美妙的声音作文

2022-09-27 声音

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的美妙的声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  美妙的声音作文 篇1

  歌声是动听的,更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。

  “呼”“呼”,啊!姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她放声歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那声音真好听,让我好想变成了春风,游遍山水海林,唤醒世间万物,送给它们美妙的歌声。

  “唰”“唰”,啊!一道闪亮的瀑布,从高山上飞流下来,它那速度如同猛龙一般;它那气势,如同千军万马;它那清凉,如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”,我突然变成瀑布里的一滴小水滴,从百米瀑布上飞流下来,啊!我急速地飞泻下来,溅在人们脸上,送给他清凉。

  “嘀嗒”“嘀嗒”啊!多么有律的声音,马蹄声一直回荡在我的耳边,听着听着,我跟着它的旋律唱了起来,唱着,唱着,我仿佛骑上了骏马,这只马带我走过千山万水,密林山谷,送给大地这美妙的歌声。

  啊!大自然的歌声,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我赞美你。

  美妙的声音作文 篇2

  我喜欢校园里的声音。校园里有各种各样的声音。

  丁铃铃的上课铃声,这让我联想到上课了,我可不要迟到。朗朗的读书声,沙沙的写字声,这让我联想到同学们可能在考试,也可能在写作文。下课了,同学们像鸟儿一样飞快地跑到操场上玩耍,校园里立刻响起哈哈哈的欢笑声。

  啪啪啪的鼓掌声,这让我想到同学们考试优秀,我们为他(她)们鼓掌。还有同学们在操场上的咚咚的跑步声。

  我喜欢校园里美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇3

  生活中,有许许多多的声音,虽然有些声音不好听,但是如果你静下心来仔细地听,就会发现它也一样美妙动听。

  清晨,我去上学的路上听到了各种各样的声音。你听,风婆婆吹动树叶,发出“沙沙”的声音,汽车奔驰在路上,发出“嘟嘟嘟”的鸣笛声,连偶尔传来的几声犬吠也那么动听这些美妙的声音会成了清晨的交响曲。

  到了学校,一阵阵读书声回荡在校园里,空气中弥漫着知识的气息。鸟儿不叫了,蝴蝶也落在花丛中,好像都在静静地听同学们读课文,朗朗书声,成了校园那独特的音乐。

  “丁零零”,下课铃声响了,同学们纷纷走出教室。“嘻嘻哈哈”的欢笑声传遍了整个校园。秋风“沙沙”地吹来,树叶开始了“歌唱”。花坛中的几只小蜜蜂正“嗡嗡”地采着蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,快乐的小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。这些声音组成了一场大合唱。

  放学之后,我又去了公园。在公园里,到处是树叶的“沙沙”声,仿佛是它的独唱。水中,一条条小鱼拨动水面,发出“啪啪”声,仿佛在给树叶伴奏。还有那人们的笑声跟是美妙动听。

  你听,生活中美妙的声音不少吧!只要你在生活中留心观察,一定会发现更多美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇4

  清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地,我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……。”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。咦,淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!

  我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。

  渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。

  过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚叮咚”好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,

  又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。

  朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧!

  美妙的声音作文 篇5

  走进大自然,一股清新的气息扑鼻而来。就像享受着森林浴一般,这种味道,这种气息是大城市中所没拥有的。

  你听: “哗啦啦,哗啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音显得多么优雅,一点也不做作。这声音,在山谷里回荡,鸟儿们聆听着。

  “沙啦啦,沙啦啦”,这是树枝摇摆、摩擦发出的声响,犹如一位南国的少女,摇曳多姿。这声音,既使人沉醉其中,又让人心旷神怡;既让人愿意逗留,又使人耳目一新。

  露珠正游戏着:它从树叶上滑下来,一个接着一个,“丁――冬――丁――冬”,好像顽皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一个个音符跳着舞蹈粉面登场。

  “呼呼呼,呼呼呼”,和蔼可亲的春风姑娘像一个魔术师,把森林中的每一寸地变得青绿青绿的。我虽然看不见她,但我用耳朵能听到她的声音:“呼呼呼,呼呼呼……”

  大自然中的声音像一首交响乐,音乐家们认真地演奏着,这是一场不用门票,没有座位的音乐会。声音有许许多多种,但大自然中的声音是要用心去聆听的。

  美妙的声音作文 篇6

  声音王国十分奇妙。让我们一起走进大自然中的声音王国吧。

  看啊!它们正在举行音乐会呢!蟋蟀正在全神贯注地振动着翅膀,“蛐——蛐”的妙音像灵泉一般流了出来,让人心旷神怡。

  风儿和小草、大树一起合作,也发出了美妙的声音。风儿轻轻地抚摸着小草,发出呼呼的声音。小草也弯下了腰,似乎被这旋律陶醉了。风儿同样抚摸大树,大树发出了沙沙的声音,似乎在赞叹着旋律的美妙。

  小溪轻轻地流着,发出叮叮咚咚的声音。瀑布飞流着,发出哗啦啦的声音。两种声音混在一起,既轻柔,又雄厚,十分美妙。

  这时候,远处又走过来几个人,他们有说有笑的,似乎很开心的样子。他们的说笑声让这场音乐会变得更加欢快。

  突然,嚓的一声,一道惊雷划过天空,划破了这欢快的乐曲。紧接着,雨下下来了。在雨中,音乐会还在继续。雨的声音,像鼓点一样,伴随着时而清晰,时而沉闷的雷声。雨点打在瓦片上,发出了哒哒的声音。雨点打在窗户上,发出了啪啪的声音......这些声音混合起来,依然十分的美妙。

  忽然,雨停了。在清朗的夜色中,蟋蟀又开始鸣叫......

  美妙的声音作文 篇7

  清晨,我被一阵“喔喔喔”的叫声惊醒,睁眼看看外面,天刚蒙蒙亮,原来是楼前面那只大公鸡在喊着人们起床呢!

  红彤彤的太阳升起来了,我到公园里跑步。一些老人提着鸟笼在散步,笼子里面有八哥、鹦鹉等许多漂亮的小鸟,它们在笼子里欢快地唱着歌。从小树林里出传来“唧唧喳喳”叫声,原来是麻雀和小燕子,它们一边欢叫着一边梳理着羽毛,好象在向我打招呼!草坪上几只小狗在追逐打闹着,不时传来汪汪的叫声。

  吃过早饭,我和爸爸到河边去玩。树上的知了不停地叫着“知了——知了——”。小河边的草丛里,青蛙在“呱呱”地呼朋唤友,有人经过,它们就“扑嗵扑嗵”地跳到水里。“嘎——嘎——嘎——嘎——”,一群鸭子游了过来,这群鸭子有芦花色的、黑色的和白色的,它们有的在梳理羽毛,有的把脖子伸到水里找吃的,还有的在水里扎猛子。

  忽然,天空中乌云密布,“呜——呜——”一阵狂风刮了过来,空中传来震耳欲聋的雷声,天上下起了雨,隆隆的雷声把小动物们都吓跑了。我们赶紧往家跑,雨点落到树上发出沙沙的声音,落到地上发出扑通扑通的声音,落到窗子上发出咚咚的声音。

  我喜欢大自然的美妙声音。

  美妙的声音作文 篇8

  大自然的声音是神奇的、美妙的、悦耳的,下面就让我们一起来聆听一下大自然的声音吧!

  “滴答滴答”春雨像蚕丝那么柔和,打在铁皮屋顶上,“咚咚”的声音,就像一名鼓手,正在打着鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙发出“呱呱”的声音,好像在赞叹这雨下的很是时候。“轰隆隆”雷声响了起来,小鸟吓得“哦哦”叫了起来,许多声音结合在一起,好像一支纯天然乐队在演奏一样。

  “哗哗”小河在夏日阳光的照映下,流得更起劲了,小狗在河边嬉戏打闹,时不时发出“汪汪”的欢叫,给小河多增加了几分色彩,麻雀在枝头上飞来飞去,“叽叽喳喳”就像在给“哔哔”的小河流水声配乐一样。

  秋天到了,树上已红红透的叶子纷纷掉落下来,小猫走在掉落下来的、红彤彤的树叶上,发出“沙沙”的响声,杜甫就是在这样的环境下写出《枫桥夜话》这首诗的吧!

  一场雪下了下来,就表明冬天到了,小狗的脚爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花脚印画。松鼠堆积了很多雪,不停地向下掉落,发出“沙沙”的声响。

  就让我们一起聆听大自然发出的美妙声音吧!

  美妙的声音作文 篇9

  被称为“新客厅”的厦门少不了音乐厅般的酒店,让我们一起走进这些音乐厅,听听那些美妙的声音。酒店大门口和大堂里的喷泉是一道亮丽的风景线。大门口的喷泉十分壮观,假山顶上泻下来的水流仿佛“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布。如果说门外十分壮观的喷泉是大家闺秀,大堂内的喷泉就是小家碧玉。喷泉哗啦啦的流水声,成了大堂里的山中小曲,让人听了心情舒畅愉快。

  音乐厅里少不了乐器演奏和才艺表演。伴随着美妙动听的乐曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只优雅的天鹅,正在梳理漂亮的羽毛,优美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲调,好像在讲述不同的故事。她时而奏出欢快的乐曲,让人想起开心的往事;时而奏出忧愁的曲调,又让身在异乡的人们怀念故乡……酒店里休闲的人们在享受美景和美食的同时,也在享受着音乐。游乐区里小朋友银铃般的欢笑声,服务员礼貌的问候声,用餐人们谈笑风生不绝于耳,现场厨师制作美食的声音不时传入耳畔。

  美妙的音乐声、动听的水流声、人们的欢笑声、厨师的烹饪声,汇聚成了一首欢快的乐曲。

  美妙的声音作文 篇10

  大自然的交响曲是美妙的。青蛙的蛙鸣,小鸟的鸣叫和风儿吹过树梢时那‘沙—沙—沙’的声音组成的交响乐,是那么清脆、美妙。

  小鸟因为有蓝天,才能自由飞翔;大地因为有小草的新绿,才显得如此生机勃勃;花儿因为有绿叶的扶持,才会如此美丽……这也许是我的联想。

  当听到马蹄声时,你也许会联想到自己想快活的马儿,奔驰在广阔的原野上;当听到鸟耳鸣叫时,你也许会联想到自己像轻盈的鸟儿,翱翔在无边无际的天空中。

  听到海鸥的鸣叫,也许会让你像到流浪街头的孩子是那么让人可怜;听到海哭的声音,也许会让你联想到自己的父母是那么需要自己的爱。

  那是一首美妙的诗,让人悲伤但不过份,让人欢乐但不过多。大自然的声音就像一首美妙的诗,可以让人欢,也可以让人悲。

  大自然的声音还有许多,但每一种声音都有着不同的音符。声音可以粗纩,可以细洁。

  每一个人都要有广大的胸怀,得饶人处且饶人,像大自然一样,我们人类砍伐树木,开采矿物,但后来她还是来帮助我们人类。

  倾听大自然的声音,学会从不斤斤计较,学会关心别人,学会一首诗,用自己的知识去点缀这一首诗,用自己的声音唱出这首诗。

  人生如诗,只有用声音唱出来才可以让这首诗更加好。人生如画,只能用汗水去填补失去的五种色彩。

  大自然的声音就像心灵的起跑点,只有突破这一观点,才会打开自己心灵的跑道。

  倾听大自然的那种美妙的声音吧!学会人生的交响乐。

  美妙的声音作文 篇11

  听,大自然在亲切地呼唤我,草地的沙沙声,和风的呼呼声,小雨的滴答声,瀑布的哗哗声……大自然是多么的美妙、多么的神奇!没有什么声音比大自然更加动听了!

  早晨6点钟,我被“嘀嘀”的闹钟声所惊醒“噢”我伸了个懒腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗脸刷牙了。水“哗哗哗”得下,好似一个小瀑布。弟弟在喝着奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

  下了楼,我背着书包坐上妈妈的电瓶车,“无”的一声电瓶车开走了。开到大路上,汽车从我身边“飕飕”地闪过,汽车的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音乐家在有节奏的按着大喇叭似的。我们到了吃饭的地方,还没进门就听见大叫:“油条一根”“鸡蛋一个”“白粥一碗”“肉包三个”大叫声把我耳朵都快震聋了,我进去点了早饭,就出来吃。

  吃完早饭,到了学校,顿时安静了下来,走过长廊有些班级书声琅琅;有的大声喧闹“呱啦呱啦”的说个不停,真是受不了了。

  上午,老师讲课,我们坐在座位上看着老师的黑板上。我们拿着书,读了起来,“沙沙”的翻书声……

  啊!美丽的大自然,我爱大自然!让我们一起来倾听大自然的美妙声音吧!

  美妙的声音作文 篇12

  每个人都听过各色各样的声音,有的珠圆玉润,有的响遏行云,还有的暴跳如雷……我们的生活都充满了这些奇妙又有趣的声音。

  我知道的声音有很多种,比如:敲鼓的声音、大吵大闹的声音、滴滴答答的雨水声……就好似声音就在我们的身边,只要你用心听了,你一定会认出这个声音是从哪来的,从那里去的,还会从声音里找出各种神奇古怪的动物,还可以发现宝藏呢!

  有一个雨过天晴的雨天,我听见院子里有小雨水的“滴答”声,等我跑到了楼下,发现小雨水把石头打穿了一个洞,过了三天三夜,连下了三场大雨,雨水洒在地上,让花草树木都有了一个新的生命,花儿开得更灿烂了,让雨水骄傲的越来越厉害,几乎每个地方都有着“啪啦”的声音。当我再次下楼时,那块石头早已不见了。

  有一天,天气晴朗万里无云,我和妈妈走在大街上,当我走进学校时,就有一个刺耳的声音,“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚”原来是学校的锣鼓声,还有许多乐器,比如:长号、大号、圆号、小号……一些我从没见过的乐器,我一一看了一遍又一遍,真羡慕他们啊!要是我也有像他们一样的乐器,那该多威风啊!等我走进班里时,我听见同学们朗读课文的声音,大家跳绳的“当当”声,和同学们的写字声……这些声音可真是奇妙啊!

  我爱声音!

  美妙的声音作文 篇13

  每晚九点钟左右,我差不多会写好作业。整理好书包后,我经常会走到阳台上,忘我地凝望那无法用“美丽”“漂亮”等词来形容的美好夜晚。

  这个时候,虽然我不敢保证是人们一天中最快乐的时刻,但至少我知道这是我最快乐的时刻。

  夜幕早已降临,树叶的“沙沙”声、风儿的“呼呼”声、归家汽车的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降临后,像一个个美妙的音符在小区上空演奏,陪我度过这惬意的夜晚。也许你会不屑一顾地说:“夜晚有那么美吗?能比朝霞还美?”我不知道你们怎么想,不过要我说,夜晚一定是一天中最美好的时候!

  九点半,小区里热闹起来了。广场上华灯初放,“嘻嘻”“哈哈”声从顽皮孩子的嘴里发出来,你不妨走近瞧瞧,他们不时奔跑,不时打闹,玩得不亦乐乎,有时跑得太快,“扑通”一声跌倒在地,也不哭,若无其事地爬起来,继续跑,继续闹。老奶奶们开始准备跳舞,播放音乐的录音机在“滋”的一声后,便响起了舞曲。老奶奶们随着音乐动起来,不时“咚咚”地跺跺脚,不时“啪啪”地拍拍手。录音机偶尔会卡壳,发出“哔滋哔滋”的声响,老奶奶们也不紧张,轻轻地拍它两下,录音机就又“活”了。要是赶上电影免费下小区,那就更加热闹了。更多的孩子从家里跑出来,老奶奶、老大爷也出来了,抱着孩子的青年妇女也出来了,甚至连不怎么露面的爸爸们也出来了。大家一边看电影一边聊天,简直就像一个大party。

  十点了,人们才意犹未尽地打着呵欠回家去。夜晚又重归宁静。微风轻抚着树叶,花儿悄然开放,游荡了一天的猫儿也准备入睡了……

  我喜欢这样的夜晚,我喜欢这样的世界,又热闹又安宁的夜晚的世界!

  美妙的声音作文 篇14

  这个世界充满了各种声音,听,小溪“哗哗”地向前在奔跑,唱着一首首美妙的歌;小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。”树叶“沙沙”地在响,仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听!但是,我们的生活还有更奇妙的声音——。

  “晨晨,该起床啦。”美好的一天,就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上,“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

  来到我们美丽的校园,迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室,“乒乒乓乓”的声音传来,原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢;接着又听到“沙沙”地写字声,原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到,郎朗的读书声顿时响起,同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

  “请把书翻到第17课,跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午,老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

  “池塘的水满了……”音乐课上,同学们有的在拉小提琴,有的人在打响鼓,还有的边拍手边唱,不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌,动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  放学了,在回家的路上,我路过菜场,那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”,讨价、还价声,摊主们的叫卖声,交织成欢乐和谐的交响乐……

  生活中那些美妙的声音总是充满了爱,伴随着我成长,它像一朵五彩的花,让我们感受生活的阳光。

  美妙的声音作文 篇15

  踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

  金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

  “咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

  我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

  风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

  美妙的声音作文 篇16

  神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里,她又有不同的声音。

  春天的大自然是生机勃勃的。温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林,一片片细长的竹叶发出“沙沙,沙沙”的声响,仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会,一场及时的春雨从空中飞落,细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上,“滴答滴答”,一场热闹的演唱会开始了。

  夏天的夜晚,谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演讲,有骄傲的蝉演唱女高音,还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁,带来了独特的享受。

  大自然是一本读不完的书,里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音,要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵,才能发现这一切的美好和快乐,这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。

  美妙的声音作文 篇17

  从前,森林里有一只小青蛙,它要出远门,去寻找世界上最美妙的声音。

  在路上,它一边寻找美妙的声音,一边放生歌唱,身旁的动物都被这美妙的“呱呱”声吸引住了,动物们纷纷夸奖道:“小青蛙的嗓子真好!”

  小青蛙谦虚地回答道:“谢谢过奖!世界上一定还有比我的更动听的声音!“小青蛙话音刚落便转身离去。

  小青蛙经过了无数的黑夜,终于来到了城市。一辆汽车飞奔而来,发出来异常刺耳的“嘀嘀”声,把小青蛙吓得心惊肉跳,它自言自语道:“这不是我要寻找的声音,简直太糟糕了!”

  突然,一个娓娓动听的声音从远处隐隐约约地传来,小青蛙寻着这些声音顺藤摸瓜,找到了声音的源头——钢琴。钢琴的声音优雅而婉转,小青蛙听得如痴如醉。

  小青蛙终于找到了美妙的声音,之后它又开始了下一段寻音之旅……

  美妙的声音作文 篇18

  今年暑假的一个晚上,我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑[注: 小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!

  蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”声像优美的音韵,十分悦耳!

  我被这美妙的声音吸引了,情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。

  美妙的声音作文 篇19

  无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。

  我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。

  我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。

  我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!

  我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。

  美妙的声音作文 篇20

  平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……

  冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……

  听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!

  美妙的声音作文 篇21

  春天,是生机勃勃的季节,是万物复苏的季节。当然也是充满声音的季节。

  清晨,当我把窗户打开,一股温暖而柔和的春风拂面而来。走出屋子,让人感觉十分愉悦欢快。来到小溪边,溪水“淅沥淅沥”地流淌着好似演奏一首动听的曲子呢!“春江水暖鸭先知”,瞧!一群可爱的小鸭正“啪啪啪”拍打着翅膀跟着妈妈来到小溪边,嘴里还不停地“嘎嘎嘎”叫着,仿佛在和妈妈说:“妈妈,妈妈!快带我们去游泳吧!”鸭妈妈听懂了,也“嘎嘎”地回应着。领着鸭宝宝们“扑通扑通”跃入溪水中。小鸭们欢快极了,有的用翅膀“噼里啪啦”不停地拍打着水面;有的一头扎进溪水中啄水里的小鱼;还有的小鸭们十分调皮,在水面上手舞足蹈地划动着小脚丫争先恐后围着妈妈玩耍。再来听听那边,青蛙们也毫不示弱“呱呱呱”地唱着属于它们自己,属于春天的歌。

  小溪边的树叶发出了“沙沙”声,正当我沉浸在这“春天的交响曲”中时,一串响彻云霄的“喔喔喔”公鸡鸣叫声,提醒我该背起书包,迈着大步,走进学堂,朗诵属于我们的春天的歌曲。

  春天的声音时而清脆响亮、时而感动人心、时而穿云裂石、时而低沉沙哑……这都是大自然的进行曲。我爱春天进行曲。

  美妙的声音作文 篇22

  春天到了,万物复苏,温暖的阳光照耀着大地,春风“呼呼”地吹过,小草随风摇曳。茂密的森林里,睡了一个冬天的胖小熊也醒了。你瞧,它正伸着懒腰,准备出来走走呢!

  它大摇大摆的走在马路中间,小皮鞋拍打在地上发出“吧嗒吧嗒”的声音。突然,它的眼前一亮,那不是它最喜欢去的森林商店吗?它不由自主地加快脚步走了进去,一进去它趴在柜台上一动不动,眼珠子瞪得跟皮球一样大,“哇,这是大名鼎鼎的‘维尼’牌蜂蜜呀!它竟然在搞促销活动,一罐只要20个森林币!”胖小熊一边流着口水,一边大声喊道。这时,大狮子先生走过来调侃它说:“买一罐吧,别帮我‘洗瓷砖’啦!”可是,胖小熊摸了摸自己干瘪瘪的口袋,不禁“哎”地一声叹了口气。胖小熊暗下决心一定要马上攒够钱,买到香喷喷的蜂蜜。

  回到了家门口,“哎呦”胖小熊突然被一个未知的东西给绊住了,低头定睛一看,原来是温室里的西瓜长到外面来了!胖小熊眼睛“咕噜”一转,便想到了想到了一个好点子:“对呀,我可以把成熟的庄稼卖了换钱呀!”说着他立马拿来小铲子,“咔嚓咔嚓”把成熟的庄稼挖了出来,头上的汗水“滴答滴答”地往下流。它找到黄牛伯伯卖了整整七个森林币。

  “哎呀,剩下的十三个个森林币该怎么办呀!”正当胖小熊急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,它忽然看见了一张招人启示,上面写着只要洗三百个盘子就能获得十三个森林币!“咕噜咕噜”胖小熊摸着自己的肚子硬着头皮走进了后厨。“老板,我要洗盘子!”老板紧接着指了一个地方说:“诺,在那呢!”胖小熊看着堆积如山的盘子,惊讶得下巴都合不上了!为了自己钟爱的蜂蜜,它花了整整一个下午,终于洗完了全部盘子。

  胖小熊领到了辛辛苦苦得来的森林币,走在了去森林商店的路上,它一遍又一遍的数着,突然一阵风“呼呼”吹来,钱都被吹走了。胖小熊绝望的叫喊起来:“呜呜呜!我的蜂蜜,我的蜂蜜……”这时候,森林里的小动物们都赶来帮忙,小鸟阿姨“叽叽喳喳”地飞来了,“轰隆隆”熊先生也大步走来了……,大家齐心协力不一会儿把森林币找齐了。

  胖小雄买到了蜂蜜。你听,胖小雄这时还在“吧嗒吧嗒”的允着手指呢!

  美妙的声音作文 篇23

  一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。

  “轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来,接着便下起了倾盆大雨。马路上,汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过,形成了一道银花……

  雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。

  声音可真奇妙呀!

  一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。

  “轰隆隆”的雷声过后便开始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下来,接着便下起了倾盆大雨。马路上,汽车不耐烦的发出“嘀嘀”的喇叭声。“哗”汽车在一条条小水洼中飞驰而过,形成了一道银花……

  雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。

  声音可真奇妙呀!

  美妙的声音作文 篇24

  鸟儿是大自然的歌手,春回大地,积雪融化的季节里雪水汇成小溪,小溪叮咚叮咚,麻雀飞来了,它唱出叽叽喳喳的歌声,布谷鸟飞来了,它唱出布谷布谷的歌曲,小溪好像是在为两位歌手伴奏,啄木鸟也飞来了,它啄木头的声音好像笃笃笃……的乐曲,多么美妙的歌声、多么悦耳的歌曲、多么动听的乐曲啊!

  真是百鸟齐鸣,歌声动听啊!

  厨房是一个音乐厅,有哗哗的洗菜声,有当当的`切菜声,还有嗞嗞的炒菜声。

  这是一个音乐会,是一个天天都能听到的音乐会。

  美妙的声音作文 篇25

  森林是一座巨大的舞台。

  山羊是森林里的男中音,它们咩咩地叫着,还在山坡上吃草呢!

  夜莺和百灵鸟是森林里有名的女高音,它们会唱出清脆悦耳、宛如天籁的歌曲,好听极了!

  突然,一阵阵气势磅礴的音乐使森林里的所有人都吓住了,原来是狮子和老虎这对兄弟在大声唱歌呢!它们可是森林里最凶的摇滚乐歌手。

  美妙的声音作文 篇26

  “厨房是一个音乐厅……”。

  厨房是个音乐厅。

  妈妈炒菜时,加水会发出“啧——”的水声,如同跑步时穿的牛仔裤裆撕坏的声音;加油时,会发出“嘶啦、啧啦”的爆油声,如同下叉时裤子撕了的声音。

  妈妈给垃圾桶取袋时,袋会发出“哗啦——”的摩擦声,好像在与垃圾桶回收;装袋时,袋发出“唦啦——”的摩擦声,好像很看不上这个垃圾桶。

  小狗去厨房掏吃的时,总会发出“吱吱——”的声音,爸爸在厨房旁的餐桌那嗑瓜子,一听见“吱吱——”声就叫小狗的名字。

  厨房真是个音乐厅。

  美妙的声音作文 篇27

  厨房绝对是一个音乐厅。

  “哗哗”听妈妈开水龙头洗菜的声音,“咚咚”,听妈妈切肉片声,“唰唰”萝卜被削去皮的声音,“滋滋”发出炒菜声,“叮叮当当”妈妈把菜装进盘子,让我们吃饭。

  听听这些都是妈妈最美的交响乐,比琴声更美妙,厨房是妈妈独一无二的音乐厅。

  美妙的声音作文 篇28

  厨房是个音乐厅。

  妈妈做饭时,开水龙头的声音就像河水一样哗哗地流着,切菜时的声音发出咚咚的响声,炒菜时发出滋滋的响声,洗碗的声音就像交响乐。

  当打开抽油烟机时发出呼呼声,就像在伴奏,大风时厚重、小风时轻快。榨汁机响起时,声音很有力量,就像汽车发动机的声音,当榨汁倒入杯子时,会发出一串水流声,这声音里充满甜蜜;吃饭的时候,碗筷碰到一起时会发出清脆的声音,就像是打击乐。

  厨房里藏着许多美妙的声音,每一次做饭就像是一次表演,大家记的仔细去发现哦。

  美妙的声音作文 篇29

  锅是厨房的音乐家,它在厨房里演奏它的乐曲,发出阵阵欢乐的声音,它和不同的东西接触就会发出不同的声音,用它烧水时,就会发出咕咚咕咚的声音,像微弱的鼓声,用它炒菜时,就会发出吱吱的声音,就像小提琴华丽的演奏着音乐,当妈妈在洗锅时,就会发出叮叮咣咣的声音,就像清脆的锣声一样,让人感觉它是一个多才多艺的百变音乐家。

  美妙的声音作文 篇30

  谁没有听到过世界上最美妙的声音?有的人听到的是百灵鸟的歌声,有的人听到的是青蛙呱呱的叫声……我听到世界上最美妙的声音是老师讲课的声音。

  老师刚来我们班时,她长得很美,给我们讲课的声音也很好听。她讲课时优美的声音深深地吸引着我们。但是在她讲课时,只要有同学说话做小动作,她发现后会生气地说:“谁说话给我出来!”。

  老师讲课的声音很洪亮,把我们带进了数学的世界里,教会我们数学与数字的奥秘。如果有人开小差,她也会生气地说:“我给你们组扣一分,下午叫家长来学校一趟。”。

  世界上有许多美妙的声音,有歌声,鸟儿的叫声……但我认为老师的声音是最美妙的。

  美妙的声音作文 篇31

  在大自然里,我可以听到各种声音。有小鸟的歌声、蝉儿的叫声,还有小雨落下时发出“滴滴嗒嗒”的声音。在这些声音里,我最喜欢小鸟的叫声。

  春天到了,小鸟“叽叽叽”地唱着欢快的歌谣,好像在说:“春天来了、春天来了。”听着它的歌声,能让我把悲伤的事情忘掉。

  夏天里,太阳像火一样烤着大地,小鸟躲在树上“叽叽”地叫着,声音变得嘶哑,仿佛在说:“好热、好热。”这时的我多想给它端上解渴的冰红茶。

  秋天到,天气凉,许多小鸟纷纷飞到南方来过冬,鸟儿们都忙碌了起来。“叽叽”、“喳喳”,树上热闹极了,大伙正忙着垒窝呢。

  冬天的风好大,鸟窝在风中摇晃,我好替小鸟担心。“叽……叽……”小鸟在窝中轻声叫着,好像在说:“冬天好冷呀,春天快来吧。”。

  小鸟的歌声是最美妙的声音,它一直陪伴我成长。我觉得全世界的人们都应该来保护小鸟,不要伤害它们,更不要把它们当作自己的晚餐,因为我们都是朋友。

  美妙的声音作文 篇32

  清晨,我迈着轻盈的步伐走进校园。

  啊,校园里好热闹!“沙沙沙”,瞧,值日生正在认认真真地打扫着校园。“呼呼呼”,风爷爷拿起他的手风琴拉了起来。那琴声时而欢快,时而沉重……叶姑娘听见了,随着风爷爷的琴声,欢唱起来,“沙沙沙,沙沙沙”,好像在欢迎同学们。鸟儿也站在枝头,“叽叽叽”,地歌唱着美好的早晨。花坛中的花儿开得正旺,“嗡嗡嗡”,一只胖乎乎的小蜜蜂扇动着翅膀,正在采花蜜呢!忽然传来一阵阵“哈哈哈”的笑声,噢,原来是几个男孩正笑着向教室跑去。

  “铃铃铃”,上课铃响了。教室里传出了琅琅的读书声。“蹬蹬蹬”“嗒嗒嗒”……走廊上传来了老师们的脚步声。啊!这真是一种既奇妙又有节奏感的声音,就像舞蹈精灵在跳踢踏舞。

  “沙沙沙,沙沙沙”,天空突然下起了细雨。雨越下越大,豆大的雨点儿打在树叶上,“嘀嗒,嘀嗒”,像时间在奔跑;雨点儿敲在窗户上,“咚咚咚”,像鼓手在敲大鼓;雨点儿落在地上,“嗒嗒嗒”,像号手在吹号……久久地,我陶醉在这奇妙的雨声中。

  风声、鸟声、书声、笑声、雨声……声声入耳。它像一位钢琴家在演奏,像诗人在吟诵,像一位慈母在讲故事。啊!多美妙动听的声音,让人陶醉,让人遐思无限!

  美妙的声音作文 篇33

  你听过各种各样的声音吗?

  我喜欢动物的声音。当小金鱼用尾巴拨水时,那透明无色的小水滴向地面洒落,“滴答,滴答”多动听的声音啊!当小白兔吃白菜时,会发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“白菜真好吃!”

  我喜欢水的声音。当清澈见底的小溪流动时,“哗啦啦,哗啦啦”好像在唱歌一样。当倾盆大雨洒向大地时,发出“淅沥沥,淅沥沥”的声音,像是在给大地洗一个凉水澡。当小雨滴洒向大地,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”像小马在散步……

  我喜欢大自然的声音,雷鸣时,像雷公在打鼓;当风吹过树梢,“沙沙沙,沙沙沙”像大树在跳舞;当大风吹过田野,像风儿在呼喊……

  声音无时不有,无处不在,只要我们用心去聆听,就会听到更多美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇34

  你听过蜻蜓扇翅膀的声音吗?你听过小草发芽的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?

  你肯定会说:“这肯定是想象的,我怎么能听的出来呢?”那么我再说详细一点。

  你总听过动物的声音吧?当老虎用喉咙吼叫,狗熊在吃蜂蜜,当一匹马在奔跑,几只啄木鸟在给大树治病,当老猫和小老鼠在玩捉迷藏,你总听到些什么了吧?

  你总听过风的声音吧?当春风唤醒沉睡的小芽,暖风点亮艳丽的太阳花,当秋风染红青色的枫叶,寒风吹固流淌的小河,你总听到些什么了吧?

  你总听过水的声音吧?当美丽的小河奔向大海,当清脆的小雨滑下屋顶,当雨滴落到地上,你总听到些什么了吧?

  懂得用心去听吧,就会发现世界上的声音是多么的神奇,多么的美妙呀!

  美妙的声音作文 篇35

  厨房是一个音乐厅,妈妈是一位演奏者。听听,洗菜的声音,水从水龙头里“哗啦哗啦”的流出,轻盈的落在蔬菜上,好像给蔬菜按摩。听听,切菜的声音,“咚咚咚”把各种各样的蔬菜切成一片片的。当妈妈炒菜时,会发出“嗞啦嗞啦”的声音。一场热闹的音乐会结束了,厨房里变得鸦雀无声……

  美妙的声音作文 篇36

  厨房是一个音乐厅。

  妈妈做饭的时候,一场音乐会便开始了。叮叮吧吧……这是盘子打鼓的声音;滴滴答答……这是水在水池里狂欢,跳舞的声音;嗞嗞……这是油在锅里兴奋蹦跳的声音;呜呜……这是勺子们吹口笛的声音,好像战斗机飞起来的音乐。碗们便一起歌唱,啦啦……唱的是“玛丽有只小羊”他们越长越开心。主人们唱着歌,哩哩……

  厨房是一个音乐厅,带给我们快乐。

  美妙的声音作文 篇37

  世间的响声成千上万,总有一种不知不觉便打动了心灵。

  学习的心烦与人际的繁杂,要我再一次病毒携带者烦闷和消沉,倚栏失神发作。为什么世间总会有如此那一样的琐碎搅乱人的内心?为什么一直求之不得?为什么人和人之间一直如此繁杂?我生存于这世界上到底是为了什么?一切好像都难解。难道说我确实要日复一日的混日子,直至相伴到老成灰了没有……一阵悦耳的笛声切断了我的心绪。

  很久没听见笛声了呢,我概然。扔下一切静静地倾听着这美妙的声音。感叹许久,只禁不住道了一句余音袅袅,不绝于缕。

  我闭上眼睛任风清云淡。耳旁又多了一些微不能闻的风声。伴着依然的笛声,我的身心渐渐地静下心来,原先小燕子也在此起彼落的啼鸣啊。

  有氧运动的古笛声与当然的天籁之声交错在一起,犹如世间绝响。带上野草芳香的轻风轻拂全身上下,我好像处在身外世外桃源。人声伴奏喧闹在那一瞬间好像消失了。我这才真真正正感悟到了,什么叫做结庐在人境,而无车马喧,随着着内心的宁静,困惑我已久的难题,好像拥有回答。

  笛声风声鸟声,基本上每天都是有。纵然我整日奔忙,从没为自己的身心一会儿释放压力,才直到如今才发觉他们的幸福。我勤奋的目地是为了更好地让日常生活更强,而不是为自己产生无尽工作压力,一天到晚痛楚的活著啊,假若一直那样,难道说并不是舍本逐末了没有?

  我痛楚的根本原因是自身不自在,对任何东西都急于求成,勤奋怎能立即见效,烦躁的心情灵,怎样造就伟业。想起这儿,我张开眼睛,笛声到此竟也正好完成了,我释怀一笑,返回课室。

  处在身边皆是嬉戏,玩耍声中的我,忽然发现那样好像也挺好的,盛世,欢歌笑语。

  “呐,吃甜吗?”一个脸部带上天真微笑的女孩,帮我递来啦一颗糖。我笑着接到“感谢”,这人际仿佛都没有那麼槽糕嘛,最少,也有能够给你糖吃的女孩。

  轻轻地开启教材,平日里令人头痛的数据,此时仿佛也越来越温驯了很多,学习起來竟有一些游刃有余了。

  就是这样,由于与这一次美好响声的相逢,我越来越从容,学习,人际虽无大大提高,却也慢慢走上正轨。

  这般响声,怎不美好?

  美妙的声音作文 篇38

  你听过一年四季美妙的声音吗?

  在春天里,河畔嫩绿的柳梢下,一阵微风吹来让小河开起了一场会议“哗啦啦,哗啦啦”河水好像在说:“我最大,你们都应该听我的话。”我觉得这是春天最美妙的声音。

  在夏天里,暴日当空,忽然乌云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷叶上,瓦片上.好像在说:“热死了!热死了!这个夏天太热了!”我觉得这是夏天最美妙的声音。

  在秋天里,午后的阳光下,树叶从树上慢悠悠地飘落到地上.树叶落地时发出轻轻的嚓嚓/沙沙声,好像在说:“好美的秋光,明年再会。”我觉得这是秋天最美妙的声。.

  在冬天里,静寂的原野上,偶尔一只不怕冷的小鸟在光秃秃的树枝上“叽叽喳喳”地鸣叫,好像在说:“全世界的人们,让我们消灭冬天的寒冷和冰雪吧!”我觉得这是冬天最美妙的声音。

  多么美妙的声音啊!我喜欢用耳朵用眼腈用心去听那一年四季美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇39

  星期五的傍晚,我兴高采烈地哼着小曲走在回家的路上。身旁的大树被风爷爷吹得弯下了腰,好象在说:“风爷爷,你不要使劲吹拉,我好冷啊!”不远处的足球场上有两组小球迷正在比赛。

  只见红队十号传球时,不小心传给了蓝队一号,蓝队一号就使经向红队发起进攻,“嘭”的一声,足球稳稳地射进了球门,围观的人都欢呼起来。远处的火车发出长长的鸣笛声“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停进了车站,好象在说:“我工作了一天累了,要喝水休息一下。”

  这时候的人们纷纷地走下了火车,赶往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飞机由远到近地非过,在夕阳的余晖下划出一条长长的直线。回到家,只听见妈妈在厨房开着水龙头“哗哗”的淘米、洗菜,再点燃煤气,把油倒进锅,等油锅热了把菜放进去,顿时锅内发出“毕毕驳驳”声,炒菜时,锅子和铲子相碰,发出“当当当”的声音,最后把水倒进锅,“兹兹”一股烟往上冒。

  不一会儿妈妈就做出了可口的饭菜。一家人高高兴兴围坐着,开饭拉!

  美妙的声音作文 篇40

  你知道吗?大自然的声音各种各样,数也数不清。

  在公园,我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……公园的声音是休闲的。

  在学校,我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了,同学们的玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……学校的声音是快乐的。

  在家里,妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音,爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音,我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……家的声音是幸福的。

  下雨了,我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……

  公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。

  美妙的声音作文 篇41

  老师说,世上有一种很美的声音是要用心才能听得到的,我很有体会。因为在我们这个班里,从老师和同学们的言行中,我也能听出美妙的声音来。

  早上起床,同学们都整理好床铺之后,就拥挤到洗脸槽边,洗呀,刷呀,精神十足地说着,笑着。有些同学还一边刷牙一边跟同学说话,顾不上泡沫四溅!你听,这阵阵的嘻闹声,合着水声、盆盅发出的声音,简直就是一首紧张而又欢快的晨曲。

  上课了,快乐的课堂上,老师会让我们独立地思考问题,或者合作讨论问题,同学们都会充满自信地举起手,争抢着要表达自己的不同见解。要是谁出色地解决了问题,那份高兴劲儿肯定洋溢在脸上。同时,班里也会传来阵阵响亮的掌声。你能听出这掌声的意义吗?那是对我们的肯定,给我们的鼓舞!

  下课了,我们来听听,操场上会有什么声音呢?原来,同学们在操场上打篮球。他们的神情显得那样的沉稳,那样的高度集中。虽然个个都跑得已经是汗流浃背,但是,看得出同学们好像都有稳操胜券的把握。同学们脸上都写满了舒畅和放松的表情,快乐的欢呼声成了此时校园里的主题曲了。

  傍晚时分,上晚自习课啦。同学们很快地回到教室,校园里又安静了下来。教室里,同学们有的要完成今天的练习,巩固学过的旧知识;有的在总结体会;有的预习明天的新功课。看他们认真、专心的样子,好像要把书给啃透,把墨汁给吸完才罢休。你听,这“沙沙沙”的翻书页声和写字声,多像一首细腻、优雅的的夜曲啊!

  而每个星期的必修班会课,班主任都会给我们反反复复地强调要遵守纪律,注意安全事项。虽然有些同学会不耐烦,但我听得出,这些语重心长的话语里,句句都是老师对我们悉心的叮嘱,殷切的期望!

  这就是来自于我们这个班的声音,我觉得它是那么的动听!因为从这些声音中,我深切感受到了在这个班里集体的力量与温馨。我爱这个班集体,更喜欢聆听这些美妙的声音!

  美妙的声音作文 篇42

  我们生活在声音的世界里,声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音,可以听到风的声音,以及人们说话的声音。

  我喜欢动物的声音,每当小狗遇到坏人的时候,就会“汪汪”的叫,好像在说:“你快走开,不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候,就会“叽叽,叽叽。”好像在说:“叽叽,叽叽,我唱的歌曲真好听呀!”

  我喜欢风的声音,“呼呼呼”,当春风轻轻穿过草地,草地绿了,小草好像在说:“谢谢你,春风,你真厉害,让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高,巨浪好像在说:“我跳得真高呀!我跳得真高呀!

  我喜欢听人们说话的声音,当妈妈批评我的时候,我知道,妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候,我知道,老师是为了让我们学习更多的知识。

  我喜欢许多声音,朋友只要用心去听,就会发现,它是多么美妙,多么动听。

  美妙的声音作文 篇43

  我们生活在声音的世界里,有小雨沙沙的声音,有奶奶摇摇篮的声音……。

  我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的,使我想起了飞机起飞的声音。

  我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候,像大象生气了,就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时,就像妈妈的手抚摸着我的脸,我好像听见树枝在轻轻地说:“好舒服呀!谢谢!谢谢!”

  我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候,我听见了老师讲课的声音,学生读书时候的声音。当下课铃响的时候,我听见在楼道里面有跳皮筋的声音,同学们一边跳一边欢笑着。

  用心地听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙!

  美妙的声音作文 篇44

  大自然有很多美妙的声音,让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。

  你听过蜜蜂采蜜的声音吗?有一次,两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌,我问它:“你们为什么唱歌?”小蜜蜂呵呵笑着说:“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些,这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。

  你听过闹钟的声音吗?每天早上,“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声,我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴,我们一刻也离不开它。

  你听过雨打房檐的的声音吗?下雨的时候,我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音,好像是小朋友弹奏钢琴的声音,每一次听到“嗒嗒嗒”的声音,我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽,也给庄家带来了无限生机。

  我们生活中不能缺少声音,各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。

  美妙的声音作文 篇45

  大自然里有很多美妙的声音,比如:风的声音,小雨滴的声音,等等。

  我喜欢风的声音,如果是清风,我仿佛看见了世界和平,温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风,我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

  我喜欢小雨滴的声音,每当小雨滴滴答,滴答落地时,我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水,小草在雨中舞蹈。

  我喜欢一种声音,是风和雨加起来的声音,那声音就像摇篮曲,我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

  我喜欢风吹树叶的声音,哗啦啦,哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

  我也很喜欢小鸟的歌声,小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱,仿佛在开演唱会,它们唱的每一首歌曲都很动听,在旁边伴奏的小鸟,有的敲鼓,有的弹琴,有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

  大自然的声音很美妙,你只要用心去感受,就会听到各种美妙的声音。

  美妙的声音作文 篇46

  你听过雨的声音吗?当“轰隆隆”的雷声响起时,预示着大雨即将到来,随着“哗啦啦”的声音,大雨倾盆而下,大街上人们急急忙忙的往家里赶,人们打着漂亮的花雨伞好像是美丽的花朵在大街上盛开,随着“啪啪”的脚步听起来很匆忙,在家的人都把门窗关上了。雨水“唰唰”的往大地上飘落,好像在说:小种子呀!小种子快快发芽吧,我给你们浇水,那声音很动听!

  你动物的声音吗?当麻雀在窗前唱歌。当一只小鸡急忙的啄米吃。当小金鱼用尾巴在泼水。那声音是多么的悦耳呀!

  你听过小鸟的声音吗?当布谷鸟在枝头唱歌。当一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的歌唱。当百灵鸟在树枝唱歌。这些美妙的声音你一定会听到的!

  美妙的声音作文 篇47

  今天早上,我躺在温暖而舒适的床上,再加上我聆听着外面的交响曲,我觉得我十分幸福。

  早上,外面牛毛细雨的雨声,有节奏的发出“淅沥沥——淅沥沥”的优美声响,我闭上眼,细细的聆听着雨声在我耳边奏乐着。这声音优于人间的一切音乐,我沉浸在这优美的声音里。

  听——鸟在枝头欢悦的余韵着雨后的欢悦。我下床走到了窗前,看着美丽的景象——树爷爷乐的流眼泪、菜叔叔阿姨笑开花,陆地湿湿的,花草滴下了米粒般的露珠………

  大地上的万物都被这雨而美丽起来,花草树木因它而存活下来,我们因它而生存,不管它,地球爷爷,您累了吗?我觉得地球爷爷累的不行了,我们滥用化学等物品,让地球爷爷觉得承载着我们人类好累好累,让我们保护地球爷爷,保护我门这个赖以生存的家园吧

  保护地球,人人有责。

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