倾听的声音作文

2022-02-20 声音

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的倾听的声音作文7篇,欢迎大家分享。

倾听的声音作文 篇1

  在从我出生到现在这一段时光里,我清清楚楚的感受到了母亲叮咛之中的慈母之爱和爷爷奶奶什么要求总会满足我的溺爱。

  可是,我却怎么也触目不到父亲的爱。

  就像是一个双目失明的人,在黑暗中摸爬滚打,急切地想要寻找那一抹光明。 在我的印象里,父亲是一个特别严厉的人,尤其是在我的学习上。很小的时候,父母就送我去学英语了,但那是我特别讨厌记那些复杂的英文单词,于是父亲经常守着我,给我报英文单词让我默写。哪怕单词他一个也不懂,仍只是坚持地给我报中文。 “空调。”父亲一手拿着英语书,另一只手上,还握着一根直径2厘米的木棍。 这是个很长的英文单词,那是我隐隐于约约只记得开头是个“air”,至于后面的是什么我却一无所知。明明记了的,我心虚地看了一眼父亲手上的木棍,又想起了上次手心被那可恶的木棍“疯狂侵袭”的钻心疼痛,额头不禁渗出密布的小汗珠,拿着笔的手也因紧张而有一丝微微的颤抖。

  “磨蹭什么!快默!”父亲皱了皱眉,紧锁的眉头几乎扭得不能再扭了。

  我没有答话,只把头埋得更低。“啪啪”,父亲扬起木棍,重重地敲在桌子上,把我吓出了一身冷汗。

  “我我不会”我只得坦白从宽,声音细若蚊声。

  “把手伸出来!”父亲的声音变得愈发低沉,我想起了夏天时总会经常响起的一两声闷雷。

  我畏畏缩缩地把右手伸了出去,父亲却说:“换左手。”当时我真是太聪明了,一想就知道他是怕我写不得字!哼,连打人都想得这么周到!

  “啪!啪!啪!”连声三下,紧闭着眼的我“哇”地一声就哭了出来,大声喊着“坏爸爸”,然后跑到妈妈和爷爷奶奶那去寻求庇护。

  本来那时是心想着无论如何都不再理他的,不知后来是怎么了,还是“原谅”了他。唉,谁叫他是我爸爸呢。

  我第一次对父亲的爱有所挖掘时,是在初二上学期。

  那时每天都要参加奥赛培训,经常是上课到晚上九、十点,学校又要求来上课的人必须要有家长接,所以这个艰巨的任务就交到了父亲的手上。

  为什么说“艰巨”呢,上课时日期是在冬季吧,寒冷的冬季。

  父亲来接我从不迟到,我也不知道他怎么会那么准时,老师下课的时间并不会那么稳定,可能她偶尔早些放学,又可能拖拖堂,但是我每次出校门都能看见父亲坐在电动车上等我。

  “冷吗?”父亲问我。

  我点点头,不停地往手上呵气,两只手不停地相互摩擦,以此生热。 身旁的风在耳边呼呼的吹,父亲特意把车速放慢了些。

  “冷的话,就往我背后躲一躲好了。”他说。

  我笑了,问他:“你不冷吗?

  “爸爸不冷。”我相信他一定没有说实话。“那我就躲一躲好了。不过以后长大了的话爸爸就可以躲在我身后了。”我只是不假思索的说道。

  父亲抬手在眼上擦了擦,又莫名奇妙地说了一句:“眼睛进沙子了。”

  其实我没有问他,但我分明听见他说这句话时声音有些哽咽。真是奇怪极了! “咕噜。”在路过KFC时,我听见我的肚子抱怨了这么一句。

  “饿了吧。”是陈述句。他还没有等我回答就转了一个弯,将车子停在KFC的附近。 我又是惊异又是欣喜:“嗯。”

  他从钱包里拿出一张五十的递给我,其实不用这么多的。我小跑进KFC,点完单后服务员却说鸡翅需要等五分钟,问我是否能等。我没想就答应了。

  我不停的看着表,总是觉得五分钟已经过了,却不然。就像过了一个世纪那么漫长。

  当我推开门向外走时,就看见不远处的父亲打了一个喷嚏。与此同时,我从KFC的暖气脱离到外面的冰冷刺骨的寒风里时,也打了一个喷嚏,连神经都被呼啸的寒风刺激得清醒。

  他一定很冷。我此时唯一的想法。

  似曾相识的情景。

  是谁在每天接我放学时,总是给我带来一块精致的糖果。 是谁在冬天我买烤地瓜时,在一旁默默的等我。 是谁在每次出差后,带一大堆小玩意和好吃的给我。又是谁每天监督着我背古诗默单词,让我成了那时人人羡慕的年级第一。

  是你啊,父亲!

  我终于发现了你默默无声的爱!原来一直都在我身边。

  父亲,你的爱,我会用心,去倾听。

倾听的声音作文 篇2

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是了解事物、感悟事物的一个好方法。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,原来那是小草们在欢快的歌唱。它们为什么如此快乐地歌唱?它们在歌唱什么呢?歌唱它们虽然平凡,但却幸福、安逸、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲哀、不埋怨。哦!原来它们的歌唱,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔驰着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多浮躁,继续着自己反复无常的奔驰,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。原来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许浮躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的'大自然,曾被多少世人所景仰。原来,想对生活多些了解、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的感动。

倾听的声音作文 篇3

  (一)

  那日,汨罗江畔。水平如镜,波光粼粼。

  江畔杨柳依依,偶有风,微拂。阳光照耀之下,一片温暖景象。春和日丽。

  你立于青柳之下。我听见,你低吟,“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”笑容美好又安宁。我仿佛听出了你的内心:如美玉一般高洁,向往平和生活,宠辱不惊,去留无意。

  那日,汨罗江畔。碧波荡漾,风起浪涌。

  你立于江水之畔。我听见,你感慨,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”笑容苦涩。奸臣当道,妖妃祸国,君王渐渐疏远你,你被流放,惨遭迫害。

  那日,又是汨罗江畔。波涛汹涌,狂风暴雨。

  乌云遮住了太阳,世界暗无天日,巨大的雷声宛若天神的怒吼,一切,多么狰狞!

  你立于孤舟之上。我听见,你大呼,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”脸上杂含着许多复杂神色,早已不复当初那般安宁。怀王囚死秦国,襄王即位,更加疏离你,举国上下,风雨飘摇,欲坠。

  雨势愈加凶猛,江面愈加不平,波浪滔天,你摇摇头,向前一跃,从此,了无牵挂。

  只给历史留下一个声音——举世皆浊我独清!众人皆醉我独醒!

  你怨愤的声音在滚滚的江面上渐行渐远,却悲而弥壮,撞击着每一个人的心,世世代代的人都记住了你的忧国忧民,记住了你的名字——屈子。

  (二)

  暮春三月,原本前几日还开得郁郁葱葱的繁花们都悄悄地谢了,花瓣落到地上像给土地铺了一层华美的毯子。

  那夜,没有征兆的下起雨来,雨丝霏霏,不小心落到你心上,化作了心之泪。

  你闭上眼,轻叹:“林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风!胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”

  那夜,你孤身走上西边的小楼,抬头望,只有一轮弯月挂在天上,是夜的疤吗?

  再低头,一株梧桐长在庭院里,叶子都掉光了,被笼罩在清冷的月光下,它孤单吗?

  你也有一道疤呢,不过不愿意透露出来给别人看罢了,虽然贵为帝王,却也不过是孤单一人而已。

  闭上眼,低吟:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”

  那夜,歌姬唱你新写的词:“春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

  不经意湿了眼角。

  是啊,那般愁绪,如滔滔江水般永无止境,永无止地向前流去,流去……流不尽亡国的伤痛,却也,成就了一代词王风华绝代的千古绝唱。

  千古绝唱千古唱。

  词家李煜。王君李煜。幸也?不幸?!

倾听的声音作文 篇4

  天刚刚亮,我一骨碌就从床上爬起来,穿衣洗漱……因为今天学校组织我们去麋鹿保护区,观赏野生麋鹿,领略滩涂的自然风光,为此我兴奋不已。

  来到学校,只见校门口停着四辆大巴。教室里早已来了几位和我一样迫不及待的同学。也许是太激动了,我们叽叽喳喳地说个不停,像是好久不见。不一会儿,周老师来了,他领着我们上了大巴,找到座位后,我们像一群雀跃的小鸟,又开始叽叽喳喳地说起来。不知不觉中,车开了起来,我们的心情也随着开动的汽车飞扬起来。一路上,我见到了许多美丽的景象:那一个个的稻草人、那一缕缕的阳光、那一片片的绿啊!都使我心旷神怡。我想起了一句很经典的话:“要么旅行、要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”而这一刻,我的身体正在路上。

  终于到了麋鹿保护区,我们坐上了游览车,来到了麋鹿生活区,生活区里,树木葱茏、鹿鸣声声,鸟鸣嘤嘤,景色优雅。导游向我们介绍道:“保护区内共有1400多头麋鹿,曾经人们为获得食物而肆虐地猎取麋鹿,使这种珍稀动物数量急剧减少,值得庆幸的是,英国的贝福特公爵花重金收养了世界仅有的18头麋鹿,放养在他的一个庄园中,麋鹿才得以生存下来,也就是说,现如今保护区放养的1400多头麋鹿都是那18头麋鹿的后代。麋鹿有四不像之称,角似鹿、头似马、尾似驴、蹄似牛……我们每个人都津津有味地听着。两旁,麋鹿一群群的,有的在悠闲地散步、有的在追逐戏嬉、有的隐敝草丛、还有的饮水作乐……可爱的麋鹿不时发出声声鸣叫,仿佛在和我们打招呼。各种各样的飞鸟和小路两旁的植物构成了一幅令人陶醉的风景画。

  参观完麋鹿生活区后,我们来到了放映室,通过记录片,我们进一步了解了麋鹿。接下来我们又去了百鸟园,园内鸟儿们的姿态让我们大开眼界。下一站,我们又来到了海洋生物馆,同学们对一些没见过的生物很好奇,纷纷拿出相机拍照,通过时光遂道时,有些胆小的人还吓得哇哇大叫。最后一站是麋鹿文化园,在这儿我了解到更多关于麋鹿的故事。

  半日游接近尾声了,我们走在“紫荆”道上,向大门口走去,我们都走得很慢,不舍得离开这个美丽富饶的地方。路两边,有许多槐树,我们站在树下,风儿轻轻吹过,一股沁人心脾的清香扑面而来,在这阵阵清香中,我们依依不舍离开了麋鹿园。

  回到学校后已经到吃午饭时间了,我们都觉得又饿又累,平常吃起来很普通的饭今天吃起来格外香,我们狼吞虎咽,把饭全吃完了。虽然已经离开了麋鹿场,但我感觉我的心还在那里,我的耳边还回荡着那声声鹿鸣,啊!这难忘的半日游。

倾听的声音作文 篇5

  “大千世界,无奇不有。”在我们的生活存在着,许多动听的声音。只要我们用心倾听,我们是可以听到许多有趣的声音哦!例如,小时静静躺在妈妈的怀中,倾听那优美的摇篮曲。大一点后不顾沾的满身泥土,趴在草丛中倾听“昆虫音乐会”而现在,我喜欢一个人站在雪中倾听,倾听雪花那微弱的声音。

  雪轻轻地来又轻轻地走,但是你觉得他不发出任何声音就错了。

  当你一个人站在谢中时,你会感到,世界是如此般宁静,净的连小雪花落在地上的声音听得都一清二楚。然后,整个人融入到自然中,闭上眼睛假想你也是一片轻盈的小雪花,你就会感觉到雪并不是宁静的一点声音都没有,而是在彼此小声的窃笑。虽然你会听到雪笑的声音但是你也会感觉到这个世界是如此宁静,如此和谐与你所知的相差好多。

  而在狂风怒号的暴风雪中,倚在一棵大树下,静静地轻者怒吼般的狂风和四散开来的雪花。这又是一种不同的心情。倚在挡风的树下,倾听者暴风雪。把自己其中,你会觉得,他好像在宣泄什么的,那种不满,那种激愤。已经超过语言的叙述范围,只能身临其中才能感觉到那种容不得一点委屈,容不得一点羁绊。像一批飞奔的野马。这是你也会听出雪的喜怒无常。

  雪停后,张开眼。你绝会觉得你置身以一个雪的世界。一望无际的白色。经过如此,你绝对会听到雪的声音。

倾听的声音作文 篇6

  在我看来,大自然是最伟大的音乐家,经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐,只需你细细品味。

  春天的早晨,当你静静地躺在草地上时,如果你幸运的话,你会听到一阵细微、断续的声音,虽然短暂但妙不可言,那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时,你会听到“呯”的一声,像是一料沙子投进水中发出的回响,那是小草挣脱束缚,满怀喜悦的一声“怒吼”。

  夏日的正午,当你走过一片茂密的树林时,你会听到一曲悦耳的交响乐,时而清脆欢悦,时而悠远悲怆,那是林中的鸟儿在欢迎你的到来,树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音,如果你认为那只是树叶被风吹动的声音,那你就错了,那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

  秋季的傍晚,当你迎着晚霞徒步在田野时,不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣,你听,你仔细听,你会听到一阵轻快的奏鸣,那是蟋蟀在弹奏它的小提琴,你会听到一曲轻柔的音乐,那是潺潺的溪水在低声细语。

  寒冬的夜晚,当你悠悠地依在窗前时,听着窗外那呼呼的风声,你是否听到了那一声声低沉的阐述,你是否听清了那一声声无奈的叹息?

  总之,四季的声音是我的拙笔难以描绘的,但愿你能细细品味,认真谛听,相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

倾听的声音作文 篇7

  你们听过声响吗?它看不见,摸不着,却时间存在我的脑海里,永久都忘不了;有些声响十分含糊。你的声响又是怎样样的呢?

  沙,沙,沙!窗外下起了倾盆大雨,我在屋子里静静的听着,听着……我从梦中醒来,俄然发现气候有所改变,只听见哗啦啦,哗啦啦的雨声这雨声真想魔鬼的叫声,使我失去了决心,我十分的惧怕,过了几分钟过了几分钟,雨变小了,只听见滴答滴答的声响。

  雨往后,开端响雷。“轰隆隆轰隆隆”,这雷越来越响,犹如一只大怪物的脚步声,如同要把大地才踏似的。把我吓得不敢睡觉了,那是如此的可怕。我通过一番思想,想到我去校园鼓号队时,也是这姿态“轰隆隆轰隆隆”的这样吧大鼓敲起来,我想起这件事,就可以融入我的梦乡去。我细细的想着,想着,回想起其时的高兴感,我今后听到雷声,就想起响起打鼓的声响,这样我才觉得有安全感。

  雨和雷往后,性爱能给青蛙的叫声从远处传来,把我笑得不知该怎样描述了,我其时细心的听着蛙叫,我自己也学了起来叫“呱呱呱”的脚,这是我就想起音乐课的时分,教师也叫咱们学青蛙叫,我一听到蛙叫就想起了那美好的音乐。

  声响,你无处不在,人们去疏忽了很多,从现在开端,咱们要关怀每个人或动物的声响,他们的声响是美好的。咱们有时分觉得一些诶声响是恐惧的,可是不需要紧张,只要你想的一些业务的声响,把他们回想起来那就不必惧怕了。

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