在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的好时光作文7篇，欢迎阅读与收藏。
好时光作文 篇1
最美好的时光，有很多种，比如：童年时光、玩耍时光、痛苦的时光、开心的时光……然而，我也有属于自己的时光。
我的时光是开心的时光。那还是二年级的一天下课时，我和十几个同班同学一起玩“鬼抓人”的游戏。
我们“石头剪刀布”之后，“冒险”开始了。被定为“鬼”的同学来抓人了，别的同学立刻向四面八方跑去，我却是向教室跑去。天哪！我真是倒霉！一直被“鬼”追着，被“鬼”抓到的人要成为新的“鬼”，而原来的“鬼”就会变成人。我可不想成为新的“鬼”啊！我只好和“鬼”兜着圈子。你过来我就过去，你过去我就过来，看你怎么抓我！
兜了一会儿，我发现有几个也玩“鬼抓人”的同学进了教室，我便朝他们那儿跑，“鬼”也跟了过去。到了离那几名同学还有一定的距离时，我便来了个急转弯，跑到别的地方去了。就这样，我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了！
“鬼”见抓不到我，便只好抓别的同学。好不容易才抓到了一名同学，但那名被抓的同学却是没有玩“鬼抓人”游戏的人。十几名同学看了都笑个不停。之后，“鬼”还在追着我，我却能一次又一次的躲闪着。最后，要抓到我时，“鬼”的脸上露出了不可一世的表情。可是离我还有几寸的距离就可以抓到我时，却上课了。“鬼”的脸上那不可一世的表情消失了，换成了绝望的表情。逗得我捧腹大笑。
这一次的时光，真让我难忘！
好时光作文 篇2
今天，老师布置了一个别出心裁的作业：朗读好时光。宁老师说，朗读好时光就是和家长分角色朗读课文，今天我们要读的是新美南吉的《去年的树》。我一听，高兴得连蹦带跳。
一回到家，我就兴高采烈地告诉妈妈，妈妈欣然答应了。我高兴地叫起来：万岁！万岁接着，我就像箭一般地冲进书房，准备好书本。
一会儿，妈妈也进来了。我赶紧给妈妈分配角色，让她当树、树根、大门和小女孩。妈妈惊讶地说：怎么这么多呀？我郑重其事地说：这个一共几句话，一点也不多。妈妈点点头开始读了。哇，妈妈读得真流利！只不过读得太快，没有感情。我向妈妈提出一些建议，比如，读得可以放慢一些，要把自己当成故事中的人物，她都接受了。
第二遍，我们俩换了角色。这一次，我又指出她的缺点：妈妈，小鸟说的话最需要有感情，第一次读出不舍，第二次读出疑问，第三次
很快，又读完了第二遍。我们各自说出对方的优点和不足，然后，都情不自禁地笑了。
我喜欢朗读好时光这样的亲子阅读活动。
好时光作文 篇3
Hi，everyone，这里的课间十分钟真是精彩万分，就像热闹的街市沸沸扬扬、欢乐无比，请大家听我慢慢讲述“课间好时光”——题记
课间“大放生”
“哎哟喂，啥时候能下课呀！”，同学们正为上课郁闷的心情打抱不平呢！突然，“叮铃铃……”这急促的铃声多么像一位解闷大师，把同学们郁闷的心情都抛到九霄云外，同学们一下子神采奕奕，好似逃脱“险境”。 老师刚一离开，被关在笼子里已久的小鸟，重新获得自由一样，争先恐后地飞向操场上、走廊上、花坛边、草丛里、树阴下……追逐、打闹、玩耍，刚刚还冷冷清清的校园顿时变得热闹非凡起来了。
课间“乐翻天”
“噢耶耶耶，Yes ！”，“赢家”佳源又在为自己队的胜利欢呼！原来他们在玩跳步呢！志强人小志气大，一蹦，多么远啊！一步都可“登天”。李超也随着志强的步数跳了三步，潇洒的一转，真酷……其他同学也欢呼雀跃：他们有的正在兴致勃勃地玩跳绳，像一只只调皮好动的小兔子，蹦蹦跳跳，真可爱；有的在满头大汗地玩斗鸡，盘着腿，抱着脚，单脚一蹦一跳地对撞，像一只只斗志昂扬的战斗鸡，正在比谁更勇猛、厉害；还有的在玩“红灯、绿灯、小白灯”，“一二三，木头人”，“红眼睛、绿眼睛” ……同学们都忙得不亦乐乎，整座校园充满着我们的欢声笑语。
疯狂大歌唱
“一颗心扑通扑通的狂跳，一瞬间烦恼全忘掉，我甩掉的球，地球……”这就是五月天的《离开地球表面》摇滚曲，演唱者陈韦坤，他利用珍贵的课间十分钟，开办了属于他自己的“盛大”的演唱会：一边弹着“大吉他”（大扫把），一边有模有样地放声歌唱。“唱得太OK 了”，喜欢凑热闹的“忠实粉丝”纷纷前来鼓掌喝彩，搞得韦坤更是扯破喉咙，得意洋洋地尽情歌唱，歌声传遍了教室里里外外。韦坤的唱音刚落，“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的……”歌声却在耳边响起。哟，原来是“美女”梦娟正在唱着《最炫民族风》。可这动力十足的歌声却引来个别同学不满地喊道：“能不能换点儿新曲？这首歌已经‘发霉’了啦！你们还唱。” ……
“叮铃铃……”，上课了哦！我们又像一只只欢快地“小喜鹊”回到自己的座位，等待下一次短暂而又轻松的课间好时光！
好时光作文 篇4
每个人都有一生中最美好的时光，抗战老兵说是在前线抗日把侵略者赶走的时候；志愿者说是为社会作奉献的时候；有的人说是幼年时光；而我最快乐的是童年时光。
小学三年级前，由于书本内容简单，作业也少，我们学习没有负担，只要上课认真听讲，下课完成老师布置的作业就行。
那时，每个星期二下午我们都会去操场上玩耍，十几个人组成一组就开始了我们的绝活——打篮球。
我们个头小，只有跳得很高才能有机会接到球，“三、二、一开始！”在裁判的一声令下，一场激动人心的比赛开始了。
我们就像离了弦的箭一样飞奔出去。心里在默默地想着：“一定要抓住机会，从对方手中把球抢到……”
一小时后，两队的分数都一样，只差两分就拿下这场比赛了。就在球从对方手里刚刚投出去的一瞬间，说时迟那时快，我把球抢了过来
“高天昊，最后一球靠你了！”“明白，我一定全力以赴！”
眼看着对方要追了上来，我在空中来了个360度旋转，纵身一跃，全场人的眼睛都盯着那只球。
“进了，居然还是三分球，我们胜利了！高天昊太棒啦！”全队队员都欢呼起来。
就这样，两年了，我们马上要上初中了，回忆起两年前的经历，仿佛还在昨天。美好的时光总是很快就过去了，我们一定要珍惜最美好的童年时光。
好时光作文 篇5
“丁零零，丁零零······”一阵悦耳优雅的铃声传来，就意味着课间即将来临。同学们像刚出笼的的小鸟一样，唧唧喳喳说个不停，课间是一段好时光，有许多好玩的游戏。
1号游戏：踢毽
游戏工具：一个毽子即可（鸡毛毽子、塑料毽子任选一样）
下课了，几个女生拿着毽子向着操场走去，看那得意洋洋的神情，仿佛拥有一个毽子是一件很荣耀的事情。操场上到处都是踢毽的同学。几个同学分成2组，哪一组合计踢得多，哪一组就获胜。比赛开始了，1小组的一位女同学右手托着白色的塑料毽子，那白色的塑料毽子就像一朵雪白的玉兰花盛开在，女同学丰润白皙的手掌心里。女同学把毽子轻轻一抛，毽子像一只白色的鸽子，“飞”了起来，又像一个白色小降落伞般快速落下来，女同学眼疾手快，迅速把脚抬起来，接住了毽子，毽子又轻轻弹起来，这样一踢一落一弹毽子就像一只白色蝴蝶般上下飞舞，同学们都拍手叫好。
2号游戏：跳绳
游戏工具：一根跳绳
一下课，两位同学就拿起了自己的“宝贝”，开始了PK。女同学跳起了双摇，“唰，唰，唰······”男同学也不甘示弱，跳起了他的“绝技”交叉，跳的那叫一个快。女同学见此情形立刻加快速度，女同学不仅技术好，而且耐力十分棒，跳了40几个双摇，也丝毫没有停歇的样子。要是一般人，连续跳10个就算不错了。男同学虽然奋力追赶但还是不及女同学的技术与耐力双结合，最终还是甘拜下风。
课间游戏还有很多，课间好时光还在继续。
好时光作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。课间十分钟是最开心的，虽然只有十分钟，但我们玩了很多游戏，石头剪子布、踢毽子、跳绳……
星期一，星期二这两天都很忙，没时间出去玩，到星期三作业就少多了，可以出去玩了。可是，我不想出去，就在教室里准备把数学中午作业“干掉”，我正写着作业，就听到颜子怡在一边喊：“李方林，请您老让一下。”一连喊了好几遍，李方林都不让，好像聋了一样，，继续埋头写作业。我在那里“隔岸观火”“观”了好长时间，才得知颜子怡要去交作业，我实在看不惯李方林的所作所为，就把李方林拉了出来，虽然这样做有点不礼貌，但是我这也是路见不平拔刀相助，（虽然没有刀，但我有手，反正都一样啦！）
星期四就轻松多了，没什么作业，可以去外面活动一下了，咦！陈梦凡在踢毽子，我也去凑凑热闹，去看陈梦凡踢毽子。哇！陈梦凡好厉害。看！毽子到了她手中，就像活了似的。只见她不停地变换着角度，毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾，一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面……我看了看手表，一分钟过去了，而她也踢了100多个。
课间十分钟，一段彻底让我们放松的好时光。
好时光作文 篇7
某天晚读的时候，站在校园的一角，有些出神看到西边天空透亮的云，看到眼前的树上树叶浓密，整个校园生机勃勃，充满希望。突然意识到，夏天快来了，我也要与这三年的好时光告别了。
三年前的夏日，我怀揣梦想，满载希望踏进一中，也曾想过要如何度过高中三年，怎样才能过得精彩，过得有趣。不曾想高中生活过得这么快，我的高中就像一部情节曲折、温情满满的电视剧，演绎了很多精彩的故事，也要剧终了。如今快要离开，且听我讲讲这一场好时光。
备战高考，与我同在
“考试成绩出来了啊，贴在墙上，大家下课后认真看一看，想一想，对照一下自己。做得好的，继续努力；做得不好的，迎头赶上。”班主任话音刚落，前脚一出，就已经有同学冲上讲台去看成绩。课间十分钟谈论的话题似乎只有成绩，似乎只有谈论高三党的称谓，晚自习只有鼻尖与书本摩擦的声音和时不时从某个位置传出的.深深叹息。课间讨论习题成了常态，后排、同桌，成了最好的学习伙伴。每天早上在晨光熹微前到达教室，开始新的一天。高三的大楼灯火通明，我们为了一个共同的目标而努力，明天晚上都要做题到指针过了十二点才能睡觉。也想过放弃，但最终梦想的微光还是支撑我坚持坚持在坚持。每天都如此忙碌，每天又都如此充实。备战高考的队伍很庞大，有你有我也有他。
欢声笑语，点缀生活
讲真的很喜欢武山一中的校园，数目众多，花草繁盛，最让我难忘的是西面大树上的铃子。每次考试，总能听到因撞击力度和频率不同而发出的不同声音，美妙和谐，总能在是枯燥的高中生活里添一抹亮色。体育课上疯狂奔跑的少年或许是在追逐梦的方向，课间校园的打闹嬉戏成了可供日后回忆的片段，以后若是回想起高中的课间，或许还会有暖流涌上心头。炎炎夏日，我看过你的苍翠欲滴；寒冷冬日，我看过你一片银装素裹的浪漫。我见证了你四季轮回，陪你感受岁月变迁。安静的校园因为有了欢声笑语而更显活泼可爱，乏味的日子因为欢声笑语而更加温暖动人。
时间太快，你在眉间心上
高中生活还有一个庞大的群体住校生。而我，也曾是其中一员。从最初与室友的无话可说，到后来慢慢熟络，直到现在，成为了家人一样的存在。从一开始的“寄雅轩”到后来的“217”，变的是同住的人，不变的是依旧有趣的生活。也曾与室友畅聊至凌晨一两点，也曾与室友补作业到四点半，也曾在大雪纷飞的夜晚挤到一个被窝里说未来，也曾在失意困惑是彼此陪伴。我会记得六个人围在桌子边吃一桶泡面的小幸福，也三个人在熄灯后开的一场小型演唱会的狂放，我会记得六个人上铺下铺传送一道数学题只为解出正确的答案，也会记得三个人在谈到某个都很感兴趣的话题时激动到手舞足蹈。在我生命中来过的人很多，而你们足够重要。以后或许四散天涯，再见会很不容易，但这三年时光有你们的陪伴，也十分幸运。
我在夏天带着憧憬与希望来到这里，又将在夏天怀揣新的梦想离开这里，踏上新的征程。见过秋风中飞舞的银杏叶，见过白雪铺满的中院，很幸运了。
日落南山，倦鸟已归，这真是一场好时光。
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