声音小学作文

2021-10-12 声音

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的声音小学作文,欢迎大家分享。

声音小学作文1

  听听那……

  曾经,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”,在那雨疏风骤的夜晚,那一缕愁丝伴着古琴,随风飘去。

  谁能听到那琴声,让它荡涤你的心灵?

  曾经,“弓如霹雳弦惊,马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻,那弓声夹杂着壮志,激荡而出。

  谁能倾听它的声音,谁能倾听他的心声?

  真的,时至今日,琴声依旧,弓箭犹在,但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代,在这名利欲望代替安逸淡薄的年代,谁肯停下追逐的脚步,让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上?

  流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来,一场一场的演唱会在各处举行,大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫,而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中,被倾轧,痛苦地呻吟挣扎。

  这是一种巨大的反差。

  千年宋词,曾经是如此的繁华,那种流转的气韵,那份沉重与低沉,那沁人心脾的吟唱,令无数后人痴迷。但如今,我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代,它就像不断被揉搓的花瓣,零落成泥,以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。

  当兰舟催发时的浆声,再次在千里烟波的楚江上响起;

  当栏杆拍遍时的浊音,又一次在岳阳楼头传来……

  请你停下脚步,听听那声音,那流转千年的吟唱,它能让你在繁华褪去的时候,庸俗脱落的时候,找到一份沉甸甸的厚实,找到一抹永远永远的情思。

声音小学作文2

  “叽叽——喳喳——叽叽喳喳——”这声音或高或低,或长或短,是那么清脆,那么悦耳。在鸟儿的歌声中,晨的序幕拉开了。经过一晚上休息的我,顿时神清气爽,揉一揉眼睛,打一个哈欠,伸一伸懒腰,一骨碌爬下床。来到卫生间,牙刷与牙齿摩擦出“唰唰唰”的响声,没过一会儿,牙齿就刷好了。“吱吱吱”,外婆正在煎牛排。“嗯,好香呀!”赶紧坐下,大口大口地品尝美味,砸吧砸吧嘴……我喜欢这些声音。

  今天是雨天,我穿上雨衣,虽然有些沉闷,但却有别样的享受。“啪啪啪”,雨点在我的雨衣上落下,像坐滑滑梯一样从上面滑落下来。“沙沙沙”,是风吹树叶的低吟声?还是雨打树叶的鸣奏曲?在我的耳朵里,是那么美妙。我也喜欢自然声音。 “哒哒哒”,快步走进校门。“啦啦啦啦啦”,上课了。这一节是音乐课,大家上台表演了各自的节目,真是精彩极了!不知不觉中,四十分钟过去了,“啦啦啦啦啦啦”,下课了,而下课铃更让我们欣喜,因为它代表着我们拥有十分钟属于自己的时间。

  “啦啦啦啦啦”,放学了。“哒哒哒”,快步走进家中。“沙沙沙”,是写作业的声音,我飞快地完成了作业。

  “咿咿呀呀”,传来了妹妹“唱山歌”的声音。“啊啊啊啊”,爸爸在为她伴奏,妈妈正在“呵呵呵”。我也加入了这个“合唱团”。“哈哈哈”妈妈笑着,爸爸笑着,大家都笑着。这是亲情的声音,是那么的温馨。

  我喜欢听的声音,无处不在!

声音小学作文3

  大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

  在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

  “沙沙—沙沙—”那是什么声音?没错!正是风刮树叶,树叶在伴奏。树家庭和风家庭欢聚一堂,在位新年敲声钟响而伴奏。啊!这是多么美妙的景象啊!

  雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。

  一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。

  听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

声音小学作文4

  “你今天晚上为什么不回家吃饭?”

  “我有事,不行吗?”爸爸妈妈你一句,我一句地吵了起来。

  经过一场暴风雨般的袭击,无声的硝烟在我家弥漫开来。僵持到了将近9点,妈妈让我去睡觉,我却翻来覆去,侧耳倾听——外面什么声音都没有。突然,房间里的空调“嘟”的一声,关了,冰凉的心上又加了一层霜。只听妈妈的声音从楼上传来“怎么没有电了,停电了吗?”全家一片漆黑,就像我们的心情一样。爸爸当机立断,一边拿工具箱,一边说:“不是停电,你看对门,不亮着吗?肯定是保险丝烧断了,别怕,我去修。”妈妈不放心,以飞快的速度冲下楼梯,喊着:“小心点,我来帮你拿手电。”这久违的对话,化作了一股暖流,穿过我忐忑不安的心房,融化了我心上的冰霜,激起我心中幸福的波浪。我也出了房门和爸妈一起对抗黑暗。“嘀”——有电了,家里又恢复了明亮,这突如其来的停电事件无声地化解了家里的矛盾,我回到被窝里感受着空调的温暖。

  和睦似木船上的船桨,没有了它,这条船将迷失方向;和睦似房屋上的那根脊梁柱,没有了它,房屋就会倒塌;和睦似项链上的珍珠,没有了它,这条链子就会失去光彩。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。和睦就是妈妈的一句“小心”,也是爸爸的一声“别怕”,是一种幸福的感觉。

声音小学作文5

  妈妈,虽然我是一个孩子,但我有自己的小天地,也有自己的想法,请你尊重我,尊重我的选择,倾听我内心的声音。

  妈妈你有一个十分精致的小盒子,什么人都不许碰,有几次我看见你打开那盒子,盒子里有你用线编织的手链、木头雕的小马,有手工艺品……我想那些东西应该都记载满了您童年的回忆。

  我也有一个盒子,它是粉色和白色相间的,里面的东西没有像你一样珍贵,碰都不让碰,我只求你不要弄坏,不扔掉就可以了。那里面可是载满我以前的宝贝,用卡纸做的喜羊羊和灰太狼,那两双眼睛才是我千辛万苦做出来的结晶,你给我的零花钱我都没舍得花,积攒了几个月才够我去购买了这么一个小小的音乐盒,十岁生日同学送我的贺卡,你也知道,我多想把这些东西留下,长大后好留个纪念。

  可你却说:“这些个没用的玩艺儿早扔了早好,放在这儿还占地方。”随后,你便连盒子一个不剩的给我扔进了垃圾桶。我只好忍气吞声,如果我不吵大闹的话,你就会火冒三丈,一阵“狂风暴雨”自然是免不了的,我看在眼里,疼在心里。

  还有,我去年暑假让哥哥帮我捉了一只美丽的蝴蝶,哥哥帮我制作成了标本,我把它夹在书里,可你也是这样把它给扔了。

  妈妈,我希望以后你尊重我,不要动不动,自作主张,把我的东西扔了,你那个小盒那么宝贝,它代表你的童心,为什么非要扔我的就没扔了你的呢?

声音小学作文6

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说:“今天我们不上课,因为老师今天感冒了!”

  虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些,但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课,但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。

  老师把试卷发给了我们,我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了,我都还没来的及好好复习,所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的.非常的起劲儿。

  我用手轻轻地碰了碰她的手,小声地对她说:“婷婷,第十题怎么做呀?”“不能告诉你,这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的语气轻声地对她说:“婷婷,我俩关系这么好,你就告诉我一下答案嘛!“下课我给你买糖吃!”她瞟了我一眼然后轻声对我说:“可是可以,但是要下课后再告诉你!”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的声音。

  这个时候老师发现我准备作弊,就用愤怒的声音大声地吼道:“黄紫萱,这是考试不能抄同学的!”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后,老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说:“考试不能抄同学的,因为这是一个对自己的小测试,只有自己做自己的,才能找出自己的问题所在,在以后的学习中才会有针对性的改善,这样成绩才能慢慢的提高。”

  这个时候,我觉得老师的声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话,养成良好的学习习惯。

  这声音真让我难忘……

声音小学作文7

  声音,生活中处处都是声音,声音是什么?

  每一天的开始,充满了急促的声音。“起床了,要迟到了!”妈妈催促着我,带着还没睡醒的身躯,走进了客厅。水龙头打开的声音,“哗啦啦,哗啦啦。”要求我快点把它们关掉,又好像在催促我快点洗完脸。早上爸爸煎鸡蛋的声音“嗞啦,嗞啦。”也毫不示弱,催促着我们快吃饭。而妈妈的声音更是急促,一边在房间里走来走去,手里拿着一片面包、一杯牛奶什么的,一边急着大叫:“快快快!还有十分钟了!”在急促的声音中,早晨结束了。

  每一天的中午是悠闲的舞曲。阳光闪耀在头顶,一群麻雀飞过,留下扑扇翅膀轻柔的“啪啪”声。一会儿,又一阵微风佛过树梢,佛过草地,发出“娑娑娑娑”的声音。站在操场上,周围都是同学们说笑的声音,不时还发出“咯咯”的笑声。身在大自然和同学们欢乐的交响曲中,别提有多悠闲自在。

  每一天的下午,到处都是渴望回家,那急促的声音。“叮铃铃”自行车在催促,“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽车、电动车,也在“咆哮”,组成了欢乐的“交通曲”。

  每一天的晚上是宁静的。天空闪着星光,一切陷入了沉睡中,但不时还会有几声鸟的啼叫,树梢被风吹过发出的“沙沙”声。在楼房里,还有一些微弱的灯光。现在的夜晚,显得神秘。

  声音,就是生活交响曲,是最真实最美好的声音。

声音小学作文8

  “滴答,滴答”闹钟的时针在飞快地转动,转眼间,六点半了。“叮叮叮”闹钟响了,该起床了。

  起床,赶紧穿衣服。“嘶”的一声,衣服坏了,重换一件,真麻烦。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水,洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。

  妈妈正在烧早饭, “扑,扑”平底锅在响。烧好了,可以开吃了。吃完早饭,我们全家去公园玩。

  公园里真热闹,有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊!

  我们玩“风火轮”的时候,我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬,蹬蹬”,觉得还挺好玩的。可是,后来在拐弯的时候“嘶”的一声,我和妈妈都害怕了。

  这时,我们只听见耳边“丝丝,丝丝”的微风声,还有就是自己的心跳“咚,咚”的声音了。终于到了终点,我妈妈叹了一口气说:“下次再也不玩这个了!”我也说:“嗯嗯!”可是我心里可不是这样想的,如果有机会还要再玩一次。

  我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说:“你们自己去玩吧!我不玩了。”“带我去玩玩,好不好,姐姐?”弟弟问道。我当然答应了。开始了,这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后,爸爸问弟弟:“害不害怕?”弟弟直摇头还说:“可好玩了。”

  我基本上把所有的游戏都玩了。

  回家的路上,突然下起了雨。“沙沙,沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡,我发现水龙头没关“滴滴,滴滴”地在响,我立即把水龙头关紧。然后,就去洗澡了。

  晚上写作业,“刷刷”我的房间只有这种声音,爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了,终于写好了。

  去睡觉了,美好的明天在等待我呢!

声音小学作文9

  春天的声音是各种各样的。随便听一听,什么声音都很动听哦!不信你就去试一试,春天的歌曲有很多。随便把几种声音混合起来就是一首歌曲。接下来就来仔细的听一听吧!

  春天的声音就很好听。沙沙沙的,吹到树叶时,树叶发出的声音就是沙沙沙的。当春姑娘走过那一望无际的草原时,小草马上弯下了腰,像是臣服于春姑娘一样。还发出了沙沙沙的声音,仿佛在说:“春姑娘万岁!”还非常动听!

  春天小雨的声音也是沙沙沙的。跟春风的声音也差不多,当春姑娘带着雨弟弟来到人们种庄稼的地时,春姑娘就想办法抢雨弟弟的棒棒糖,当春姑娘抢到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的泪水好像农民伯伯撒下的化肥,只不过是飘飘洒洒的,尽管飘飘洒洒的,但是还是撒到了人们种的庄稼里,一滴不露。声音是啪啪的,当人们的庄稼旱灾时,春姑娘一看情况不妙,便马上让雨弟弟哭了,解救了众生。春姑娘,你真是一个尽责的妈妈呀!我们这些宝宝一有困难,您就帮我们解除危机。让我们这些宝宝健康的成长。从来没有让我们吃过苦。甚至为了我们去拿别人的东西。我好感动啊!

  春天小河里的流水声是哗哗的。到了春天时,河面上的冰渐渐消失了,像进入无底洞一样。一去不复返哪!当河面上的冰和水一块冲到岩石上时,它所发出的声音是啪啦啪啦的。

  春天昆虫发出的声音很多,大部分我们城里听不到。但有一种在唐河公园可以听的到。那就是蜜蜂,它所发出的声音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不过我说的很多种都听不到。在城里只能听到一种。

  春天的声音可真多呀!我都快写不完了。光是春姑娘所发出的声音,就不知道有多少。别的更不用说了……

声音小学作文10

  大自然的声音有很多,只要你仔细去听,就像某个地方开了一场音乐会一样。

  春妹妹来到了大自然,春天有许多美妙的声音,不信你听,春妹妹一来,小鸟就在枝头从早到晚“叽叽喳喳”底叫个不停,好像在说,“春妹妹呀,你终于来了”。青蛙在水田里放开喉咙,唱的歌嘹亮动听,“呱呱”地叫着,好像在说:“春妹妹你终于来到了我们的身边。”蜜蜂在花丛中哼着小歌,好像在说:“春妹妹,你来的怎么那么晚呀!你要是早点来就更好了。”仔细一听好像真的在演奏一场美妙的音乐一样。

  接着是夏姐姐来到了我们的世界,夏姐姐的出现给我们带来了无穷的乐趣,太阳一看到夏姐姐来了,就赶紧地出来了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫着,蝉看到夏姐姐不断地发出尖锐的声音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起来,霸气的蟋蟀看到了夏姐姐“叽叽”的叫着,闪电看到了夏姐姐也“轰隆轰隆”地发出响声,他们好像在大自然里唱歌一样。

  夏姐姐走了,秋婆婆来了,秋天是落叶起舞的季节,你会听到落叶“沙沙”声,还会听到农民伯伯丰收后欢快的笑声,知了还有蛐蛐的声音,真美妙呀!

  冬爷爷又来到了我们的身边,他发出“呼呼”的声音,那是风的声音。

  让我们去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现世界的每一个角落都有生命,都有语言!

声音小学作文11

  去年暑假,我们一家来到双月湾玩。当我看到大海的时候,我不禁赞叹起大海如此雄伟壮观,听到大海的声音后,更加令我赞叹不已。它时而轻柔欢快;时而激情澎湃;时而平缓低沉。大海的声音变化无穷,它充满了优美的韵律,深深地吸引着我。

  中午,风和日丽、艳阳高照。海滩上人声鼎沸、十分嘈杂,海滩上全是嬉戏玩耍的人。我迫不及待地冲向海滩,成为他们其中的一员,感受大海。一阵一阵的海浪拍打在我身上、岸上,发出“哗,哗,哗”的声音,这声音轻轻的、柔柔的,由远到近、从小到大,像一首欢快动听的乐曲。

  傍晚,突然乌云密布,大海要变脸了,人们都急匆匆地离开海滩,我和爸爸也赶紧上岸回酒店住处。顷刻间,狂风大作,路边的树被吹得东摇西晃,好像要被连根拔起,地上的树叶、灰尘被吹得满天飞舞,令往回酒店路上跑的我们不敢睁开眼睛,感觉一不小心自己也会被吹到天上去。身后传来一阵阵急促的“轰隆隆”的雷鸣般的巨响,仿佛闷雷滚动,震耳欲聋。仿佛龙吟虎啸、万马奔腾。等我回到酒店住处,站在酒店的阳台上,外面已经下起来倾盆大雨,只见刚才还宁静安详的大海,现在却是白浪滔天,波涛汹涌。这是大海在咆哮呐喊吗?还是大海想向人们现场展示一首大自然慷慨激昂、气势恢宏的交响曲?

  第二天清晨,外面已经风平浪静,淡红的朝霞点缀着蓝蓝的天空。我和爸爸再次来到了海滩,这个时候的海滩上的人很少,大海也像是没睡醒似的,海浪轻轻拍打着沙滩,发出一阵一阵“沙,沙,沙”的声音,仿佛是大海的平稳低沉的呼吸声。我和爸爸漫步在海滩上,调皮的浪花拍打着我们的脚,令我们感到十分惬意。

  大海的声音真美啊!我爱这美丽的大海,更爱大海这变化无穷、充满了优美的韵律的声音。

声音小学作文12

  早晨,微风吹过了我的额头,太阳和我一样在赖床,一声温柔地呼唤传来:“宝贝,起床了!”伴随着妈妈美妙的声音,伸个懒腰,愉快的一天也开始了。

  “嘀嘀——嘀嘀”从厨房传来烤箱完工的提醒声,那是好吃的早饭对我地召唤。妈妈带着硅胶手套,弯着腰,小心翼翼地打开烤箱,一股香味迎面扑来,奶香味的土司面包夹着黄橙橙的荷包蛋,好像在说:“小主人快来品尝我呀。”吃完美味的早饭,我开开心心地背起书包,穿上鞋子,冲向学校。

  我的脚刚刚迈进校园,耳边就响起了同学们热闹的议论声:“张行,你今天穿得好酷啊!”“是谁给你买的?”“可太精神了!”同学们对我的欢迎和友好让我如此喜悦。

  “两只老虎,两只老虎……”教室里音乐老师和同学们一起开心地唱着歌,大家面带微笑,神采奕奕。这是我最喜欢的音乐课,那时的教室充满了喜悦和欢乐!

  “叮咚——叮咚。”下课铃响了,我急不可待地迈着轻盈的脚步奔向操场,跳会儿绳呀,跑会儿步呀,那时的操场像我的快乐园。

  放学路上响起了小贩们此起彼伏的叫卖声。“卖煎饼喽!卖煎饼喽!新鲜出炉的煎饼哦!”煎饼店老板的吆喝声总能第一时间吸引我,因为煎饼是我的最爱。

  “啾啾……啾啾……”这是夜莺在鸣叫,晚上我躺在床上,看着窗外的星星,聆听着动听的鸟叫声,脑海里回忆着白天各种愉快的事,慢慢伴我入眠……

声音小学作文13

  我的妈妈声音是动听的,是良药,妈妈的声音。在我最无助的时候,妈妈教导了我,那声音,像是一双有力的手,把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候,摔倒了,妈妈不来扶我,对我说:“蒋萌,在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边,帮你做任何事,自己跌到自己站起来,不能哭。”我听了妈妈的话,自己站起来,拍拍身上的泥土,继续练习。在我围家跑10圈的时候,才跑了5圈,就气喘吁吁了。对妈妈说:“妈妈我跑不动了,我不想跑了。”妈妈听了,却对我说:“做每件事都要有始有终,不能半途而废。胜利的曙光就在眼前,坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药,我听了妈妈的话,一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。

  妈妈的声音是根针。有时,妈妈的声音像是根针,一字一句像针,刺在我的心上,让我好痛苦。在妈妈生气的时候,我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的话,她便把气全发在我的身上。那声音,犹如几万根针,在我的心上刺,我好伤心,足足哭了20分钟啊。

  有时,妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了,我们帮不上什么忙,她只能在没人的时候,悄悄地滴下眼泪,哭着。那声音让人心疼,想把她紧紧的得抱在怀里,安慰她。

  妈妈的声音犹如天空,多变:时而悦耳,时而刺耳。

声音小学作文14

  大自然富有着许多美妙的声音,哪怕是一片落叶,也需要我们去倾听。而这每个声音都插上了一对幻想的翅膀,不经意间来到我们身边。

  在一个寒冬腊月的清晨,我透过舷窗望去,一片白茫茫,我快步走向门前,开门一看,呀!这水泥路像铺上了一层树叶地毯,走在上面脆脆的,恨不得在这上面打滚,嬉戏。

  这些树叶是从哪儿来的呢?我抬头仰望着这些树,原来是从这里落下来的呀,树上也还剩寥寥几根“头发”,不禁让我想到了熊出没,而松树傲然挺立在风雪中,真像一名风雨无阻的战士,真让人欣慰。

  看着这些树叶落在地上,不仅让我想到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”这则诗句。看到树叶如此无私,我便收住笑容,用心去感受树叶的心声。渐渐的我似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊。它像在对大树说:“我只能陪伴你到这儿了,不过我的身体化为成长的能量,运输到你的体内。来年春长出的新叶,我就是那新叶中的万分之一。”我不禁为树叶的感恩与奉献赞叹。

  那些被人撕扯扔在地上树叶似乎痛恨地吼道:“那些人太坏了,只会欺负我们无声的生命。”如果我是一名护林员,我会努力保护着丛林,不再让一片叶子在受痛苦。叶子,即便你要离开人世,不过我会化成坚固的盾牌,让你百折不挠,完成自己的使命,不受侵害。

  我认真地倾听着,不由自主地捡起一片落叶,小心翼翼地埋在土里,用自己的心告诉它们我会完成你们的心愿,不再让一片叶子在流泪。

  倾听大自然是一种享受,倾听其中一片落叶的声音,更有一种感悟:生命的奉献与意义,需要我们珍视!

声音小学作文15

  雨是大自然给我们的恩赐,雨又是一个欢乐的小精灵无处不在,雨也是一个瑰宝,所有的植物都需要它,它是一个无价之宝。

  春雨就像一个羞涩的少女。真是,“随风潜入夜,润物细无声”。春雨静悄悄地来,又静悄悄走,来无影去无踪,神不知鬼不觉。它来时,给植物们带来了营养。真是“天街小雨润如酥”。还有诗句写到“春雨贵如油”。每当春雨来临时,植物们贪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

  夏天的雨就像是一个热情的小伙子。它携着雷电,带着风婆婆气势汹汹的落下。不管落在屋顶上,还是落在草地上,都会发出美妙的音乐,雷电交错着,好像有成千上万个侠客在天上吼叫,又像有无数个诗人在天上朗读着诗。夏雨疯狂地下着,好像在演奏着一着激昂的交响曲。

  秋雨就像是一个成熟的中年人。它十分的稳重,雨落在地上,又显得十分的苍凉,它菊花使秋雨变得更加苍凉起来,又好像给秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被唤醒了似的,都瓜熟蒂落了。农民伯伯都开心极了,又显得秋天不是那么的苍凉。

  冬天的雨就像一个敦厚的老奶奶。蹒跚着来到了人间,忽而变成雪花,忽而变成又大又亮的冰雹,有时又变成针一样的细雨。你睡觉的时间,冬雨这道小夜曲会伴你进入甜甜的梦乡。

  雨就是天籁之音,它给了我人生的启迪,那就是要默默地回报社会。

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