静听的声音作文

2022-02-12 声音

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的静听的声音作文8篇,希望能够帮助到大家。

静听的声音作文 篇1

  心底,仍留有花开的声音,一朵一朵,绽开在芬芳的记忆里……

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天,就这样悄悄地来临了。路边,小草从土里探出身子,领略世界的美丽。阳光照在石子铺成的小路上,闪闪发亮。鸟语花香,一片生机勃勃的景象。

  我丢下手中的作业,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园里。无意间,看见花丛边趴着一个小女孩,耳朵凑近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前,问:“小朋友,你在做什么呢?”她转过头,小心翼翼地站起身,调皮地告诉我:“嘘!我在听花开的声音!”我忍不住笑了起来,说:“花开是没有声音的!”她撅起嘴,似乎很不高兴,责怪道:“怎么会没有呢?只是你没有认真听!”说着又蹲下身去了。

  思绪忽然飞到从前,“花开的声音……”阳光明媚的午后,我无所事事地趴在花丛里,发现争奇斗艳的花儿舒展着柔软的花瓣,一朵朵,一片片,在风中舞动着,我听见了花开的声音,那么迷人,那么让人沉醉。好久没有静听花开的声音,我蹲下身,来到小女孩的身边,静静地倾听着。可是脑子里满是生活中的烦恼,耳边再也没有那美妙的旋律。“大姐姐,你听见了吗?”小女孩好奇地问。我不知如何回答,沉思了许久,我笑着说:“当然听见了。”她兴奋极了,“那你听见的声音是什么样的呢?”我回想着从前,作陶醉状,念道:“在耳边,轻轻的。”“只有耳边吗?”“是呀!”小女孩的脸色一下子变了:“姐姐,你听错了,花开的声音不在耳边,而在心里!”说着,跑开了。

  我站在原地,愣住了。是呀,我再也找不到以前的感觉了,年少的心是多么单纯呀!

  花开本无声,是单纯的心灵为它谱写了美丽的旋律。馥郁的香气在空气中慢慢沉淀,所有的过往在心中轮回,那样芬芳的记忆,一朵朵,绽开在似水的流年里了。

静听的声音作文 篇2

  曾经,对世间万物,我觉得,有一双慧眼自可看清它们的形,可我却未曾尝试,用心去聆听,聆听花开的声音。

  印象中的父亲,只不过是个抽象的名词,每次见到他,只是照例的称呼,却甚少激起内心的情感。妈妈曾戏称他“神龙见首不见尾”,可在我只是满腹的委屈:爸爸,除了工作,你的心里还有什么?

  时间来到20xx年5月,四川发生了特大地震,看着电视中的满目疮痍,一幕幕揪心的画面,父亲突然幽幽地说:“孩子,如果遭遇不幸的是我们,你饿了,我就把血给你喝。”低沉的声音里是一种义不容辞的坚定,我惊讶地转过身,看着父亲那略显疲惫的面庞,耳边想着那坚定的话语,我的心蓦地湿润了,

  入冬后,我较差的免疫力使我患上了支原体肺炎,整日咳嗽,头痛,身子感到轻飘飘的,没着没落。因工作忙到很晚的父亲回到家,看到我的样子,眉头马上拧了起来。“走,去医院!”。一番检查后,医生说要用红霉素,可这种药已经脱销,全营口市都买不到,我对父亲说;‘不用了,用别的药代替吧。“父亲瞪了我一眼:“那怎么行”,于是,只听父亲不断联络朋友,诚恳焦急的样子是我很少看到的,我静静地感受冲击心房的父爱。几个电话过后,父亲高兴地叫道:“太好了”,目光中是如释重负的欣慰,“我现在就去!沈阳二院有这种药,你在家等我”“什么?沈阳?现在已经五点多,回来就得十点了。您别去了!”我央求到。可父亲早已匆匆穿好衣服,下楼去了,我的泪水涌了出来,“父亲,我怎么会以为你不爱我呢?好是何等浓烈而深沉的父爱呀!

  时钟的滴答声在寂静的房间里如此清晰,我也从未像今天这般清晰地读懂了父亲的心。

  当父亲踏进家门时,已经是夜里十点半了,我轻轻拥住父亲,把头埋进他的怀里。

  花开无声,岁月有痕;聆听花开的声音要用心,父亲就是我心中永不凋零的爱之花。

静听的声音作文 篇3

  诗人歌德说:“我一见到花,就不由地停下了脚步。”可见诗人对花的喜爱。人们喜欢花,欣赏花,赞美花,喜欢它的千姿百态和香气。然而这些都是外在的美,可以看得见,摸得着,嗅得到,人人都能欣赏的。有谁静下心来倾听花开的声音?了解花的想法?每一朵花都在讲述自己的成长史,在歌唱春天,感谢清风明月的青睐,感谢阳光雨露的滋润。

  玫瑰花很美,蒲公英也很美;高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美;结果的桃花很美,不结果的牡丹也很美;温柔秀美的荷花很美,满身是刺的小蓟也很美。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”无论是什么花,都可以装点春天,点缀大地。花都是美的,要懂得欣赏,学会欣赏每一朵花。

  一个班级就是一个百花园,每一个学生就是一朵花。无论他们成绩如何,都是班里的一个分子,都在为班级默默地努力着,都是一朵朵美丽的花。作为教师,特别是班主任,要时刻关注着每一朵花的成长,给他们一颗爱心。他们的每一点进步都应给以鼓励,每一次微笑都应有所反应,每一次蹙眉都应给以关爱。走近花朵,倾听他们的心声,用眼睛去观察,用心灵去感悟。与他们休戚与共,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。听他们内心的忧伤与快乐,听他们心里的呼声,听他们成长中的困惑。如果我们能以这种心态对待每一朵花,每一个学生,那么还有哪一朵花不美,哪一个学生不可爱呢?

  这本作文集,从春寒料峭的初春,走过仲春,走到暮春,走向炎炎的盛夏。春天是播种的季节,夏季是收获的季节。农民们在这时收获了小麦,而我和我的学生们经历了几个月的耕耘,也终于有了沉甸甸的收获,收获一份份的甜蜜和幸福。

  在孩子们的精心培育下,一朵朵花含露乍开,在夜空下绽放,在作文本上绽放,在电脑前绽放。那笔尖轻触纸张的声音,那手指敲击键盘的声音,是它们绽放的最美妙的旋律,悦耳动听,摄人心动人魄。

  在师生的共同抚育下,一本作文集绽放了,它会开在每个孩子的心头,成为永久的记忆,会时不时地在他们耳畔回响。这是成功的花朵,对于孩子们来讲,就是小小的成功,是一朵朵小花在绽放。每一朵花都凝聚着孩子们的心血和汗水,每一朵花都绽放着孩子的笑脸,每一朵花都散发着淡淡的清香。

  还有比这更美的花了吗?

  现在正是栀子花开放的季节,案头上的花瓶里放着几枝栀子花,香气怡人。我写的《你们都是美丽的花》也在《教育文汇》第六期上发表。我们的作文集——几十朵“小花”组成一大束花。花朵虽然不很美丽,但它依然是花;香气虽然不浓郁,但它沁人心脾。

  尽管他们的声音还很稚嫩,可能不够优美,甚至歌不成调,依然是最美的声音。有谁会嘲笑孩子咿咿哑哑的歌唱?又有谁不认为那是自然界中最动听的声音?正像电影《刘三姐》中唱的:“我是嫩鸟才学唱,绒毛鸭子初下河。”只有慢慢地看,静静地赏,细细地品,才会看到每一朵花都与众不同,每一朵花都是那么可爱娇艳,每一朵花开的声音都是那么美妙独特。

  雏凤清于老凤声。相信我们的“花园”中会有更多的“花”开,他们的声音也会越来越成熟,越来越完美。

静听的声音作文 篇4

  有谁听过花开的声音?要是慢慢走,静一点儿,是不是就能听到花开的声音?

  当我慢慢地走过一个开满野花的小路上时,就感觉时间无比漫长。我静静地走过一朵花时,竟意外发现,那朵花在动,先是缓缓的,之后动得很快,几乎只有一秒钟似的,我似乎听到它的声音,那就是我听到的花开的“声音”和变化。

  许多花都会发出自己的声音。比如,牵牛花,凌晨四点牵牛花绽开花蕾,傍晩六点合上花瓣。绽开时,它会在凌晨“嘀嘀嘀”吹起它的小喇叭,把我们从睡梦中唤醒来晨读。

  蔷薇会发出“声音”,它会在清晨绽开自己的“笑脸”,它发出的“声音”并不大,而是很小很小……但是总有人会听到。

  睡莲,在清晨也会慢慢展开自己的花瓣,如白云漂浮……当睡莲盛开时就像……就像它唱起清晨的歌。我会陶醉在它的歌里。

  生活中有非常非常多的花,只要认真观察倾听,你就会听到花开的声音。

静听的声音作文 篇5

  琦君说“天使的眼泪,落入正在张壳的牡蛎体内,变成了一颗珍珠。”

  ——题记

  小区花园里的花儿开得正艳,五光十色,朵朵娇艳。我手里紧拽着那张鲜红的考卷,我日日夜夜努力的结果竟是这样!走在小区的石子小路上,心随着我缓慢前行的步伐跳得越来越快,每走一步都心如刀绞,这样的分数叫我怎么面对殷殷期盼着我进步的父母?回家恐怕又是一场血雨腥风!我犹豫着,一个声音不绝于耳。“哟,你看这花,花骨朵儿就枯成这般模样,明显的淘汰者啊,开出来想必和那魔芋没什么两样。”听到“魔芋”我不觉打了个寒颤,那是世界上最丑的花啊,我不禁回头看那朵“魔芋”明明是新生的花朵儿却让人感觉到沧桑的气息,泛黄的花瓣,软弱无力的花干,在微风中颤抖,在这样美丽的花园里不是每一朵花都开得那样顺利。

  考卷摊开在餐桌上,接受着审查,我成了罪犯,那张试卷便是证据。窗外的风呼啸着,父亲紧锁着眉头,用锐利而又尖刻的眼睛盯着我,那恨铁不成钢的眼神如尖刀般直刺我心,母亲的愁容又似荆棘般包围着我,沉重的气氛足以让我感到窒息。“我努力了,这不能怪我!你们凭什么这样瞪着我。”我夺口而出,父亲猛地一拍桌子,水杯掉在了地上,支离破碎,“不怪你,怪我不成,你这样子真是无药可救了!”我愣了愣,泪水夺眶而出,“孩子,你这跌宕起伏的成绩的确让人难以接受,你说实话,上次成绩真实吗?”母亲的话语又如一阵狂风暴雨将我打得遍体鳞伤,怒火瞬间从心中点燃,难道来之不易的内心唯一的安慰也要被怀疑吗!我再也无法忍受了。

  窗外的风呼啸得越来越厉害,雨淅淅沥沥的下了起来,我的眼前天昏地暗,没有鼓励,没有安慰,只有责备与猜忌,这让我如何再抬起头来昂首前进。夜雨染成天水碧,晚霞映得烟云红。我突然想起了那朵“魔芋”,走到窗前,花园里的彩灯是那样炫目,鲜花都在下雨前被园丁保护在温室里了,那朵花儿呢,我急切的寻找着,她没有在温室里,却在灯光的黑影里找到了她,风无情的鞭打着她柔弱的身躯,雨肆意地侵蚀她娇嫩的花骨朵儿,我和她原来都是被抛弃者!同命相怜之感油然而生,可是,我分明看到她是昂首挺胸的,是的,她在与风雨抗争,你看,她虽摇摇欲坠,她虽看起来已筋疲力尽了,可她竟没有倒下,没有掉一片花瓣!风雨渐渐停息了,她如同胜利者一般高昂着头,在接受风雨之后的春天的第一笔恩惠。

  心中的烟云在那一刻顿时散开,坚韧的人,心中的那朵花儿是不会因炎炎夏日而失去那份秀丽,不会因风霜侵蚀而失去那份傲骨,不改的是那份端庄,那份最初,也是最重要的坚持。

  她绽开了,一夜之间,她成了花园的独秀,因为其他花儿在温室里没能得到春天的滋润,花瓣都零落在四周。人们为她的美而惊叹,为她能在一夜风雨后还如此艳丽而惊讶,但谁也猜不到她的身世,看不到她曾经泛黄的花瓣,只有我听到了她开花的声音。但我不会说,那份美的来之不易,只有亲身经历的人才会懂得。

静听的声音作文 篇6

  清晨,阳光温柔地拨开晨雾,静静地洒在大地上。高处,藏青色的群山在雾中好似梦幻般朦朦胧胧,似乎要融化在苍穹中,雾气就像一缕缕若有若无的轻纱,在山间如水一般轻轻涌动。

  三月初,寒冷的冬季即将褪去,当人们还在留恋那纷纷的白雪花时,他们还不知道,有一番别具风格的景色已悄然来到了我们的身边。在一个空气清新的清晨,我独自来到小区里散步。我漫步在小湖边,心不在焉地低着头,还一边踢着石子。

  突然,只听到“咔嚓”一声,我连忙退了几步,一低头,发现几朵红似晚霞的小花,已被我踩得枝折花落。我 “好心”地把它们扶起来,虽然它们已被我踩得不成样,但是他们还是坚韧向上,努力地散发着清香。我忽然明白自己一直追逐的东西如同海市蜃楼,美丽而梦幻,在海的尽头,却无法永远到达。那场没有结果的梦幻,在现实的世界里就像一场没有结果的相遇,是自己迷失在了自己编织的梦里,所以才被生活遗忘在了角落。我会慢慢地等待,等待着它的'下一次开放……

  在一个天气清朗的日子里,我又来到了和自己约定的地方,在那,那一朵朵小花已被人们换成了一棵桃花树,微风一吹,花香随着风姐姐飘了过来,那香味简直沁人心脾。我走近桃花树,把耳朵凑到桃花边,静听着花开的声音,而这一次听,仿佛让我听出了自己内心深处的声音:用心去感受着一瞬间的祥和和宁静,在这万籁俱寂的清晨,唯有那一朵花开的声音,如一首生命的赞歌,时而宛转悠扬,时而低呤浅唱,在自己的生命里,演绎着绚烂多彩的人生。

  用一种平和的心态去对待生命,用一颗感恩的心去面对人生,生活就不再是囚禁生命自由的牢笼,而是放飞梦想、放飞自由的舞台!

静听的声音作文 篇7

  静听花开的声音,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。喜欢这样澹泊明净的心境,一如邂逅一朵白云,悠悠荡荡,心明澄澈;邂逅一缕春风,清新扑面,心意舒适;邂逅一个人,眼波流转,黯然心动。

  花开花落本无声,只有静心静听方有声。王维有诗云:“人闲桂花落,夜静春山空。”说的其实就是这样一种空灵恬静的精神状态。此处的“静”不仅是指自然界的宁静,更是诗人内心淡泊明静的一种真实写照。只有当你的心灵达到道家所谓的“虚静”之时,也就是王维诗中的“闲”这样一种状态时,你才可以聆听到大自然最真切最原始的声音,才能与宇宙万物进行一场关于生命的对话,纯朴而本真的灵性互动。

  花开的声音是怎样的呢?想那声音本是天籁,和谐的,静美的,细如游丝软语,若有若无,美若清水荡漾,至纯至善。没有一颗细腻委婉、灵动而沉静的心灵是根本无法捕捉到这种美好聆听到这样的声音的。我想,无心之人便与自然的美好无缘。

  其实,花与人之间的邂逅要以情为基础,花开的声音也是一种情的萌动,是内心最原始的蠢动,是一种心意甜美的感觉。无情的人根本无法体味到花的美好,更不会去关注一朵花儿的生命流程。想想,花开只是一个瞬间就将生命的华彩悉数绽放了,而这一瞬间的爆发又是多少个日日夜夜凝聚而成的呢?等待在一朵花开的时间里,又该需要多少委婉沉静的心思呢?

  东坡有云:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”往往,世人容易错过,在喧嚣里,在烦躁里,在忙乱急促里,错过了那些本应可以轻易得到的美好。曾经,只要一个抬头,我们便能看到白云悠悠,轻启窗儿,迎面即是清风徐徐,繁星满天,好不灿烂,这样惬意而美好的时光又到哪里去了呢?时光流逝,岁月堆积,如今,我们的心头集满了沉甸甸的浮躁与疲惫,再也看不到窗外的那片景致了。是景致消逝了,还是视线模糊了?

  到底,是谁泯灭了我们享受美好的本性?是谁剥夺了我们谛听天籁的权利?是谁扼杀了我们曾经纯洁无暇的一颗童心呢?是外界的喧嚣与躁动,其实,更多时候是因为内心的空虚与迷茫,我们只知一味苦苦地执着于人世中所谓的得与失,终于迷失在茫茫的人海里,一颗心跌跌撞撞于红尘的街头,忘记了什么才是生命中的真正美好,什么才是我们想要追求的真正快乐。

  你认真看过孩童的眼睛吗?那么澄澈,那么天真,那么灵动的一双眼睛啊!在那双清澈见底的眼睛里,你终于望见了自己眼底的一片浑浊。其实,小的时候,我们也曾经拥有过这样一双眼睛的。还记得小的时候吗?我们曾用怎样好奇而纯净的眼睛望着头顶那片湛蓝湛蓝的天空啊,那变幻莫测的白云曾在我们心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那时我们身心的每一处神经似乎都是那样敏感与细致。

  而今呢,我们的眼睛已被太多太厚重的灰尘渣滓蒙蔽了,我们的耳朵塞满了俗世的喧嚣与躁动,怎么能看到那些纯真美好的东西,又怎么能聆听到花开的缱绻细语呢?这一个世间,名利与自然是相悖的,当你汲汲于名利,并为之不断奔波劳累之时,你便与自然渐渐疏远了。你的眼睛开始变得浑浊而无神,你的心灵感知开始变得麻木而迟钝,而你的那颗童心更是被丢弃在一个遥远的荒落里,沉睡不醒。

  什么时候,我要大声地叫醒我的耳朵,重新拾起那份敏感,还心灵一份本真,静心聆听花开的声音,聆听这个世界最美好的声音,用我的眼睛,我的心灵。其实,聆听花开的声音也就是静心倾听自己内心的声音,在一个静谧的时空里,与自己的灵魂对话。

  静听花开的声音,这不是一种美好的生活姿态吗?

静听的声音作文 篇8

  我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,是他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

  新学期分班后,我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业,导致他的学习成绩很差,几次找家长谈话,效果也不是很好,课堂上,我仔细的观察他,课下,我找他谈话,发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题,我开始对他进行思想教育,没过几天,作业又不做了,我很生气,同时也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放弃了他,那么他也许就会越来越放松自己,所以我又不能不管他。

  接下来的一段时间,我真是动脑筋了,一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业,一边对他进行思想教育,几天之后,我发现他已经能够自己按时完成作业了,于是,我及时对他进行表扬,,一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴,却也害怕他坚持不了几天又不写了,但是令我很兴奋的是,他不但能按时完成作业,而且作业的质量也很高,批改他的家庭作业,不忘加上一句批语,有时是:你能按时完成作业,老师真高兴;有时是:你可要坚持哦!坚持到底就是胜利!我心里有一种说不出的喜悦!因为,我没有放弃他。

  通过这件事我明白了一个道理:对于后进生,要想让他们有所提高,我们一定要抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们的信心,给予他们的关怀,这样让学生从内心发现自己的错误所在,找到提高的办法,从而努力学习,这样的办法的确是很好的,我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

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