在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于收获的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于收获的作文1
聚光灯闪烁在滑冰场的两侧，洁白的冰面泛开晶莹的光泽。单调的白色让我忍不住悄悄退后，怀疑自己是否得了色盲。
“害怕了？”哥哥从“领鞋处”提出三双又丑又笨重的滑冰鞋，我一脸不情愿的从他手中拎过滑冰鞋，重重地砸在脚边。丑陋的滑冰鞋像野兽发出低低的怒吼，震得我缩进了沙发。哥哥戏谑似的晃了晃手里的钥匙，轻快地滑进了那一片白茫茫的世界，留下我追悔莫及地发现自己的现金和手机都关进了哥哥的柜子里。
我使劲地套上了那双丑陋的滑冰鞋。它们像凶残的蟒蛇，狠狠地咬住了我的脚趾。我敞开双手，抓住滑冰场两旁的栏杆，摇摇晃晃地走向姐姐。穿着带刀的鞋子在冰上行走可不是一件简单又随意的事。我迈开一步，刀片就像池塘里顽皮的青蛙，不受控制的向两边滑去。我只有用十指紧紧地钳住蓝色的扶手才可以稳住重心。
等我走到姐姐身边，我发现自己忽然练成了一种奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的时刻，千钧一发的用腰带动身体向前倾斜，使重心降低就不会摔倒。我鬼使神差地放开扶手，一步一步地踩着冰面，气喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手机问：“你怎么滑到这儿了？不让哥哥拉你溜一圈吗？”“他、他跑了！”意识到自己已经放开扶手兜了半圈滑冰场的我气愤地指向场子中间的哥哥。哥哥好像感觉到了我的“熊熊怒火”，他轻巧地滑到我的身边，对我伸出手，笑嘻嘻地说：“你敢不敢到中间去试一试？”
我瞪大眼睛，咬了咬下唇，把手重重地拍在哥哥的手心里：“有什么不敢的？你不知道我很勇敢吗？”你不知道我很勇敢吗？我好像在一瞬间用尽了一生的勇气。
我牵他的手，不自觉地摆动双腿。滑冰的感觉真的很神奇，就像不羁的风轻柔地推动你的肩膀，想捎着你去环游世界。哥哥牵着我，回首对我笑道：“滑冰场的大门isclose，please。”
我抓抓发稍：“呃……你可以再带我滑上几圈吗？”
“好呀！”哥哥笑得像只老谋深算的狐狸。
轻盈地漫步冰上，我看着四周的景象就像海浪般涌过，开怀大笑！我，是收获了勇敢吗？好像是收获了上帝赐予人类的一份神奇的礼物。可是，在收获的同时，你需要，轻轻放手。
关于收获的作文2
俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；
在别人学习的同时，你也许在嬉戏； 在别人学习的同时，你也许在看漫画??天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？
关于收获的作文3
每每风雨过后，天空都会收获一道彩虹；每每失败过后，智者都会收获一种经验；每每感动过后，人们都会收获一份爱心；每每尝试过后，你都会收获一抹信心……不在于它是否是你想收获的，而在于过程中你已收获的。
在硕大的舞台上，拿着一把吉他安静地唱着自己的歌。未曾多想荣誉，只为追求自己的音乐梦想，只为实现以前对自己所做出过的承诺，只为让自己的人生没有遗憾。不在乎成绩，只注重经历。他，唱出了中国好声音。他，就是梁博。在梦想的舞台上，他不仅收获了第一名的殊荣，还收获了音乐路上的导师、战友、支持他的人。他哭过，笑过，害怕过，紧张过，也欣喜过，他，收获之多，再无遗憾。
也许，梁博收获的不仅仅是他想要的，更是他需要的，在这过程中，他旗开得胜。
在肥沃的田地里，拿着一把锄头认真地劳作着。少年时的理想并未完全实现。以前所想的叱咤风云于官场，而今却锄菊东篱下。虽然并未按照规划进行人生，但他已满足。房前栽花，屋后种菜，采菊东篱，种豆南山，豪爽畅饮，醉后便睡，悠哉游哉。他，是“不为五斗米折腰”的五柳先生。虽然官场失意，但农场得意。虽未收获仕职，但收获了怡静、自然、淡泊、宁静的高雅性情。堪称林清玄先生所说的“一流人物”，在污浊滔滔的人间也能找到清欢的滋味，能诠释他的唯有“高雅”一词。
也许，陶渊明收获的不是他想要的，但他收获的是他人生中所需要的。他不仅收获了让自己内心安宁的操守，还甚获后人之赞美吟咏，所以，他收获颇多。
人生在世，不如意者十有八九。你收获的并非全是你想要的，但在此过程中，你一并收获与经历的事物才是最珍贵的。也许未收获成功，但你却收获感动；也许未收获荣誉，但你却收获友情；也许未收获名利，但你却收获经验……
爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体会过，彻悟过，经历过……这些是比收获更大的收获。
关于收获的作文4
秋天，是金色的季节，收获的季节。在这收获的季节里我们班收获了许多美味的花生。
我们班是从哪儿收获的花生呢?从耘梦田园里。学校食堂后面有一大片肥沃的土地，去年学校把它开垦出来并给每班分了一块儿，让每班自己耕耘自己收获。今年春天，我们班决定种花生。于是在贾老师的带领下，我们首先翻地、整地、施肥，让土壤更有营养;接着浇地，让土壤喝饱，好有充足的水分以便供种子吸收;然后是选种，好的种子才能种出好的花生。选种是有技巧的，要先把花生剥开，然后选出大小适中，花生皮完好无损的花生，这样的种子才能发芽生长;最后是播种，我们全班同学小心翼翼的把花生种子和希望播种了下去。
播种以后，贾老师每隔一星期就带领几个同学去浇水、拔草，大概过了一个月，花生苗探出了小脑袋，她们好奇的张望着四周，像一个个调皮的孩子。慢慢地她们不在满足只是张望了，她要长大，要触摸春天，触摸这个五彩缤纷的世界。
很快，秋天来了，花生苗已经长到3分米左右了，就要收获了。在一个阳光明媚的下午，我们在贾老师的带领下来到了地里。一进入耘梦田园，首先映入眼帘的是一片片花团锦簇的野花，散发出阵阵香味，非常迷人。接着看到的便是各个班种的蔬菜了，各种各样，应有尽有。瞧，那是我班种的花生，花生苗长的那么茂盛，一个挨着一个，挤来挤去，争先恐后地让我们去摘呢。开始摘了，同学们各个毫不惜力，愉快地干着活，好像形成了一条生产线：同学们有的拔苗，有的摘果实，有的装袋子——整个过程井然有序，我们有着前所未有的默契。这时我想起了贾老师常说的一句话“做事不能有头无尾。”收获了果实后我们还把土地清理干净了，清理后的土地干干净净，平平整整。回到教室，贾老师给我们每个同学分了一小袋花生，我们高兴极了。第二天，贾老师煮了许多花生给我们吃，吃着自己的劳动果实，我们的心里别提有多高兴了。
通过种花生这件事，我不但尝到自己种出来的花生有多么的好吃，而且我感受到了农民伯伯们种地的不易和劳动的辛苦，所以我们要珍惜自己和他人的劳动成果。
关于收获的作文5
窗外的雨濛濛，透着薄薄的雾气，很静。几只小燕子站在栏杆叽叽地闹上两句，雨水在地上的瓷砖块上跳跃，嘀嗒嘀嗒……
我认识她便是自小的事，她慈祥可亲，脸上布满了皱纹，一头饮银发在太阳的照射下闪闪的，泛着银光。一双澄澈的双眼是她最大的特征，总能传达给别人安慰与鼓励。
她是土生土长的农民，面朝黄土背朝天，勤劳的她总把她那个凄清寂寞的家收拾得整整齐齐的，她总说：“唉呀，人老了，就别麻烦大家了，我自个儿好着呢，天天出去跟大家伙不知道多开心了。”说完我总能“偶然”看到她对着一张老照片抚摸着，无声的泪水落下来了，老人孤独凄清的家静得只有泪水嘀嗒的声。
她是张奶奶，那个曾经对我很好很好的长辈，她在我小时候的童年生活中就是一个形影不离的玩伴。捉鱼、挖泥鳅一堆幼稚的事都有我和奶奶的声音回荡在田野上。那时秋风吹起，稻谷的海洋里我们静静地躺下，聊聊未来和幼稚的话题。夜晚吃完饭就拔腿奔到张奶奶家去捉萤火虫，张奶奶手提着小灯，微弱的亮光照在我们脸上，她用她的大手拉住我的小手，手心尽是冷凉，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服给你。”说完就跑了回家，留下张奶奶一个人楞在原地。回到那里时，只看到一个身影坐在大石块上，那背影看起来那么瘦小和孤独，仿佛一叶扁舟遨游于人海，无依无靠，而她的人生也可以说是无依无靠的。
虽不理解她总是说自己开心却偷偷地落泪，但是我也只想给她家的温暖。“奶奶，我给您拿衣服来了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的头，说：“囡囡，奶奶给你讲个故事好不好？”说着一边把手上的一块小玉石用绳子系在我手上。那晚，夏虫轻轻吟唱，满天莹光，脚边一片青草，夜色很美，童年时幼小的我不明白奶奶的眼睛为什么黯然而无彩，却闪闪泪花说着一些教导我的话。那夜之后，我再次来到她家门前，屋子变得空落，只留一些家具，却不见了她忙碌在劳动的身影，后来很久才知道，奶奶她去世了，离了人世，也离了我。
唯一留下的只有那块小玉石和她和我曾经待在一起的快乐时光。望窗外的细雨想起了她无声而孤独落寞的泪水，奶奶，是您在想我吗？
回到故乡，坐在她以往乘凉的大树下，我仿佛看到她的笑容，耳边似乎回响着我们溪边捉鱼，夏日里漫步的嬉笑声，如今没了，只残存着她在我生命里的回忆与笑声，奶奶，我也想你了，关于您，我不想只存于回忆中，我们还去捉萤火虫吧，好吗？我不想只收获回忆。
关于收获的作文6
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话非常有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里非常着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
关于收获的作文7
又是一个星期天，阳光明媚，太阳公公又开始上班了，空气中带着泥土的醇香与月季，玫瑰的芬芳。对，不光是我，你一定也会有一个好心情，百分百的认为今天一定是美好的一天。
妈妈昨天晚上加班了，十点半才睡到床上，不睡到太阳照屁股九十点了才怪呢。我蹑手蹑脚地走出了房间，开始洗脸刷牙。洗漱完毕之后，我坐在沙发上看新闻。“咕咕”我的肚子唱起了“罢工”曲——我这会才想起来我还没吃早饭呢，我可不能亏待了我这肚子。开始盼星星，盼月亮地盼妈妈赶紧起床做早饭我吃。但一想，妈妈昨天晚上没睡好，我可不能打扰她。那为什么我自己不能做早饭吃呢？
说干就干，我走进厨房，打开冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香肠与土司面包都没了，可我已经饿得前肚贴后背了，那就麻烦一点，自己煎印度飞饼吧。
我拿起印度飞饼的半成品，放在窗台边分成一片一片。然后再打开油烟机，放上平底锅，在平底锅里浇上印度飞饼的秘制油。这会儿，锅里“咝咝”的开始冒油，我用筷子把印度飞饼加进锅里，不停地翻动，过了一分钟多后，由我本人“制造”的印度飞饼大功告成了！一阵阵香味扑鼻而来，呃，不过，这迷人的香味里好像还夹杂着一点焦味哦！我总共煎了六片，其中的四片就给妈妈吃吧。我有拿出牛奶，放在微波炉里加热，这早餐简直就是完美无暇了！
吃完早饭，我没什么事可干，闲着也是闲着，我灵机一动，对，每次做家务，妈妈总是抢着干，还没能施展我在这方面的“才华”呢！我把家里的扫帚拿来，把地上的纸张扫得干干净净，再用拖把把地拖得一尘不染。然后，我把上个月定的杂志与一些堆在茶几上的书籍分好类放进橱窗与书橱。我拿着抹布把家里的红木沙发的里里外外擦得没有一点灰尘，把玻璃茶几擦得能倒映出人影。呀，家里的东西总是那么摆着，都有视觉疲劳了，我做起了一个“设计师”，把家里大到一个小桌子，小到一个复古花瓶，细到一对木质鸳鸯。我拿出自己珍藏已久的五张龙年窗花贴在中国结的旁边，这样就更有喜气洋洋的味了。做完这些之后，我满意地笑了笑，在书房里看起了《上下五千年》。
妈妈打着哈欠从房间里走了出来，看到家里发生了非常多细微的变化，惊叹到：“天哪，我们家招贼了吗？再说，贼也不会给我收拾啊！”妈妈有走进了厨房，看见了由我制作的印度飞饼，不禁垂涎三尺。
哦，什么是快乐？原来，快乐不仅仅是玩，不仅仅是考试考了100分，劳动也能使人快乐呀！
关于收获的作文8
今天早上是高年级学生进行历奇游戏，我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动，而今天是担任小组内的带领者，让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境况严重挫败了我，使我决定要好好地表现。
在诞生我们第三组的成员时，自己有点紧张，因为我不认识他们任何的一个，第一感觉他们不会配合参与活动，自己不会处理怎么办？不过上天还是眷顾我的，第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。
总结了前一次活动的经验，认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员，增强他们的竞争意识，才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候，都会鼓励他们继续加油，赞美他们的团结合力，鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名，他们看起来有点不高兴，“为什么总是老二”，我以为还有时间玩最后一个游戏，就鼓励我们组的学生不要气馁，还有最后一次机会，前面两次都是第二，没有关系，抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说，由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了，我顿时感觉我欺骗了我的学生，我的学生顿时也唉声一片。
此时，我意识到我应该为自己的过失做些什么，但也没有想好的方法，就跟我们小组的成员解释说，我没有留意时间过得这么快，同时我注意到在玩游戏的过程中，每一位组员都非常团结互助，为了完成小组任务非常卖力地付出，不管结果怎样，我们曾经认真努力地付出过。
从策划，组织，实施，每一次的历奇活动都让我有不一样的收获，都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思，在自己好的方面要不断加强，欠缺的方面要继续学习，愿自己在专业学习上更进一步。
关于收获的作文9
在这个世界上，有一种东西，它一直是我们向往的，同时也是我一直在寻找的，从小到大一直追寻的东西，而在这个十月，我终于收获了它，它就是“快乐”。
曾经，有人问我：你快乐吗？我只是犹豫了半天才开了口：快乐吧？
小时候，我的数学成绩不好，妈妈给我报了好几个补习班，一到周末，我就要奔波于各个补习班中，渐渐地，我感觉仿佛丢失了什么东西，在我的内心深处，好像真的缺少了什么一样，我只是一天天感觉，妈妈的叹气声越来越多，而我脸上的笑容也越来越少，为了不让妈妈为我操心，我每天都很努力的学习，我心中始终坚信，总要那么一天，我的数学成绩会好上去！
十月的某天下午，太阳很明媚，照的我的脸颊痒痒的，不过感觉很舒服，因为我又一次闻到阳光的味道，好久不见这么明媚的阳光，我真要去补习班，忽然妈妈从厨房出来，：“小琴，最近学习很辛苦吧，来，带上这个。”说朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋，我的`心此刻变得更加温暖，那种久违的感觉仿佛又袭上心头，我只是感觉到了快乐，那一刻，我觉得我的辛苦没有白费，我这么多天的学习都么白费，尽管我的数学不好，但是我还有很多东西，有些东西，是比数学更珍贵的，我有个爱我的妈妈，我感觉我是世界上最幸福的人。
现在的我还是过补习班家庭的生活，尽管有时会对自己感到失望，但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西，我就会感到其实这些一切的一切都不算什么，毕竟，生活中必须要有些磨难，那才能够叫做生活，你们说是不是呢？
如今又到十月国庆节，我还是回想起以前那个害怕数学的丫头，那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头，从没想过，自己会走出迷茫，如今却早已收获快乐。
其实快乐它很简单，想要收获它你就要跟我学，甘于受生活中的各种苦头，有一颗乐观向上的心，善于发现生活中的美，相信不过多久，你也会收获快乐！
关于收获的作文10
在我过生日的那一天，我收到了表姐寄给我的礼物，外盒非常精致，盒身是柠檬色的，十分耀眼，上面还有金黄色的五角星，由深黄色缎带系着。我心中窃喜：看来表姐很了解我嘛！我最喜欢黄色了！这里面的礼物很有可能和黄色有关！我两眼直勾勾地看着礼盒，拿起来就往房间里跑，生怕晚了一会就没了，边跑还边开心想到：这里面是大黄蜂的积木呢？还是金黄色的直升飞机呢？这时，我的手仿佛也高兴起来，开始不听使唤地摩擦了起来，我怀着激动的心情打开了包装，这时候，刺眼的金光从盒中发出，但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时，一阵音乐仿佛在我耳边响起：“雪花飘飘，北风萧萧！”我想：一定是我打开的方式不对，再开一次！我把盒子小心翼翼地关上，再一次充满期待地打开。这一次，我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤，音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下，打算让它自生自灭。
过了一段时间，一天晚上，我作业写完，需要自查批改，这才发现，我的红笔掉了。我下楼去小卖部买，没有；学校又离家里太远，我绞尽脑汁也没想出办法，但是自查批改是不能不做的，想想语文老师那张灭绝师太的脸，我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动，抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办啊！怎么办啊！”突然，我灵光乍现，头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子，我抽出来拂净灰尘，把红笔拿出来。意想不到的是，打开笔盖时，有一个小纸条掉了出来，我打开来，上面写着：“蒋泰然，虽然一支红笔送给你有些草率，但是祝你生日快乐！”我有一种说不出来的感受，如鲠在喉。眼泪夺眶而出。
我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边，打开它，说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。
关于收获的作文11
庭院中，有一棵小树。
它是那么瘦小，细细的枝干只有手指那么粗，似乎一折就折得断；它是那么枯黄，每片叶子都像是营养不良一般，边角都发着黄。这棵小树是在两年前种的，却未长大丝毫，还是来时病恹恹的模样。
两年前的我，还是个成绩优异的学生。因为成绩好，邻家的小孩子便总是来问我问题，临走时却还要到小树旁玩一会。我倚在门框上，颇为自豪地看他们摆弄着它——因为小树是我央爸爸买来并种在院子里的。我满心期待着它能快快吸收土壤里的养分，长成一棵大树，被人人喜爱，就像当时的我一样。
然而，我却先被人们讨厌了。已忘记是为了什么，我抛下学业，开始去追求一些虚无缥缈的东西。我的测试成绩一次比一次差，终于从年段前十的宝座上摔了下来，摔得头破血流。从前，我是邻居家孩子学习的楷模；现在，我是家长们教育孩子时的反面例子。我曾想过要将落下的知识补上来，可是哪有那么容易？索性，我便彻彻底底地抛下这些，和院中那棵无人关注的小树一样吧。
我没有，或是不想忘记那棵小树。毕竟它是我亲手种下的，毕竟它和我曾经都被喜爱过，毕竟它和我现在都不受关注……即使它一点也不想长大，我也依旧怀着那颗期待的心。
我开始每天给它浇浇水，松松土，用自己的零花钱去给它买一袋肥料。有人开始嘲笑我，笑我成绩那么差，竟还想让一株从未生长过的小树抽出新芽？我却置若罔闻，将全身心交给了这棵小树。它好像长高了一点点……它似乎又拔高了几公分……哪怕只是这一点细微的变化，我都会欣喜异常。我相信，有付出就有收获。
在那个晴暖的上午，小树终于长出了芽。那是一点点隐约可见的绿色，在褐色的枝上却显得那么显眼。对着这一抹绿，我的心怦然一动：果然，有付出就会有收获！我忽然有了一股奋发的动力：小树能够发芽，那么我呢？
我重拾起书本，吃力地学习起过往的知识。我开始每天学习到深夜，然而不管多晚，窗外总有那一棵小树陪着我。
我的学习开始有了起色，先是一点点的改变，后来越学越好。人们又开始关注我，赞扬我，随即，他们发现了那棵绿油油的树。
“它是怎么长成这样的？”人们惊异地问我。
我微笑，不语。其实只是因为，一分付出，一分收获。
关于收获的作文12
游泳使我身体健康，让我茁壮成长，也增强了我的意志，我也学到了一门技巧。
刚开始学的时候，我不敢潜水，也不敢睁开眼睛。开始教练就让我们潜水。我就始终抓住水线不放，教练就把我按进水里，就像称陀落水一样掉下去冒两个泡，教练又把我提起来，我的鼻子、耳朵、嘴巴里全是水，一上岸水就从器官里流出来了。经过了几天的训练，我学会了潜水，兴奋的不知怎么说才好。教练看我们都会了，又教我们漂浮。教练让我们试游时，让我惊讶的是大多数同学都会，让我心里很不自在，我暗下决心一定要学会。教练教了我们一个窍门儿：“尽量把身体放松，感觉自己像在空中一样。”同学们掌握了这个窍门儿，可我还不会。经过教练多次耐心地指导，终于，我学会了！我学会了这种漂浮，感觉就像如鱼得水一样，在水里自由自在地游来游去，舒服极了！接着教练又教我们自由泳。教练说：“这个啊，超简单，只要完全掌握了我才教你们的潜水和漂浮这两种技巧，那么自由泳，就不是问提了。”教练教了下划手的动作后，我们就开始游了。一来我就游的很好，速度很快，还是全班第一呢！后来还教了蛙泳、仰泳、蝶泳和混合泳。当所有的游泳招式都学会以了后，我觉的自由泳简单快，蛙泳轻松不累，仰泳不累可是游地慢，蝶泳很好学，就是很累。
随着训练强度越来越大，我已经感觉到很吃力了，赶不上其他同学的进度。我就不想学了，我心里有点打退堂鼓了。于是我向爸爸申诉：“我不想学了！”但是爸爸不同意：“做事不能半途而废，一定要坚持不懈！”我又向爸爸申诉了几次都没成功。我还是半推半就的坚持着。
一转眼我就在游泳馆学习快四年了。回头看看这三年多的历程，确实挺艰辛的，能坚持到现在也觉得挺欣慰。这三年多里我学到了很多东西，不仅学到了游泳技巧，而且把身体锻炼的非常棒。现在连感冒也很少了，而且个子也比同龄的孩子高了不少。不管有多苦，我也要继续坚持下去，我觉得这是一项非常有意的运动。
学游泳，让我收获了健康。
关于收获的作文13
曾忙碌过一年两年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我还是会好好学习的，但是，为什么天不敬人意，地不揽人情。我的学习开始下降，老师的印象开始对我下降，我的考试成绩打击我，排名成绩打击我。人情世故打击我，孤单无助难过压的我喘不过气，上次的英语，给我沉痛的打击。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在学与不学之间。我发问，努力了却没给我收获。直到有一天，我终于下定决心不学的时候，我才发现这次的作文我也让别人夺去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羡慕恨，而是对我自己的批判，我在无数次发问，为什么我什么都做不好，无论我如何去努力，去拼搏，结果总是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的对自己说，看老天都在让你不学，放弃吧。
那天，我心情极差，我不学了吗？真的吗？所有的一切都要领我放弃，我的第一，我的上进心我的梦“女王梦”离我越来越远越来越远，又想了想，妈妈盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文数字，再看一看那些明明有实力却堕落的人们，我的心不禁抽搐了一下，我好难过失望的心破碎的心绝望的心。
不可以不可以，我喜欢你，以前的你，为了一分两分，争的头破血流，伤痕累累的你，你可以不学，但是你的亲人呐，你身旁对你满怀希望的人还在等着你，等着你出人头地的那一天。不可以你要振奋，打败你身边的所有人，冲出重重围困，你就是第一，一次英语书，一次物理分，一次作文奖都不足以说明任何问题，谁说没有收获，我的学习决心就是我的收获。并且我还要恭喜你们，将要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同样我也要向你们发战书，前方的路更加难走，害怕的不要来，敢闯的，敢拼的，我随时奉陪。
等到那一天或是那一天，我还是我，不变的，上进的，我，佼佼者的我，你敢和我一起吗？来吧，我陪你一起收获你的学习决心。
十月金秋——秋天的快乐。缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，收获了学习，努力，决心等等！所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切！十月金秋——硕果累累。
关于收获的作文14
自今年上小学开始，老师就让我们在家亲子阅读，班里还办了图书一角，供我们阅读。
这样一来，我们班的小同学们，对阅读的积极性非常高，每天都有小同学来图书角换书。
我也每天坚持和妈妈或爸爸在家看书，刚开始的时候，爸爸妈妈和我一起读第一遍，我在自己读第二遍或第三遍，看到不认识的字后，就问坐在我身边的爸爸或妈妈，就这样每天坚持着。
直到昨天中午吃完饭后，爸爸说：“你上床睡吧”，我躺在床上，翻来覆去，睡不着真无聊啊！这时，我发现床头上放着，爸爸和我前天，才去新青年书屋买的，笨狼系列《笨狼的学校生活》，我随即拿到手里，翻开看了起来。
我越看越被里面的故事吸引了，我一页，两页，三页……的往下看着，当我看到“井底之蛙”这个小情节中，有一条十米长的眼镜蛇小姐，给笨狼出的一道题，说一只青蛙在一百米深的井里，他白天往井上跳三米，晚上又退下去两米，他要多少天才能跳上井来？棕小熊说：“100天！”淘气猴说：“97天”胖小猪和小狐狸都没说出答案，教室里乱成一锅粥，看到这里，我停下来想了一下，是98天跳上来才对，我立刻大声喊爸爸快来一下，过了一会，爸爸进屋就说“你怎么没睡觉啊！在干吗呢？”我说爸爸你看，这故事书里有道题，我想是不是要98天才能上来啊！爸爸看了看书说：“那你是怎么知道的啊”？我说白天上三米，晚上退两米，也就是一天一米啊！97天上到97米，到了98天上三米就上来了，就不用再退了啊，这时我看到了爸爸的笑……
可是爸爸又疑惑的问我，黄玮卓你看了这么多页书，这上面的字，你全认得，我点点头说差不多是吧！不信你挑我看过去的让我念给你听，爸爸往前翻了翻找了一段说，你念念，我很快准确的念完了，爸爸又笑了。
这时爸爸摸摸我的头说：“这段时间你看书收获了不少啊！看来你该慢慢的去丢掉，看书的拐棍了啊！”
关于收获的作文15
一分收获等于一片耕耘。在人的世界中，我们难免会遇到困难，只要我们努力去克服，那一份收获，就会成为你的囊中之物。
在那炎热的夏日，我得到了一分收获。
那天，烈日正炙烤着大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去买冰棍，正走到门口，我停止了脚步，听见了里面的一段对话。听着声音，就是以为青年，只听见他对销售员说：“喂，你这里有没有一次性手套，我急着要用呢！”“哦！对不起，一次性手套今天正好缺货，现在还没有到呢！”“怎么回事，这里既然是便利店，就应该有，不行，我急着要用，现在就要！”“对不起，先生，我实在无能为力。”说完这句话，那人就气冲冲地走了，我望着他的身影，走进了真生活。那天，我收获了忍耐。
在那落叶纷飞的秋日，我也得到了一分收获。那天，我正和爸爸妈妈去乡下体验农家生活，到了乡下，梧桐树上的树叶都枯黄了，一片片枯黄的落叶随着风的呼吸，飘落在我的肩头，在肩头划落。这时，一个四五岁的孩子从我身边跑过，我的目光追随着他的脚步，虽然步伐有些不便，但是可以显出他十分的快乐，“哎呀！”见那孩子摔倒在地，我心里认为他会哭，但我猜错了，他只是站起来，拍拍身上的灰，便与刚才一样，脸上露出那稚嫩的微笑，发出稚嫩的笑声，那天，我收获到了坚强。
在那寒风呼啸的冬日，我又得到了一份收获。那天，放学铃声响了，我走向了公交车车站，那天，天十分的寒冷，车站等车的人十分的多。这时，一辆公交车摇摇晃晃的驶了过来，公交车一到，人们就像一只只塞满棉絮的大包挨挨挤挤地往车门里拥。我也挤了上去，我后面跟着一位白发苍苍的老人，上车以后，只见公交车里没人让座，过了许久，有一位阿姨把那位白发苍苍的老人扶上位，那天，我收获到了谦让。
渐渐的，在各个季节中，我收获到了三分不同的道理，现在它们永远永远在我心中闪过，我的口袋中已经有许多收获。
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