在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的时间都去哪儿了作文【热】（通用39篇），欢迎大家分享！
时间都去哪儿了作文 篇1
夏天的浅绿花朵，湮没了春天残留的气息。初夏的是如此的阳光明媚、花香四溢，而在少年们的单车架上，在女孩们的浅笑眉弯里，我们看到了青春微微扬起的嘴角。
今年，夏天似乎还是同一个夏天，春天残留的气息似乎还是一样的。不同的是，当年的少年们都已经长大了，不在是从前的单纯无邪。
看似少年们都获得了成长，学会了更多的东西。但是事实上并不是这样。小学的我们以上重点中学为目标，以挤进百名标兵为动力；中学的我们以考上理想的大学为目标，以超越分数线为动力；那，上了大学的我们又该何去何从呢？
然而，这便是我们在十几载的时间里学会的东西吗？我不敢相信。十几载的光阴，我们的时间到底都去哪儿了？
我们宝贵的时间没有用在家人身上，而只在乎成绩的我们是不是真的不在乎家人的离去？家人们的离去为什么制止我们毫无意义的前进呢？
我们宝贵的时间没有用在锻炼自己实际能力的方面，那么在家人们都不在身边时，我们又该怎么办呢？
我们宝贵的时间没有用在建立闺蜜情感的方面，那么一直一个人吃饭过日子的自己就没有感受到一丁点的寂寞吗？
时间都去哪儿了呢？可悲的是，我的时间尽管一直用在了保持成绩上，可是书上的内容从不曾给予我一点儿的温暖，有的只有一时的兴奋和更多的落寞。有时真想问问自己：这样真的值得吗？没有朋友分享的快乐是真的快乐吗？
也许，过去的时间已经回不来了。但这个时候我们更应该好好珍惜现在的时间，现在的时间该怎么使用呢？
用在陪伴父母，用在锻炼自己，用在广交良友。
时间都去哪儿了作文 篇2
“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了……”这首歌是我在“开学第一课”中听到的，它是王铮亮的《时间都去哪儿了》。这首歌让我有了前所未有的疑惑：对呀，时间究竟去了哪儿呢？
时间都去哪儿了？还记得那开始的开始，我们都是孩子，但在父母的细心照料下，我们渐渐地懂事起来。褪去了那原有的稚嫩，转而变成了坚强勇敢的少年；时间都去哪儿了？还记得那最后的最后，我们都渴望成为天使。而父母也尽量满足我们的每一个要求，不料，我们在茁壮成长的同时，却忽略了一直细心照料我们的父母。原来，父母为我们无时无刻的调皮捣蛋而操碎了心，因此，在我们成长的同时，父母也跟着渐渐老去……歌谣的歌谣，依旧藏着童话的影子，孩子的孩子，究竟要飞往哪儿去？
一个不留神，时间已被柔和的春风吹散在空气中了，我已从刚出生的婴儿变成了幼儿园的一份子；一个不留神，时间已被孩子们熊熊燃烧的热情融化，蒸发在空气中了，我已经从幼儿园走到了小学三年级；一个不留神，时间正跟小雨妹妹在天地间追逐嬉戏，不一会儿，玩得连影子都没了，我已经步步高升，快要小学毕业了……
时间都去哪儿了，是不是藏在树丛间与孩子们在绿油油的草地上共舞？时间都去哪儿了，是不是与在花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏？时间都去哪儿了，是不是安静的在院子里听老人们讲自己经历过的坎坷……
虽然我们不可以让时光永远停留在自己想要停留的那一刻，但是我们可以将那一刻美好的瞬间永远停在自己的心中；或者不浪费每一天，让每一天都活得有滋有味，让每一天都不存在任何遗憾！
时间都去哪儿了作文 篇3
时间都去哪儿了？记忆中自己还是一个懵懂的小女孩，现在却变成了一个青年。在为了自己的未来拼搏奋斗，这些时间都去哪里了。
一瞬间，还记得是哪个对初中生涯十分期望的小学生，现在却成了对上高中而拼搏奋斗勇敢冲刺，一转眼时间，三年已经过去，有谁敢说三年十分漫长，我觉得就像一晚入睡般飞快，时关在一圈圈转动，没有任何东西能让他停止，而时间又是无情的，不会多给一秒一分，让我们没有任何时间偷闲。
时间又让我们由儿童慢慢成熟起来，而时间也让年轻帅气美丽的爸爸妈妈们，变成白发衰老的中年人，父母们把人生最好的时光来生育养育我们，一把一手的把我们抚养长大，时光匆匆流去，看着小时与父母亲的合影，我们是多么的天真可爱，父母们又是多么的年轻有朝气蓬勃，而现在当我们在与父母合影时，我们多了几份的成熟与高大，而父母们多了几份白发与驼背，我不禁想问时间都去哪儿了？这是时间带给我们的结果吗？有时候又是多么的想时间可以倒流，就停留在那某一个刹那间，那一个感动幸福惊喜的时刻，就那样静止，就停留在那里。但这又是现实的吗？回答不。我们只有时时刻刻最出对的选择，才不会后悔。
时光匆匆流去，我们不能让时光为我们做什么，我们只能珍惜时光，多问几个时间都去哪儿了，来珍惜一分一秒，抓紧时间来多几个有意义的事情，让自己的青春不留遗憾，到了晚年想想时间都去哪儿了。
时间都去哪儿了！
时间都去哪儿了作文 篇4
我总是怀念在日记里用泪水和笑声来衡量自己情绪的日子。那时，巷子里有一段温馨的回忆。
我还记得食堂在夏天用粉笔画招牌，加上“出售冷饮”的字样。现在，它进入胡同，完全改变了它的外观：友好的叔叔在胡同里卖袜子，拿着一把草扇，半闭着眼睛，舒服地沐浴在阳光下。放学后我要买一个冰淇淋，然后回家。但是旧冰箱已经完全不同了。滑动的轮子都锈了。还有卖衣服和鞋子的华丽招牌。我不知道它们是被雨水洗过还是被时间浪费了。它们变成了白色。就像一条古老的小巷，而不是一条古老的小巷。
总是记得要怕下雨，怕晚上下雨，那坑坑洼洼的泥路会苦到很晚才回家。回到巷子里，巷子里已是白天。泥泞的道路变得平坦而坚硬，没有人害怕踩上去，也没有人在裤腿上溅满泥巴。
想想那些总是在一起玩的小伙伴们，喜欢在麻雀窝里一起玩，有时候捡几只麻雀蛋或者抓几只饥饿的秃头麻雀，毛不长，穿上去有点吓人。现在我只想跑过整条小巷，再也看不到麻雀飞过。是时间带走了他们，还是我们强迫他们离开？
偶尔在巷子里，我也会遇到一些老相识，还有那些在我小的时候总是亲切地抱着我，称赞我长得漂亮的阿姨阿姨们。我仍然记得它们的简单味道，以及它们在我脸上亲吻的温暖。现在四眼相对，却再也不能亲切地喊：早！
时间在它绿色的香蕉，红色的樱桃，感叹之间已经像一个耀眼的短流星一般排，我不能再掌握很多东西，走得那么快，怎么也不能停止那一步等我在我的睡眠。
时间都去哪儿了作文 篇5
时间都去哪儿了？妈妈已不再是年轻的小姑娘了。时间都去哪儿了？妈妈的自由又去哪儿了？
妈妈年轻的时候是一个活泼可爱的小姑娘，可现在妈妈的脸上有几痕皱纹。自从妈妈生了我，就一直在为我操心，之后就不会有时间去做有趣的事了。
时间都去哪儿了？妈妈的自由又去哪儿了？妈妈成天为我操心。每天早上把我送去学校，接着就去上班，也就只有半个小时吃饭。晚上接我回家，做好饭之后打扫，打扫完了之后陪我们出去跑步，回家之后还要洗衣服，再整理一下屋子，才能休息。自从妈妈生了我，就好像困在笼子里的鸟儿，失去了自由。
姥姥说：“你妈妈是个胆小鬼，连小小的毛毛虫都怕。”
爸爸说：“你的妈妈是个胆小鬼，晚上都不敢一个人去阁楼拿东西，非要有个人陪她一起去。你妈太可爱了。”
而我认为我的妈妈是一个勇敢的人，我生病时，她总是心急如焚的把我送医院，自从妈妈生了我，就开始大胆的尝试做各种各样的菜。
如果时间可以倒退就好了，我是多么的希望可以停留在小时候，多看看妈妈，时间都去哪儿了？转眼间，已经过去了十二年，十二年了，妈妈每天都忙着做很多家务。也许有一天，她会老的忘记所有，但她绝对不会忘记爱我。
时间都去哪儿了？难道就不可以让我的妈妈重返青春吗？就不能让她再拥有自由吗？
时间都去哪儿了作文 篇6
随着亲子节目“爸爸去哪儿了”的热播，春节联欢晚会的“时间都去哪儿了”和今年春节档的票房黑马“爸爸去哪儿”大电影。“去哪儿了”这词也红透了半边天啊！
我的时间都去哪儿了，从考试中，生活中就可以看出。
考试中：1、前几天考了一场试，我被前面的题给难住了，所以后面有几道题就来不及做了，来不及做了我就会考的不好。
考试中：2、我从来就不喜欢做作业，而且我特别喜欢玩儿，我在考试中也会玩儿。前几年，有一次数学考试，在最关键的时候“掉链子”了，害得我分数滑滑滑，我的遭遇也就惨惨惨。
生活中：我正在写作业，手机正好在我边上响了，我就会忍不住拿起手机看看……过了五分钟，它又响了，上面写着“步步惊情，四爷，若曦再续前缘”我便又忍不住点了一下，“爱奇艺”就打开。我本就爱看“步步惊心”，现在又出了“惊2”我当然就不能放过啦。于是我就看了很长时间，大约一个半小时，我突然想起我作业还没有动一下。
我的时间啊，我的青春啊，我的人生啊，就这样被我消磨光了！
时间都去哪儿了作文 篇7
窗外的桂花开了又落，时间不断流逝，外面风景依旧美丽繁华，但人，却在不断的被时间催化……
——题记
“又是一天”我在心中默默的想着，带有一丝不屑，上学，回家，就这样度过了一日，时间飘过，夏日将至，把树叶换上了深绿，蝉开始鸣叫，但我丝毫不理会，对于我来说，每天都是一样，时间没有带走我丝毫东西。
我收拾好书包，准备下去。学业的繁忙，让我变得越来越忙碌，变得安静少语，以至于我对家人关心少了，对家人冷淡了。像往常一样，我看见了妈妈。跑下去时竟摔了一跤，我的膝盖擦伤了，脚也崴了，妈妈急忙跑过来又似嘲笑又似关心地说了一句：“这下好了，有阵子疼了”说完便要背我。我一身子趴上去，妈妈竟打了个踉跄，顿时，我的心一紧，心中充满悲伤：“难道妈妈真的老了吗？时间就在这里留过吗？”在途中，我发现妈妈的肩膀没有年轻的有力，变得瘦弱，走路的步伐也越来越沉重，变得越来越慢。我趴在妈妈背上，抱着她瘦弱的肩膀，看着她不知何时头上冒出来的银丝，我心中是一阵阵的心酸悲伤。
我弱弱的问一句：“我重吗？背不了就别背了，放我下来吧。”妈妈笑着说：“你长大了，当然重了不少懂事了不少，我想过多几年，我也老了，就背不动你了。”听了这话，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。时间原来经过，带走了许多，带走我的幼稚，带走我的童年，更带走妈妈的年轻，但时间带不走的，是母亲对孩子的爱。
现在，我在思考，时间要去哪里？它的目的地是何方？但终究想不出结果，但我知道，时间让我成长，时间也让我父母老去。
时间真的走得很快，不管时间去了哪里，我们都要去珍惜，珍惜家人，珍惜周围的人，珍惜时间。
时间都去哪儿了作文 篇8
时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能够让它停止。光阴悄无声息的从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟！
一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能珍惜时间，谁就是时间的主人。上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成！把握时间吧！好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾！不要等失去时，才懂得珍惜！
时间都去哪儿了，是呀，时间匆匆，我们留不住他，那就跟上它的脚步。
时间都去哪儿了作文 篇9
月夜里，星辰下，我立在庭院里，静静地，聆听蛐蛐的叫声，却也在，静静地思考着……妈妈的头上长出了一根根银发，爸爸的脸上也已写满岁月的沧桑，而我，也不知不觉间走过了十二个春秋……时间都去哪儿了？我使劲想，却怎么也想不出。满院的月光在笑，笑我浪费的那些光阴。光阴似箭话还没学好就上幼儿园了，游戏还没玩够就上小学了，自己还没体验够童年的乐趣儿童节就结束了……一切的一切，本以为很漫长，走过之后，才发现只是转眼间。转眼间，上大学了；转眼间，工作了；再转眼，退休了……
那时候，年幼无知的我肆无忌惮地挥霍着大把宝贵的时间，而我，却从未惋惜过。总是不经意地瞥见那橙红的落日，竟从来都不曾发现一天已经过去！时间，在悄悄地流逝，就好比我手心里的黄土，只要微张开指缝，它就能迅速撒落，悄悄地钻进土壤里，任凭你如何努力寻找，也觅不得半点踪迹一点点地，走出我们的生命……现在，我已是步入花季的少女，还能再这样浪费时间吗？不！不能！我想在有限的时间里做出更多有意义的事情！于是，我又在思忖着，今后应怎样安排这宝贵的生命……嗯，凡事都要有始有终，不能半途而废；做事要雷厉风行，不能拖泥带水；一切都要有条有紊，不能杂乱无章……
我闭上眼，感受到了从未有过的充实。银白的月华笑了，笑我还能拥有，拥有那么多还可以珍惜的时间……不要总是埋怨皱纹怎么越来越多，倘若你还有活力，就不要丢掉时间，请抓住它的尾巴，别让它溜走。
时间都去哪儿了？嗯，它在我跳动的心脏里，在我鲜活的生命里，充实着我年少的灵魂……
时间都去哪儿了作文 篇10
听着春晚演出的歌曲《时间都去哪儿了？》，再望着此时自己的父母——头发斑白。我顿时黯然泪下，假设问一下每个人：时间都去哪儿了？却没有一个人能准确的回答。
时间都去哪儿了？曾经与我一起欢笑，一起嬉闹的伙伴都渐渐离我而去了。为什么时间那么快？美好的时光总是被我们慢慢淡忘了？人生为什么就没有一场不散的席，让那洁白无瑕的童年永远着我和他。让我们的友情永驻，让我们的友谊永远充满着青春年华。
时间都去哪儿了？让那些陪着我走过风风雨雨的亲人们也都走了再看看那老家门前的两棵松树也都这样变老了。父母们的眼也花了，已经看不清自己现在的蓬勃年华，但他们对我们的爱却永在，不论在什么情况下！
当自己获得自己一生的追求——利益与名利时，却发现，周围为什么和我一起说话？父母那温暖的、动人的话语却已不复存在了？当自己在财富与名利中度过自己的半辈子时，却看不到了——父母那蹒跚的步伐。但唯一知道的是，当自己刚长大时父母曾经还乐此不疲的关心着你。
自己慢慢长大了，对父母的爱有些不理解了。小时候，满脑子都是自己的爸爸妈妈。是他们，在你困难的时候帮助你。是他们，在你处于迷茫的人生中循循善诱的开导你。让你重新鼓起信心与勇气，重新去奋斗。
敢问时间都去哪儿了？时间到底去哪儿了？让父亲不再英俊高大，让母亲不再美丽漂亮，如果问我希望亲情能有多久，我一定会坚定的回答：“永远，一万年！”
时间都去哪儿了作文 篇11
离别没说再见，你是否心酸。回忆寥寥笑脸，不甘的甘愿。
——题记
时间追不上白马，三年，恍如昨日。“再见”还没来得及说出口，便被时光冲散，再也回不去从前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友吗？”开学第一天，你向我伸出手，夕阳余晖的照耀下，你笑的很甜，世间所有的相遇都是借久别重逢。
蝉鸣夏日，操场上，白衬衫的青草味弥漫在整个夏季的夜里。想萤火虫带来的光亮与希望，历久弥新。可是，很快就闻不到了。沧海桑田，一眼万年。再也忘不掉你的笑靥。枯叶似是听到了我的叹息，随风落下，不起波澜。倘若，我们真的是彼此到达不了的远方，我会将你的点滴好好收藏。
樱花落满的路上，踏一路芬芳。你在我们每个人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的梦境，美好又甜蜜。都说五百年还来回眸，那我们又是等了多少个五百年，才换来彼此的相遇且陪伴。
风扬起你的裙角，你的眼泪悲伤的落下，扬起层层尘土，你哭着对我说让我照顾好自己，你那无边的忧伤似乎能刺头整片整片苍蓝的天。
初中三年，谢谢陪伴。让时光冷静，化语成风，让我们再一次微笑，来告别这整个三年。那些流水般的时间，如花的笑靥。回忆就像女儿红，深埋进土里，偶尔想起来挖两锹土，都会醉到半死，眼里满是唏嘘后的漶漫，在时光的缝隙中，滂沱落下。
时间都去哪儿了没还没来得及珍惜，就散了。
时间都去哪儿了作文 篇12
时光如梭，仿佛昨天的一切还就在眼前，还那么清晰可见，可是，再也回不去了……
“渐渐地忘记，忘记了时间，我要沿着记忆的路线，到最深处哪怕只有一个明天。”胡歌一首《忘记时间》将我的思绪拉回到了现实，过去的岁月犹如细沙，从指间流逝，而我们只要把握好今天，不要等到后悔时才问自己，时间都去哪儿了？
谁吝啬时间，时间久对谁慷慨。当下我们被各种作业压得喘不过气来，但是只I要我们挤时间，就一定会有的，只要珍惜时间并利用好每一分钟，我们才有机会登上成功的巅峰。俗话说﹕把握好今天，胜过两个明天。的确对今天时间的充分利用，比得上明天的再付出。我有我的梦想，有我的人生历程，我不会白白浪费时间，让我的梦想变成泡沫。相反，我会一直走下去，哪怕路上荆棘遍布，我也不会停下前进的脚步。
时间都去哪儿了？昨天还牙牙学语，蹒跚学步，今天就即将面临高考，登上更高一层的殿堂。未来不想失望，所以只有珍惜现在，努力奋斗，我们才有更好的明天。时间都去哪儿了？感叹时光匆匆，我们将会努力奋斗！
时间都去哪儿了作文 篇13
傍晚时分，我与往日一样做起了老师布置的作业。忽然，我看见了曾经学过的一篇文言文《勤学》，文中的词语“三余”沟起了我的联想，“遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”时间都去哪儿了！
是啊，时间都去哪儿了？我从往日的小男孩转眼间成为了一名四年级的小学生。当我回忆起那美好的时光，不禁想从头再来，不过时间不等人，它只会进，不会退。当我想起那一次次可爱的记录，不禁想停止时间，不过再也回不去了……时间都去哪儿了？在放假期间，时间怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道这些多睡的时间可是能用来为我"充电"。时间一分一秒地过去了，它对每个人都很公平，没有因为你是富人而多给你一小时。可以这样说，如果我抓住时间，我就抓住了机会。时间不等人，我也不该等待时间的流逝。
时间都去哪儿了？一天一天可真快，学校的午休时间也可以算上是短暂的时刻。可曾有人知道，这短短的近30分钟，一但被我抓住就会使我感受到时间的重要。如果利用午休，我回家就可以挤出一段时间去继续为我的大脑“充电”。有人经常会说：“没有时间做其他事"。这哪是时间不够，分明是自己不会利用这24小时嘛！
时间都去哪儿了？时间都待在我们身边！只需轻轻"一抓"，时间就会被挤出来。时间是很长的，也是很短的，时间是很复杂的，也是很简单的。只要善待它，它也会善待我们；如果我们浪费时间，那么在浪费时间的同时，想一想自己如果这样做，时间就都跑去哪儿了呢……
时间都去哪儿了作文 篇14
月夜里，星辰下，我立在庭院里，静静地，聆听蛐蛐的叫声，却也在，静静地思考着。妈妈的头上长出了一根根银发，爸爸的脸上也已写满岁月的沧桑，而我，也不知不觉间走过了十二个春秋。时间都去哪儿了？我使劲想，却怎么也想不出。满院的月光在笑，笑我浪费的那些光阴。光阴似箭——话还没学好就上幼儿园了，游戏还没玩够就上小学了，自己还没体验够童年的乐趣儿童节就结束了。一切的一切，本以为很漫长，走过之后，才发现只是转眼间。转眼间，上大学了；转眼间，工作了；再转眼，退休了。
那时候，年幼无知的我肆无忌惮地挥霍着大把宝贵的时间，而我，却从未惋惜过。总是不经意地瞥见那橙红的落日，竟从来都不曾发现一天已经过去！时间，在悄悄地流逝，就好比我手心里的黄土，只要微张开指缝，它就能迅速撒落，悄悄地钻进土壤里，任凭你如何努力寻找，也觅不得半点踪迹——一点点地，走出我们的生命。现在，我已是步入花季的少女，还能再这样浪费时间吗？不！不能！我想在有限的时间里做出更多有意义的事情！于是，我又在思忖着，今后应怎样安排这宝贵的生命。嗯，凡事都要有始有终，不能半途而废；做事要雷厉风行，不能拖泥带水；一切都要有条有紊，不能杂乱无章。
我闭上眼，感受到了从未有过的充实。银白的月华笑了，笑我还能拥有，拥有那么多还可以珍惜的时间。不要总是埋怨皱纹怎么越来越多，倘若你还有活力，就不要丢掉时间，请抓住它的尾巴，别让它溜走。
时间都去哪儿了？嗯，它在我跳动的心脏里，在我鲜活的生命里，充实着我年少的灵魂。
时间都去哪儿了作文 篇15
在小学最后一个略感寂寞的暑假，端着一杯茶，捧着一本书，总不禁哼着“时间都去哪儿了”的旋律。是啊，时间都跑到哪里去了？看着照片上还是刚跨进学校的我，转眼间就要跨出学校，为何时间不让我多逗留一会儿，再稚嫩一会啊！
回想我的母校，整洁的教室，叽叽喳喳的同学，校园里这一切都是那么难以忘怀！听，那清脆的急促声，是上课的响铃，每当五星红旗冉冉升起，耀眼的阳光洒满操场，我们朗朗的读书声伴着对新的一天的期盼回荡校园呢！可是这一切却又如白驹过隙，眨眼便没了踪影。
这样回味着，突然几个渐渐清晰的身影钻进我的脑海，这不是我日日相见的老师和同学吗？
他们清澈的眼睛诉说着不舍。2000年来，时间冲破了我们的间隔，却在最快乐的时候把我们推出了小学的大门。细品门里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，运动会拼命了却还是接连掉棒，偶尔遭遇的不公平，和同学们在一起打闹、玩耍，站在国旗下紧张的讲话……林林总总，它们最终留在我记忆里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道时间去哪儿了，若我在那儿找到了时间娃娃，我一定抓住他的小手，请他带我回到小学时光，重新漫步在那无忧无虑的日子……
上小学的路，可以再长一点吗？
时间都去哪儿了作文 篇16
有人说：时间有的是，不必珍惜它。不过是虚度的数字罢了。而我说，时间对于我们每个人来说都十分重要。
对于老人，时间是生命的倒计时；对于上半上班族，时间是月底能赚到的工资；对于学生，时间就是好成绩的基础；对于医生，时间就是与病魔抗争的筹码。
可见，时间对所有人来说都十分宝贵，没了它就没了性命，没了它就没了金钱，没了它就没了分数，没了它就没了生命的价值。
可是，时间的作用还不止这些。毛泽东说过一句豪迈的话：一万年太久，只争朝夕。这句话说的很好：一万年，只是一个坚持的过程，但是它太漫长了，我们无法等到一万年以后，那是不可能的。所以，我们只能一朝一夕、争分夺秒地打拼，才会让时间没有白白过去。
席勒说过：时间的步伐有三种。未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去的静立不动。
我个人觉得这句写得非常好，很生动。未来也许遥遥无期，看不到与现在的界限，也不知道未来何时到来，现在仿佛过的比其他的时候都要快，一眨眼可能就穿越到了未来。
我们更要把握好现在，不负韶华。而以前过去的事就不要再计较了，毕竟无论再大的事，只要经历过，都会成为历史。
所以，我们不必为往事而悲伤，也不要因为当时的成绩而洋洋自得。过去的事已经过去，我们不必太在意。我们要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未来。
时间一去不复返，只有珍惜好每分每秒，才能让时间发挥出其应有的价值！
时间都去哪儿了作文 篇17
“可惜满天繁星没有了”，老人的话很简短，一种浓浓的感伤之情却溢于言表。
是啊，赏心悦目的“星汉灿烂”再也难以在城市中看到了，多么令人遗憾！实际上，岂止是“星汉灿烂”，还有许多我们耳熟能详的自然美景也难觅踪影了。那么，美景都去哪儿了？
答案无外乎有两个。一个是：美景哪儿都没去，它还在原地。套用仓央嘉措的话来说：你看到或者没看到/美景就在那里/不来不去。还有一个是：美景已经被“破了相”，甚至“香消玉殒”了。套用诗人的话说：景点依然在，只是“容颜”改；或者：香魂一缕随风散，世上再无此美景。
其中的原因显而易见。这是我们人类自己的错。是我们的贪婪自大，是我们的急功近利，是我们的蛮横粗野，伤害了美景的身体，伤透了美景的“心”。
君不见，著名的燕京八景之一的“卢沟晓月”现在已经无处寻觅了，因为卢沟桥下的永定河早已干涸；号称“天下第一泉”的趵突泉也早已名不副实，因为它已经大部分由自动喷水变成水泵抽水了；曾被列入《世界自然文化遗产名录》的著名景区张家界，上世纪末就曾被联合国教科文组织黄牌警告，因为大量粗制滥造的人工建筑，破坏了景区的自然景观。
国内的情况如此，国外的美景也不可能“独善其身”。
别的不说，就说让全世界的游客魂牵梦绕的“地球上最后的仙境”马尔代夫吧，据说50年后，它那白净的沙滩、清澈的海水、色彩丰富的珊瑚礁，就会和我们永远告别，除了海啸、地震等因素，太多的游人蜂拥而至，早已经让它“疲惫不堪”了。
这样的美景还有很多。山顶终年都覆盖着一层冰雪的非洲最高山脉——乞力马扎罗山、孕育了4万多种不同生物的世界上最大的珊瑚礁群——澳大利亚大堡礁，前者由于全球气候变暖，据称到2020年，山顶的冰雪就会销声匿迹，雪水融化所形成的河流将逐渐干涸；后者也是由于全球气候变暖，再加上过度开发及严重的海洋污染，会使得珊瑚逐渐白化直至死亡。
多么触目惊心啊！可怕的是这样的现象还在逐渐增多。
所以，我们再也不能肆无忌惮地破坏环境了！我们该醒醒了！
我们应该虔诚地低下头，采取一切补救措施，跟和我们共处一个地球家园的可爱的生命或者非生命交朋友，哪怕它是一根微不足道的小草，哪怕它是一颗不能言语的土块。只有这样，有些自然美景也许还能对我们“重展笑颜”。否则，不仅我们会依然追问：星星都去哪儿了？美景都去哪儿了？就连我们的子孙后代也会追问。
当璀璨的星光被浓重的乌云所笼罩，即使再绚丽的霓虹灯也会黯然失色；当蔚蓝的星球被污浊的空气所占领，再高科技的发明也将无能为力。如果真的是这样，那我们的罪过就无法弥补了！
时间都去哪儿了作文 篇18
时间，是珍贵的，是可贵的，是数千两黄金无法交换的！
在时间的沙漏里，一粒粒沙缓缓落下一个个稚嫩的婴孩慢慢长大；一个个幼稚的少年渐渐成熟；一个个风华正茂的青年逐渐老去……一个人看着满桌泛黄的老照片；看着那已逝去的人们脸上的灿烂笑容；看着那幼时稚嫩的脸庞。可现在，逝去的人早已不在，稚嫩的脸庞已变成高大身影和成熟的笑容。不禁为时间流逝的速度而惊叹，为自己曾经虚度的光阴而叹息……
时间都去哪了？还没好好感受童年就长大了，不再有了童年的天真和无忧无虑，整天满脑子都是分数低了高了！六年的小学时光在转身间流逝，只抓住了剩下那么一点点缓冲。
昨天，时间都去哪了？今天，时间你还在吗？明天，我们又还剩下多少时间？"滴答滴答，滴答滴答"，时钟慢慢地走着，我们要抓住我们有限的时间，创造出无限的价值！
时间都去哪儿了作文 篇19
“时间都去哪儿了？还是没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脸都是哭了笑了……”是啊，就像这个词说的，还没好好感受年轻就老了，但是，时间都去哪儿了呢？
我们做作业的时候，有些人可能会东摸摸西摸摸，一会儿吃点东西，一会儿看点儿电视，把作业孤零零地丢在那儿，就在你之前做的那些事情，时间已经不知不觉地从你身边溜走，而你自己却不知道。
我们上课的时候，总觉得时间过得很慢，简直是度日如年呐，希望下课铃声赶快响起。而上体育课，信息课等副课时，我们正在操场上欢乐的奔跑，做游戏，正在我们玩得欢乐的时候，上课铃声总是在这时无情地响起，使我们都觉得很扫兴，有时吵得满头大汗还会被老师骂。
老师也会跟我们讲说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言，意思就是要珍惜名言，可有些同学却不以为然，总是左耳朵进右耳朵出，根本没记到心里去。
父母对我们的爱是很伟大的，她们对我们的爱是无私的，所以不要觉得她们唠叨，她们也想为我们好，我们要好好珍惜现在的美好时光，珍惜和父母在一起的每一分一秒，不要等将来后悔了。
我们现在的社会越来越好了，科技也越来越发达，我们都把世间浪费在了玩电脑上，看电视上，如果我们把这些世间拿来读书，那便是极好的。所以，不要每天都宅在家，沉浸在网络游戏的虚幻世界里，你很可能会“走火入魔”多出去走一走，看看外面的世界，你会发现这个世界其实很美还，很漂亮，不要把珍贵的时间浪费在那些无聊的网络游戏上，这对你也没有帮助，到头来将会一无所有。
吃饭的时候，洗手的时候，扔垃圾的时候，时间都从这些微小的细节中悄然离去，还没失去时不懂珍惜，等到真的失去时，即使有再多的金钱也不可能买回来了，请不懂珍惜的同学好好珍惜这珍贵的时间吧！
时间飞逝，转眼间流年小学生活也快过去了，时间过得真的是快，好难忘小学生活，时间，你告诉我，你为什么过得那么快，还没等我们准备好久离去了？时间，你为什么那么无情，不给我们喘息的机会？你聪明的，告诉我，我们的时间为什么一去不复返？
时间都去哪儿了作文 篇20
时间是一位老人，会猝然长逝；时间是一位老师，提醒了人们珍惜时光；时间是一滴水，融入了大海之中。
时间像一本回忆录，记录了从前的故事、快乐的时光、难过的时刻。岁月匆匆而过，留下了斑斑点点的泡影，光阴的痕迹从身边悄然不翼而飞。一刹那它飘然升起，忽而又落。光阴的剑矛刺破了回忆，可它又在心中澎湃，笃然而止，却又涌上心头……从前的欢乐、从前的安慰、从前的努力。一个又一个刻在心间，挥之不去。
时光是一个神秘人。忽而来到了身边，又忽然不见。可时光到处都在，它陪在我的身边，又忽而飞到了心头。
花儿枯萎有再开的时刻；大雁飞去有再飞回的时刻；毛毛虫成茧了又有化茧成蝶的时刻。可是光阴呢？可是时间呢？可是日月呢？他们又去哪儿了呢？
时间是一个沙漏。每一分、每一秒都是一粒沙子掉下去的时刻；光阴像一盆水，泼一滴就是一分一秒的丢失；日月像一条大河，流入了大海，无声无息，待到你发现他溜走时，你就后悔了。
你后悔没有珍惜时间，你后悔浪费了时间，你会后悔你的时间去哪儿了。是啊，时间去哪儿了？
时间流入了每一个人的心中。时间像一团火焰，你愿让你那团火焰熊熊燃烧，还是让它渐渐熄灭。
时间都去哪儿了？时间像一粒灰尘、一丝清风，飘入了大自然中，流入了大海中……
时间都去哪儿了作文 篇21
谁说天下的父母逼迫让我们学习都是为了他们自己。自从那件事之后，我才渐渐明白。他们其实都是为了我们以后的生活。更是为了我们的将来。
“叮铃铃……”伴随着这闹铃那清脆的叫声，我也迷迷糊糊的起床了。揉着朦胧的睡眼，又左摇右晃的起床。慢悠悠的洗脸刷牙，草草吃完早饭，这才想起补课。便急匆匆地奔向补课地。
一出门，一道强烈的光，照到了我的身上。我不禁发出抱怨：这么热的天，还要让我去补课，不在空调房里吹空调，真是不想让人活了，越想我越生气。此刻，我怀着沉重的心情走到教室里。紧接着，我又烦闷的听着老师讲着那乏味的语文课。真不知道妈妈、爸爸是怎么想的。唉……
语文补完后，我的肚子已发出饥饿的信号，无奈。在路边的小贩那买了一个饼子后，又赶紧匆匆去补数学。尽管这样，但到那时，还是迟到了。老师一生气便命令让我蹲在教室门口。我内心顿时非常复杂，不断的安慰自己，冷静、冷静，可根本就没有用。
老师见我根本没听，顿时火冒三丈。一把抓住我怒吼道：“你现在立刻给我站到后面去。”我一动不动。这时，校长走进教室，见我站在门口。便吩咐让我坐到座位上。
下课了，我伤心的望着窗外。望着窗外那些自由自在的小鸟，我的眼睛湿润了。心想着：为什么要我受这些苦，人家的孩子也都是孩子。为什么他们的日子就象这些小鸟一样。每天都会自由自在的；而且每天都会在天空中自由的翱翔着。而我就连这个假期也不能闲着，此刻，我越想越悲哀，越想越伤感；多么也像他们一样啊！
好不容易到了晚上。又好不容易刚挤出了一点点休息时间。而妈妈却不知从哪儿借到一本语文书，并吩咐让我把这里面的古诗、文言文背过。我一见，顿时大怒。一下子抓起书并重重地扔在桌子上。心想着：一天到晚没有一点时间休息，我到底哪儿不好。非要让我学这学那，况且我的成绩不是挺好的吗？
夜静极了，我也终于平复了许多。但心里回想着：时间都去哪了？再仔细回想：从小到大，我的成绩为什么能这么好，仔细想想。这些还要缘于爸爸、妈妈。要不是因为爸爸、妈妈。我不会这般优秀。这多亏了爸爸、妈妈他们平常让我补这么多的课。要不，我哪有这么好的成绩。于是，我随手抓起书，背起那些所谓的让人烦闷的古诗和文言文来。
是呀，天下所有的父母都想让他们的儿女成龙成凤。其实他们的严厉本身也是一种爱。正因为这种爱，才有了我们大好的前途，有了我们的美好生活。难道这种爱不值得歌颂？这种爱不够伟大吗？
时间都去哪儿了作文 篇22
时间是什么？时间，看不到，听不到，碰不到，也触不到。时间就像一位智慧老人，是陪伴我们一生的伴侣，更是我们的良师益友。
我们无法阻止时间的流逝，只能无奈地任由它在我们的指间滑过。古人云：“光阴似箭，日月如梭。”我们的时间都到哪儿去了？我们也永远也不可能停留在某个时间，也不能让时间停下它匆匆的脚步。即使我们能停下脚步，但时间却永远不能停下脚步，因为它在不断地流逝着。
身为一名六年级的小学生，应该懂得该如何去珍惜时间，不虚度光阴。面临着小升初的我们，我们应该要热爱生活，不要浪费一分一秒的时间。我们都知道，时间是用金钱也买不到的，但是非常之宝贵。若我们浪费时间，那又有何价值呢？我们为什么不能将这可能被我们浪费的一分一秒的时间来做一些有意义的、有价值的事情呢？
“一天又一天，一年又一年……”时间的列车在永不停息的跑着，每个人都是时间的主人，每个人也都能当时间的主人，命运是公平的，每个人都有这个权利，去当好时间的主人。但是，只有真正做到珍惜时间的人才配做时间的主人。
我们要好好珍惜时间，好好把握好人生的道路，不虚度光阴，做好时间的主人吧！
时间都去哪儿了作文 篇23
当母亲头上长满了缕缕银丝时，时间都去哪儿了？是时间老人带走了它吗？那么，又将它带到什么地方去了呢？
当小孩子渐渐长大，褪去了纯真，有了几分成熟时，时间都去哪儿了？它还会再回来吗？还会再带来快乐，带来纯真吗？
当爷爷，奶奶的背渐渐弯了，时间又去哪儿了？是时间带走了他们的健康和年轻吗？
犯了错误，我们还可以再改；考试差了，我们还可以再学；友谊破碎，我们还可以重建。而时间呢？一旦离去，就不可能再回来。
所以，正值青春年少的我们，应该好好的珍惜时间，珍惜青春。
没错，比我们大一点的哥哥姐姐们可能已经踏入社会，离开学校了；没错，爸爸妈妈的头上也有为我们操心的证据了；没错，爷爷奶奶的腰也弯了。
这些都能证明———我们长大了。我们不再是牙牙学语的三岁孩童；不再是幼稚天真的小学生；不再是刚进初中的那个懵懂的孩子了。
我长大了，长大了，长大了！长大了就该多帮养家糊口的爸爸捶捶背，揉揉肩。帮勤快能干的妈妈分担家务，给调皮可爱的妹妹辅导功课。
时间都去哪儿了？我想，它去给珍惜它的人‘买礼物’了，亦或许，去向不珍惜它的人‘讨债’去了。
时间都去哪儿了作文 篇24
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。时间是什么？是流动的河水吗？我想一定不是。水留下痕迹，并发出清脆的声音，我们既可以发现它，又能触摸它，感觉它。而时间呢？它从不留下关于它的任何蛛丝马迹，只是静悄悄地在我们不知不觉中跑远了——这时，人们才会摸着脑袋，感叹道：“时间过得真快啊！”
时间的确过得很快。当你拖拉着不肯离开温暖的被窝，当你慢悠悠地一边哼着小曲，一边踢路上的石子，当你心不在焉地盯着黑板……也许，一天就这么过去了。无所事事，漫不经心的我们，正不知所措地望着眼前飞速流逝的时光，而暗自神伤。
时间都去哪儿了？无论你是时间的俘虏者还是驾驭者，你都需要思考这个问题。
三、四岁的时候，我才刚刚学会走路并开始含糊不清地叫着，“妈妈”“爸爸”。每天除了吃饭、睡觉便是大哭大闹。那时，有了牛奶我们就笑，有了枕头我们就睡。再后来，我大了些，就开始趴在沙发上看那些幼稚而无聊的动画片，咯咯地独自傻笑。
到了该上学的年龄，我不得不告别温暖的被褥，美好的动画片，来到了学校这个陌生的地方。我号啕大哭，万分抗拒地不想跨进校门，便死死地拽住妈妈的衣角，活像一个可怜的流浪狗，畏惧地躲在妈妈身后。这种无效的抗拒不费吹灰之力被制服了，我们都心不甘情不愿地成为了小学生。
在学校，我结识了许多朋友，这才发现曾经的无知是多么滑稽可笑，我渐渐疏远了动画片，也不再爱不释手地捧着芭比娃娃，所有关于幼儿时期的回忆，都已经堆放在一个无人问津的角落里，任凭时间推移，布满灰尘。小学生活是快乐并充实的，我们坐在教室里，一切都感到新奇，就连书桌旁的小挂钩，都让我好奇了许久。最难以忘怀的，还是与同学、老师相处的日子，我们从互不搭理到追逐打闹，无话不说，就像坐过山车似的，刺激而惊险。而五六级时，上学便成为了一项不可缺少的生活，学校成我的另一个家，那儿有和蔼可亲的老师，亲切可爱的同学，还有我成长的足迹。
再也不曾哭闹着走进校园，再也不曾新奇地看待世界，我们仿佛形成了一个固定的概念，这就是世界，这就是生活。我们开始拥有自已的目标，自已的爱好。然而，这一切的一切，都要归功于时间。日复一日，年复一年，时间就这样毫无倦意地跑着、跳着，我也不由分说地跟上去。于是，我长高了，懂事了，有自已的想法了。这应该就是时间的奇妙之处吧。
六年恍惚却有格外真实的过去了。又要面临一场告别，而告别的对象就是我曾惧怕的小学。我同样地感到不舍、留恋。不过，我不会再不争气地大哭一场，而是自我安慰：未来的路更好，不是吗？于是，我怀着忐忑的心情步入了初中。
初中生活很紧张，每天就是在学校和家之间徘徊。生活模式也自动跳成了：学习、休息。这与小学相比，的确是单调乏味很多。不过，我开始对一些事物产生自已的感触，就比如在周未，妈妈和我去爬山，在参天大树的荫蔽下，在栗山寺的门院后，我会不知不觉地吟出一首诗来：“清晨入右寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心，万籁此都寂，但余钟磬音。”这首诗甚是应景，诗人定当是在这番美景中，有感而发吧。我爱上了旅游，在假期，总和妈妈背着行李到各地游山玩水：现代的北京，历史的南京，古朴的西塘，美丽的厦门
……我还独自跟着夏令营到海南了呢。看来，没有了家长的庇护，我一样能过得快乐。
而周一到周五，则是学生们的奋斗日，我早上乘公交来到学校，早自习背书读课文，紧接着就是一天的课程。我们在知识熏陶和洗礼中，度过了一天又一天……
时间不会因为你没做好准备而停止，它是一名残酷的裁判，以时间为限定，来规划你一生的进程，把握好时间，则是我们最应该学习的。花儿谢了，有再开的时候；天儿暗了，有再亮了时候；草儿枯了，有再绿的时候。然而，时间就像已逝去的生命，一去而不复返了。
时间都去哪儿了？我希望，它承载着每个人成长的足迹，飘向远方，飘向未来了。
时间都去哪儿了作文 篇25
看到同学们的美文频频上传，我以往平静的小心灵也悄无声息地泛起了涟漪。看到大家在阅读中遨游，在阅读中感悟，在阅读中成长，我不禁问自己，我的阅读时间去哪儿了？
进入初中的第一个寒假，我也有过自以为完美无暇的计划，先参加赴美冬令营再抓紧时间完成作业。但是现实是残酷的，美梦终难成真；临行前一天，美国的一场暴雪阻挡了我将要迈出国门的第一步。当然，妈妈想把我单独撒出去吃点儿苦头的愿望也像空气中的泡沫一样破灭了。没关系，俗话说得好，塞翁失马，焉知非福？虽然取消了行程，但作业自然也就不用赶了。权衡之下，遗憾和庆幸各半。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”于是，我打算先休整一下自己，便心无杂念地睡了三天大觉。妈妈的观点很简单，只要不玩游戏，睡觉就当是戒毒了，所以寒假里的头三天就这样默默地消失了。
接下来年前几天，我决定把《西游记》读完，数学小卷做完，还要制作两份《中华文化》的手抄报，当然，赶上好天气，还要出去锻炼两三小时，就在那么一瞬间我仿佛真的找到了争分夺秒的感觉。但好景不长，看到订阅号里每天都有的更新，我的心像长了草，再也静不下来了……事情总是不断发展变化，于是我的计划又变了，写完一项作业玩一会游戏，写完一项作业玩一会游戏，再加上妈妈不断地提醒时间和唠叨，估计真正用来学习的时间是最短的。我再一次无可奈何地送走了之后的十一天……
终于过年了，土生土长的北京人，没别的，就是亲戚多，爸爸那边的，妈妈这边的，串来串去，七天的时间就这么大张旗鼓地在我眼前溜走了，徒留我一人望空兴叹！还有一周就开学了，我心里有点慌了。书到用时方恨少，事非经过不知难啊！剩下笔头的作业是我永远的痛。我除了硬着头皮，马不停蹄加挑灯夜战还能做些什么呢？此时的我，面对老师给的进度表，就一个字“悔”！悔不该当初无视老师的安排，自以为是。
记得在朱自清的《匆匆》里，我开始感受到了你——时间。你如丝如缕，似白驹过隙；你持之以恒，一往直前。虽然我感知到了你，却没有抓住你，但我坚信我一定能抓住你！
时间都去哪儿了作文 篇26
曾记得，那首歌，唤起我埋藏在心中许久的泪水；那首歌，风靡全球，几乎无人不知；那首歌，流露出对时间转瞬即逝的感慨和对亲情的感悟……
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了好多话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他……”这首《时间都去哪儿了》在马年春晚催观众们纷纷落泪，我的双眼也不例外地被泪水笼罩。
我们，虽然年龄不大，但也不知不觉中度过了无数个日日夜夜。很多时候是恍恍惚惚地生活着，把时间花在娱乐里、神游中。殊不知，中学的铃声已经悄然响起，慢生活早应离去，但我们仍不会利用时间，不能加快步伐奋勇直前，总想着“明日复明日”，总想着逃避着时间的追赶。直到再听到这首歌，才慢慢意识到并反省着：这些年，这些日子，时间都去哪儿了？
时间躲藏在海绵里，若想找到它也很容易，只需挤一挤，它便会像水那样涌出来。时间躲藏在借口中，我们总为自己的拖拉懒惰找借口，当我们没有借口时，时间也就能回到身边了。时间躲藏在岁月中，时光飞逝，一不留神我们就容易忘了最初的那个梦想，时间也就在神游中挥霍了。
伴随着歌曲和春晚中一张张全家福，不觉，想到了自己的父母，自己的亲人，往事一幕幕……多少年后，他们也许已白发苍苍，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸皱纹……
也许我们现在会信誓旦旦地说：“当我拥有足够的时间时，一定会回家看望父母。”可是现实生活中又有多少人能做到呢？最大的伤痛莫过于“子欲养而亲不待”。父母把一生的爱都留给了我们，他们满脑子都是孩子哭了笑了，只为了我们叫一声爸妈。那温柔的旋律，流淌进我的心田；那真挚的歌声，唤起了我对亲情的迷恋；那朴实的歌词，表达了对父母的无限感恩与愧疚……
临近岁末，不禁再次追问：时间都去哪儿了？时间不会为任何人逗留，但只要珍惜时光，便不会错过任何生命的精彩，只要怀一颗感恩之心，便不会错过亲情的美好。这首歌，再次感染了我，助我追寻时间的踪迹，助我留住岁月的痕迹……
时间都去哪儿了作文 篇27
时间都去哪儿了？为啥记不起来了？锦鲤仅有7秒的记忆力，可我也为什么想不起来时间都去哪儿了呢？
歌曲的节奏是这般的令人沉醉，一段烛火可映照昔日往日；流云遮眼，看不到的容貌，理不清的构思，时间都去哪儿了，为什么寻不到了……？立在十字街头，忘记了以前的那大街上，那棵白杨，仅有孤独一人，只有孤单的心绪半空中俳徊。
上学路上，两侧不见了的向日葵，白杨树的叶子什么时候又落光了？禁不住想问：时间都去哪儿了呢？少了的一切，又去哪儿了，能否回家？望看不到的太阳光，无法留住的青春年少，雨后彩虹能否更好看？时间都去哪儿了？为什么留有的忧愁仍在心里俳徊。
电视前的父母，何时脸部增加这么多皱褶，传出的叹气声为什么令我难过？过去了一年又一年，她们循环往复的投入，而我也发展了许多，我也有一丝搞清楚父母的不容易。
时间都去哪儿了？早上叶子上的小露珠在微风拂过的一瞬间翻转着，仿佛不清楚下一秒就需要进到地面，或许我眼中的自己迷惑不解的回答。
为何要斤斤计较以往的事而迟疑不决呢？为何要为不明的未来一筹莫展呢？为何偏要就忽视了时下？不，我一定要让这一秒活的更精彩纷呈。
时间匆匆忙忙地走了，但不可以终止大家发展的脚步，珍惜现在的每一秒，让每一秒都是有它的使用价值。
时间都去哪儿了作文 篇28
“叮叮当！”“叮叮当！”床头旁讨厌的闹钟又响了，唉！又是星期一！还有五天才周末呢！为什么时间过得那么快？“时间都去哪儿了！还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦，洗把脸，把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有，下次别再唱这首歌了，难听死了！”最终，我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨，只好起了床。
第一节课终于好了，可没有过个多久就上第二节课了，时间过得也太快了吧！上课时，我的同桌给我写了张纸条，上面写着“时间都去哪儿啦……”哇！还是这首歌，真是心有灵犀呀！我忍不住笑了笑。突然，老师把头转到这边来，我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好，没被发现！要不就惨了！”我心里暗暗的发笑。
放学了，今天的作业也太多了。数学《课时》《口算》，默写乘除法的规律，4页数学书上的练习，语文摘记，一张试卷，背书1~9段，《预习预练2课》，抄写本和作业本。哇啊！我写的都快要疯了！也不知过了多久，妈妈回来了，正好，我也写完了。可，电视没得看了！时间咋过得那么快呀……
睡觉前，我又在那儿看书。可没看多久就10点了！不会吧！我边跺着脚生气地说！
“时间都去哪儿啦！还没好好看你一眼，眼睛就花了……”
时间都去哪儿了作文 篇29
时光匆匆，不经意间，给人们的生命添上一抹又一抹沧桑。花开了又败，不知不觉间，我们度过一个又一个春秋。我不禁发出感叹：时间都去哪儿了？
致爷爷孤独守候的感叹
随着时间的流逝，岁月这把无情刀在爷爷的脸上刻下道道印痕，令爷爷一年比一年苍老。自从去年奶奶脑溢血去世后，爷爷的意志消沉了许多，身体也没有以前硬朗了。他的笑容明显少了很多，常常一个人待在屋子里看电视。
上次我和爸妈回老家看望爷爷。推门进去的时候，爷爷正略显忧伤地看着奶奶的照片，我们静静地站在一旁没有打扰他。爷爷抚摸着照片，眉头紧锁，眼角流出一行浊泪，“啪嗒啪嗒”，落在镜框上，似乎是时间的警钟。爷爷叹息道：“老婆子，你怎么这么早就走了，留下我独守这个家。老了啊！老了啊！”我忽然记起小时候，爷爷常常背着我在田野里行走，那时他的身板是多么硬朗，步伐是多么矫健。那光景仿佛就在昨日，怎么一转眼，爷爷就变得这么苍老？时间啊，你都去哪儿了？
致母亲日渐沧桑的容颜
五更刚过，母亲便醒了，披衣独立窗前。窗外是连绵的雨，她的愁绪如雨不绝。她一心为我操劳，却忘记了自己。岁月如此无情，在母亲的脸上留下一条条沟壑与说不尽的沧桑。我也早早起来了，望着母亲那夹杂在黑发里的根根银丝与脸上深深浅浅的皱纹，我的心猛地颤了一下，没想到母亲已被岁月折磨成了这样。回想起以前，那时的母亲，笑容灿烂，头发乌黑靓丽，我一直认为母亲是全天下最美的母亲，永远不会老。如今笑容已成愁意，黑发已成银丝，时间流逝的速度真是惊人啊！我看着母亲，说：“妈，今天我来煮早点吧！”
致我们终将逝去的初中生活
三年的时光，即将被一张试卷带走。我拿着书包走进了班级，教室里异常安静，然而寂静中弥漫的愁思无法平息。还有不到半年的光景大家就要各奔东西了，心中有说不出的苦闷。回想起昨日，大家刚来报道时的样子在脑海中依旧那么清晰。12岁那年，我们共同相聚在12班，一起拼搏奋斗……在那段播洒热血的时光里，我们携手朝共同的目标前进。我们不怕摔倒，倒下了也要从容站起来。我们总说三年的时光很漫长，可不知不觉中，我们已经站在了初中的尾巴上。三年，为什么会这么短暂？
又是一年中的花季，距离花败还有多久呢？时光从不和我们打个招呼，就匆匆离去，无情地夺走我们生命中许多美好的风景。回首种种往事，我不禁发出感叹：时间都去哪儿了？
时间都去哪儿了作文 篇30
又是一个平静的晚上，我疲惫地趴在床上，伴着点点繁星，听着同学们轻轻的鼾声，借着那微弱的灯光，继续埋头苦读。不自觉地，我忽然忆起白发满头的父亲。
父亲失业很长时间了，他开始变得沉默寡言，偶尔在嘴边念叨：“该到哪儿去挣钱啊？”当他很忧郁时，就一声不吭地蹲在屋门前的台阶上，点着一支烟。随后，鼻孔和嘴里喷出一圈一圈的烟雾，映照着他那写满了忧愁的脸庞。
每当我周末回家时，他总在嘴角露出微微的笑，那是一种掩饰的笑。我再一次看到他那浑浊的眼睛，似乎也看到了他作为一个父亲的责任，看到了他背后的坚强和尊严，还有一份隐隐的苦楚和无奈。我尴尬地笑了笑，发现他额头上的皱纹多了一条，白发似乎也多了几丝。看着昏黄灯光下父亲那花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的眼泪一下子涌了出来。大概是为了全家的生计而奔波的吧！那次，我去坐车上学，天刮着大风，他在家门口张望着，在大风之中，他显得那样衰老，弱不禁风。我不舍得说“再见”，扭过头去缓缓地走了。在街头的拐弯处，我努力地向后一瞥，瞬间看到了他那瘦弱的身躯在风中摇动。
曾记得，父亲那双饱经风霜而略显沧桑的脚，像裹了铁皮那般坚硬，似乎象征着他坚强的性格。他的脚后跟有许多裂纹，让人看了既害怕又心疼。
光阴似箭，日月如梭。就在不经意间，父亲已经四十多岁了，岁月无情地带走了他当年的风华正茂与英俊潇洒，只留下了苍老的面容和稀疏的白发。我很想问一句：“时间都去哪儿了呢？”
深夜，那满脸沟壑纵横和笑容慈祥的父亲，又出现在了我的梦境里。
时间都去哪儿了作文 篇31
“时间都去哪儿了，还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙，在不经意间流逝。前几天，我们六（1）班上了一节“生命课”的活动体验课，让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。
活动开始了，每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候，我喜欢的“蓝色人生”已经被选走，我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带，我想，这就是生活吧！不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它，就要好好珍惜它。
这条彩带有50厘米，每0。5厘米代表一岁，总共有100岁。同学们你们已经11岁了，所以把彩带减去5。5厘米，逝去的时光不能重来！“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“，我的心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味。“同学们，除掉已经过去了的日子，还有退休后的日子，因为退休了之后就无法为社会做贡献了，再剪去10厘米，剪完后，我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来：“时间真短暂……”
老师又让我们剪去休假、睡觉、娱乐……的时间，瞬间，我们的彩带只剩下15厘米左右了，望着那短短的彩带，我想起了以前虚度光阴的日子，我在玩游戏、看电视中让多少时间悄然溜走。
“同学们，有谁知道如何让未来的三十年发挥出更大的作用？”“少玩游戏，上课听讲……”“努力追寻自己的梦想……”大家纷纷说道，“那就把省下来的时间贴在我们的人生中吧！”老师饱含深情对我们说，我低头看了看手上蓝色的丝带，我的心里多了一份喜悦和憧憬。
时间都去哪儿了作文 篇32
时间过得真快，一眨眼这个月就过完了，即将迎来全新的下一个月。回顾这一个月里发生的点点滴滴，很多的回忆瞬间涌上心头，从到家到回校的这段时间里，心情就像坐火车似的，起起伏伏的，既惊喜又惊讶。
回校前我们都在我们宿舍群里说出了自己的心声：还没玩够，怎么就突然开学了哪？这次一走，充电线一拔，就要等到夏天才能回来了。离家前依依不舍的看着家里的一切，脚下最终还是迈上了回校的路程。坐在车沿途看着风景，就想起了我们过年时候给爷爷奶奶的惊喜、爸爸做的蛋糕有进步、自己也考自己的努力获得了一笔小报酬……想着想着就进入了甜蜜的梦乡里。
踏下车的那一瞬间，我就知道我的未来不是梦，这次一定要认真的对待学习了，不能再向之前那样玩耍了，要把学习摆在首位。时间实在是过得太快了，这个月里我们还陪伴了舍友度过了一个难忘的生日，也意味着她也进入了二十的年纪了。年龄上的成长势必会告诉我们：时间已不多了，请珍惜时间。
我的起点就不如别人，若自己再不努力拼搏，我这一辈子估计也就是那样浑浑噩噩的度过了，但我想改变这个转态，趁我还年轻，把握住最大的时机和机会，拼劲全力去奔跑，看看自己到底是几斤几两，我要用实际情况证明我可以做到，我并不比任何人差，他们可以做到的，我也行。
珍惜时间，时间就是金钱。
时间都去哪儿了作文 篇33
去年春节晚会上有一首歌叫《时间都去哪儿了》，爸爸妈妈听后都哭了。后来，爸爸妈妈经常听这首歌，我却怎么也想不明白他们为什么那么喜欢这首歌。
有一天，我无意中看到了我小时候用的浴盆，上面已经积满了灰尘。我想起自己小时候坐在浴盆里，不想洗澡，乱拍水，拍得爸爸妈妈全身都湿透了。妈妈为哄我洗澡，拿出小黄鸭逗我玩，还一边唱歌一边给我洗。妈妈唱累了，想休息一会儿，我就哭，她只好一直唱。我洗完澡，暖暖和和地躺进了被窝，而湿透了的妈妈已经冻得瑟瑟发抖，嗓子也哑了。
翻看爸爸妈妈以前的照片，他们年轻光洁的脸上没有一丝皱纹。而现在，妈妈的脸上多了些斑斑点点，不再像以前那么漂亮了；爸爸的头发也有些白了，下巴上不知什么时候悄悄冒出来几根白色的胡须，也不像以前那么精神了。
爸爸妈妈渐渐老了，他们的时间都去哪儿了？当我是婴儿时他们抱着我，当我刚会走路时他们牵着我，我长大了些，他们依旧默默陪伴，时时关怀。时间就这样流逝了，他们把时间都给了我，他们把自己的一切都和我牵在了一起。“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛都花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”也许，这首歌唱出了爸爸妈妈的心里话吧！
时间都去哪儿了作文 篇34
在热热闹闹、轰轰烈烈的马年春晚中，大概只有一首歌能让人潸然泪下–《时间都去哪儿了》。
这是一首煽情的歌，贴近生活，讲述的就是中年人回忆往事所发出的感叹。它的旋律，如天籁而又不失朴实；它的歌词，似感叹而又像是诉说。我还记得，当电视机前的大人们欣赏这首歌曲是，妈妈的眼里已经噙满泪花，还未到尾声就哭红了双眼。的确，连我也为这一首歌想了很多很多……
就说这次在三亚过年，我和表姐都只顾享受那儿的温暖了，却淡忘了自己的父母。刚到三亚时，我们就像一只只出笼的小鸟，活蹦乱跳，任意驰骋于醉美的天地之间，感受水天一色的童话世界。我们的戏场即将落幕时，重点出现了。一个清冷的早晨，我起床后听到阳台传来阵阵衣服的摩擦声和人的活动声，心里瞬间有些发寒。我猜测着，惊恐着，一步迈出房间，眼前的景象令我大吃一惊：一个熟悉的身影在阳台上晃动，并不高大，更不强壮，却发出一种力道。是爸爸！我怔住了，注视着浑然不知的爸爸。他专注地扎着马步，双手握拳，猛地挥开，一下子换了个动作，右腿向后绷直，左腿往前弯曲，像在压腿。虽说这看上去是轻松简单的锻炼，但爸爸做起来十分吃力，不时“嘿、嘿”地喘着粗气。汗水很密，仿佛一群调皮的小精灵，非钻过爸爸的衣服不可。再看爸爸，那严肃认真的笑容依然纹丝不动地挂在脸上，有种“万夫不挡之勇”的气势……
可是，下一秒，只听他“呼”地长出了一口气，收起右腿，伸手揉了一下。就这个细微的动作，又一次深深地震撼了我。别以为它微不足道，这轻轻的一揉，如同一语道破天惊：还记得我五六岁的时候，总爱和爸爸赛跑，结果便显而易见。爸爸已经尽力让步，可我还是以十几步的“超长”差距输给他。那时，我还下定决心，将来要超过爸爸，好好风光一把。但是现在，我们渐渐成长，父母渐渐老去，等到我能超过爸爸的那一刻，强盛和衰弱的鲜明对比，会使我不忍心下手。对啊，因为时间消逝太快，我们怎能存心和年老的父母比呢？
我默默地看着爸爸，忽然瞥见了一旁五彩斑斓的烟花爆竹。一年365天，说起来漫长，过起来短暂，一瞬即逝，转眼见新的一年也过去了半个月。这几支崭新的烟花，是去年一气热火朝天后留下的，今年却还没能用完。看到它们，往年的欢乐与悲伤历历在目。我又多了几分伤感，这才发现早已有两行清泪挂在脸边。
对于时间，我曾经反抗过、忧愁过、悔恨过，甚至号啕大哭过……最终，我还是沉默了，不禁了沉思。在时间的'长河中，交织着人类的喜怒哀乐，演绎着世间的悲欢离合。时间从人们的生活中流逝，谁也无法解释“它去哪儿了”这样的问题。过去的一秒就是过去，现在就是现在，下一秒算是未来。我们当下能做的，就是感触生活，享受生活。
时间都去哪儿了作文 篇35
“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了，生儿养女，一辈子，难道就剩下满脸的皱纹……”姥姥经常挂在口边的歌，就是这首《时间都去哪儿了》。她常常感叹，光阴似箭，日月如梭，与我在一起的时光越来越少。每当回忆起这首歌，我总会想起童年的时光！
的确，时间过得飞快。我从一个牙牙学语的小孩，到一名六年级的学生；从一直陪在姥姥身边，到只有每年暑假才去看望姥姥，我与姥姥在一起的时间越来越少，因此，那一段美好的童年，便成了我最珍贵的记忆。
记得小时候，姥姥家门口有一条石子小路，我常常在上面和伙伴们奔跑玩耍。有一次，我又自由自在地玩着，姥姥在旁边慈爱地看着我，突然，我不小心摔在那条路上，“哇一”地大声哭了起来。姥姥连忙跑去，小心翼翼地把我扶起来，心痛的抚摸着我摔疼的地方说。“以后不准这么淘气，走路一定要小心。”所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，从那以后每当我看见那条小路，总会情不自禁地躲到姥姥的身后，姥姥一直爱护着、关心着我。
姥姥还常常为了我忙得满头大汗，记得有一次，我突然想吃冰激凌，当时姥姥正在买东西，听到了我的话，便让我和姥爷在原地等着，她一家家的店去找，终子找到了我想要的冰淇凌，这时我才知道附近没有卖冰淇凌的店，姥姥走了很久才买到。当我吃着它时，心中酸酸地。
还记得我生病时姥姥把我背到医院，还记得晚上姥姥每次都帮我盖好被子，还记得我离开姥姥家时她转身离去的孤独背影……姥姥为我做过很多许多的事。
这首歌之所以让我记忆深刻，那是因为它里面所包含的情感，就像姥姥一样，还没有怎样好好陪我就离我远去，一个在大同，一个在太原，相见的次数越来越少。所以，珍惜你身边的每一位亲人，不要等他们老了再想起陪伴他们，不要等你离他们遥远了，才懂得后悔，是啊，时间不等人啊！这首《时间都去哪儿了》永远提醒着我。
时间都去哪儿了作文 篇36
世间沧海桑田，春去秋来，潮起潮落，一切周而复始。沉淀着的，是时间的脚印。——题记
时间如流水，“奔流到海不复返”；时间如白驹，“虽乘奔御风，不以疾也”；时间如金钱，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；时间如利箭，转瞬即逝，留也留不住。
在这时间的轮回中，我己跌跌荡荡地闯过十六个春秋，从十六年前那个呱呱坠地、哇哇大哭的娃娃蜕变成如今婷婷玉立的少女，爸妈翻着以前的照片，不禁感叹道：“时间都去哪儿了？”
时间，是早晨我骑车时，看到的美艳的朝阳；时间，是夜晚回家时，那阴晴圆缺的月亮；时间，是万赖俱寂时，钟盘上的嘀嗒嘀嗒的指针转动声；时间，是紧贴在桌上，日日提醒我的任务表……曾经我懵懂地认为时间就是这样的，但终究还是年少太无知了。
窗外，那颗桃树，每逢生机勃勃的春天来临了，满树的桃花开得甚是烂漫！
那一天，花落了……
雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣。天亮了，老天爷却还不时以雷霆万钧之势倾下惊天动地的滂沱大雨，桃花在雨中凌乱，窗户也噼里啪啦地发出呻吟声。睡意朦胧的我被父亲匆忙地喊醒，整理衣装，开车向某地赶去，车窗外，茫茫一片，只闻得空气中弥漫着的树木老化的湿臭味。
那天夜里，爷爷腹痛难忍，两眼直冒金星，昏了过去，被大伯紧急送去了医院，我看着躺在病床上的爷爷，像是很累了，两鬓白发一年比一年多，皱纹也一条一条深深地刻在脸上……我似乎懵懂地发现，时间并不像我想的那么简单，我不禁地反问自己：“时间是什么？”我开始留意时间的脚印，父亲的皱纹，奶奶的白发，弟弟的身高，甚至是老师手上的老茧……
时间是什么？时间，它不是流水，不是白驹，更不似金钱，时间，像个可望不可及的东西，可他实际却在每个人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像细沙一样，从指隙间滑过。
时间是无价的，它促成花开花落，春去秋来，同时，它也让每个人成长，让我懂得珍惜。
时间都去哪儿了？时间一直都在那里，不来不去，不增不减，默默地在每个人的身心上留下痕迹。但却别妄想留住他，因为，在你努力寻找时间在哪儿的时候，它已不知不觉从你身后溜走。时间都去哪儿了？要相信，时间一直在你身边，你只需要珍惜它，好好发挥其作用，才能无愧于时间。
这一天，花开了，我笑了。
时间都去哪儿了作文 篇37
往事懒述，风轻摇叶，柴门外的那棵桃花，伸长的枝丫，催老了年华。
——题记
时光悠深，记忆缱绻，身倚窗台，目窥星光，看见夜幕来临，华灯初上，忆起你曾未老的容颜，想着你日夜操劳的身影，看着你的双手由纤细秀长到上粗茧……点点滴滴，足以泪下，不禁自问——时间都去哪儿了？
记得龙应台写过：“柴米油盐一肩挑的母亲，在还没成为母亲之前，也是个日日躲在书房里的小姐吧！”细细想来的确如此，母亲渐渐得变得沧桑了，变得满身的烟火气，变得霜白了。
小时候，记得最清楚的是阳光温和的午后，你抱着我坐在窗台，尽量斜对看阳光，那是生怕阳光把我照坏了，你一边抱着我，一边用手中的玩具逗我笑，见我笑了你也笑了，想象着阳光照在你的脸庞，没有任何杂质，白如雪的皮肤，乌黑发亮的秀发，在阳光的照射下该是多么美。你也会时不时的唱歌给我听，我不停摇晃的手臂仿佛是给予你最高的荣耀，你笑得更甜了，这一切是那么祥和，那么温暖。
时间飞快流逝，沉淀了最初的爱与希望，慢慢变得深沉。
长大些，你便领着我四处游逛，那大街小巷的各个角落，都是曾经我们玩过的天堂，看着那高大的建筑，你会拉着我的手，温和地对我说中国的昌盛，中国的富饶，并要求我以后长大能报效祖国。我用稚气未脱眼睛看着你，似懂非懂地点了点头，你又笑了，仍是那么美，只是不比当年，你也喜欢教我背诗，指着公园里的一株桃花，教我“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句，给我讲“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的故事，你在我心中是那么伟大，是那么美好。
人间四月，醉的蓝天，动听的诗句，是我记忆中永远的纯美。
而现在，再也看不见你洁白的脸庞，再也看不见你美丽的秀发，再也看不见你灿烂的笑容，替代的是布满皱纹的眼角，染上白色的头发，充满倦意的神情，我常常想，这是岁月在侵蚀你自己，你为何不懂得保护？渐渐的，我明白了母爱的深意，我知道你是为了我。想起厨房里，灯光下你围着围裙做饭的情景，看着日光灯射发出的光线无情地打在你的身上，那本有白发的头发变得更苍白，我有时恨时间的流逝，我还没有好好欣赏一下年轻的你，它就将你的容颜夺走，不遗余地，我有时也恨自己太过忽略你，只是和你有日常中普通的交流，我有时间也问自己：时间都去那儿了？但已是徒然。
记得史铁生在《我与地坛》中写道：我轮椅辙中也有母亲寻我时留下的脚印。我想起大街小巷的各个角落，有我们共同的欢喜交集，有你年轻的见证。
时间驾着永不停歇的小舟，在岁月的长河中从此岸驶向彼岸，既是无情也是有情，我只愿岁月温柔待她，这便足矣。
时间都去哪儿了作文 篇38
“时间都去哪儿了？还没好好珍惜就老了……”现在的我时时都在哼唱这首歌。是呀，时间都去哪儿了？小时候，爸爸把我扛在肩上，妈妈讲故事哄我睡觉。然而，转眼间，那些美好的画面，怎么都不见了？
爸爸变了：原本轻轻松松地就能把我举过头顶儿，而现在是心有余而力不足；原本乌黑的头发，现在出现条条银丝；原本滑而又光的额头，现在出现了一条条皱纹。这是时间在和爸爸玩的盖印章的游戏吗？
妈妈也变了：原本白嫩的脸庞，现在变得粗糙了；原本记忆超强的妈妈，现在问什么，她老是想不起来；刚刚交代的事，过一会儿她又忘了，这是时间把妈妈的记忆力偷走了吗？
我也变了：原本坐在爸爸肩上的我，现在总是走在前头，原本总被追着喂饭的我，现在总是把饭端到他们面前，原本要妈妈讲故事哄着睡觉的我，现在总是一个人睡，这是时间让我长大了吗？
时间去哪儿了呢？其实时间从未去别处，时间藏在妈妈的皱纹里，时间藏在爸爸的白发里，时间就在我们不经意的变化中溜走了。
啊，时间过得真快，“光阴似箭，日月如梭”这句话真没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间很珍贵，是用金钱买不到的，所以我要好好珍惜它，我要成为时间的主人。我要好好学习，长大了好报答我的父母双亲。
“时间都去哪儿了？时间被我拽在手里了！”……
时间都去哪儿了作文 篇39
望着那近10米高的茶树，心中不禁感慨万千：曾几何时，那小树还是一人大小，可是随着我学龄变大，所住楼层变高，就再也没有看见它了。可是在发现窗头出现尖尖角的时候，我不禁感叹：时间都去哪儿了？
时间悄然流逝，不起眼的茶树都已蹿上窗头。回到家，望着那正在忙碌的奶奶，那原本的馒头秀丽的黑发，不知何时已夹杂着纤纤银丝。那喜欢钓鱼的爷爷也不可谓没有岁月的痕迹，在于那弧度越来越大坚毅苍老的背影和那越发苍老的面容，我却因学业繁重，没有那么多时间陪他们。时间都去哪儿了？
时间本就不可捉摸，周围天地万物都逃脱不掉时间法则，不管空间多大都要受到束缚，但时间不是我所独有的，没有了我，时间的年轮还是一样换换转动，想到这儿，我悟了。时间还是一样会走掉的，可人生的意义却是在于是否能在流逝的时间中多把握奋斗的炙风。时间都去哪儿了？它刻进了亲人的飞逝年华。
不要只感慨曾经流逝的岁月，而要以更加踏实的脚步，走出现在的一条精彩人生之路。在看到父亲为生计日夜操劳之后回家的一种疲惫虚脱的样子之后，我想：难道就只能躲在某个角落默默地自叹神伤？不，而是要把握现在，比如与父亲坐下来好好的谈心，做一些能让父亲舒心的事情，不提及父亲在工作上的状况，让父亲能在回家之后能有一种轻松愉悦之感。此时，时间虽想转动，但早已被深深地定格，无法动弹。
时间都去哪儿了？这个问题不只包含了对曾经逝去时间的追忆，还有一种奋力前行，把握现在的一种珍惜呵护之感，同事还有对自己以前虚度时光的一种自省和对未来的憧憬与渴望。
不要问时间都去哪儿了。其实它一直都在你的身边，你俨然成了宇宙中心，时间离你看似遥远，却一直以一种你意想不到的方式换换围绕你转动。好好对待身边的亲人回报父母，好好感悟生活体验人生，好好把握现在，憧憬怀抱着希望的未来。
未来虽遥远，却是时刻满怀着希望鼓舞着人们到达彼岸。
时间虽像流沙般无知无觉地流动，冷酷无情寂静无声，饲机而噬，但却是在警醒你不要忘记过去，好好珍存现在的时光，并启迪你展望未来。
曾读到一句话：“是生活残忍，所以许时间刀刀割肉。“这似是血淋淋的说法让我惶惑起来，时间莫不是真的化作锋利的刃口，割在我们看不见之处？若不，那时间都去哪了呢？
小时候刁嘴，别的孩子天天巴望的糖人，我因嫌甜腻是看都不看一眼的，没想到初中放学回家的路上，又见到了这许久未见的手艺。
平铺一块铁板，明黄色的糖浆淋漓的挥洒起来，先是略有笨拙的身躯，再是微颤的触角，紧接着弧线优美的翅膀一笔构成，最后花纹坐落好时，有轻微的双翅展开的扑棱在耳边细碎响起。我的嘴巴一点一点长大，急吼吼喊出：“我要这个蝴蝶的！”
买回去的路上尝了两口，依旧觉得它太过甜腻不合我胃口，但看到它，心中总有一种无法言喻的欣喜与感动。也就是那一次，我似乎看到了时间究竟溜向哪里。在那明黄色粘稠的搅拌中，时间穿梭于其中困顿难行，得以让我看见它先被手艺人握在手中，后又飞成那只蝴蝶，最终辗辗转转潜到我心里。这段时间我如此全心地投入，如此细致地感受，看见它的发生、经过、结果，于是觉得真是美得不可思议，收获了第一手感动。
只有你分秒不差细细走过，才看得清时间究竟去向何方。录取书是那么多写过的字一笔一划印上去的啊，所以学子知道，时间滑向无数个夜晚奋斗的笔尖：茶是一口一口啜出来的芳香啊，所以品茶人知道，时间流入茶叶的每一条纹路中；看过的美丽风景，都是一步一步到达的地方，所以旅行者知道，时间贴在脚底紧紧跟随。减缓求成速度，才有学子金榜题名时，褪去生活浮躁，才有品茶者齿颊留香，而旅行者只是踏实的走着，便捧回了满眼欣赏的美丽，人生也就由此一步一步充盈起来。
若是时间刀刀割肉，也必得你亲自执刀，细细感受每一滴血泪的痛楚，才能了然去向失败的时间，有多少构筑了当下的精彩。
让时间变为更加从容的微笑，更加踏实的脚步，你定能揣着一颗饱满而又清明的心，向暮年的自己娓娓道来：时间都去哪儿了。
时间都去哪了？就在就在刚刚沉默的几十秒里，我突然明白了这个问题最简单的答案：时间都用来想了！
时间都用来想了，不及思考的深远，略胜无所事事的聊赖。而就是这“想”字偷走的多少青葱岁月，被冲入历史的长河，随波了无痕。上周表妹来看我，却被迫和我一起锁在房里写作业。不过一刻钟，她就放下笔满脸厌倦，自顾自的说着：这儿好闷好累，还是国外好。她说她想去尝试自由独立的生活，想像哈佛牛津的学生一样，边旅行别学习……我无言以对，只是在抬头看她满脸憧憬时不小心瞥到了那张未动几笔的卷子了，我知道她又会在上学的前几秒跺着脚喊着“怎么办”……时间就是这样，没有给予，更没有回报，公平而寂静的走过我们的生命，而那些“我想”、“如果……那么”的感叹就是他就给我们唯一的“纪念”。
就在此时，我们翘首以盼回家的时候，我们一次次看表倒数时间时候，我们焦躁匆忙的完成学习任务的时候。有一个人，始终埋头苦写，一页又一页的继续自己的有感而发。她是没有想没有构思吗？
不是。她只是将我们想回家想下课的时间都用来了写作。抬头看看表才发现几十分钟到现在只给了秒针苟延残喘的机会，时间就是这样，或许对我“无情”或许对她“温情”，但事实上它会随着每一次钟表的转动给我们一个警告，显而易见的是多数人都听不到。
几秒、几分、几天、几年，无论几代表着多少都会过去。多数人都会在这个过去的过程中将“时间去哪了？”变为“！时间去哪了！”感叹有何用，懊悔有何用。鲁迅说时间就是生命，浪费时间就是谋财害命，这岂不是又一次的在“慢性自杀”？
别人说时间易逝，别人说岁月短暂，别再顾忌别人怎么说，让自己学会享受这种“慢性自杀”。看一场泣不成声的电影，去一个期待已久的地方，买一件心仪的衣服……谁没问过时间去哪了，无论何时记得给自己一个明确的答案。
忽然想起了一位日本摄影家的作品，她在小时候拍过照的地方在十年后以同样的姿势又拍了一次，然后合在一起，像是时空穿越一样。至今我也没看懂，只是心头涩涩的感觉久未退去，时间给人的感觉就是这么无法琢磨，让人困惑。但没关系，只要有所得，时光就不曾妄逝！
时间去哪了？答案在心里，只要心里有所记，有所忆，有所悟。时间久不曾去哪。
窗外的雨，依旧淅淅沥沥的下着，我喜欢听雨水地落地面的声音，很清脆，很美妙，很悦耳，那一声"滴答"仿佛直至心灵深处，每当对着外面灰蒙蒙的天色，心中总是不免产生一些感慨从我出生到现在，已经有十五年了吧，记忆中的我，还是那个活泼乱跳的小女孩，可转眼间，我已经成为一名即将初中毕业的初三学生，这十五年来，我做了些什么？
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