在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的声音作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
声音作文 篇1
其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天,只要我轻轻闭上眼睛,那悠扬的琴音,就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影,在我心里与那美妙的音符缓缓融合。
每年夏夜,体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说,舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上,台上的演员们一如既往用心演出,节目也都还算精彩。可是天气实在太热了,人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩,我不免意兴阑珊,盘算着还是早点回家吹冷气好了。
此时,一阵动听的旋律,带着莫名的颤抖,撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉,细细密密环绕着我,拥抱着我,沉醉了我。我停住了回家的脚步,回转身来,望向舞台,发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴,一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。
离舞台有些远,我看不清她的眉眼,只能感受到她修长有力的手指,正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂,她仿佛已经成为了钢琴的一部分,成为了这首曲子的一部分。
旋律舒缓悠扬的前奏,带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声,半眯眼睛,想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海,轻柔涌动的浪。如银的沙滩上,爱美神抖开了自己的崭新的衣裙,风儿邀请她一起跳舞,她伸出双手又顽皮跑开,只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环,她把花环戴在头上,却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低,在她身旁萦绕低语,似是和她玩耍,又似乎是在保护她。
琴声幻境中,似乎有欢乐,也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看,不够妥当,除非是贬义褒用。)人们一路跟随,从神秘的大海游向美丽的星河……
“哟哟,我刚才在幕后听说呀,这个女孩是个哑巴,听力也有限。你看,她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着,那有些不懈的口气,让我心生难过。
我一激灵,忍住了要蹦出口的粗话,目光又转回台上,心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩,她自己却听不真切。
再次闭上眼,这回闪现在眼前的,是女孩的经历。和着琴声,我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习,努力贴近琴键聆听的痛苦。
“不要随随便便同情别人”,心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者,他们需要的不是人们的怜悯,而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力,还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。
如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞,那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说,我们只需为她所带来的美好鼓掌,那就是帮她战胜一切困难的武器。
那一夜从混沌中开始,又在寂静中开出花儿,最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮,她走到舞台中央深深鞠躬后,被她的朋友簇拥着离开舞台。
她是谁?有如此高超的技艺,却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者,本来就不需要答案。
一个不会说话、听力有障碍的女孩,用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记:尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!
声音作文 篇2
今天下午下起了蒙蒙小雨,滴嗒、滴嗒,下雨的声音真好听!
第三节课放学后,我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花,这是大自然种下的花,把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵,每一朵都不一样,白白的,用手一碰,雾花就化了。是啊,大自然送给了我们春、夏、秋、冬:春天,迎春花已经绽放,小雨滋润着它;夏天,大雨倾盆而下,带给了我们无限的凉爽;秋天,蒙蒙小雨,滋润了枫叶,让它变的火红;冬天,雨中带着雪,落在身上别有一番滋味。
春天的雨是绿色的,夏天的雨是蓝色的,秋天的雨是金色的,那冬天的雨就是白色的了。
走出教室,我抬头望天,天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛,我揉了揉眼,继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿,一会儿钻进我的脖子里,一会儿顽皮的跳跃在我头上,藏进我的头发里。
这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事,把张子昂碰倒在地上,把他的衣服弄脏了,原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气,站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑,一会儿就不见影儿了,只留下一串串欢快的笑声,和雨声交汇在一起,十分动听!
啊,冬雨,带给我们的不只是寒冷,更有欢乐!
声音作文 篇3
风车转呀转,流年亦似徐风于春秋轮回之间渐行渐远。耳畔的风声响起,漾起了我心底久违的和鸣。侧耳聆听,风的低吟浅唱。
多少年前温热的土地,多少年前流淌的细水,多少年前念念不忘的旧时光。一阵秋风拂过,手中的纸风车轻灵地转动起来,隐隐的“吱呀”声,拉长了旧梦的思绪,回忆打开了凝重的阀门,汹涌而出。
相同的地点,相同的季节,耳畔却似乎响不起相同的声音。无拘无束的童年,映着“清贫”的字样,凝望的眼神聚满了对玩具车的渴望。奶奶凑近怅然若失的我,递给我一只纸风车。“妞儿,听听风的声音。”风的声音。啊,风的声音。在秋风徐然中,我把风车贴近耳畔,小小的叶片儿轻飘飘地转动起来,像四只蝎灵绕着花蕊欢快起舞。我聆听着风淡淡的呼呼声,宛若一块磐石,静默地聆听大自然的天籁。我笑了。少年不知愁滋味,儿时的我又有何许哀思呢?无欲无求的日子在纸风车的转动里,在风声的浅唱低吟里缓缓走动。后来,风车不再是我一个人的风车,快乐是属于奔跑在田野上的孩子们。我在人群里撒着欢,聆听着风里的欢声笑语,聆听着春去秋至的声音,聆听着一种叫童年的天籁。时至今日,仍久经不衰。
风车转,秋风起,妆红阑干,清泪落地。蓦然回首,空空如也。如今我也只是独身一人,往日的欢唱沉淀在了旧时光里。我怅然地望向天际,奶奶,您走了,我长大了,是不是就再聆听不到风的声音了……
忽然之间,归雁的翅膀扇动了长风,我看见田野的尽头是狗尾草向上的姿态。风车依旧转,无论燕去雁归,无论花开花败,无论晴雨悲喜。风车依旧动听,时光未曾停下穿行的脚步。
我于天穹广野之间,聆听到了生命的召唤,天堂的祈佑,那便是风的感召。我要向前,奔跑……
声音作文 篇4
大千世界,更多的人有了更多的追求。追求,目标带领着我们。让我们也感受到了其中的奥秘!可如果我们变了,变得不再是从前的自己了,那将会是什么样子的呢?或许我们每一个人都在成长,都在成熟。但初心却是依旧没有变化!或许人生不得意的时候就会做一些傻事吧!或许没有了成功,却只有失败的时候,我们才会堕落吧!也许心碎了,心才会死吧!也许心死后的我们,将会变得更加差劲吧!
失意人生
失意人生总是让人心疼。失意人生让我们变得不知所措。正因为这样,才会觉得自己的人生不会就此结束。可长路漫漫,我们的人生还很长,不应该过早的放弃一切。人生不要总是我以为,我以为。最重要的'确实懂得珍惜。珍惜现在,珍惜时光。或许在失意人生中我们会放弃许多,会做错许多许多的傻事!但请不要忘了,人生会留下许多的遗憾。我们会感到后悔。但结局总是可悲的!也许心碎没有声音,因为心已经死了!
可歌可泣
人生之路总是会有这样那样的选择。我们都不知选择的方向是否正确,但只要选择了,就一定要做好!选择的过程其实不重要。重要的只有努力罢了!因为自己不曾优秀,那就静下心来努力一番。这也许就是我们今后的成长之路了!面对困难不要总是放弃,那样只会有自甘堕落。却没有了任何的上进心。乐观的面对一切,把心归零!做好自己的人生。可歌可泣,做到自己满意就好!不要想得太多,因为想多了就会心累。想多了就很迷失自我!淡定,看淡一切!
碎了的心还能重拾,但碎了的心却还是能够得到温暖的!还是会有人温暖那冰冷的心,那可岁的乐心还有梦想,还有未来。不曾放弃初心,不曾放弃自己的美好前途!
心碎虽没有声音,但心碎还是能回到从前的!回到初心的时候,相信,告别过去,展现未来!
声音作文 篇5
放学时天空突然下起倾盆大雨,刚刚发生的一切使我措手不及。我再次用力将伞檐向下压一点,让行人看不到我被情感加热而晕红的双眼。
那个声音再次回响在我的耳畔,所有的感情瞬间便如盛夏的朝阳般喷薄而出。
“——孩子,努力去做你自己!”
若硬是让我把人分为两类,那我便会把第一类人分会随时光流逝,思想逐渐成熟,再至世俗,乃至庸俗;而第二类人,便是经过时间的反复洗涤,却仍像最初那样有着本真与信念。显然,第二类人固然善良,但夹在现实的寒风中却显得更加单薄,更易生病。或许很不幸,我想我是第二类人。曾经比我大两岁的朋友就告诉我,高中即为半个社会,我不信,但最近我渐渐被迫理解到了这一点。
事出有因。放学时与朋友A聊起来,或许是感到了陌生的隔阂,便打趣道:“我觉得你长得好可爱啊,像是从动画片里走出来的一样!”我望着她又大又水灵的双眸,说出了久违的一句真心话。她有些惊喜地望着我,我努力给她一个肯定的眼神。这时,朋友B过来,听及此事,问我:“你是在讽刺她吗?”
仿佛一个农夫,他用尽全力去建起的一个茅草屋,突然,暴风雨来临,剩下的只有一地废墟。 我清晰的感到雨丝一根根刺入我的神经末梢,被血液迅速地传遍全身。
那种感觉很失落。很失落很失落。
偶然发现雨伞没带,便有了合适的理由折回教室,离开这尴尬,心中一丝庆幸油然而生。
一路上,我一直低着头,凝视着自己的双脚一前一后的更替。我努力回想B说那句话时的语气,却硬是想不起——又或是不想再想起。为什么如今的生活中有那么多猜忌,怀疑,欺骗乃至陷害?我不解,答案太多,真理又太少。回想起过去的自己,在好朋友家玩石头剪刀布都可以笑到在地上打滚,又或是在电影谢幕时抱着朋友互相流泪,还有陪着好朋友聊她如何选择未来直至深夜,掏心掏肺毫无保留地一点点告诉她怎么在中考前快速提高,还有
过去那么真诚有信仰的自己如今在哪里?被不信任包围着的自己,还是我吗?过去,我坚定自由,热爱旅行,并认之为一件圣洁的事。我在中考后第一天的清晨踏上火车,后来我想独自去杭州,全家人坐在一起,将我围住,轮流来指责我的自私,指责我的没有责任感,指责我的不懂事当时,我想到了老师上课曾经讲的钻石,貌似闪闪耀眼,放在火里一把烧了之后,什么都没有。我为了一个夏天付出了那么多,到最后什么都不是啊。
突然,妈妈站起来,我将头埋在膝盖里,不敢预想接下来会发生什么。
未来的这个夏天对于我来说,太渺茫。
她深吸了一口气,问我:“你真的想去吗?”我噙着泪向她认真用力的点头,她大声却略带哽咽地说:“孩子,努力去做你自己吧!妈妈支持你!”再后来,我坐在西湖边的亭子中,同样下着雨,天与地之间的界限变得很朦胧。我凝视着湖面上正在归巢的鸟,心里一遍遍回想的是妈妈的声音:
“努力做你自己!”
听湖边的老人说,这些鸟每天都会从西湖东线一直飞到西湖南线,有时甚至会飞到灵隐、虎跑,但最终,它们都会准确的找到回巢的路。
突然,一直鸟儿闯入了亭中,它停歇在亭子的横木上,看起来一点都不怕人,在那整理自己被雨淋湿的羽毛,不一会儿,便又展开双翅,翱翔在这烟雨中,不久便觅不见踪迹了。
我羡慕它们。我想,我固然改变不了身边的环境,不过,我能做的,就是无论或晴或雨,都能准确的找到归巢的路。不是吗?我想妈妈的话,成了牵住我内心这只风筝的线。
“努力做你自己!”
我站起身,拍下身上的细微灰尘。
“多好啊。”我想。
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