生命的作文

2022-05-20 生命

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的生命的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的作文 篇1

  读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。高尔基也曾说过:书,是人类进步的阶梯,于是,书便成了我生命飞翔的羽翼。读书,会让我像一只没有包袱的鸟儿,在天空中展翅翱翔。

  读书◆学习的启蒙

  儿时我最喜欢依偎在妈妈的怀抱中,听妈妈讲述七仙女、讲嫦娥、讲白雪公主等脍炙人口的故事,我为嫦娥的身不由己而遗憾,被白雪公主的善良而感动上了幼儿园,妈妈锻炼我自己慢慢地看一些拼音故事书,也就是当初这不经意的举动,引发了我的思考和幻想,为今后打开文学之门奠定了扎实的基础。

  读书◆崇尚的快乐

  人各有志,崇尚的快乐也各不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望苍穹的快乐;不依恋于伫立海边,吹着阵阵海风,感受苍茫的快乐;亦不追求那些物质享受的快乐。我只是芸芸众生中一个平凡的孩子,只是我生命飞翔的羽翼是——书。因此我不再害怕挫折,不再害怕打击。读书——教会我要坚强,教会我要勇敢面对。对于保尔,想必大家一定并不陌生,他所崇尚的快乐,只是一个无愧于自己的人生,一个有意义的人生,一个值得回忆与反思的人生平凡之中,也氤氲快乐。

  读书◆品质的塑造

  一个人的灵魂源于品质,而品质的塑造往往来源于一片广阔无际的海洋。正所谓学海无涯苦作舟。后来,人的`灵魂便随书而行,浩然正气回荡于天地之间,塑造出每个人特殊的品质,有正义,也有邪恶,更有甚者世上没有绝对。好与坏,真的很难断定。

  读书,是生命飞翔的羽翼。从一双稚嫩的翅膀经过书海的熏陶,最终在天际翱翔。

生命的作文 篇2

  残败不残的花儿仅仅只靠着那本就破烂不堪的青黑色的被埋在冰冷的黑土里来吸收着水分和少得可怜的有机物来维持生活,暗红的玫瑰花瓣走就失去了玫瑰原有的光彩,花瓣上还残留着虫子咬过的痕迹。

  不知是不是这朵花自己也感到了自己在与其他在温暖的阳光下沐浴得闪闪发光且红得像一个个价值连城的红宝石似的伙伴的鲜明对比下是多么的可笑,暗淡无光的花儿垂得越来越低。看着其他的伙伴被那些正在热恋中的情侣摘下来,送给对方以象征两人爱情永恒的祝福物,在人们手中的花儿无不骄傲自豪的笑容,花儿哭了,它不禁仰着头,热泪盈眶的看着美丽的天空,它是多么想问问上苍:为什么?为什么自己要承担这么可悲的命运?为什么自己要承担这么丑陋的嘴脸?

  没有人回答它,或许连上苍都嫌它太过惨败了,连上苍都抛弃它了。可怜的花儿越想越觉得不是滋味儿,哭得越来越伤心,滚烫的泪珠顺着风儿往下掉,融进了冰冷的泥土里,化为乌有。几乎没有谁安慰它,似乎谁都不愿在意这样一个丑陋的家伙的心情。

  是的,但,只是几乎。

  正当花儿哭得伤心欲绝时,一只粉嫩的小手将花儿那低垂的小头扶正,光滑的鼻子在花儿的花瓣上嗅嗅,扑闪扑闪的大眼睛掩饰不住发自内心深处的欣喜更加明亮,可爱的樱桃嘴开启了:“这朵玫瑰好香啊,我好喜欢这朵玫瑰花啊!这是我见过的最美丽的玫瑰花了!”粉红的小嘴不禁亲了亲这朵渴望美丽的花儿,小手小心翼翼的将这朵花儿摘下,小花的几片花瓣被震动落下,女孩弯下腰,小心的放在手上,像是拿着什么稀世珍宝似的`捧在怀里,说什么也不让它受到伤害。

  被放在小手上的玫瑰花感受着女孩小手的温暖,暗淡的花瓣变得有些光彩,滚烫的泪珠顺着花瓣流下,泪珠再次融入土里,冰冷的土变得有些温热。

  生命没有好坏之分,更没有贵贱之分,每个人的生命都来之不易,即使生命变得残破不堪,受世人的唾弃,也不能在黑暗中放弃自己的生命,也许新的曙光就在下一刻出现在你的面前,也许奇迹不会发生,但至少它存在过,这便是它最大的意义。

生命的作文 篇3

  绵软的云懒懒地依在碧空中,随风悠悠变幻出无尽的图景。

  我站在青藏高原上,享受生命中的惊喜。

  耳畔没有了应有的阵阵蝉鸣,也鲜少有粉蝶翩翩。我随父亲来到了这一方没有被人类肆意破坏过的净士。

  父亲与我自驾来到早就向往的西藏。我与父亲极爱旅行,去寻觅各种画山绣水的自然妙景,享受大自然给予的种种惊喜

  天深邃得像汪洋大海,偏阴沉但又通透的深蓝有着摄人心魄的美。我呼吸着稀薄的空气,努カ睁大眼晴想把碧空尽收眼底。没有水泥森林蔽目,仅是望着纯净的天,心中便在云海中随云海翻涌;沉静过后,忽而再翻涌起难以抑制的惊喜。

  天空很低,低到仿佛踮踮脚,伸手就能扯下一团绵云放入口中细细咀嚼一般。我有些幼稚地咂唖嘴,仿佛已经尝出了云香甜的味道一般。汽车沿着盘山公路缓缓行进,沿路磊着许多小石堆,虽不知其作用,料想便是用于祈福的吧。

  三色湖才是自然的'妙笔所绘下的奇迹。近石滩的湖水是明净的蓝,似一块无瑕的宝石。稍远,又渐渐凝成了翡翠碧玉般透亮的绿。而再向远处眺望,湖又染成了浅灰色。三种截然不同的颜色却并不突兀地凝在一起,像整块果冻,随轻风轻轻颤动。我久久伫立,心中风起云涌,震惊,亦或是狂喜?我竟无法找出一个合适的词来表达出自己站于石滩上时的惊喜。如此天工,岂是人工湖可比拟?我静静站着,微闭上眼,慢慢融于“水抚石岩轻,风拥游人暖”的享受之中,沉醉在自然给予的惊喜中,无法自拔。

  生命的意义在于探索和发现自然而并非破坏自然,我享受着大自然母亲给予的惊喜的同时,心中不禁浮出丝悲哀与担忧。

  我愿沉溺于自然,享受生命中最珍贵的惊喜。愿景常在,愿景永存。

生命的作文 篇4

  我们小区绿草如茵,树木合抱,一片生机。每次走在小区的路上,总会觉得心情舒畅、惬意。某日,一个想法冒了出来,热切得好像喷薄欲出的岩浆,我也被自己的念头吓了一跳,因为,我决定——栽一棵树。

  向来,在我的心里,植物是娇嫩的,经不住风雨的鞭笞,阳光的烘烤,所以,我不去养花弄草,而此时此刻的想法,让我都不敢相信那是自己的决定。为了突破自己,我定下心来做这件事了。

  四处找幼苗,买肥料,又托人寻了一大堆沃土填进楼下的花池。几周过去了,当我站在亲自栽种的树苗前的时候,发现虽然春天来了,但它却了无生机,更别说开出那美丽至极的花了。终于,在无数个失望的注视之后,我放弃了它。

  又过了几周,我因没有考好而郁闷寡欢,心情抑郁地往家走,自楼下的小路走过,蓦地一抬头,看到了我亲手栽种的那株玉兰树。瞬间我有些恍惚,那是我栽的吗?花开得那么美,洁白似雪的花瓣静静地绽放在枝头,笔直的树干、青翠欲滴的`绿叶,令我不敢相信这曾是那株光秃秃的小树。

  我百思不得其因,是有人暗中呵护?不像,是天气适宜?也不像。想到这里,我不禁感慨,真可谓是它的坚强了。它就这样被我冷落着,然后默默地坚强地开出了花。看来生命并没有我们想象中的脆弱,它总是在以一种倔强的姿态,支撑自己活下去。

  面对一株超然出世,宁静芬芳的玉兰树,我的眼眶湿润了。

生命的作文 篇5

  爸爸在我的第一个生日,给我种下了一棵桂花树苗,当作是他给我的第一份礼物。

  小树一直是爸爸在照顾。可我到了五岁时,我便吵着爸爸带我去看小树。到了那儿,我看见小树已经长高了,正像我一样吮吸着大自然的甘露茁壮成长着。之后我和爸爸经常去给小树锄草、施肥、浇水。

  秋天来了,我去看它。远远的,它传播着扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,它随风摇曳起来了。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和爸爸的头上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼:“桂花雨!爸爸,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的.脸,呵!我与爸爸都醉了……

  冬天,我怕桂树冻着,还用稻草把它的下半身包得严严实实的。

  春天到了,我准备去把它的“衣裳”脱掉,给它刷上虫子怕的石灰水时,却让我惊呆了,我的生命树不见了,只剩下光秃秃的树桩!我的桂花树啊!你曾经使我心动,也使我心欢。当我走进你,聆听漫天花之语时,你的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,你告诉了我你所有的美丽,同时,你也向我倾诉了你所有的情感,你告诉我你的香气怡人,你对我诉说你的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋,每天晚上我的梦里全是你啊!而今,你怎么没了?我急得哭了,把眼见的惨状告诉了爸爸。爸爸知道后赶到现场,看见不仅是我们美丽的桂花树被砍了,其它粗壮的树也不见了。爸爸火了:“小树一定是被木厂的人砍去了,他们太残忍了!不行,我要去找木厂算帐!”。我哭喊着:“就算现在找到了桂花树,它也不能在生长了,我的树啊!……”

  没过多久,我又种了棵小树苗,虽然树苗现在正茁壮的生长,但和以前那个树苗的意思大不相同了,因为它无法抚慰我心中的痛楚。

【生命的作文】相关文章:

关于生命的作文:生命生命01-27

关于生命的作文:生命01-26

对《生命生命》的感悟作文10-12

生命,生命小学作文10-19

生命生命小学作文10-20

生命,生命作文12-02

珍惜生命善待生命感悟生命作文02-03

关于生命的作文精选-关于生命的作文12-25

关于生命的作文:生命的色彩01-26

关于生命的作文:呵护生命01-27