时间倒流作文初一

2022-03-02 时间

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的时间倒流作文初一,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间倒流作文初一1

  圣诞节快到了。每个人都在准备圣诞卡,我们班的一个同学准备了圣诞礼物。

  第二天,一些学生在他们的桌子上发现了一些漂亮的小铃铛,他们都很高兴。我的座位上没有小铃铛,所以我很羡慕有小铃铛的同学。

  几天后,在一次体育课上,我和同学兴高采烈地跳橡皮筋。看到那个同学手里拿着一串小银铃向我们走来,说:“分了吧!”我们没有提到我们有多开心。把铃铛放在羽毛球网上继续跳橡皮筋就行了。回到班上,我们,你和我将被分开。我抱着一个小铃铛,真的放不下。

  但是有一天语文课,老师告诉我们,那个同学从小区里偷了这些铃铛。听到这里,我傻了眼,突然想到电视上那些乱扔东西,把脏东西分给别人的小偷。不会的我不能再思考了,所以我就坐在我的座位上。这时,老师生气地让所有带铃铛的学生站起来。一大群人面无表情地站了起来,我羞愧地慢慢站起来,心里想:“那个同学平时不好好学习,怎么能偷东西呢?”

  我只想着这句话一遍又一遍,想着那个同学给我们铃铛的那一幕。当老师看到这么多人站着时,他变得更生气了,于是他大发雷霆,给我们上了一课。从老师的话语中,我深深感受到了从未有过的愧疚。不得不低下头。我真想回到没有他铃声的昨天。一直在想那个同学为什么给我。你不给我,就不好了。但是现在我觉得给我不重要。重要的是我要不要。老师骂了我们一会儿,问同学为什么偷铃。同学小声说:“是我拿的',不是偷的。而且很多人在我拿之前就拿了。”老师反复教育那个同学后,好像释然了,就好心的让我们明天还铃。

  虽然这件事已经过去很久了,但我永远不会忘记,我会把这件事当作深刻而有意义的一课,以后不会贪小便宜!

时间倒流作文初一2

  突然,“准备”已经是三年前的事了。

  这三年,辛苦太多了。如果是我,我就不会再背《周亚夫军细柳》的拙劣翻译了。一定不愿意再面对那些无休止的误会和争执;800m/1000m我一定不愿意再趴在地上,我失败了。我们已经克服了所有这些疲劳。谁想再经历一次?

  三年来,有太多的快乐和喜悦。谁爱上谁,不管结果如何,总要度过一段很难忘的时光;谁和谁成了兄弟,开始每天走在一起,形影不离;谁跟谁吵架,一方面是这群人在安慰,一方面是那群人在委屈。最后,我们再问一遍,“谁”和“谁”是什么关系?最好的回答:同学关系。

  同学,这是一个很珍贵的词。用了四年,我们用了四分之三以上。虽然还是有人说三道四;虽然有人走了,但也有人来了;虽然每个人的性格都有所改变。三年,就像泼出去的水,拿不回来。水洒在地上,不管图案是丑是美,再洒也不可能是一个形状。

  走在无法回头的时间之路上,有苦有乐。不管怎么走,都走到这一步了。记忆为你留下每一个脚印。最重要的是,再走,就走不出来了。

  俗话说,人总以为最珍贵的东西是“得不到”和“失去”,他们追逐这些东西或者努力去挽回,但真正珍贵的是“拥有”。

  不要让时间倒流。相信现在的每一秒都是美好的。不要让自己明天后悔今天,也不要浪费今天后悔昨天。

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