在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的声音小学作文，希望对大家有所帮助。
声音小学作文1
有这样一种声音有这样一种声音，非常奇怪。当你在听的时候，你会十分的反感、不爽，甚至讨厌；可是当你听不到的时候，你又会十分不自在，好像缺少了点什么，以至于到后来有点渴望。这种声音就是父母的唠叨。当你在玩电脑的时候，他们会在你耳旁不时地唠叨，像两只嗡嗡叫的蜜蜂；当你无所事事的时候，他们会在你身边不时地说声：“时间就是生命！”。终于，在你无法容忍之时，你向他们歇斯底里了。终于，你的耳朵享受到了从未有过的清净。终于，在你再一次玩游戏，在一次无所事事时，你感觉到了从未有过的“畅快”。可是你慢慢地发现，你的内心好像缺少了点什么，好像是某种期待已久的声音。于是你把游戏的声音开到极限，拼命的集中精力，鼠标疯狂地点击。可是这依然不能使你空荡荡的心荡起一轮涟漪。到后来你才明白，你真正缺少的不是那种毫无感情而言的震耳欲聋的声音，而是那种真情流露的嗡嗡声。你开始渴望了，由期待转入了渴望，渴望再一次地感受那种声音。可是你失败了，因为你已经伤了他们的心，伤了他们那一颗最真的心。于是你变本加厉，没日没夜地疯玩，不停地大吵大闹，你希望他们再一次唠叨你，但你失败了他们的心已不再属于你，他们的心不再为你而鸣。如果你还能听到这种声音，你无疑是幸运的；如果你正在听到这种声音，请让它继续下去。
声音小学作文2
啊！多么熟悉的声音！
我的家乡在江西，那里山清水秀，四周青山树环绕，小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。
早晨，就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午，便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最惬意，可以坐在大树下，听鸟叫声。若是“鸟后”高兴，便会召集群鸟一起开场演唱会，场面便是莺歌燕舞，“百”鸟争鸣；倘若不高兴，那么就只有孤零零地独奏，孤独而又哀伤。到了夜晚，躺在床上，若静的话，还可以听到家门前的那条小溪发出的“丁里咚咚”，就着这美妙动听的声音进入梦乡……
呵！多么熟悉的声音！
可是，有一天，我被父母带到了上海。
上海可是个大城市啊！马路上，车水马龙，车来人往；商店里，目不暇接，琳琅满目。尽管这样，我总觉得少了些什么。
每天早上，刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来；中午，吸油烟机发出轰隆隆的噪音；下午，鸟鸣声是“难已入耳”，偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已；晚上，取而代之的是，汽车的“滴滴”、“叭叭”的喇叭声，汽车发动的声音，让我难以入眠。原来，我缺少了……
盼望已久的暑假来临了，父母终于带我回故乡了，我的心情异常得激动。
当我从车上下来，听！多么熟悉的声音！爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来：“回来了，回来了！”知了也附和着叫了起来，鸟儿们开始它们的合唱，一切是那么的美妙！我尽情地享受这回家的幸福感，以及再次听到熟悉声音的喜悦情！
呀！多么熟悉的声音！
声音小学作文3
飘忽不定，自由驰骋是风的性格，他奔跑在每一片大陆，给予我不一样的感受。
风来了，带着大西洋特有的海盐的腥味，来了。他停歇在我耳边，柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动，他说：他路过大西洋时，看见了囤肥准备南游的鲸群，喷起的水花在阳光的照耀下，闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨，码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着，心中有了向往。
渐渐的，我开始期待风的到来。
风如约而至，不同的是，这次带着沙漠的黄沙的干燥味道，他惊喜的对我说：他见到了百年不死的胡杨树，那号称’活着千年不死，死后千年不朽’的坚韧的树木，他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼，看见了跋涉在行途中的商人，也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。
风从非洲大陆驰骋而来，带着热烈，开放，坚强的气息，他说：他听到了非洲的鼓乐，热烈奔放，欢乐洋溢，只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点，优雅却脆弱的西欧是无法承载的，他见到了非洲狩猎的场景，迅猛的箭，坚固的弓，无声的行动，精准的手法，让他赞叹不已。
淡淡的，果香从他身上飘来，我猜他又去了南美，他微笑点头，说:他见到了亚马孙河大潮的胜状，汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸，击出片片泡沫状的浪花，他还看见西部的高原上荒无人烟，只有偶尔几匹马掠过，扬起一阵尘土。
心底的向往渐渐发展壮大，我想，将来我要做一个自由如风的女子，和着风声，顺着风的脚步，奔跑，永不停歇。
声音小学作文4
我喜欢一年四季，但我更喜欢它们奇妙的声音。春天是位慈祥的母亲。
她温柔地抚摸着大地，小草从土地里探出了小脑袋，好奇的看着外面的世界；花儿露出脸蛋，害羞的看着春妈妈；小河拖着蓝裙子来了，她给小草小花喝水，小花展开了花瓣，在阳光的照耀下，看起来漂亮极了；小草也变得生机勃勃。春妈妈夸小河是乐于助人的好孩子，小河别提有多高兴，在土里发出了“哗啦啦“地欢笑声。夏天是个热心的女孩，虽然她经常叫她的家人：爱打鼓的雷公公，爱哭的乌云妹妹，爱跳舞的闪电哥哥和爱跳水的雨弟弟，但她也可以给我们游泳，夏姐姐也非常爱帮助人，妈妈洗的衣服挂在阳台上晒，夏姐姐就叫太阳公公放热光，不一会儿就晒干了。夏姐姐也会给我们凉爽。一天，外面下起雨来，雨水“哗哗”得往下落，发出“噼啪噼啪”的声音，突然，雷公公敲起了打鼓“轰隆隆，轰隆隆”，房子突然亮了一下，一条“黄彩带”划了过去。
一看外面，呀！风都把树给吹弯了，树叶发出“沙沙沙”的声音。小朋友赤着双脚，在水池里嬉戏。这几种声音，组成了一首交响曲。秋天是一位金色的魔法师，他手一挥，世界变成了金。魔法师来到田野，发现农民伯伯正勤快地收麦子，锄头发出“擦擦擦“的声音。他来到果园，好多果实呀！
有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有黄中带绿的柚子，整个果园充满了香甜的气息，更充满了农民欢快的笑声。
声音小学作文5
春夏秋冬，四个季节不断变换着，而我唯一喜欢的就是夏天。
夏天，是一个炎热的季节，大多数人都会在家里吹着空调，可孩童时期的我和小伙伴却喜欢在外奔跑，始终不知疲倦。
一次，我又要到外面去玩，却听到了妈妈的唠叨声。于是我像囚犯一样赶紧躲避着妈妈的追捕。我毕竟身手麻利，顺利甩开了妈妈。我们来到了一个小树林里，那地方可真是一个"避暑山庄”呀！正在感慨之际，眼前突然出现了一个小东西，仔细一看，原来是一只蝉儿。
小伙伴被我的叫喊声引来了。一番商量之后，把这次行动命名为“抓禅行动”。只见他们一个个爬到了高高的树上，努力把蝉抓住，又扔到树下，而身材矮小的我则负责接应。不多一会儿，就抓好几只了。
当我们开开心心回到家后，才感觉到肩、腿、背、脖疼的要命。哎！要是当初听妈妈的话，也不会这样狼狈了。洗了个澡，躺在床上，原本想睡个好觉，可却被蝉的噪音不停骚扰，难道是被抓蝉儿的同伴来复仇了吗？它们的叫声，使我烦躁起来。
每到夏天，那嘹亮的蝉鸣声就会一直回响在耳边，但听着听着，却感觉像是一首美妙的歌曲了。
蝉儿的一生短暂无比，只有几个月的时间而已。它们执着的吟唱也许正是在焕发自己生命的光彩吧！
声音小学作文6
世界上有很多的声音，最美妙的是那大自然的声音。
清晨，我来到公园，躺在绿油油的草地上，看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时，一阵微风吹过，我听见风吹动树叶那愉快的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何时，落下了几滴雨，我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”，这时，雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地，雨点从小变大，一会儿就变成倾盆大雨，豆大的雨点从天空中落下，“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音，就像是天空正在生气发怒呢!
雨过天晴，阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠，如同一颗颗小珍珠。过了一会儿，小珍珠没了，代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时，小河边传来“嘎嘎嘎”的声音，我连忙跑过去定睛一看，哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!
这时，小树林中响起“布谷、布谷”的声音，我循着声音找去，一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音，难道是一位音乐家，正在树旁拉着小提琴?可惜我错了，原来是一只黄鹂，一只能唱出优美曲子的黄鹂，它的声音让我回味无穷!
正当我着迷的时候，几声“呱呱”的叫声打破了宁静，原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲，还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音，无论谁都会着迷!
大自然的声音真是丰富多彩!
声音小学作文7
雨，平平凡凡，但这平凡中却透露出深深的不平凡。就像一块荒野，你不去挖掘，怎么知道这底下藏有金矿呢？正所谓如此，如果你不去倾听，又怎么会知道它的美妙呢？
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，奏成了一曲《滴嗒歌》，听！“滴滴，嗒嗒”，这是狂风大雨结束时的小雨声。
刚开始只是“沙沙沙沙”的小雨点像精灵般的从天空中落下来，像丝丝银发一般轻轻飘落大地，它飞舞着到大地中，“叭嗒”一声在地面上开了一朵花，细细的柔柔的雨丝织成了一张大网，从云层里一直垂到地面上。在家中看远方只是朦朦胧胧的一大片，什么也看不清，正如唐代诗人杜牧的《江南春绝句》中所说的那样：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
突然，在一刹那，雨点密密麻麻地连成了线。正如一大片珠帘一般，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地般地从天空中倾泻下来。在雨点的“哗哗”声里，天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体，从外望去，都是浑浊一片，模模糊糊的，什么也都看不清，只感觉从房顶上流下的雨水在街道上汇集成一条条小溪。你听！雨掉在伞面上“滴滴嗒嗒”，就像奏着打击乐，雨落到水面里“丁丁丁”地唱起来，还溅起了一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈，无比美妙动人。
雨更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”好似大地上飞奔过一群骏马！又似山崖上倾泻下来一挂水银色的瀑布！地面上波浪涛滚……狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命往玻璃窗上抽地“叭叭”响；风夹着雨星，像在地上寻找什么，东一头，西一头地乱撞着，正如“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”啊！
让我们倾听雨的声音吧，倾听大自然的声音；让我们倾听雨的声音吧，倾听美的旋律！
声音小学作文8
冬天的风吹不去幸福的列车，每每想起那个寒风呼啸的夜晚，我的心中就会漾起一阵又一阵爱的波澜。
窗外寒风瑟瑟，我步入楼梯，脚步声打破了沉寂，尽管做足了心理准备，但心里总是泛起丝丝寒意，挥之不去。在一阵无法抉择的持久战斗下，恐惧终于被打败。我颤抖地开了口：“妈，签名。”妈妈立刻放下了手中的活，擦干手走了过来。一切都在我的预料之中，在我的试卷面前，天气突变，乌云滚滚：“怎么搞的，数学才90分！”“我……我只是一时粗心大意。”我强忍着在我眼眶内打转的泪花。“粗心大意，这是粗心大意吗：再这样下去，以后怎么办啊！”最讨厌这种唠叨了：“够了，不就是一次考试嘛，干嘛气成这样！“我嘟哝着，没想到听了这话后，简直像是火上浇油一般，“砰”的一声，门痛苦地呻吟着，我强忍着泪水。
满怀愁绪的第二天到了，我从床上起来后看见考卷上已经写上了三个亭亭玉立的大字，我背着书包，怀着几分愧疚上学去了。
放学了，又是一个寒风呼啸的夜晚，我再次走向母亲，看见灯光照耀下的母亲黑发间已经闪动着几丝白发，我不禁潸然泪下，冲过去一把抱住母亲。母亲先是惊讶，继而是欣慰，满怀深情地抚摸着我的头。
啊，爱，你是朱自清父亲的背影，你是孟郊慈母手中的针线，是冰心笔下的红莲。让我们用心静听爱的声音，擦亮眼睛感受身边的爱。
声音小学作文9
阅读山儿的小诗，简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听，借助耳上的助听器；你又是如此艰难地听，仔细辨认着我们的唇型。
那一天，我在批阅孩子们的日记。
读着读着，“张老师，今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业，所以才问同桌的。我不是故意在说话的，对不起！”看着这一行行字，我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼，眼中有的是责备、还有不满；根本没有试着走近你，去倾听你的声音。可爱的孩子，你为什么还是如此的喜爱我？
前一段时间，徐老师推荐了一个聋儿教育网给我，让我有空上去看看。来到这儿，我看到了许多你的朋友，那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说：“看了山山的文字，我才明白，为什么强调发散性思维，连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项，没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”
“童真稚趣，放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到：必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”
“不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。
这些儿童的父母们相互鼓励：生命，并不是开始于我们来到这个世界的那一刻，而是开始于我们懂得为何而来，如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼，那么多份关爱的心，深深地震撼着我。我自问：我关心你吗？关注你的内心感受了吗？
可爱的孩子，此时你正在课堂里认真地倾听着，不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子，我也在倾听，倾听你的声音！倾听你内心的呼喊！倾听你“春的声音”！
声音小学作文10
夏夜，小兔子宁宁进入了梦乡，今天妈妈晚回家，要乖乖的。
多么美丽的一幅画呀！小溪“哗啦啦”地流淌，树叶“唦唦”作响，鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱……“轰隆隆！”宁宁的美梦被一声突如其来的雷声惊醒了。她立马坐起来，喘着气，被吓了一大跳。已经是晚上，虽然是夏天，难免还是有点冷，宁宁又钻进了被窝里。“轰隆隆！”可怕的雷声又将宁宁拉起来，再加上“哗哗”的雨声和“呼呼”的风声，更是令宁宁瑟瑟发抖，胆战心惊，只得自己安慰自己：“不怕不怕，宁宁最乖了，都怪雷公公，自己不敢单独出来转悠还让风妹妹和雨弟弟来帮忙助阵，真是的！再响，我就……哼！”宁宁安慰过自己，感觉好多了，倒头睡下了。“轰！隆！隆！”这次的雷声似乎比刚才的声音大了许多，好像是成心在与宁宁作对。宁宁再次被吵醒，她愤怒地起身，下床，急得直跺脚，拿起棍子，在窗台上敲了敲，大喊：“嘿！雷伙计！你能不能别叫了？还让不让我睡觉了？”可是零回应……如果有回应的话，那便是：“轰隆隆！”宁宁十分生气，一气之下睡不着觉了。
妈妈回来了，了解事情后，意味声长地说：“你可以从不同的角度去看待雷声、雨声和风声啊，大自然中的声音是奇妙的，你可以把它们当做一支交响乐曲，如果你这样去看待，一定会有不同的感受。这就告诉了我们，大自然中的声音很奇妙，如果你从不同的角度去看待，打扰到你的声音或许会变成带给你快乐的声音！”
声音小学作文11
“卖橘子了，又酸又甜的橘子……”每当我听到这样的叫卖声，就让我想起了八岁时发生的事。
记得那是一个秋天，正是橘子上市的季节，我在家里没有事做，便开门出去玩，正巧看见了一位卖橘子的大婶，只听她大声吆喝着：“卖橘子了，又酸又甜的橘子。”我听后便叫住了她，走过去问：“橘子多少钱一斤？”她说：“五角钱一斤。”我便跑回家拿钱买了一斤橘子，给了她五个钢蹦，她匆匆收完钱走了。我回到家里尝尝橘子，橘子清新可口，甜中又带着酸，特别好吃。尝完橘子，我便开始数钱。咦？怎么只剩下五个一角的钢蹦了，我的五个一元的钢蹦呢？我开始回想起来，原来是我在给钱的时候把五个一元的当成了五个一角的了。这可是妈妈给我买《故事大王》的钱啊……我正在家里不知如何是好。
“当当当”，突然传来一阵敲门声，我垂头丧气地打开了门。这时我的眼前一亮，原来是那位卖橘子的大婶，她气喘吁吁地对我说：“这是你给多的钱，找你四元五角钱，我刚才没有数就把钱收了回去，请你原谅。”我接过钱光顾着点头，失而复得的激动无以言表。大婶又说了些什么我都没听清，直到她瘦小的身影慢慢消失在我的视线里，才想起忘了对她说一声谢谢。
事情过去了好几年，再没见过那位大婶，可每当我听到有人叫卖橘子的声音时，便会想起那位善良的大婶，就有橘子般的清香的声音在耳边环绕……
声音小学作文12
“唉！妈妈你就让我再看看吧，何必急于此时呢？”“不行，你必须得去写作业，这么多的`作业不得完！”“你平常都是让我看到3:00才让我写作业的！”“不行，你写不写？”“不写！就是不写。”“那我就喊你爸爸来，看你写不写！”“好……好……好，写就写，有什么了不起！”
唉！这年头，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸妈妈喊这喊那的，弄得我头晕目眩，就拿今天来说吧！中午，我和妈妈坐在沙发上看香港拍的《封神榜》，正当我津津有味地看着的时候，突然妈妈破天荒地来一句：“写作业去！”当时我没有理这个虎姑婆，谁知妈妈变本加厉，走到电视机前“嘭”的一声把电视机给关了，电视机也就在那一瞬间给变黑屏了！
当时，我想妈妈使了个不祥的眼神，然后把妈妈拖到卧室，就对妈妈说：“妈妈呀，你怎么了咯，好好的把我电视机关掉干什么咯，现在一点半还不到你就让我写作业，未免有一点绝情吧！”妈妈说道：“让开，我去电脑房。”后来我就跟着妈妈来到电脑房，妈妈坐在爸爸旁边，我知道妈妈要使什么绝招就是：坐在爸爸旁边，就倚靠爸爸的“威力”来逼我写作业。果然不出我所料，妈妈就对爸爸说：“喊你仔去写作业。”爸爸就看看我，说道：“去写作业”
我心里就像许许多多的刀子在插一样：两人欺负我一个，这太没有天理了吧，哼！写就写！我只好按部就班地去做作业，虽然是去做，但是我心里有一万个不服气！我到了写作业的地方，发了好一阵子牢骚，也抓着被子拳打脚踢，真是气死我也。
声音小学作文13
听听那……
曾经，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”，在那雨疏风骤的夜晚，那一缕愁丝伴着古琴，随风飘去。
谁能听到那琴声，让它荡涤你的心灵?
曾经，“弓如霹雳弦惊，马作的卢飞快……”在那肃杀的时刻，那弓声夹杂着壮志，激荡而出。
谁能倾听它的声音，谁能倾听他的心声?
真的，时至今日，琴声依旧，弓箭犹在，但有谁能静下心来倾听这些声音?在这繁荣褪去古朴典雅的时代，在这名利欲望代替安逸淡薄的年代，谁肯停下追逐的脚步，让他所谓的“宝贵时间”浪费在这不知所以的声音上?
流行歌曲随着时代的前进迅速发展起来，一场一场的演唱会在各处举行，大堆大堆的青年挖空心思地前去观看尖叫，而此时那些前人的吟唱只能在时间年轮的前进中，被倾轧，痛苦地呻吟挣扎。
这是一种巨大的反差。
千年宋词，曾经是如此的繁华，那种流转的气韵，那份沉重与低沉，那沁人心脾的吟唱，令无数后人痴迷。但如今，我们却没有足够的时间与空间去承载这曾经的世界。在这空虚浮躁的年代，它就像不断被揉搓的花瓣，零落成泥，以致于连倾听它的脉搏都成了一种奢侈。
当兰舟催发时的浆声，再次在千里烟波的楚江上响起;
当栏杆拍遍时的浊音，又一次在岳阳楼头传来……
请你停下脚步，听听那声音，那流转千年的吟唱，它能让你在繁华褪去的时候，庸俗脱落的时候，找到一份沉甸甸的厚实，找到一抹永远永远的情思。
声音小学作文14
云，悄悄的挡住了太阳，然后变黑，再变黑，最后云朵变成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。不一会儿，雨“沙沙”的响了起来，由远而近，调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃，从天而降，打在路人的眼镜上，打在树叶上，“啪啪”像是一支优雅的小曲，陶醉了人们。雨渐渐的大了起来，“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样，人们纷纷打开雨伞，调皮的雨水打到了雨伞上，“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓，我没有伞，狼狈的跑上了一辆公交车，找到了一个靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，从天空中跳下来，想袭击我，可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”，可玻璃丝毫没有一丝动弹，真令人悲伤，就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头，一个个生命被迫结束。终于，一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西，生来就是要被踩在脚底的，如果你还有勇气，那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已经变成了落汤鸡，这时雨也停了。花园里，我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一场山雨的余韵，唤醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来，“呜呜”的叫唤，好像在向我要吃的，跟着我走下了楼......。
雨，用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。
如：有的父亲虽然平时沉默寡言，对子女不够关心，但他对子女的爱却是无法用语言来形容的！我不会调皮捣蛋，让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了，她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问：“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。
声音小学作文15
大自然有很多美妙的声音，每一种声音都是美妙的乐曲。春天的声音最美妙。
美丽的春姑娘款款地向我们走来，春风吹响了前进的号角。柳枝听了，舒展着柔嫩的手臂，轻轻地跳起了优美的舞蹈;小草听了，悄悄地探出头;花儿听了，揉揉睡眼，欣欣然张开了眼睛;小溪听了，又叮叮咚咚弹起了琴，唱着歌儿，欢快地奔向大海……
当清晨的第一缕阳光穿过树林，第一滴露珠穿透绿叶，大自然的“音乐会”就拉开了序幕。活泼机灵的小燕子，把电线当成了五线谱，叽叽喳喳哼出了悦耳的曲调。布谷鸟的声音最美妙、动听，他们“布谷、布谷……”地唱着欢快的歌。连小蜜蜂都不甘示弱，在花丛中一边跳舞，一边嗡嗡地对着花儿表白自己的爱。
当夜幕降临时，大自然的音乐会仍进行得如火如荼，昆虫乐队缓缓登场，蛐蛐们吹奏着略带沙哑的萨克斯风。青蛙望着月亮，毫不羞涩地“呱呱呱……”引吭高歌，树叶听了，“哗哗”地为他们鼓掌欢呼。
在静谧的春夜，春雨“沙沙、沙沙……”，“随风潜入夜，润物细无声”，这无私的春雨，引起无数的文人墨客发出了赞叹的吟咏。这天籁之音让人的感情和心灵得到升华，变得无私。
农田里的吆喝牛的声音，农民的笑谈声汇成了美妙的田园曲，这田园曲唱出了一天的希望。春天的声音如此丰富而美妙，让我们用心去感受吧!
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