78.5度的声音:“顾怡婷,这是怎么回事。”我跑进厨房一看,锅子里有些米粒,水池了有好多脏碗,方便面盒子躺在地上,灶台上还孤伶伶的摆着一碗“蛋炒饭”……真是一片狼藉。

  在妈妈的监视下,我收好垃圾,洗好餐具,吞下“蛋炒饭”,疲惫不堪第躺上了床,刚闭上眼,蛇呀,鬼呀,魔呀全向我走来,吓得我胆战心惊……一夜没睡好。

  我独立了?NONONO。我还得继续努力。独立我须努力。

2009年,我收获了作文14

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里,生命是这么短暂,青春是这么充满活力。学习知识就像年轮,随着时间流逝,它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程,在这个漫长过程中,我逐渐学会了做人道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生美好。

  我感慨于时间流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前,我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”真谛。是,在学习田野上,拥有同样阳光,充足水源,但最后长出果实甜美与否,就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断努力中等待明年取得收获。

  我深深懂得“一分耕耘,一分收获”道理。所以,我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文技巧,再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己阅读量,从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里,和要好同学一起研究复杂数学题,真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题每个人最佳奖励。

  收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文

2009年,我收获了作文15

  成功总是离我非常遥远,我总是以失败告终,但有一件事使我懂得了一个道理:只要我努力奋斗,就能取得成功。

  一次学校准备举行羽毛球比赛。爸爸和妈妈很快就知道了这件事情,于是他们给我报名了。我在课上也是更加认真训练。

  很快两个星期过去了,在一个星期二的下午进行比赛。羽毛球场里围满了人,我和同年级对手孙浩轩来到了羽毛球场,裁判李老师站在了左边。过了一会儿,李老师开始宣布:“我宣布北医附小第25届羽毛球比赛现在正式开始!”全场欢呼起来。我和孙浩轩来到球场中央,握了握手,只听李老师一声令下,比赛开始了。孙浩轩左手拿好羽毛球,右手拿好羽毛球拍。只听“砰”的一声,羽毛球犹如飞箭一般向我射来,我迅速后移了两步,跳起来把球打了回去,对方又把球打了回来,最后因为球飞得太快,我因此没有接触到球。接着,李老师一声哨响后,宣布第一回合孙浩轩领先一分。

  紧接着第二回合比赛开始了。轮到我发球了,我拿好羽毛球和羽毛球拍,用力地一打,羽毛球飞得非常高,孙浩轩一个箭步把球打了回来,我用了一个扣球假动作,把他引诱到球场中心位置,但球已经飞出好远,孙浩轩没接住球。李老师的哨声再次响起。我的心里一阵狂喜!哈哈!我赢得了一分。这时,张老师向我走来对我说:“马天依,心里一定要稳住,最后一个回合,保持住!加油!”旁边观赛的人们也都在为我加油!打气!

  很快最后一个回合开始了,我心里也暗自打气:加油,马天依,我是最棒的。此时,只见孙浩轩用力发球,球再次向我飞来,我赶紧接球,球又飞速地向他飞去,有几次他险些没能接到球,这样反复了几次,突然孙浩轩一个扣球假动作没有做好,球重重地打在了球网上!天呐!我高兴的蹦了起来!我赢了!此时,支持我的同学们大声欢呼起来!有的同学跑过来抱起了我为我高兴,我心里也乐开了花!

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