六年时光作文

2021-01-18 时光

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年时光作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年时光作文1

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”恍然间,我仿佛回到了六年前那个阳光明媚的日子。那天,妈妈给我梳着整齐利落的马尾辫,领我来到民主小学一年一班。我刚一进门,70多双眼睛都齐刷刷的望着我。没想到,须臾间我已上了六年级,等待着我们的,是离别。

  “问君此去几时来,来时莫徘徊。”望着班里这些熟悉的面孔,我不禁感到依依不舍。在这六年光景里,我们一起读书,一同欢笑;一起排练课本剧,一同为合唱做准备;一起为足球运动员加油助威,一同在篮球场上挥汗如雨……诸多类似的事历历在目,六年的相伴时光竟如白驹过隙般匆匆而去。

  “天之涯,海之角,知交半零落。”我们毕业在即,将要奔赴新的征程。在这六年光景里,我们度过了许多美好的时光。放眼望去整个校园,到处都有我们满满的回忆:树荫下,似乎还回荡着我们的欢声笑语;教室里,老师的谆谆教诲仿佛就在耳旁;国旗下,我们庄严地宣誓;操场上,我们一起拼搏向上……一切美好的往事都将成为回忆,被我们放在心底静静地珍藏,六年的相伴时光即将成为过去,但我相信,我们之间的情谊永不改变。

  “人生难得是欢聚,唯有别离多。”相遇——相识——相知,这是多么奇妙的过程,将一个人的记忆融入了五十个人的回忆。短暂的离别,是为了更好的相聚,让我们期待,那份永恒的喜悦。校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光,熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅,然而相信青春不老,你我仍会重逢在美好的未来。六年时光,后会有期。

六年时光作文2

  假如时光的沙漏可以倒流,我愿回到那一天。——题记

  那一天,是激动的一天。带着稚嫩简单的微笑,与大家快乐的走进了文学的殿堂。想念,那一天。

  假如时光可以倒流,我愿回到那一天。即使有着堆成山的作业,即使要承受一般人不能承受的压力,即使要浸透泪泉,挺立在风雨中,我也愿回到那一天。

  假如时光可以倒流,我愿回到那一天。想念在有着让人毛骨悚然的动物标本的科学室中,那种提心吊胆的学习;想念老师为了渲染气氛,那蹩脚的唱歌声,把同学逗乐的情景;想念着同学与老师激烈的讨论一个话题的充满激情的场面;想念老师用新颖、搞笑的方式教我们学习作文的场景!

  假如时光可以倒流,我愿回到那一天。再次细细聆听老师赛前反复的叮咛;再次把老师的教诲牢记在心;再次回到让人既紧张又激动的作文测试;再次回到老师与同学们满脸洋溢着幸福的时间里!

  假如时光可以倒流,我愿回到那一天。与同学在一起激烈的讨论;与同学边假装写作文边悄悄偷看老师一眼;与同学一起跟随着老师的脚步漫步于文学的殿堂!

  假如时间可以倒流,我愿回到那一天。不会再在虚掩着的门前徘徊,因为同学的激励告诉我要勇敢的推开;读名著时不会再囫囵吞枣,因为老师教我要细细琢磨、品尝我眼中的名著;回首文学成长的沙滩上,深深浅浅的一串由成长的小脚印变成的大脚印映入眼帘,突然明白这就是成长的蜕变;当与别人发生争吵时,我再也点燃不了心中的小火苗,因为老师告诉我人生讲究一个字:和;看到别人超越自己时,再也不会嫉妒、灰心,因为知道要和自己赛跑,超越原来创造全新,做一个超人;突然感觉,一路有你,真好,文学社同学一起学习的场面,将成为留在心底的风景。

六年时光作文3

  日子一天天过去,不知不觉中,四千多日子已经向东流去。四千多日子,将要结束了我的小学生活。我有曾留着些什么呢?

  不到两个月的时间,我们就要离开伴我们六年来时光的小学,走向一个陌生的学校。几年后,我们就要走上人生的道路。

  过去的时间,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我们有留着些什么?只有徘徊,只有回忆罢了。

  在小学的六年生活中,和同学们打打闹闹,谈天说地。课堂上,一起积极回答问题,明辨是非。老师教会了我们做人的道理,引领我们走上成功的道路。这一切在两个月后就散了吗?

  时光如剑,岁月如梭。现在终于体会到一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义了。多少金钱也买不来同学们珍贵的情谊,那份纯真的友谊,买不来我们在一起的时间。

  时间过的好快呀,一转眼,六年了。毕业之际,心里空空的,因为我们毕业后重聚的日子不多了。

  人生中,还有几次分别呢?每一次的分别,辛酸,流泪······在一起时,不知道珍惜,真正离开后,才会想念。

  我们渐渐长大了,爸爸妈妈也渐渐的老了,一丝丝皱纹浮现在了他们的脸上,一丝丝白发缓缓爬上了他们的头稍。

  珍惜吧,珍惜一去不返的时光,珍惜我们在一起的时光,珍惜人生中的每一分每一秒!

  作者通过回忆过去,感慨时光一去不复返,从而表达了要“珍惜一去不返的时光,珍惜我们在一起的时光,珍惜人生中的每一分每一秒”的主题。 文中叙事简洁,描写生动。

六年时光作文4

  我站在分岔口,向过去的自己挥挥手,说声“再见”,背起行囊,出发了。

  回首小学的六年时光,我们同在教室学习,一起钻研难题;我们在那棵树下嬉戏玩耍,你追我赶;我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

  这些美好的旧时光已成为过去,被深深地埋在心底……

  现在,是时候向过去挥挥手,好好地道个别,向远方出发了。

  脚下的路不好走,一块石头挡在我面前,一不小心,就撞了上去,撞得头破血流。但没关系,用绷带包扎好伤口,继续往前走,不管前面的路有多难走。

  走着走着,遇到了两个分岔口,一个分岔口前放着一箱黄金,另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢?选黄金?不不不,要是黄金被我挥霍完了,我岂不是得喝西北风?如果我选书,那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗?这样的财富不是够用我一辈子?如此看来,书才是我的最佳选项。

  然而,即使我选对了选择,仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴,我在一户人家的果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了,十分生气,于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始,我矢口否认我摘吃了果子,因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责,最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气,只是悠悠地说了句:“骗人不骗人,不过就在一瞬间。”

  来吧,向过去挥挥手,道个别,然后出发。不管前方的路有多难走,都要披荆斩棘,一路往前。

  我已做好了充分准备,不管面对的是挫折、诱惑,还是诚与欺的考验,我都会带着初心一路向前。

  向过去挥挥手,带着初心,出发吧!

六年时光作文5

  爸爸告诉我,我刚咿呀学语的时候,奶奶总是把我搂在怀里,轻轻唱:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂……”唱到来劲时,奶奶就会跟着节拍做出各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。

  妈妈也告诉我,每天晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边抚着我的脑袋,一边轻轻哼着“摇啊摇,摇到外婆桥……”奶奶用那洋溢着慈爱的童谣把我送入一个甜蜜的梦乡。

  小时候,每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是调皮地跑来跑去,就是嫌饭菜不合胃口。奶奶一手端着饭碗,一手拿着小勺,紧紧的在后面跟着。嘴里唱着:“小乖乖,来吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐……”就这样半哄半骗下还不容易才把饭吃完。

  夏日的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉。有时候,她拉着我的手,指着月亮唱道:“月儿弯。月儿圆。月儿弯弯像小船,月儿圆圆像圆盘。星空下,奶奶和我一起边数星星边唱:“天上星,地上灯。星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过许多难忘的夏夜。

  奶奶的脑子就像一个装满童谣的篓子,里面的童谣掏不尽,唱不完。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴含着奶奶深深的爱。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;如今奶奶日趋年迈,说话办事反应都有些迟钝了。我那幸福美妙的童年生活也一去不复返了。

六年时光作文6

  时间似流水东逝,花开花落后又是一个轮回。一眨眼,我已从襁褓中哭着喊着叫妈妈的小宝贝变成了一个可爱、聪明的小小少年。

  小时侯的我是天真的。常常幻想着圣诞老人背着大大的口袋,骑着喜气洋洋的雪车,来给我们送礼物。

  现在的我是懂事的。再也不幻想圣诞老人能送来礼物。如今的我明白:只有自己的劳动、辛勤的汗水、努力拼博,才能为自己的未来铺上平坦的道路。

  小时侯的我整天只知道无忧无虑地疯玩,爸爸妈妈对此也只是微微一笑。

  现在的我是有烦恼的。一个大大的书包把我们压得喘不过气,一堆堆如山的作业把我们累得够呛。

  小时侯的我穿着小小的`虎头鞋,戴着小小的毡帽。圆圆的脑袋、圆圆的手、圆圆的肚皮、圆圆的脚,整个人如一个圆圆的西瓜,人人见了都想亲一口。

  现在的我是漂亮的。身着漂亮的小裙子,穿着快要到膝盖的长靴,走起路来两支辫子一跳一跳的,像个小公主。

  小时侯的我连基本的走路都不会,就想跟着电视机里的哥哥姐姐学跳舞;儿时的我还在牙牙学语,就想成为一名女歌唱家;儿时的我不知道怎么握笔,就想成为达·芬奇……总之,儿时的我是充满幻想的。

  现在的我是充满智慧的。我经常飞驰在绿茵场上为班级夺得荣誉;盘旋于大舞台上,身轻如燕;伴随着优美的旋律,我的歌声清脆如黄鹂,清澈如流水……

  我已经度过了最欢乐的童年时光,迎来了充满希望的少年时代,我想童年时代的我和少年时代的我都一样出色。

六年时光作文7

  童年的一支支歌,一首首童谣,还荡漾着温暖充满爱的旋律。——题记 童年,或许是一小块甜甜的糖,或许是那幼稚的小心灵,又或许是那一点点奇思妙想…… 儿时的我无忧无虑,喜欢在草地上放肆地翻滚,任汗珠在前额跳跃,喜欢静静地观察着蚂蚁,看它们同心协力地把比自己身体大几倍的食物搬进蚁穴,喜欢停电的时候,就“拉帮结派”地去寻找 火虫。衣服脏了,没事,有老妈呢,靴子破了,没事,买过新的,发形乱了,无所谓,老妈来了,不得了了,快跑! 儿时我喜欢爸爸坚实的背,宽宽的,很安全,暖暖的,很温暖。爸爸总是背着我,孜孜不倦地给我讲故事,带着甜甜的笑悠哉游哉地讲着。坐在爸爸的肩膀上,拉着他两个耳朵说道:“你是猪八戒”。爸爸总是回答到:“我是猪八戒,那你不是成了小八戒了?” 儿时喜欢拉着奶奶在星空下一起到树下乘凉,听她唱歌:“一闪一闪亮晶晶……”。渐渐地,我的声音越来越小,我便和周公一起云游四海。那树下的明月,那儿时的童谣,伴我变过了一个个美丽的春夏秋冬。

  儿时因为不听话被妈妈要求“面壁思过”,我只有托着下巴,眼睛眨巴着望向窗外的雨点。望着外面的雨,我仿佛进入了美食世界,有棒棒糖、炸薯条、炸鸡腿、汉堡包、三明治……。拿起一块三明治,一口咬下,胜过《西游记》里的仙桃!哧溜,小舌头飞快地舔了一圈嘴唇,满嘴都是汁。 童年,是如此今人留恋,童年,是如此甜蜜的、幸福的,童年,是如此天真无邪。

六年时光作文8

  还记得我刚步入小学的时候,有些羞涩,每次看到老师同学都会不好意思。在老师的培养下,在同学的帮助下,我渐渐成长起来……

  我一年级的时候,是个不太爱说话的孩子,性格比较偏向内向。但是成绩还是挺不错的,成为了第一批挂上红领巾的学生。有一次,班级里竞选班干部,胆子小的我看着一位位同学上台竞选,心中跃跃欲试,却就是促使不了我这条腿动起来。听到吴老师一次次问:“还有同学要上台竞选班干部吗?”我也就因为害羞,错失了这次宝贵的机会。

  到了二年级,我成长了起来,已经将老师同学当成了家人,但是有点调皮,经常对着老师猫叫啊,和同学在上课讲几句话什么的。也因为这件事,被吴老师留了下来一次。

  三年级我们搬入了新的学校——也就是夏衍小学,有了新的学习环境,我对自己的要求更高了,学会自律自强。在老师的眼中,我不仅是他的好帮手,同时也是一位好学生。也许五年级才是我真正“蜕变”的时候,我的胆子大了起来,成为了一个阳光开朗的男孩,广交了不少朋友,在课余的时间里,我还能多才多艺。一次班级联欢会上,我作为一个“小品演员”登上了讲台,我表演的是一个日本军官,我那以假乱真的“中日混合口音”配上滑稽传神的动作,把班下的同学们逗得捧腹大笑,自己却面不改色,继续饰演着我的角色。直到表演结束,我在背后沾沾自喜,台下传来了雷鸣般的掌声,同学们争着抢着要我写的剧本。我成为了班上的“开心果”。

  经历了六年,从台下的胆小鬼到台上的演员兼编剧,我的性格发生了天翻地覆的变化,六年时光里的我真是让人难以捉摸。

六年时光作文9

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄地就从指缝间溜走了。——题记

  老师曾和我们说过,六年的时光真的很短暂,如白驹过隙,如群马疾驰。但打开这记忆中的枷锁,这段时光原来也是那样的精彩......

  小学的六年是一段见证了我们从懵懂无知的小孩到懂得处理人际关系的成长蜕变过程。记得刚上一年级那会,因为胆小怕生,成了班级的“小透明”,课上不敢举手发言,不敢参与集体活动,害怕与人交流。

  但是每个科任老师总会在下课后耐心地和我交流,我甚至还受到了“特殊待遇”——老师专门为我寻找兴趣相投的同学做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。从那以后,我慢慢地更加自信,我不但经常参加校内活动,也积极竞选班干部。同时我也明白了怎么为人处事,可以说是我六年中最大的改变。

  小学六年是精彩的时光,每年学校都举办运动会。那是二零一七年的校运会,以往都是那几位同学报名参加。今年班会一致决定让从未参赛的同学报名,尽管他们并不擅长田径项目。但老师鼓励我们:“重在参与,不必在意名次,我们要给别人一次机会,也给自己一次为班级争光的机会。”没想到同学们为了不辜负大家的期望,尽自己最大的努力完成比赛,最后竟然获得了全校第一名的好成绩,大家欢呼雀跃。

  这六年来的故事太多了,说也说不完。粉笔在黑板上“擦擦”的声响,老师在三尺讲台上批评我们的样子,同学们嬉戏打闹的样子,无一不是在小学时光里的美好画面。我相信,这些时光会深深地印在我的记忆中。

六年时光作文10

  正如朱自清在《匆匆》中说道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

  可是我们呢?大自然的万物,可以再生,可是我们,只有几十年的时光。朱自清感叹时间的飞逝,我又何尝不在感叹时间的飞逝。我快毕业了,转眼间,我从刚入学那个一无所知的小女孩,变成了一个即将毕业的学子。一到六年级,我就这样过去了,就像一场梦。我开始悔恨,悔恨自己为什么无所作为,只是在虚度年华。但是,悔恨又有什么用呢?失去的已经失去了,我无法挽回。可是这毕竟是六年啊!我的人生中还有几个六年。老师总是在跟我们说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可是又有谁真正铭记在心呢?我到现在,才真正明白这其中的道理。可是,已经晚了,时光不留人。

  我看着路上的小草,我多想变成这棵小草啊!可以再生,可以永远活着。但这只是妄想,时光不是我们所能支配的,我们只有这一生。我们不需要做什么惊天地泣鬼神的大事,我们只要掌握好时间,合理的分配,做一些力所能及的事情,不让自己有遗憾,那我们这短短的一生,照样活得非常精彩。

  我曾经悔恨过,也遗憾过,但这也留不住时光的飞逝,我不能活在过去的时光,我要向前走,不用做大事,也能活出一个属于我自己璀璨的人生。

六年时光作文11

  在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。

  现在,每当我想起那件事,还心有余悸。

  记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!

  听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!

  假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!

  试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?

  假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!

  假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

六年时光作文12

  生命是一种过程,而不是一个目的。苦和甜的外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐洋溢生命的花香。只要心是晴朗的,便没有雨天。

  岁月饶过了你,那么你是否还在“欢喜”里成长着。或许,平常的你,总是单纯的以为,每一个经历的开始总是灿烂如花,可是结尾却往往沉默如地。我们在哈哈笑的时候,总以为时光加快了速度,让我们快乐的时光更少。其实,在你思索这个问题的时候,时光已经在悄然的流逝,而世人大都是如此将美好的时光荒废,然后坐在时间的废墟上,兀自后知后觉。

  所有关于我的时光,无不是精彩快乐的。当时光与我离着一段距离,而这距离又不是距离的时候,我就想让时光流成水,结成冰,时间就被我恣肆的定格在了这里。于是,我便开始追问,童年里的一场旅途是不是真的很短暂?距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。

  如果时光可以错开来该多好,一点点地错开来,这样错开东西,时光无法流逝这种东西,也只有我记得。也是啊,这怎么可能,我怎么会让我得到时光的赞赏。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。这边是错了时光,一种事物在我心底如何忘不了,这不是被时光错过,而是被时光慢慢地淡忘了。

  我怀念的不是你,是你给我的致命的曾经。可是这个赞赏——“你忘了回忆,我忘了忘记”

  “记住了并不代表是永恒,忘却了也不等于没发生;缘起了与你携手望苍穹,缘灭了,桃花陪我笑春风”。

六年时光作文13

  放学的铃声终于响起,我伸了个大懒腰,将目光望着窗外,天上的大火球还在剧烈地燃烧着,丝毫没有休息的意思。

  我跟往常一样低头看了看手表,“嗯,六点,天还这么亮,今天写完作业肯定可以玩一会儿手机!”我自言自语道。收拾完书包,我跑出校门找到了妈妈,妈妈说:“今天婷婷从焦作回来了,大老远地来找你玩,你今天先不写作业,反正明天是星期六,就跟她们玩吧!”我一听,开心的尖叫了起来。

  回到家,我们三个商量去外面吃饭,乐呵的我们啊!笑的肚子疼!一路上,我们又蹦又跳,说说笑笑。这时,婷婷指着天空,道:“看啊!”我们慌忙抬头看,天空的那颗火球好像抵不住白云似的,渐渐退了下去。一阵凉风吹来,天空竟然飘起了小雨。我们就近选了一家饭店,边吃边聊,边说边笑。

  渐渐的,雨停了,我们刚好也吃饱了,就走出了店门,各自买了一瓶水,边喝边走。突然,我们听见一堆人们在说:“看啊,彩虹!”“真美啊……”我们顺着他们手指的方向望去,果然,班上的同学说的没有错,下过雨后,就会出现美丽的彩虹!

  看见了彩虹,就如同看见了星空一般的美景,让周围的花花草草也变得更加亮丽,也让我们脸上的笑容变得更加灿烂。

  这个傍晚,真是一段让人开心、惬意的难忘时光。

六年时光作文14

  时光的一页飞速翻过,我突然没反应过来;转过头去,却发现不一样了。

  一年前,我怀揣着希望和不安踏入新学校的六年级门槛,将取代小学生而成为一名初中生了,我将在此度过初中四年的时光。开学那天,阳光黄金耀眼,妈妈牵着我的手掌,直到我第一次看到初一、四班时猛然放开,然后我只身一人飞奔起来。

  时针指在了第一次正规考试后。停下身来我喘着气,手上被题海磨出的痕迹终于得到了回报,班级第三的我,朋友瞬间多了起来,有些茫然的我突然意识到,成绩不好,是不是朋友都会离我而去?寒假要来了,我用瑟瑟发抖的手坚定地立下目标:

  “我,一定要冲进年级前十,因为我不想失去朋友!”

  时针卡在了寒假前报到领成绩单的时候。班长半开玩笑的摇着我:“下次我一定超过你!”年级第六的我又明白了一个道理:也许成绩不代表你我之间的友谊。大家和开始不同了,我紧握的手放开----我不会再拒绝任何一个真心的友谊了。窗外白色的雪一场接着一场,可是我炽热的心会抵御这小小的寒冷。

  时针将箭头指向了我。刚刚十二岁的我终于转过一次轮回。时间总是在“中间”很慢,回头看却很快。心里的旧伤新伤甜着作痛,但我望了望天空,依旧将手中的笔举起,写下了一句话:

  “我不想追忆过去,尽管那十分美好,可时光轮不会等你自怨自艾;看,一个年头又过去了。”

六年时光作文15

  “妈,我来吧,你歇歇吧!”大姑姑对奶奶喊着。“没事儿,我做惯了,停不下来的,还是我来吧!”今天是除夕,所以,姑姑们都回来吃团圆饭。因为每个人都忙得不亦乐乎,所以,我家显得特别热闹。每个人脸上都洋溢着笑容,笑声响彻云霄!

  在忙活了大半天以后,大家一边抹着脸上的汗水,一边入座了。我率先拿起洒满饮料的碗,对大家说:“祝大家在新的一年里快快乐乐,健健康康!”妹妹也不甘落后,举起碗,走到太太(奶奶的母亲)身边,笑嘻嘻地说:“祝您福如东海,寿比南山!”太太笑得合不拢嘴,对着妹妹说:“好,好!”妹妹又走到奶奶的身边,送上了自己的祝福。妹妹绕着桌子走了一圈,把自己的祝福送给了每一个人。就在快吃晚饭时,太太竟站了起来,掏出几个红包,递给我们几个晚辈。我忙推开,说:“我怎么能要呢?还是您自己留着吧!”“你们要知道,这不仅仅是钱,也是我们做长辈的一片心啊!你们听着,谁也不准不收,那回去以后,把它压在枕头下,明年会有好运的!”太太的一番话我们都不好意思再推脱了。接着,其他长辈也都拿出了红包,理由也都一样,都一样让人不好推脱。

  吃完晚饭,我们几个小孩便迫不及待的拿出各式各样有趣的炮放了起来。我们一会儿看“小老鼠”满地乱窜,一会儿看“火箭”发射,一会儿被“小流星”吓一跳,一会儿又欣赏起了“烟花树”。大家的眼睛都看不过来了,都恨不得多长一双眼睛。不过,大家都非常开心。

  除夕晚上放的烟花让我现在还是难以忘怀,不过跟让我难以忘怀的是:除夕夜大家坐在一起吃的团圆饭,那是我最快乐的时光!

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