在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的生命的意义的作文7篇,欢迎大家分享。
生命的意义的作文 篇1
生命是什么,我在分析。那天,我仰卧在地上,有一个黑蚂蚁从我身旁爬过,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝条,把黑蚂蚁挑了过来。它们的脚处处乱蹬,小身板儿不停挣扎,但是是翻不过。它滑稽的举动把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。
这个时候,我的脑海里闪现过一个问题:为什么黑蚂蚁能争取的赢得翻身的时机呢?
我心想这是因为小小的黑蚂蚁身上那一种顽强的意志。
这个是我意想不到的,我忽然对小小的黑蚂蚁肃然生敬,不禁帮它脱离了“困境”。我在一本书上得知,某种树,它一开始生长得很慢,阳光都被上面的植物盖住了。可是,它没有抛却,争取地吸取着上空射下来的一丝阳光,健康成长,后来,它就是生长得最快的.一个。
它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇气!我感受了生命有哪些。于是,我暗下决心,一定会让我的生命越来越光芒万丈!
生命的意义的作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?是一颗颗“春风吹又生”的小草,是那在风雪中仍然伊人飘香的梅花,还是那些身残意坚的伟人?
草,是我们生活中经常可以看见的植物。可是,又有谁留心观察过它呢?冬天,当寒风暴雨降临时,它枯萎了。也许所有人都认为它不会继续生长了,可是,当春天到来时,它又恢复了勃勃生机。难怪唐朝诗人白居易在诗中感慨:“野火烧不尽,春风吹又生。”
冬天到了,在风雪中始终屹立着一种花,它们——不怕严寒,不向困难屈服,它们就是梅花。虽然那个时候,没有任何花开放,可它们依然傲立在雪中,所以人们赞叹它们的生命力:“雪花飘飘,北风潇潇,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中,只为伊人飘香!”
在我们身边也有着许多身残意坚的人。让我感触最深的是杏林子的这句名言:‘“除了爱,我一无所有。”杏林子用爱使她的生命更加光彩有力!也使她的文章感动了许多人!虽然年少时患了可怕的疾病,但她依然坚持写作,并没有被这场疾病放弃了梦想,放弃了一切,甚至放弃自己的生活,不,她重来没有放弃。虽然她已经离开我们13年了,但她生命热爱的精神永远留在人们心中。
高保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。”是啊!生命是来之不易的',我们应该珍惜生命,即使生命的道路上会有许多挫折,我们也应该克服它,才能让生命体现出无限的人价值。——这就是生命的意义!
生命的意义的作文 篇3
生命是宝贵的,也是美好的。人类、动物、植物——世界万物热爱生命。那么,生命的意义是什么呢?
蒙蒙细雨后,四周焕然一新,空气更清新了,一切都被冲洗过。从瓦房里跑出来几个孩子。白衬衫,小草帽,青布褂,彩头巾。他们不约而同向稻田跑去,走过细长的田埂,来到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻间穿梭着许多“音符”——小蝌蚪。孩子们挽起裤管,脱掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一捞,双手中就多了几条扭动着身躯的小蝌蚪。手心中的水从指缝间直往下淌,“滴答滴答”,水越来越少。小蝌蚪还是使劲地摆着尾巴,想逃出孩子们的“魔掌”,虽然这都是徒劳的,但小蝌蚪们并没有一丝的'绝望。一会儿,手掌间的水全淌没了,小蝌蚪无力地拍打着尾巴,想要跳入水中获得自由。孩子们按捺不住内心的喜悦,急着找一个小泥坑,让小蝌蚪暂时安居下来。可刚一松手,小蝌蚪们就扭动着身子挣脱“魔掌”,安然回到了稻田里。这,就是生命!
夏日,显得有些阴沉、闷热。公园的一角,一个几百平方米的荷花池静静地待着,游人静静地赏荷,荷花也静静地骚首弄姿。池子底满是稀泥,稀泥中包裹着白白嫩嫩的莲藕。假如你扒开稀泥,拔出莲藕,再看看水面上纯洁的莲。两相对比,你不禁会大吃一惊:这就是“出淤泥而不染”。莲虽生于稀泥之中,却不受“出生身世”影响,反而更坚强了。只要你望着莲——娇嫩的花儿浮在水上,细长的茎随风摇晃,碧绿的荷叶随波荡漾,你不禁会发出感叹:这,就是生命。
峻峭的山崖上,一颗石子缓慢地移动着,不是它长脚了,会跑了,而是它阻挡了一株生命力旺盛小苗的生长。小苗从种子里冒出,又从泥土里探出头,却又遇到石头的阻挡。小小的嫩苗竟有如此气魄!它为了生存,为了生长,为了生命的尊严,用尽全身力气,终于将阻挡它的“强盗”赶跑。小苗经过一次又一次的努力,终于,丧失勇气的石子害怕了,一侧身,像个皮球似的从山坡上滚了下来,一头栽进溪水中……终于,一株嫩绿的、小茂的、勇敢的小苗从泥土中探出头来,它仰着头,挺起腰,迎接阳光的怀抱、微风的抚摸、鸟儿的歌颂……它凭自己的勇气,顶开石子,得到了美好的生活。这,就是生命!
生命的意义是什么?生命就是坚持,就是“出淤泥而不染”和坚韧不拔的勇气!这,就是生命!
生命的意义的作文 篇4
世上有很多生命,例如动物的生命、植物的生命、昆虫的生命、鱼的生命、包括我们人的'生命,可是我们却把他们视而不见这是多么可耻。
我小时一直玩儿蚂蚁可是我并不知道被玩儿的滋味,有些蚂蚁竟在我泼的水中拼搏,和死神做较量,也不愿意死掉。原来生命是多么的可贵,俗话说“生命是无价的。”但我却像蚂蚁中的死神一样夺走那么多的生命,自己却不倾家荡产。所以我们需要珍惜生命用有限的生命体现出无限的价值。
生命的意义的作文 篇5
我们,为什么要读书?这是很多学生都在思索的一个问题。读书有什么用啊?读书能干什么啊。因为读书好艰苦,接受知识的过程好漫长…
但是,请想一想,如果从小没有良好的知识灌输,那么就会成为一个原始社会的人,没有思想,没有头脑,不懂感情是最可怕的。我们学习知识,接受文化教育,会让我们变得更有格调,更有思想。变成一个更完美的人。
我们学习的这些知识其实是有用的,我们迟早有一天会步入社会,体会这社会的繁华荣辱。那么如果我们如何处理好人际关系呢?就需要这些知识的配合,我们需要了解文明知识,我们需要了解如何察言观色,总之,我们会在知识的熏陶下成为一个小心翼翼的人。
我们学习的知识不止会让我们更能处理好人际关系,还能够帮助我们知道生活中的小诀窍,更好的生存于这个世界。让我们知道如何解决生活中的遇到的小问题,就好像如何在野外生火一样,因为我们学习了知识,所以更好的在野外生存。
在我们之前,有太多的知识分子写了太多名言,他们喜爱学习知识,因为他们享受学习知识的过程,所以才让知识分子成为流传千古的伟人。虽然我们现在很难理解他们的思想,但是他们的'思想都是通过生活来发掘的。
有了知识,能使我们更好的在这个世界上生存;有了知识,可以让我们知道如何应变很多不同的事情;有了知识,更让我们了解到世界上亲情的温暖。
生命的意义的作文 篇6
读完《生命的壮歌》,其中的一个片段引发了我的思考:生命的意义到底是什么?
一片草丛起火了,一群蚂蚁被包围。当所有人都觉得它们必死无疑的时候,它们开始迅速地扭成一团,向着河岸的方向突围。最后,他们成功冲出火海。所有人都震惊了:微不足道的蚂蚁怎么会有如此强大的力量,它们怎么可能脱险?原来,在灾难面前,它们紧紧地抱成一团,哪怕被烧焦,外层的蚁国英雄致死也不松动分毫。
那一刻我明白了,这就是团结的力量!这就是生命!为了让内层的蚂蚁活下来,为了整个蚁族不被毁灭,外层的蚂蚁宁可牺牲自我,也不松动分毫。这就是生命,这就是一曲生命的壮歌!
看着那些被烧焦的蚁群,我不禁沉思:生命的意义是什么?一场疫情中,让我们明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我们是多么渺小。人的`生命随着日出、日落而渐渐流逝。我们永远不知道意外和明天哪个先来临,终有一天我们都会失去生命。
“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”爱因斯坦曾说得对,人的价值,是由自己决定的。司马迁也曾经这样评价生命:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
那么,如何才能更好地体现生命的价值呢?在这大好时光里,我想唯有努力学习,才能把每一天都过得更充实、更有意义!
生命是宝贵的,对于每个人来说都只有一次。待我白发苍苍、忆起往昔时,才不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。
生命的意义的作文 篇7
汶川大地震,一场罕见的自然大灾难不幸降临到我国,河流为其分流,群山因其运动,无数房屋瞬间破碎。土地被撕裂,我们的家园被摧毁,无数的生命在一瞬间被烧毁。生命是如此脆弱。
然而,生活是在这次地震中有价值的,一对父母在瓦砾堆,提出了新的生命—一个婴儿几个月大,紧紧地守护起来,他们只有一个想法:应该保护下一代的新生活!当人们把他们救出来的时候,这父母相继去世,但婴儿竟然是完好的!因为它知道父母的这种新的生命的意义,所以它像疯了一样保护婴儿。这就是常说的无私的父亲,母亲的爱。这是他们生命的价值—用自己的生命保护下一代的生活。
生命是顽强的。想必可以通过对于这次的地震,许多人都明白自己生命的意义是什么,人们为了活着的.目的主要是为了了解什么。使我们需要更加应该珍惜生命的可贵,更加热爱人民生命,在生活中更加积极努力的学习,更加热爱社会生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命教育更加的焕发光华!
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