无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的时间倒流作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间倒流作文 篇1
在五年级下学期的一次数学考试中，外面风“呼呼”地刮着，教室里鸦雀无声，只有同学们钢笔的“沙沙”作响声，90分钟的考试已经过了50分钟，这时，我写好了，我抬头向四处张望，一个人都还没写好。
我在心里暗暗想道：这次数学考试太简单了，拿一百分可以说是稳操胜卷。我粗略地将试卷看了几遍，也没用笔去算一算，从而使我栽了跟头，就在这时，我忘记了一句至理名言——“好记性不如烂笔头”。
时间过得飞快，转眼到了发试卷的日子，我满怀信心，在发试卷之前，老师说：“这一次考试有一名同学得了一百分，他就是张振豪，大家要向他学习。”什么，张振豪，怎么是他，怎么不是我，老师报了分数，我终于在第4个听到了我的名字“葛伟佳，95分”，我快步上前，将试卷拿了下来。
我回到座位上，赶紧看了试卷，只见最后一道应用题上画了一个大红叉，我看见我这道题做错了，并不是因为我不会做，而是忘记点上小数点了，我悔恨不已······我想：我当时为什么不细心点，认真检查试卷，这样地话，我不就可以拿到100分了吗？
现在，我已经是六年级学生了，但现在我回想起这件事，仍然是懊悔不已，假如时间可以倒流，我要回到那个刮风的下午，那个令我懊悔的那一场考试······
我会认真、细心地检查，直到收卷的铃声打响了为止，我相信那一次考试将会在我以后的人生道路中起着不可估量的作用。
时间倒流作文 篇2
假如时间可以倒流，我要去春秋时期和孔子辩论，领略儒家风采；假如时间可以倒流，我要去秦朝会会有勇有谋的荆轲；假如时间可以倒流，我要去看看鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮……
没有想到我的夙愿居然梦想成真。今天我觉得头疼难忍，倒床就睡，不知过了多久，眼一睁，发现自己坐在一个很奇怪的帐篷里。这时，帐外有人传到：“主公来也。”话音刚落，帘布掀起，一位面白的先生冲进来说：“先生，曹操率领残兵已至乌林。”
我心里一阵慌乱，自语道：“这是什么情况？主公、先生、莫名其妙的帐篷。”“天呀，我一抬起手臂，发现自己穿着古代服装，我不是那个天真的小姑娘了，而是成为我心目中的大英雄——诸葛孔明。
看着刘备焦急的眼神，我顿时慌乱手脚，心中暗想：“薇薇，不急，调整自己，不能丢了诸葛先生的脸。对，我现在就是诸葛亮，就是他，我要帮他。”我深呼一口气，学者电视上诸葛先生说话语气，：“主公，请把现在的情形再一遍，随便把乌林的地形图拿来一看。”
看着地形图，看了那么多关于三国故事，知道曹操是个多疑的人，我要利用这一点。曹操的老奸巨猾，虽然赤壁一战失力，实力不容小视，这时赵云愿意率兵出征追击曹操，我便让赵云把曹操引到华容道再一举解决他。。我便令赵云去围堵曹操，只取其军旗，勿伤其性命。
看着刘备发号命令，赵云坚毅的眼神，仿佛感觉我这个诸葛亮做的还不错。后来我又设计在华容道埋下重兵，让关羽守在那活捉曹操。我一开始以为这次肯定能捉到曹操，但历史不会随一个人的意志力而改变，最后关羽还是重情重义，放走了曹操。
我没想结果会这样，我好想问问真正的诸葛先生会怎么想。后来在庆功宴上，我被众将领劝了几杯酒，出了帐篷就昏昏欲睡，眼一睁，发现自己回到了现实世界。
我感叹道，如果时间还可以倒流，我一定还要去三国，和诸葛先生秉烛夜谈，随手拿起《三国演义》继续畅游其中。
时间倒流作文 篇3
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。
“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去``````”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。
“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她``````她是开``````开玩笑的！”哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！
时间倒流作文 篇4
早晨慵懒的阳光，抹去我疲惫的睡意，看看日历早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回忆着时间的匆匆，回忆着人生的点点滴滴。时间匆匆而过，“燕子走了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，”可是，我的曾经却一去不复返了。我希望时光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年级。我身边拥有三个最可爱的小伙伴，上学一起玩笑，放学一起回家，具有许许多多关于友情的“童话”，可是，我却不懂得珍惜，知识一昧的我行我素……我回忆着一点一滴，那一张张缺残的照片在我的脑海里构成美丽的回忆。但有些画面已逐渐模糊，我已遗忘某些人的名字，样貌，品性……过去，我们是多么好的朋友啊！可惜，时间冲淡了一切记忆……现如今，见到曾经的朋友，却不知从何说起。
如果，时间可以倒流。我要回到四年级，对一门我行我素的自己说声“不再见”，好好感受这份友谊的构成，好好看看朋友们的样子，好好对她们说声含蓄的“再见”，好好记住这些可爱的`曾经，美丽的过往……
如果，时光可以倒流。我要回到五年级，对那些一起踏进这间教室的同学们和老师们说声“你好！”面对过去那懵懂的自己说：“我将不再是过去那个雨欣了！我将一步步蜕变，成为一个全新的自己！”
如果，时间可以倒流。我要回到爸爸妈妈年轻的那个时代，看看他们是怎样为了我们奔劳，感受真诚无私的父爱与母爱……让自己心里充满感激，为了一切而奋斗，而读书！
可惜，时间还未能倒流。它如流水一般，滋润了我们的心田后便偷偷溜走。让我们回忆，让我们感慨万千，让我们为过去遗憾！但是，如果时间可以倒流，我愿意回到我人生的起点，重新感受生命的蜕变，重新感受属于我们的童年！
时间倒流作文 篇5
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如果过去了，那就永远回不来了。在过去的时间里我做错了很多事情，还有好多事我还来不及去做。假如时间可以倒流，我想去完成我许许多多的心愿。光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的时光匆匆过去，在不知不觉中，我从一个不懂事的小女孩，变成了一个六年级的学生。
朱自清在《匆匆》一文里说过：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我在我的四千多日子里又做些什么？
回忆着过去的日子，充满了欢声笑语，但却不免仅存悲伤。
假如时可以倒流，我会认真孝敬父母，不会像现在一样，整天和父母斗嘴，我会认真做好每一件事，不让父母为我操心，我会用良好的学习成绩来报答父母。
假如时间可以倒流，我会热爱大自然的一草一木，保护每只动物，不会让人们再乱砍滥伐了，不会再让任何一只动物受到伤害，更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。
假如时间可以倒流，我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园，不要再让白色塑料垃圾满天飞，不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。
假如时间可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。
假如时间可以倒流，我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。
假如时间可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！
假如时间可以倒流……只是假如，但是我要把它变成现实，因为我要不断超越，是悔恨的事情一点点在生命中消退！
时间倒流作文 篇6
假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性。。。我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是?我一定要看个究竟！
假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？
假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！
假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如时间可以倒流。。。
我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！
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