在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的美妙的声音小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美妙的声音小学作文 篇1
早晨，微风吹过了我的额头，太阳和我一样在赖床，一声温柔地呼唤传来：“宝贝，起床了！”伴随着妈妈美妙的声音，伸个懒腰，愉快的一天也开始了。
“嘀嘀——嘀嘀”从厨房传来烤箱完工的提醒声，那是好吃的早饭对我地召唤。妈妈带着硅胶手套，弯着腰，小心翼翼地打开烤箱，一股香味迎面扑来，奶香味的土司面包夹着黄橙橙的荷包蛋，好像在说：“小主人快来品尝我呀。”吃完美味的早饭，我开开心心地背起书包，穿上鞋子，冲向学校。
我的脚刚刚迈进校园，耳边就响起了同学们热闹的议论声：“张行，你今天穿得好酷啊！”“是谁给你买的？”“可太精神了！”同学们对我的欢迎和友好让我如此喜悦。
“两只老虎，两只老虎……”教室里音乐老师和同学们一起开心地唱着歌，大家面带微笑，神采奕奕。这是我最喜欢的音乐课，那时的教室充满了喜悦和欢乐！
“叮咚——叮咚。”下课铃响了，我急不可待地迈着轻盈的脚步奔向操场，跳会儿绳呀，跑会儿步呀，那时的操场像我的快乐园。
放学路上响起了小贩们此起彼伏的叫卖声。“卖煎饼喽！卖煎饼喽！新鲜出炉的煎饼哦！”煎饼店老板的吆喝声总能第一时间吸引我，因为煎饼是我的最爱。
“啾啾……啾啾……”这是夜莺在鸣叫，晚上我躺在床上，看着窗外的星星，聆听着动听的鸟叫声，脑海里回忆着白天各种愉快的事，慢慢伴我入眠…
美妙的声音小学作文 篇2
踏在鹅卵石铺成的小路上，来到田野里。
金黄色的稻田一望无际，汇成一片金色的汪洋，稻田里的麦子已经成熟了，饱满的麦穗像一个个调皮的孩子，迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过，“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下，跳起了欢快的舞蹈，它们手舞足蹈，摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会，也从树上迈着舞步，和着旋律，像一只只蝴蝶翩翩起舞，从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听，又是谁来了？原来是羊儿们，在牧羊人的指导下，来到田野边，一起共舞，加入这场音乐会。
“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上，前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来，在太阳底下，他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来，融入在土地里。
我又来到了田野旁的小溪边，风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面，她吹送来了落叶，落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪，在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上，呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华，她顺着山湾，急匆匆地流淌下来，带上了礼物，是被泉水冲刷过的石子和花瓣，它们给这场嘉年华增添了许多色彩，变得趣味无穷。
风停了，溪流也平静了，农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来，只剩下隐隐约约的鸟鸣声，也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧！
美妙的声音小学作文 篇3
今天，我来到了小榄人民公园，寻找美妙的声音。
开始，我们去公园里的人工瀑布。还未到瀑布，就听到了“哗啦哗啦”欢快的声音。漫步到瀑布前，一条银白色的带子从假山顶端飘散下来，最后汇人湖面，湖面上溅起了白色的水花，好像樱花盛开。湖水清澈见底，鱼儿五颜六色：红色的有无限的活力，金色的显得高贵，黑色的有“黑美人”之称，白色的则人见人爱……瀑布下还有只丹顶鹤在喝水呢，我仿佛听到了“咕隆咕隆”的喝水声音。
迈着轻快的步伐，我们来到了游乐场，一进门，我们就听到了“嘻嘻，哈哈……”的欢乐笑声。我们也迫不及待地跑上了滑梯，上滑梯的时候，我听到了“啪啪啪……”的脚步声。我们玩滑梯的时候，耳边还传来了过山车发出的“轰轰轰……”的声音，同时还听到了人们“啊啊啊……”的尖叫声。
在游乐场玩够了，我们来到后山。山中传来“哗哗哗……”的喷泉声。开始爬山了，人们脚底“啪啪啪”的声音时轻时重，时快时慢。我上到了山顶，睁眼往下看，觉得自己是那么高大，山脚下的建筑物是那么渺小，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呀。
今天，我觉得找寻声音真是奇妙极了！
美妙的声音小学作文 篇4
在大自然里，我可以听到各种声音。有小鸟的歌声、蝉儿的叫声，还有小雨落下时发出“滴滴嗒嗒”的声音。在这些声音里，我最喜欢小鸟的叫声。
春天到了，小鸟“叽叽叽”地唱着欢快的歌谣，好像在说：“春天来了、春天来了。”听着它的歌声，能让我把悲伤的事情忘掉。
夏天里，太阳像火一样烤着大地，小鸟躲在树上“叽叽”地叫着，声音变得嘶哑，仿佛在说：“好热、好热。”这时的我多想给它端上解渴的冰红茶。
秋天到，天气凉，许多小鸟纷纷飞到南方来过冬，鸟儿们都忙碌了起来。“叽叽”、“喳喳”，树上热闹极了，大伙正忙着垒窝呢。
冬天的风好大，鸟窝在风中摇晃，我好替小鸟担心。“叽……叽……”小鸟在窝中轻声叫着，好像在说：“冬天好冷呀，春天快来吧。”
小鸟的歌声是最美妙的声音，它一直陪伴我成长。我觉得全世界的人们都应该来保护小鸟，不要伤害它们，更不要把它们当作自己的晚餐，因为我们都是朋友。
美妙的声音小学作文 篇5
神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里，她又有不同的声音。
春天的大自然是生机勃勃的。温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林，一片片细长的竹叶发出“沙沙，沙沙”的声响，仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会，一场及时的春雨从空中飞落，细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上，“滴答滴答”，一场热闹的演唱会开始了。
夏天的夜晚，谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱，呱呱”演讲，有骄傲的蝉演唱女高音，还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁，带来了独特的享受。
大自然是一本读不完的书，里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音，要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵，才能发现这一切的美好和快乐，这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。
美妙的声音小学作文 篇6
从前，森林里有一只小青蛙，它要出远门，去寻找世界上最美妙的声音。
在路上，它一边寻找美妙的声音，一边放生歌唱，身旁的动物都被这美妙的“呱呱”声吸引住了，动物们纷纷夸奖道：“小青蛙的嗓子真好！”
小青蛙谦虚地回答道：“谢谢过奖！世界上一定还有比我的更动听的声音！“小青蛙话音刚落便转身离去。
小青蛙经过了无数的黑夜，终于来到了城市。一辆汽车飞奔而来，发出来异常刺耳的“嘀嘀”声，把小青蛙吓得心惊肉跳，它自言自语道：“这不是我要寻找的声音，简直太糟糕了！”
突然，一个娓娓动听的声音从远处隐隐约约地传来，小青蛙寻着这些声音顺藤摸瓜，找到了声音的源头——钢琴。钢琴的声音优雅而婉转，小青蛙听得如痴如醉。
小青蛙终于找到了美妙的声音，之后它又开始了下一段寻音之旅……
美妙的声音小学作文 篇7
你知道吗？大自然的声音各种各样，数也数不清。
在公园，我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……公园的声音是休闲的。
在学校，我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了，同学们的玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……学校的声音是快乐的。
在家里，妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音，爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音，我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……家的声音是幸福的。
下雨了，我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……
公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。
美妙的声音小学作文 篇8
我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。
我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”
我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。
我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。
美妙的声音小学作文 篇9
我们生活在声音的世界里，有小雨沙沙的声音，有奶奶摇摇篮的声音……。
我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的，使我想起了飞机起飞的声音。
我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候，像大象生气了，就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时，就像妈妈的手抚摸着我的脸，我好像听见树枝在轻轻地说：“好舒服呀！谢谢！谢谢！”
我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候，我听见了老师讲课的声音，学生读书时候的声音。当下课铃响的时候，我听见在楼道里面有跳皮筋的声音，同学们一边跳一边欢笑着。
用心地听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音多么丰富，多么美妙！
美妙的声音小学作文 篇10
大自然有很多美妙的声音，让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。
你听过蜜蜂采蜜的声音吗？有一次，两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌，我问它：“你们为什么唱歌？”小蜜蜂呵呵笑着说：“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些，这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。
你听过闹钟的声音吗？每天早上，“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声，我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴，我们一刻也离不开它。
你听过雨打房檐的的声音吗？下雨的时候，我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音，好像是小朋友弹奏钢琴的声音，每一次听到“嗒嗒嗒”的声音，我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽，也给庄家带来了无限生机。
我们生活中不能缺少声音，各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。
美妙的声音小学作文 篇11
大自然里有很多美妙的声音，比如：风的声音，小雨滴的声音，等等。
我喜欢风的声音，如果是清风，我仿佛看见了世界和平，温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风，我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。
我喜欢小雨滴的声音，每当小雨滴滴答，滴答落地时，我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水，小草在雨中舞蹈。
我喜欢一种声音，是风和雨加起来的声音，那声音就像摇篮曲，我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。
我喜欢风吹树叶的声音，哗啦啦，哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。
我也很喜欢小鸟的歌声，小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱，仿佛在开演唱会，它们唱的每一首歌曲都很动听，在旁边伴奏的小鸟，有的敲鼓，有的弹琴，有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。
大自然的声音很美妙，你只要用心去感受，就会听到各种美妙的声音。
美妙的声音小学作文 篇12
今天早上，我躺在温暖而舒适的床上，再加上我聆听着外面的交响曲，我觉得我十分幸福。
早上，外面牛毛细雨的雨声，有节奏的发出“淅沥沥——淅沥沥”的优美声响，我闭上眼，细细的聆听着雨声在我耳边奏乐着。这声音优于人间的一切音乐，我沉浸在这优美的声音里。
听——鸟在枝头欢悦的余韵着雨后的欢悦。我下床走到了窗前，看着美丽的景象——树爷爷乐的流眼泪、菜叔叔阿姨笑开花，陆地湿湿的，花草滴下了米粒般的露珠………
大地上的万物都被这雨而美丽起来，花草树木因它而存活下来，我们因它而生存，不管它，地球爷爷，您累了吗？我觉得地球爷爷累的不行了，我们滥用化学等物品，让地球爷爷觉得承载着我们人类好累好累，让我们保护地球爷爷，保护我门这个赖以生存的家园吧
保护地球，人人有责。
美妙的声音小学作文 篇13
在三岁那年，认识一种美妙的声音，这些年来这种美妙的声音一直陪伴我成长。
那年夏天，三岁的我正在练毛笔字，突然，我听到了一种不寻常的声音，是那么的悠扬，好像是一个女孩在用嘹亮而尖锐的嗓音诉说着什么，又仿佛是从夜空中点点繁星传来的天籁之音，这些旋律震撼了我，这种感染力笼罩着我的全身，每个毛孔都在呼吸着音乐的气息，只是希望静静的呆在那里，让思绪一下子安静了下来。
这时，声音停了下来，我也回过神来了，我停下笔，走到阳台上，循着声音的方向，看见一个下女孩，拿着一种乐器，是那么的陶醉，我根本就没有见过这种“玩具”呢！我赶紧问爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告诉我，那是小提琴，可是乐器之王呀，就这样，这种声音就走进了我的生活。
这些年来，我一直跟着一个小提琴老师学习，我非常喜爱这种美妙的.声音，期待有一天也能拉出一种迷人、自由的声音。
美妙的声音小学作文 篇14
生活中的声音是美妙的，仔细倾听，它就像一首好听的歌。今天我就给大家说一说日常生活中的声音。
星期天爸爸在沙发上看报纸，过了一会儿爸爸觉得渴了，所以他倒了一杯温水，“咕咚咕咚”爸爸喝水的声音真响亮。“啪啪”妈妈在厨房干什么呢？又一次“啪啪”，我跑向厨房，原来是妈妈在打老鼠啊！老鼠“吱吱”地叫着，仿佛在说“救命救命！我再也不偷吃你们家的粮食啦！”
下午，我和弟弟去了公园玩，我听见小鸡们在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，玩得可开心了，我还听见了河水“哗啦哗啦”地流着，我跑过去还看见几个叔叔在那钓鱼，鱼儿在水面上“扑通扑通”地玩耍，好可爱啊！仿佛在说“你们走开，我不要被你们钓上去，我要在水里自由自在的游。”
大自然的声音真美妙啊！只要你用心的听，就能听到很多动听的声音，让我们一起来听一听吧！
美妙的声音小学作文 篇15
厨房是一个音乐厅，里面有许多音乐家。
菜刀是一个音乐家，拿着大鼓，一边跺着脚，一边咚咚地敲起了大鼓。那声音十分的沉重，听起来十分不好听，好像是他泄气了，想罢工才发出的声音：咚咚咚，我要罢工了，太累了，我不干了！
水龙头也是一个音乐家，他不厌倦地唱着小曲，和菜刀形成了鲜明的对比。唱出了自己对生活的向往，比一向乐观的锅子更加乐观，当上了指挥家。
锅也十分开心，噼噼啪啪的声音在整个厨房里响起。每过几分钟，锅一翻身，美味可口的菜就掉进了盘子里，有油炸小黄鱼、藕片、肉炒木耳……香气在空中漫开了，锅也心满意足的休息了。
除此之外，还有许多别的音乐家，各有各的特长，在厨房里开了一个音乐会，热闹的不得了。
美妙的声音小学作文 篇16
操场是同学们表演的舞台，那儿有许多美妙的声音。
同学们是操场上的歌手。当同学们打起篮球时，发出了砰，砰，砰的声音；当同学们踢起足球时，也发出了砰，砰，砰的声音；当同学们做仰卧起坐时，发出了呼哧呼哧的声音；当同学们练习广播体操时，发出了啪啪啪啪的声音……这一种种声音汇成了一首富有激情的歌曲。
同学们是操场上的乐队成员。当体育委员整队时，同学们响亮的声音，合奏出了一首雄壮的歌曲。当所有班的同学都在操场上时，他们的声音连绵起伏，那整齐的口号声，有力的踏步声，让整个校园都沸腾起来，让每个人的心都激动起来。
当同学们在操场上表演时，来为他们伴奏的伙伴可不少呢！有小鸟叽叽喳喳的声音，有昆虫的声音，有树叶落下来的声音。有了这些来为他们伴奏的伙伴，同学们的表演就更精彩了。
操场上的声音，合奏出了一首操场之歌。
美妙的声音小学作文 篇17
你知道吗？几乎每个小动物都很擅长音乐表演呢！
小鸟，是一位歌手。它会在森林里放声歌唱。不一样的情感就有不一样的声音；不一样的时间就有不一样的乐曲。当小鸟兴奋时，那声音非常活跃，像孩子在欢笑，是那么让人羡慕，让人喜爱；当小鸟伤心时，那声音非常忧伤，像一朵残败的花朵随风落下，让人也跟着悲伤………
小猫，是一位音乐家。喵喵这是它向主人撒娇呢；喵…喵…它拖着长音，在向主人讨东西吃呢；喵！喵！它看见了老鼠，正对着老鼠叫呢；喵喵，喵！这是它在池塘里看见小鱼，想跟小鱼做游戏呢！
小狗，特别会伴奏。有时候汪、汪、汪干脆而利落；有时候汪呜……汪呜……节奏缓慢；还有时候汪、汪汪、汪、汪汪……非常有规律。最好的伴奏非小狗莫属，怪不得这么多人喜欢小狗呢！
你发现了吗？我们身边的小动物真的都是天生的音乐家，只要去聆听，就能听到它们的歌唱声、演奏声。
美妙的声音小学作文 篇18
厨房里有好多声音。
火是厨房里的指挥家。他会在灶炉上指挥锅碗瓢盆。当用他烧饭烧菜的时候，他便会让锅发出不同的声音。不一样的锅，有不一样的声音，不一样的火力，有不一样的节奏。当开大火的时候，锅会发出连续的嘟嘟声；当开小火的时候，锅会发出缓慢的嘶嘶声。
水龙头是厨房里的歌手，她喜欢在水池旁唱歌，有时她唱得热烈，发出哗哗的声音；有时则唱得舒缓，发出滴答的声音，让人忘记了烦恼。
菜刀是厨房里有名的鼓手，菜刀有很多种类，但他们都会敲鼓。大的菜刀会敲起砰砰的鼓声，小的菜刀会发出咚咚的鼓声。不同的鼓手敲起不同的声音，许多鼓声合在一起，就组成了一首切菜进行曲。
厨房是一个巨大的音乐厅，里面有各种不同的声音，每天都演奏着此起彼伏的交响曲。
美妙的声音小学作文 篇19
美妙的声音源自生活。
早晨去公园跑步时，我忽然听见一阵阵悦耳的声音，我抬头一看啊，一只只小鸟都站在树上，宛如一个个美丽的歌唱家正在唱着动听的歌呢，声音多么婉转多么柔美啊！
中午烈日“炙烤”着在上体育课的小朋友们，没有一棵树遮挡着他们，那该有多热啊！“叮铃铃……”“救命铃声”——下课铃响起了，多么美妙的声音啊！小朋友们一个个心潮澎湃，掩饰不住内心的激动，飞快地向校门口跑去……马上就可以吃到好吃的饭菜，睡一个香香的午觉，做一个甜甜的美梦，想想还有点小激动呢！
晚上做完作业，我来到院子里乘凉，听见“唧哩哩”的声音，是小虫子们正蹲在草叶里投入地唱歌呢！他们正在吟唱白天编的一首儿歌。这声音太美妙了！
让我们忘掉烦恼，尽情地倾听那美妙的声音吧！
美妙的声音小学作文 篇20
声音是无处不在的。
清晨，当我在公园里的树荫下徘徊的时候，这时一阵风吹过了我的脸庞，吹动了树下正在晒太阳的树叶，声音的多么的美妙啊！沙沙沙沙……
犹如乐谱一般，只要你用心地去倾听，就会发现它的美妙之处！
不知什么时候，天上的白云变成了乌云，一阵巨响传来，才使是知道了，噢！原来是快要下雨了呀。雷声在提醒着我们，快回家吧，快回家吧！天使哪个要下雨了！
雨声，莎啦啦————
像一首无字的歌谣，欢快地演奏着一个个优美的音符，每一个音符都带着幻想的色彩，沁入你心灵的深处。
雨后，鸟声叽叽喳喳地述说着浴后的欢快，凝聚在树叶上的雨滴，从树叶变慢慢的滑落下来，正好滴在了小草上面，是小草打了个寒噤——都了一下头！
我看见了鸟儿欢浴的样子，开心极了。鸟儿的边浴边唱，音韵美妙，真的好好听。
啊！这世界的声音是多么的美妙啊！只要你用心灵去聆听，你一定可以听得到的。
美妙的声音小学作文 篇21
静静地听，大自然的声音多么美妙！
春天，“轰隆隆”的雷声唤醒了沉睡的生命。春雨“淅淅沥沥”地滋润着万物，竹笋“咔吧咔吧”地往上长。风儿“沙沙”，轻轻地跟树叶说着悄悄话。田野里，人们把欢声笑语和种子一起种进埋藏着希望的土地，期待着秋天的果实。
夏天，可爱的小青蛙“呱呱呱”叫得真起劲儿，那是在邀请我们小朋友去跟它们比赛游泳呢！“扑通、扑通”，河面上泛起金色的波纹。青蛙的“呱呱”声、伙伴们的欢笑声，交汇成一首动听的歌。
秋天，树叶“簌簌”地往下落，快乐地亲吻着大地妈妈。人们来到田野、果园，在欢呼雀跃声中收获一年的希望，到处都是说笑声、欢呼声。
冬天，雪花无声无息地飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。伙伴们笑着，喊着，迫不及待地往外跑，雪地上发出“咯吱咯吱”的响声，好像是雪娃娃在说：“你们轻点儿，轻点儿！”
静静地，你听到了什么？
美妙的声音小学作文 篇22
今天中午我洗碗，我开心地哼着歌跳进厨房。
妈妈正在收碗，碗碰着碗，叮叮当当，声音清脆。我挤出一滴洗洁精，“滴答”掉进不锈钢大盆中。接着，我把水龙头转到热水器模式，轻轻一抬，只听见热水器“呼啦啦”唱起来，水流“哗啦啦”冲入盆中，冲出许多白泡泡。
关掉水龙头，热水器的音调慢慢降下来。我一个一个地把碗泡入水中，洗完一个放一个。水声、碗与灶台接触声，轻轻柔柔。然后，要洗锅铲，筷子，木铲相碰，好像快板，“啪啪……啪啪”，声音沉闷。
后来，越来越多的声音加入合唱，我就是合唱总指挥。这场音乐会响彻厨房，传到餐厅、客厅、卧室，传遍家里的角落。
洗完碗，我把洗净的餐具厨具一一收了起来，家里顿时变得安静了。这场交响乐结束了，我便“谢幕了”，爸爸妈妈用热烈的掌声盛赞了我的杰作。我为我的劳动之歌音乐会感到骄傲！
美妙的声音小学作文 篇23
周末放假，我有机会回姥姥家小住一日。我又可以吃到姥姥做的美味大餐了。
快到中午了，我的肚子开始“咕噜咕噜”叫着，我跑进厨房看到姥姥正在做我最爱吃的饺子！只见姥姥洗完白菜，把白菜放在菜板上叮叮当当地切着，一会儿功夫就白菜切成了小丁。姥姥把他们收集在一个干净的盆子里，先让他们热闹地聊会儿天。姥姥开始准备其他材料。
姥爷把抽油烟机打开，发出了嗡嗡的声音，他把油倒在锅里，发出了“噼噼啪啪”的声音，不知道炒了什么，闻起来香香的，抽油烟机张开大嘴吧把油烟吸的干干净净的，姥姥把饺子馅和调料都放好了开始搅拌，哈哈，盆与筷子之间发出了美妙的声音，叮叮当当。姥姥姥爷一起包饺子，他们包好煮好以后，厨房传来了老爷的脚步声，这仿佛是厨房交响曲的余音。
美妙的声音小学作文 篇24
学校里有许多美妙的声音像一个音乐厅。
早晨，走在上学的路上会听到小鸟叽叽喳喳的叫声，让我想起了我们学过的一首歌“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早、早、早，你为什么背上小书包？”还会听到树叶落下时唰唰唰的声音，仿佛在说：“再见了，大树。明年我还会再来的！”上课前，铃声像军号一样呼唤同学们赶快回到教室上课。上课时，同学们正在朗读课文，那声音整整齐齐像一个人读的似的。老师声音洪亮地讲课，那声音好像能穿透所有人的耳膜，让同学们可以在知识的海洋里遨游
下课了，教室里有的同学奋笔疾书“唰唰唰”写作业的声音，有的同学窃窃私语的聊天声，还有的同学玩耍时开心的笑声。
操场上，有跑步喊口号的声音，有打篮球赛、踢足球赛呐喊助威的声音，还有做广播操放音乐的声音。
学校真是一个美妙的音乐厅啊！
美妙的声音小学作文 篇25
鸟儿是大自然的歌手，它们每天都会发出百听不厌的声音，好听极了！
布谷鸟站在枝头发出了一声“布谷”的声音，好像在对人们说：“春天到了，快点儿播种吧！要不就来不及了！”早上我还在被窝里面做着美梦，一阵叽叽喳喳的歌声把我吵醒了，原来是小鸟用它的歌声叫我起床呀！它们好像在说：“快点儿起床，上学要迟到了！快点儿起床了！”
楼下的老爷爷养了三只五颜六色的小鹦鹉，我每天经过那里的时候，都会和小鹦鹉打招呼，小鹦鹉对我说：“恭喜发财，红包拿来！”逗得我和老爷爷哈哈大笑！窗外小鸽子飞过，咕咕，咕咕叫着，好像在说：“我们要去送信啦！”小麻雀展开了翅膀扑扑、扑扑地飞到地下，好像它们正在找着什么宝贵的东西。
鸟儿的歌声可真好听，只要你用心去听，就可以听到很多不一样的歌曲。
美妙的声音小学作文 篇26
鸟儿是大自然的歌手，它能唱出快乐的歌儿，它每一天都会在公园、小区、枝头和森林里唱出美妙的歌曲。
啄木鸟发出咚咚咚的声音，正给大树做检查呢！它扒开大树的身体用它的又尖又长的嘴巴一口把两只大肥虫吧嗒吧嗒地吃了下去，这样，大树就可以继续健康地长大了。
早晨，小区的枝头上站着几只小鸟，小鸟们正叽叽喳喳地叫着，正在叫我们起床呢！我懒洋洋地从温暖的被窝里爬了起来，快递地准备上学了。
晚上，猫头鹰正睁着大眼睛寻找可恶的老鼠，它正咕咕，咕咕地叫着，提醒害虫不要出来捣乱。夜莺在树林里唱着叽哩哩，叽哩哩的歌儿。小黄鹂会发出啾啾啾的声音，清脆动听，美妙极了！它和夜莺正比赛唱歌呢！你听叽哩哩、啾啾啾的声音，看看谁会胜利呢？
大自然有很多种鸟儿，不一样的鸟儿有不一样的声音，不一样的歌声有不一样的美妙，感谢鸟儿给大自然增添了不同的声音。
美妙的声音小学作文 篇27
声音是美妙的，好听的，动听的，大自然中的每一个声音都很好听。
树林里的小鸟都在“叽叽喳喳”的叫着，好像是在给我打招呼呢！也好像在练习歌曲，可能是要去参加演唱会吧！“呱呱，呱呱”一只小青蛙跳了过来，“呱呱，呱呱”另一只小青蛙也跳了过来，它们两个在一起玩耍，看起来很开心呢！树林里的银杏树，枫树，杨树的叶子“沙沙，沙沙沙”的落了下来，这些叶子在半空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，多美丽啊！
北风“呼呼”的吹着，这是多么凉爽，多么清凉呀。小河“哗啦啦，哗啦啦........”的流淌着，像小河不停的在奔跑着一样。
小狗向我跑来了，它还不停的叫着，“汪汪汪，汪汪汪”我有一种感觉，感觉小狗在说：“你好呀”过一会儿，下雨了，天上电闪雷鸣“轰隆隆，轰隆隆.......”天上下起了雨，雨点“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒......”
我喜欢美妙的声音，是它带给了我这个美妙的世界。
美妙的声音小学作文 篇28
大自然的声音非常美妙。只要你仔细观察和倾听，你就会发现新的发现。
下午，火球般的太阳不那么刺眼了。我们放学了。做完作业后，我躺在草地上看了一场盛大的演出。今天的表演是关于板球明星，穿着帅气的晚礼服和黑色鳄鱼皮鞋，脸上有精致的化妆。他们非常英俊！他们是精心准备的。过了一会儿，美丽的乐器慢慢响起，我陶醉了。蟋蟀像打雷一样打鼓，鼓声阵阵，充满活力。他们演奏的钢琴音乐就像一个女孩的舞蹈伴奏，美得美极了；他们的笛声像山水，流了很长时间。蟋蟀的乐器让夏天变得不那么炎热，充满凉爽。蟋蟀的乐器让冬天不那么寒冷，非常温暖！从远处看，这听起来像一场盛大的音乐会。他们的表演震惊了所有的蟋蟀。他们像粉丝一样蜂拥而出，好像他们在寻找明星蟋蟀来签名......渐渐地，天渐渐黑了，我也该回家了，准备明天再为粉丝们表演一场精彩的表演。
大自然的声音如此美妙，让人陶醉。我喜欢大自然的声音。
美妙的声音小学作文 篇29
小区是一个热闹的大舞台。
现在，台上的音乐家开始表演了。
第一个上场的是小鸟，她是大自然的歌手。小鸟在树上唱着："叽叽喳喳，我很快乐！"
第二个上场的是风，他是大自然的音乐家。他叫来了他的合作伙伴——树叶。当他拂过树叶，树叶感觉到很痒，便说："哈哈，沙沙，嘻嘻，沙沙！"
下一个是水，水也是大自然的音乐家。水先是在自来水管道里举行跑步比赛，发出了"哗哗，嘻嘻，哈哈"的声音。接着在喷泉边，玩得不亦乐乎。
最后上场的是神秘的音乐家，他们就是——孩子们，孩子们是一名名歌手。放学了，他们哼着轻快的小曲儿回了家，写完作业又下去玩，玩得可开心了，还发出了欢呼声。
不久，天黑了。他们在月亮姐姐和星星妹妹的照料下都进入了梦乡，做起了恬静的梦。晚安，音乐家们！晚安，歌手们！
美妙的声音小学作文 篇30
厨房是一个音乐厅，也是妈妈的舞台。
中午，妈妈走上她的"舞台"，开始表演了。这时，她的两位助手上场了，也就是西红柿和鸡蛋了。只见西红柿跳进水池里，洗了个澡，还发出"哗哗"的水声。现在该鸡蛋表演了，它把脑袋放在碗上，念着咒语："变，变，变！"呀，圆圆的鸡蛋变成了扁扁的鸡蛋了。妈妈拿起刀，"当当"，西红柿被切成了八瓣，哎！可爱的西红柿！妈妈又拿起锅铲，把西红柿和鸡蛋倒进了锅里，"呲呲"又"滋滋"，演奏出一首交响曲。好了，音乐演奏结束了，一盘"西红柿炒鸡蛋"做好了。
随后，妈妈还做了美味的土豆丝和木耳，好了，不说了，因为我要吃饭了！
美妙的声音小学作文 篇31
世界的声音千千万万，数不胜数。有高山流水的声音，有飞机起飞的声音，有硬物碰撞的声音，有微风吹过的声音，有树叶飘落的声音……有人喜欢高山流水的声音，有人喜欢树叶飘落的响声，有人酷爱瀑布飞落的声音，而我喜爱雪花落下时的声响。
这种声音时高时低，时缓时急，时强时弱。有时声音高而强，有时声音缓而低。它不像高山流水，响亮而壮观，也不像瀑布降落，快速而响亮，不像微风吹过，缓慢而沉闷。它是一种自然的声音，寒冷中透出一丝温暖，我认为，它是世间用想象构造出来的最美的声音。
每当在雪天，你用心去倾听，你会听到丰收的交响乐；在第二个雪天，用心去听，去想象，构成的音乐已大不相同。
每一种音乐的特色都不相同，每一个人的爱好也不相同，关键在于你用心去听，用心去想象，相信你最爱的声音会更加绚丽多彩！
美妙的声音小学作文 篇32
森林里有许多美妙的声音，你走进森林里一听就能听见各种美妙的声音。
有布谷鸟的“布谷”声，小麻雀的“喳喳”声。
布谷鸟和小麻雀飞过来一起齐声说到：“我们是唱歌小能手，我们唱的好听吗？”我连声说：“好听”。
小燕子和小杜鹃也不落后，飞过来说：“我们也是唱歌小能手，一般不到森林里的人还听不到我的歌唱呢”。
它的话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。
接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了，森林里又出现了各种美妙的声音。
美妙的声音小学作文 篇33
星期天，我和妈妈到书店去买书。快到书店时，经过一家琴行，于是，妈妈便拉着我走了进去。
刚一推开门，就听到了一阵悦耳的“丁零丁零”的声音。我定睛一看，原来是门的后面挂着一串美丽的风铃，在轻轻地摆动着。又一阵“叮咚叮咚”的声音从里面传出，如流水般的声音听起来很熟悉。哦，原来是有人在用古筝弹奏《渔舟唱晚》，那如流水般清脆滑过的声音，由慢渐快，由缓到急，听得我不由自主地跟着节奏，打起了拍子。我仿佛看到了夕阳西下，碧波万顷的湖面上，若干艘渔船满载而归的热闹场面……琴声又渐渐地缓了下来，轻轻的“叮”了一声。我忍不住鼓起掌来，真是太好听了！
走出琴行，喧闹声从四面八方涌来。路上行驶的小汽车不时发出“滴滴”的声音，风吹过路边的梧桐树，树叶发出“沙沙”的声音，这一切听起来是那么的和谐，
我觉得，只要用心去聆听，自然界的每种声音都很美妙。
美妙的声音小学作文 篇34
清早，我刚做完了作业，就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去，对妈妈说‘妈妈，我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。
我抓起玉米往地上撒，鸡妈妈看见了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼唤他的孩子‘孩子们，吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着，‘叽叽叽’，好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑，跑着，跑着，伴着了一块石头，就摔倒了。他不怕痛，站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来，‘嘎嘎嘎’，好像再说’你们吃的真香啊，我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来，母鸡妈妈咕咕咕的叫着，好像说‘朋友，欢迎你。’
我看着这些小鸡那么开心，又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。
我也对喂小鸡感兴趣了。
美妙的声音小学作文 篇35
歌声是动听的，更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。
“呼”“呼”，啊！姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，她放声歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那声音真好听，让我好想变成了春风，游遍山水海林，唤醒世间万物，送给它们美妙的歌声。
“唰”“唰”，啊！一道闪亮的瀑布，从高山上飞流下来，它那速度如同猛龙一般；它那气势，如同千军万马；它那清凉，如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”，我突然变成瀑布里的一滴小水滴，从百米瀑布上飞流下来，啊！我急速地飞泻下来，溅在人们脸上，送给他清凉。
“嘀嗒”“嘀嗒”啊！多么有律的声音，马蹄声一直回荡在我的耳边，听着听着，我跟着它的旋律唱了起来，唱着，唱着，我仿佛骑上了骏马，这只马带我走过千山万水，密林山谷，送给大地这美妙的歌声。
啊！大自然的歌声，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我赞美你。
美妙的声音小学作文 篇36
去年暑假，爸爸妈妈带着我回了一趟老家。
每到晚上，夜深人静的时候，一轮明月高悬天空。这时，正是动物们开音乐会的好时机，我静静地趟在床上，倾听着田野里发出来的各种美妙的声音。
忽然一只青蛙呱呱地叫着，紧接着一群青蛙都叫了起来，像大合唱一样。隐隐约约的，我听到了知了的叫声，它们“知了，知了”不停地叫着，忽高忽低，好像在说“今天真热啊”。这时，田野里的蟋蟀也在蛐蛐地叫着，好像在演奏着一首美丽的乐章。一会儿，我又听到了一声尖尖的鸟叫声“布谷，布谷”，我问妈妈这是什么鸟的叫声，妈妈告诉我这是布谷鸟的叫声。它们的叫声一声比一声高，直直的，好像在述说着一个美丽的传说。
渐渐地，我慢慢地睡着了，这美妙的叫声把我带入了甜蜜的梦乡。第二天早上，公鸡“喔喔喔”的叫声又把我给唤醒了，它好像在催促我快点起床。
大自然的声音是多么美妙啊！我喜欢这美妙的声音。
美妙的声音小学作文 篇37
我们是幸福的孩子，可以听见周围美妙、悦耳的声音。
今天，我们很早就起来，小鸟儿们叽叽喳喳地争吵着、谈论着一些有趣的事情。妈妈叫我去洗手，当我打开水龙头，水龙头发出一种哗啦啦的声音，我最喜欢这种声音了。妈妈打开电脑，悦耳的音乐响起，在美妙的音乐中，我们吃完早饭。
我要去上学了，到了学校同学们都纷纷走进教室，“咚咚咚，咚咚咚”是脚步声伴我们走进了教室，同学们都在认真地听老师讲课，过了一会儿，“铃铃铃，铃铃铃”下课了同学们走出教室，窗外微风吹动树叶发出一种“沙沙”的声音。
放学后，回到家里刚进屋，就有人敲门，“咚咚咚”我透过门镜一看，我欢呼着，原来是妈妈回来了，我才放心地把门打开。
声音时美好的、美妙的，只要竖起拿耳朵倾听美妙的声音，它会伴随着我们度过这美好的一天。
美妙的声音小学作文 篇38
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
每次做饭，厨房都是一个小小的音乐厅，演奏着不同的音乐。
美妙的声音小学作文 篇39
厨房是一个音乐厅，每天早晨，奶奶就在里边敲锣打鼓，唱歌弹琴。怎么回事呢？往下瞧瞧吧！
青菜吮吸着清水，懒洋洋地“嘶嘶”自言自语，小刀在菜板上愉快地蹦蹦跳跳，“叮叮咚咚”切着土豆丝。小葱、萝卜和豆腐瑟瑟发抖着跳进砂锅，在滚烫的锅底“咂咂”地呻吟，急的团团转。水“哗啦”冲进锅里，“咕嘟咕嘟”吹泡泡。米饭泡在电饭煲里。饼儿在烤箱里迷迷糊糊地睡大觉，“呲啦呲啦”打呼噜。香肠和牛排趴在平底锅里，辣椒粉上窜下跳，疼得他们“沙啦沙啦”直叫唤，不一会儿，美味的香肠煎牛排就做好了。
你听“嘶嘶”“叮叮咚咚”“咂咂”“哗啦”“咕嘟咕嘟”“呲啦呲啦”“沙啦沙啦”这些轻快的歌词，合成了一首欢乐的《早餐曲》，如果你还想听优美的《午餐曲》，那对不起了，请五个小时后再来吧！
现在，欢乐的《早餐曲》已经圆满落幕，感谢观众们的倾听（鞠躬）。
美妙的声音小学作文 篇40
大自然有许多美妙的声音。
云，是大自然的歌唱家。当云在喝水时，豆儿大的雨点断断续续地从空中落下，奏出一首轻快的小曲：当云在吃冰激凌时，一颗颗雪白的沙粒便骨碌碌骨碌碌地滚了下来，一块儿唱出一曲沙沙之歌：当云在喝沙沙时，巨大的冰块一块接着一块，铛铛地掉到地上，演奏出一首雄伟的乐曲。
太阳，是大自然音乐协会的董事长，它把它那耀眼的金色朝大地一照，世界万物便唱起了歌：它把阳光洒在池塘里时，青蛙从水里跳了出来，喝道：呱呱！；它把阳光洒在土地上时，蛇从地上爬了出来，唱道；咝——咝——；它把阳光洒在森林时，蜜蜂从蜂巢里飞了出来，唱道：嗡——嗡——；几百种声音合在一起，唱出了大自然那美妙的声音。
闪电是大自然的伴奏师，当云在唱歌时，闪电总会调皮地在云旁边加一首“咔——咔——”之歌，搞的两首歌一首都不成样子。
大自然的声音可真美妙啊！
美妙的声音小学作文 篇41
清晨，当太阳的第一缕阳光照在我身上，我立刻感到一丝暖意，新的一天又开始了。
坐在车上，打开窗户，我听到城市里车水马龙的声音，这声音带我游览这座城市；行色匆匆的人们拥挤着，走向自己的目的地；大大小小的车辆川流不息；有些在练太极的爷爷奶奶，一个个容光焕发，都在专心致志地练着太极。这声音，就是城市进行曲。
中午，人少了，清静许多，只有许许微风和片片落叶依然在演奏。风，轻轻地吹起落叶，沙沙的声音像是沙锤的轻响，为这次演出添上几分神秘。声音越来越响，引来许多观众，深深陶醉在这音乐之中。鸟儿为它们伴奏，小草为它们伴舞，赢得观众的一片喝彩。此时的我依然陶醉在自然交响曲中，不能自拔。
晚饭过后，我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的明月，安静地听昆虫们的美妙音乐。领唱的蟋蟀和蝈蝈等不及了，已经开始唱了起来。伴奏的甲虫乐团早就跃跃欲试。负责独唱的知了也尽情唱了起来，一首小夜曲助我安然入眠。
美妙的声音小学作文 篇42
听，大自然在呼唤我的名字，小鸟的啾啾声，小河的哗哗声，树叶的沙沙声，风儿的呼呼声这一切多么奇妙、多么动听！可是，还有一种声音比这更美妙动人，那就是清晨，我伴着鸟儿们银铃般清脆悦耳的欢叫声，我刚走出门，一股清新的空气扑鼻而来，我大口大口贪婪地允吸着。
我走在街上，路上的行人不多，挺安静的，如果你仔细一听，风儿在耳旁呼呼的响，树枝伴着风的节奏，沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。
我来到广场上，广场上可真热闹啊！有舞剑的，打太极拳的，练功的在广场的四周，有许多人在跑步，还有人在做热身运动，有的人甚至跑得满头大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨练的人流中。
天逐渐亮了起来，我连忙往家跑，我看到街上的行人多了起来，路旁的早餐店里挤满了人，店里 的人喊着：“老板，我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。
美妙的声音小学作文 篇43
星期六，妈妈要带着我去露营，我听到这个消息后，高兴的一蹦三尺高，出发的前一天晚上，我就把明天用的东西准备好了。
第二天，我们一大早就出发了。
到了山上，妈妈去支帐篷，我就去欣赏美景了。我走到小河旁，河里的小鱼游来游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大树下，一只只小鸟正在唱歌呢，小溪正在给它们伴奏呢！
中午，妈妈做了许多好吃的，忽然，一只黄鹂鸟落在桌角上，还叽叽喳喳的叫个不停，似乎在说：“我也想吃，我也想吃！”这一举动，让我和妈妈笑了好一半天呢！
到了晚上，我们吃过晚饭，就躺在了温暖的被窝了，晚上的月亮美极了，她还对我微笑呢！晚风轻轻吹过，发出沙沙的声音，似乎在说：“睡吧！睡吧！”动物乐团也在为我们演奏呢！我和妈妈听着那别致的摇篮曲渐渐进入了梦乡······
大自然的声音是那样美妙！只要你认真去听，会发现它的别致之处！
美妙的声音小学作文 篇44
自然界有许多的美妙声音，有风声、雨声等，它们实在太迷人了！
春天，小鸟在枝头上唱着歌，蜜蜂“嘤嘤嗡嗡”地开始了一天的劳作，树枝互相碰触的“沙沙响”，”哒哒哒“，下起了春雨，那声音是多么的清朗，明亮呀！
夏天，知了，又开始“知了，知了”地叫了起来，小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒，在晚上，实然轰隆轰隆地雷声可怕极了，大雨“沙沙沙”的声音传进了我的耳里。
秋天，风“哗哗”地吹着，树“啪啦啪啦”地掉在了地，“咝咝咝”，很多小动物正在寻找过冬的食物。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声，刺骨的寒风“呼呼”地吹着，一艘船在结冰的路上开着，“嘟嘟嘟”地叫起来。
我爱听大自然的声音，当你听到时，你会懂得什么是动听的歌声，什么是自然界的美妙音乐！
美妙的声音小学作文 篇45
在这无奇不有的世界中，声音算是变化最多的了；有大声，有小声，有恐怖的噪音，也有美妙的曲调。其中，美妙的声音最教人喜欢，因为它是优雅的、动听的。至于什么才是最美妙的声音呢？那恐怕要自己细心的去体会了。
“累了吗？先去吃碗绿豆汤再读吧！别弄坏身子啊！”记得每到月考前夕，我总会读到三更半夜。那一本又一本的自修、试卷，令人看了就烦；还好，有妈妈温柔的声音在旁边陪伴我，才使我有耐心继续念下去。当时在我心里，妈妈的关怀和鼓励，就是最美妙的声音。
“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒娇的声音好天真。听到她的声音总让我很开心，所以只要妹妹用甜蜜的声音向我撒娇时，我就会被她美妙的声音所征服。
世界上的声音是太多太多了，只要我们竖起耳朵，就可以听到许多的声音，像说话的声音，写字的声音，虫叫的声音……，真是多得不胜枚举。每个人都喜欢美妙、动听的声音。你认为世界上最美妙的声音是什么呢？
美妙的声音小学作文 篇46
你听过柳树梳头发的声音吗？它有一头碧绿的头发，风儿是梳子，它把头发甩进了河里，河是柳树阿姨用来洗头的，等它把头发拉上来时头发又干净又整洁。
你听过蝴蝶在花中跳舞的声音吗？它有一对美丽的翅膀，花是舞台，它在上面欢快地唱歌跳舞，结束时动物们都会为它鼓掌。
你听过蜘蛛喊救命的声音吗？一天，蜘蛛在织网，一圈又一圈。突然，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，蜘蛛说：“炮弹来了，快逃命哇！”说完它就慌慌张张的跑了。
你听过笋芽儿发芽吗？春天来了，笋芽从土里探出头来，笋芽儿慢慢长高了，它的妈妈不停地给它穿衣服，不停地唠叨说：“不要着凉了！”笋芽儿说：“知道了，妈妈。”
只要你仔细看，你就会发现大自然有多么美丽啦。
美妙的声音小学作文 篇47
大自然中有许多美妙的声音。有微风吹过树梢沙沙的声音，有小鸟叽叽喳喳唱歌的声音，有小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音……其中我最喜欢听小雨点儿落在雨伞上的声音。
有一次，放学的时候，天突然下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一个人了。天渐渐黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我还以为妈妈不要我了，我伤心地哭了起来。
过了一会儿，门口出现一个身影向我走来，我吓了一跳，心里想“这是谁呢？”走近一看是妈妈！一下子扑到妈妈怀里委屈地哭着说：“妈妈你为什么才来呀？我还以为你不要我了呢。”妈妈摸着我的头说：“对不起，妈妈单位有事，来晚了，不早了咱们赶快回家吧。”妈妈一手打着伞一手牵着我走出了校门。
走在路上，我听着小雨点儿落在雨伞上嗒嗒的声音，心无比的温暖。
美妙的声音小学作文 篇48
在老家里，有许多美妙的声音，我们一起去观察吧！
在老家的空地里，妹妹们骑着滑板车，还不停地按着铃铛，“叮叮”的响声真动听。
在老家门边，只要有人进来，门边的狗“汪汪”地叫着，时刻提醒着主人。
在老家的大鱼塘里，小鱼用尾巴拨水，发出了“哗哗”的声音。
花丛里，蜜蜂不停地采花蜜，发出“嗡嗡”的叫声。
一阵狂风吹来，树爷爷的头发被风吹走了，蒲公英妈妈的儿女要旅行了。
小溪欢快地流着，唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪边，弟弟抓起一块块石头，向小溪扔去。发出了“咚咚”的声音。
田野里，豆荚成熟了，“啪”的一声炸开了。树上的果实也成熟了，“咚”的一声就掉到了地上。
同学们，只要我们留心观察，一定会发现美妙的声音，让我们一起去观察吧！
美妙的声音小学作文 篇49
有一天晚上，我躺在家中的床上，我听见楼下开始了“猫狗大战”，先是一只猫“喵喵”地叫着，然后一只狗“汪汪”地叫着，接着两种声音开始混在一起，“汪汪汪汪，喵呜，喵喵”，我听见猫的声音渐渐微弱起来，而狗的声音却一点一点强起来，我猜肯定是狗胜猫输。
第二天，我趴在阳台上向下看，看见一只大白猫躺在屋顶上的砖头上，旁边还有血迹和苍蝇，我猜想白猫是不是死了。我每天都来看，但它还在那里躺着，一点声音都没有。有一天我快要放弃的时候，白猫却不见了，我有空就来找，可还是没找到，对此，我很伤心，为此还哭了，可没过几天，我就开心起来了，因为奇迹发生了，那只白猫又回来了，而且精神抖擞，浑身的白毛又顺又亮。有时，它走在我们小区里，那可是最威武的猫，抖动猫毛，发出沙沙声，比它小的狗还很怕它呢，当然，我也不敢招惹它。
我喜欢生活中的声音。
美妙的声音小学作文 篇50
你听过西瓜成熟的声音吗？西瓜成熟的时候，它会“噗”的一声长出一小圈，又“噗”的一声，长一大圈，最后它说“农民伯伯，快来摘我呀！”
你听过猫拔牙的声音吗？一天，猫在跑来跑去的时候，突然，被石头绊倒了，牙齿被弄得摇摇晃晃，它在做梦的时候，“叭搭”一声，它的牙掉了。那只猫说“啊呀！我的牙！我的牙！”
你有听过兔子啃萝卜的声音吗？它啃萝卜的时候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃着，啃完之后，它说：“我吃饱了，好想去外面转转！”
你有听过笔盖打开的声音吗？一天老师写字，他把笔盖打开，“啪嗒，啪嗒”的声音窜进我的耳朵。
你有听过风筝起飞的声音吗？它呼呼地往天上飞，好像在说：“谢谢你，风娃娃，帮我往高处飞。”
美妙的声音真动听！用心去听美妙的声音身边无处不在！
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