无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的生命的人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的人作文 篇1
我生命中有许多过路人，但那个小女孩，却是我生命中最重要的人。
那天，妈妈带我出国，去了最繁华的纽约街购物。我们“扫荡”一通后，却发现钱包不见了，里面可装着我和妈妈的户口本、手机、机票，我和妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。我们分头行动：我去失物招领处寻找，妈妈则去我们“扫荡”过的地方找，看是不是掉在哪个角落里了。在一个小商店的门口，我们一见面，抱有希望的心立刻失望了，我和妈妈的手都空空如也，找了三小时！我早已精疲力尽，“瘫”在了沙发上，妈妈似乎也放弃了，也躺在椅子上。
10分钟后，妈妈突然站起来，说道：“宝贝，我们还忘找了一个地方，那就是‘零食糖果屋’呀！”我一想：对呀！那还没有找呢！我们赶忙起身，向着糖果屋的方向跑去。
那里站着一个穿着牛仔短裤的小女孩，她汗流浃背，手里握着一个跟妈妈钱包很像的一个钱包，她一见我们就说：“是你们的钱包吗？”妈妈点点头，激动地说：“是的，是的！”她又细心检查了一下，确定是本人，这才交给妈妈，妈妈想问她是哪个学校的，叫什么名字，她却不说。那一刻，千言万语也道不尽心中的感激之情，最后，我和她合了一张影……
她永远值得我学习，在我遭遇困境时，是她给我上了重要的一课！
生命的人作文 篇2
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，她们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，她们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类；神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于她活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
现在，在许多高校，传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有同学跳楼，某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认，随着我们国家知识层次的提高，也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题，越来越多的生命从我们身边消失了，而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大同学。我们对这些生命的离去想过什么吗？没有，我们很多人都是漠不关心，最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是，当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路；或者，我们是否担心过我们群体的安全，是否想过要怎么阻止这种现象的发生。
随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母，对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已，并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动，那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。
曾经问过许多人：当你极端郁闷时，感到生活没有信心时，你是否会放弃你的生命。很高兴他们大多数人的答案是不会，可是，现实中却不是这样的，我们身旁的大同学把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有，这都是很不好的心理暗示，积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多，就是越不珍惜自己的生命，到极端时候，我们就不好控制自己的行动，也会造成终生的遗憾。不管怎么说，这也是一种对生命的不负责，对生命的浪费和污染。
肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做她的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
看看我们的大同学活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，她属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的'社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧！
生命的人作文 篇3
去年暑假，出于好奇，我从叔叔家的仙人掌上剪来了一个小杈，种在自家的小花盆里，然后浇了些水，随便放在阳台的角落里。
过了一段时间，我惊奇地发现仙人掌居然长出了新芽，还鼓出了许多芽苞。仙人掌的生命力真强啊！我赶紧把它从阳台的角落里搬出来，放到阳光可以照到的地方。爸爸妈妈也把养仙人掌的任务交给了我，我非常的高兴。
我放学回家就给它松土、浇水。过了几个星期，仙人掌长出了许多小苞，还有许多小刺儿。那翠绿发亮的颜色，呈现出旺盛的生命力。
后来我就把它放在阳台上，与妈妈去新疆的姥姥家了。仙人掌也因此没有人照顾了，等我从新疆回到家的时候，阳台上的花都枯萎了，但是仙人掌还活着，在泥土干燥的花盆里，仙人掌那落了厚厚一层灰的“小手掌”上竟然开出了一朵淡黄色的小喇叭花，非常的美丽，小花朵上有五个小花瓣。
仙人掌居然能在这种干旱的情况下开花，简直是一个奇迹呀！
据查资料：仙人掌生长在墨西哥的沙漠中，是一种耐旱的植物，可以食用，它不怕炎热，不怕干旱，能在恶劣的环境中保持顽强的生命力。
我喜欢仙人掌。
生命的人作文 篇4
我曾向一位从事哲学研究的老教授提了个很俗气的问题：“何为幸福之道?”老人没回答我，却递给我这句话：“每个人的生命过程中，都将遇到三种人。一种是无怨无悔不求回报地关心你，爱护你，帮助你的人;一种是伤害你，欺骗你，利用你的人;一种是既不曾伤害你，欺骗你，但也不曾给予你关怀和无私帮助的人。”
老人问我：“你闭上眼睛回忆，谁是你心目中的第一种人，第二，第三种人?”
父母兄弟妻儿当即蹿入我的脑海。接下来是要好的师友……他们显然是第一种人;而多年前一个打着爱情幌子却骗钱数万的女孩，以及一个在生意场上反复敲诈过我的官员当之无愧成了我记忆里的第二种人的排头兵;第三种人，有同学，有同事，有邻居，有偶尔相遇而结识的路人，数不胜数。
老人又问我：“在你心目中，哪种人数量最多，哪种人数量最少?”
我老实交代：“第三种人数量最多，无法统计;第一种人有40人左右;第二种人大约15名。”
老人摇摇头，轻语：“第一种人是给你博大的爱也让你无时无刻不感受到爱的人;第二种是促使你成长，却经常让你感受到痛苦和怨恨的人;第三种是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟识的人，他们可能在你的生命中转化成第一种人，也有可能成为第二种人，这取决于你自身的努力……
“孩子，你要记住，只有第一种人的数量在你的生命中呈几何倍数增长，达到一个辉煌的数值，而第二种人数目却渐渐接近于零时，你才会离幸福生活越来越近!反过来，当你出现在他人心目中的第一种人行列里的次数越来越多，成为他人心目中的第二种人的次数越少，你离成功的人生也越来越近!”
最后，老人问我：“孩子，你明白了么?”
我点点头，说懂了，任何人的生命中都有三种人出现。
生命的人作文 篇5
去年学校开展养花的活动， 老师让我们带一盆花到学校养，我就和妈妈到金润发买了一盆仙人掌，它的刺不戳人，颜色也好看，它的盆是一个黄色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子， 石子里种了两个一大一小的仙人掌。一带到学校，同学们就涌上来观看，有的还要用手去碰，我连忙说，别碰！碰了会枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二层，可是我后面还有一群人，有的还是想碰，我想出一个好办法，对他们说，谁要是碰坏了， 就买一盆一样的放在这里，后面的人才退回去。 一天天地过去了， 这天突然下了一场雨， 我把仙人掌放到雨下， 滴了几滴雨， 就放回去了。
从那以后我再也没有浇水，因为我知道仙人掌，只要碰到一点水，就会自己产生水。 学期结束了，我把仙人掌拿回来，还是绿绿的。可是到过年的时候，仙人掌变黄了，妈妈就把那个小的扒出来扔掉了。可是我们给大的那个天天浇水，它就重新变绿了，又过了一段时间，有一天我突然发现仙人掌有两个一大一小粉色的小花苞，今天又长出了一个。我们高兴极了，因为本来以为这个仙人掌快要死了，现在变绿了，还开了花，这就可以用一个成语， 叫“死里逃生”来描绘。
我原来认为仙人掌不要浇水，现在看来浇水了就能变绿，这下我明白了，我原来的观点是错误的。
生命的人作文 篇6
“花卉进校园，花卉进教室”，最近我们学校也进行了这个活动，它不仅美化了我们整个校园，而且同时给予了我一个很好的养花机会。老师让我们带盆栽来班级中养殖，我们家没有盆栽，和妈妈商量后，妈妈答应给我买一个，来到市区花鸟市场，我毫不犹豫地选了仙人掌，因为之前我就在书上了解到，仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已。接下来听我介绍一下我买的仙人掌吧！
我的这盆仙人掌，全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。别看仙人掌外表很丑，可它开花的时候，赛过白牡丹，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花 还 发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！” 仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人管都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
我喜欢仙人掌的那种精神——不管是在墙角、石缝，还是在山尖、岸边，它们都能扎根、发芽、开花，无论在什么艰难的环境下，它们都能顽强的生长。仙人掌虽然有许多刺，不过那些刺都是仙人掌的茎，一层一层的重叠着，直至怒放，这不是它们在“远大目标”指引下，坚持不懈的奋斗结果吗？
这次国庆回来，我们班中好多同学的花都有点枯萎了，而我的那盆仙人掌还是那样挺拔，突然让我想起，我们把各自的盆栽带到教室的那天，好多同学的花开得很漂亮，同学们都围着观赏，而我的那盆仙人掌都没人“光顾”，而今天那些漂亮的花都有点经受不住七天的“无人问津“，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？我想，美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。这让我更爱仙人掌这种植物，我要好好学习它的那种精神。
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热爱生命的人作文(精选15篇)09-10