生命的小学作文

2021-09-03 生命

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的生命的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的小学作文1

  生命到底是什么呢?对于我来说生命是顽强的。

  以前我也是在老家里面种花生豆当一个星期过了以后我有去看那几个花生豆,我看了以后简直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然冲破了坚硬的土块。还可以在坚硬的土块中冲破一道道小小的缝。并且每一颗花生种子都生了芽。

  而且我们头骨盖是特别特别坚硬的。以前有一个科学家做实验。在头盖骨里面放一颗小小的种子。既然过了几天竟然冒出了一截小小的种子苗。这就说明那小小的种子里面既然包含着顽强的生命力。说明连我们多么强大得人类就连一个弱小的种子都比不过。我们人类的力气既然连一个小小的种子的力气都比不过。种子的生命力真坚强。

  树被砍断了还可以在生长,草烧了以后也可以在生长,悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要人来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以先翻着压着它的石块,顽强的向上生长。不屈向上、茁壮成长。

  生命是特别顽强的,就像我上面说的就连一个小小的种子都可以做到我们人类做不到的东西。生命真顽强!

生命的小学作文2

  如果可能的话,我愿意自己是一个调酒师,在我平凡的一生中,调入朴素的心情,平和的心态和如一的理想,再加上一杯信念和勇气,倒上一壶真诚和谦卑,放入一袋坚持与耐心,加入一勺感恩与回报,最后再斟上些理解.包容和微笑。

  这样,如若我身在他乡且有了收获时,就不会忘却那给了我生命和恩情并一直牵挂着我的父母,也不会丢掉那段恩师谆谆教诲我的记忆,且还会留下在我生命中的某一天,那一双在我窘境之时向我无私伸出的温暖的手。

  这样,我就会在充满坎坷与荆棘的一生中,会以一种始终如一的信念和勇气用微笑面对挫折,用坚持面对痛苦,使我自己不至于在追求理想的道旁路上迷失方向。

  这样,我就会和我身边的每一个人真诚相处,共同分享生命中的苦乐,以一种相互理解,包容和微笑来朝夕相伴,以最为真诚和谦卑的友谊共同体会生活的百味。

  这样,拥着醇厚的酒香,疲倦时鼾然入睡,学习时一丝不苟,交友时坦诚相待,思乡时泪流满面……

  就这样,我端着一杯自己调制的酒,缓缓倒入口中,让浓郁的酒香伴我一生,直到我两鬓斑白,再回首时,那古老的酒杯依旧香味弥漫。

  我想,在那个时候,我,已经老了,那酒杯也许也已经老了,但我绝不会后悔自己选择的一生,正如那一片片秋风中枯萎了的落叶,在入土的刹那,依旧不会忘记自己平凡又精彩的一生。

生命的小学作文3

  生命是多么的顽强啊!

  你瞧!那笔直翠绿的富贵竹,看起来似乎弱不禁风,但是它被切断后,加入放入水中,它便开始疯狂的汲取水中的养分,几天以后,它就从没根变成有根的,有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了!它成功了!它活下来了!即便是柔弱,也不能掩盖它那顽强的生命。

  你瞧,铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎,它干枯了,只要你在几天之内浇水,它就会重新充满生命力,那一簇簇的小叶又重新充满了生机,那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了,好像在说:“你看,我是不是更绿了!”

  不仅仅是植物,连动物们也有着不屈向上的精神。

  你瞧,那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望,他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪!不论有多么艰难,一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼,但它们还在向上!向上!向上!,它们成功了,它们最终成为了英雄!

  自然界的万物都有着顽强的生命力,春天近了,小草顶开石缝,夏天到了,知了拼命高歌,秋天临了,树叶化作春泥更护花,冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢?

生命的小学作文4

  在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——小草。

  小草虽然很渺小,但是它的生命力却非常顽强。有一次,我在花园里奔跑,那蓝蓝的天空中有着许多“动物”和“植物”,可漂亮了!小草开着一朵朵五颜六色的小花,我却一不小心踩到了花儿和小草,它们好像正在哭着说:“请您不要踩我,我可以为你净化空气,让您生活在一片花香中。”妈妈迅速跟上来,问我:“怎么停下来了?”我一脸伤心的说:“我在奔跑时,踩到花草了,它们都倒了。”妈妈和蔼可亲地说:“不必难过,你不是故意的,况且它们可以重新站起来,不信你仔细瞧瞧。”我微微蹲下来,小心翼翼地走向花草的中心,看着它们傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有的还长出了一朵美丽的小花。一棵小草却有这样顽强的生命力,这使我感到了强烈的生命气息。

  从小草身上,可以看见坚忍不拔的生命力,我们人类也应该像那些小草一样坚强,只要努力就可以成功,我们要坚强地面对困难,不断充实自己,让自己活得更加出色。

生命的`小学作文5

  顽强与生命,这两个毫不相干的词常常被连用,我不明白究竟什么是顽强的生命?螺蛳,这种毫不起眼的小生物解开了我心里的谜。

  一盆清水里密密麻麻地养着螺蛳,这些东西因为生存环境变了——从河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼样子。当锋利的剪刀“咔擦”一下剪去它们尾部时,它们根本无力反抗被吃的命运以及“截肢”的痛苦。

  当我细看被剪去的尾部,透明的肉和腥红的肠子,让我有点发冷。我一直认为只要把螺蛳的尾部去掉,就相当于把它们送上“断头台”——螺蛳一定会经受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事实是这些小东西非常的顽强。

  我偶然把那些剪去尾部的螺蛳重新放进水盆,青黑色的外壳愈显得深沉,口子上透明的肉变成灰色,腥红的肠子也成了深红,土黄色的盆子给这个“凄凉”的场景添上浓厚的一笔。过了一会儿,竟有部分螺蛳探出头来,奋力贴住滑溜溜的盆壁。一部分螺蛳把头伸得很高,还不停地吐着泡泡,我拿筷子戳它的头,它照样灵活地躲开我的“进攻”,头瞬间缩回壳里。

  在我看来,这些缺少尾部的螺蛳其实就和那些身体有残疾的人一样,虽然不能像正常人一样顺顺利利过日子,但他们生存的意志并没有磨灭,以乐观向上的心态迎接每一天,在他们的生命中时时刻刻都可以看见两个字——顽强!

  我们更要有顽强的意志,面对难关永不退缩,坚持斗争,勇往直前。这,就是生命的顽强!

生命的小学作文6

  每天我在想什么事生命的意义。

  今天,我在图书馆里看见了一本叫《假如给我三天光明》这本书作者是叫海伦凯勒,她是一个聋哑人,即使她是个聋哑人,可是她永她的手创造了14本作品,我看完这本书,我感受海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒,而我们是个健康的人也比不过海伦凯勒。

  小草从倔强的土地中长出来,说着生命的概念,这让我知道了它冲破了对小草来说的无比坚硬的土地,它用自己的身体冲出土地在暴雨,暴风中不屈向上,茁壮生长,让我感受到了生命在世界上,生命在每一个角落,小草很热爱生命。

  有一次,我和妈妈去水族馆看海底的鱼,我突然看见有一只鲨鱼在前面一只虎鲸在追它,鲨鱼拼了命的逃跑,虎鲸在后头追赶我想一定是虎鲸捉住它了,可是我却错了,虎鲸跑到一半不跑了,鲨鱼马上跑的无影无踪了,这让我明白了鲨鱼为了留住性命疯了似得逃跑,从中看出了鲨鱼对生命的狂热。

  最后,我知道了人,动物,植物都很热爱生命,珍惜生命,虽然,我们的生命短暂,所以我们更加好好热爱,忠诚于美丽的生命。

生命的小学作文7

  夜深了,我独自徘回在乡间的小路上,不经意间,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一个小水坑,童心未泯的我左踩一脚,右踩一脚,水坑中的水飞溅出来,我的火眼金睛有发现了一只五彩斑斓,迷失方向的蝴蝶,我兴高采烈地飞奔上前,蝴蝶也无奈,只好拼命往上飞。由于我从来没有抓住过蝴蝶,这强烈的好奇心驱使我,给予我一个信念:一定要抓住蝴蝶。

  于是,我一个劲地追着蝴蝶,蝴蝶也拼命飞。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨点重重地打在那弱不禁风的蝴蝶身上,只听见“啪”的一声,蝴蝶像被敌军的大炮击中似的笔直的坠落在草丛中,因为他那独特的颜色和草丛那绿意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因为我救了它而感谢我,它不停的扑腾着翅膀,试图从我手中逃脱,只见它翅膀一动一动的,挣扎着最后一口气也要自由。

  我心中不禁感叹道:没想到在这弱肉强食的大自然中也会有这般的尊严,别看它是这么小的动物,可谓是“从虫小志气大,不放弃任何生的希望”

  小蝴蝶都有这样强烈的求生欲望,我们人类难道都不如他吗?我们不能依赖一时的阳光雨露,要接受突如其来的狂风暴雨,我们要做好迎接新一天的准备,相信明天一定会更好。

生命的小学作文8

  我拧开灯,翻开书。

  窗外,月已西沉,天空已褪去夜的冷清它虽然仍是一片墨蓝,但点缀其中的几簇残星还熠熠闪亮。

  一只淡绿的小飞虫,落在字行间,缓缓的爬着,爬进了我的视线中。它淡绿的躯体,像轻柔的绒毛。它伸出纤细的足,轻抚着翅羽。

  我伸出手指,柔柔的灯光射过来,将我的手指拉成斜长的黑影。黑影渐渐的拢向淡绿的躯体,渐渐的变短,缩小……

  我松开手,它还没死!

  它的翅羽已经凌乱,可是它还在挣扎着站起来……

  我怔住了。

  一个微弱的生命竟是这么执着!一个生命站在死的边缘的时候,对于生的欲望竟然这么强烈!

  我缓缓的将它放在手中,来到窗边。

  月,将一缕缕光辉斜铺在我手中,淡绿的小飞虫在我手中沐浴着月光,吮吸着夜的颜色。我轻轻的吹了它,它盘旋着飞走了,在我视线的边缘划过一抹淡绿的光弧。

  温柔的风拂过,月光一抹一抹的流下来,从我的指缝间潺潺的向下落,向下飘,静静的融进我的心里,摇曳着我的魂灵……

  我深深的为之所触动:有许多生命我们难以用世俗的眼睛仅能看见他的卑微,却看不见他的执着。

  让我们怀着一颗感恩的心对待每一个生命,别去剥夺另一个生命生的权利。

生命的小学作文9

  一走出宿舍,就看见几片稀疏的落叶。抬头一看,树上并没有满叶枯黄的现象。

  看着这地上的几片落叶,心情沉重了许多。我险入了一阵沉思。

  多可惜,这几片小小的树叶短暂的生命就这样结束了,虽然明年还会长出新的树叶,但已经不再是他们了。脚下的树叶再也回不来了。

  其实,有什么好哀叹的呢?落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶所做的牺牲也都是为了哺育过他的大树吧!

  再看看头顶上的树叶,也许他们有招一日也会被北风吹得支离破碎,但他们拥有过一次生命,他们不会想塑料花一样,没有任何感觉,也不会凋谢。有生命的就一顶会凋谢,对于凋谢,已不再感到恐惧

  是啊!有人曾说过:“人一出生,就意味着死亡。”对于死亡,你曾害怕过吗?

  一个救死扶伤,年老体衰的医生,在死亡面前能问心无愧地离去。一个桃李满天下的老师在死亡面前能笑着对世界说“Bye-Bye”。一个全心全意为人民服务的人,在死亡面前能够说出同样的话。“我已经竭尽我所能了。”

  落叶的声明消逝,明年春天又会在一片新的枝头上冒出来,花朵在北风中凋谢,明年春天有会有一朵美丽的花在指头绽放。一个生命的凋谢孕育着另一个新的生命在萌动。

  生命与凋谢工存,对于凋谢,只能用一颗坦诚的心去面对。

生命的小学作文10

  水——生命之源。万物要生存都离不开水。水也是构成细胞的主要成分,所以水,对人类很主要的,对自然界的生物也很重要的。

  可是,那么重要的水如今被人类给污染。人类是丧心病狂的家伙,为了追逐钱财,完全不顾周边的环境变化。肆意往河里排放生活污水,工业污水和农业污水,导致河里的鱼虾死掉,使小河散发一种恶心的味道。

  人类是行径让人摸不找头脑。

  前脚刚破坏完,后脚又急号召“保护环境”。让很多的工厂建立“废水进化站”使有毒的水边干净,或许是他们才意识到水对于他们的意义吧!

  这样我更不懂得了。有一条很长的河,河里都是垃圾水,散发一股刺鼻的臭味。而且这条河又在路的正中央,行人走过都避之而不及。几年之后,只是河流量减少,还是一样地臭。不是政府号召“保护环境”的吗?那这怎么解释呢?是为了当风景给“游客”欣赏的吗?

  人类再怎么改也不能弥补他们对大自然的债务。why?难道人类能使已消逝的仙湖——罗布泊,重新回来吗?答案是:不能!

  黄河中游的黄土高原水土流失n严重,流失的水土是上百吨啊!然而另一边又要填海造国。人类的行径太可笑了。

  而今,人类的饮用水——淡水更少了。现在很多地方缺水。试想假如地球没有生命之源会怎样呢?

生命的小学作文11

  我趴在书桌上仔细端详着那顽强的生命,脸上浮现着一丝浅浅的笑意。

  几天前,我无意间捡到妈妈修剪下来几枝残根,觉得它们孤零地躺在地上怪可怜的,一时兴起,抱以试一试的心态,翻出一只玻璃瓶,灌满清水,剪掉它们腐烂的杂根,轻轻将它放入水中,摆放至桌上观赏。

  渐渐地,学习的忙碌令我无暇顾及它,小花从我脑海中像一位陌生人一样路过,被我淡忘。

  几天后悠闲无聊的我不经意瞥见冷落在角落的小花,那一刻我怔住了,原来那个耷拉着脑袋弯着腰,似个老态龙钟的老人一般枯萎的枯枝无影无踪,取代而之的是挺直着身板,高昂着头颅的帅小伙;给人一种清爽的小清新的韵味和一股子不服输的傲气。细长的小红须一簇簇地蹿上了枝茎,被碧绿衬托出一种特殊的可爱。之前枯萎泛黄,有几道裂纹的败枝居然诞生出几朵鲜嫩娇小,肉肉萌萌的小芽,害羞地瑟缩在大一点叶的庇护下,让人心生怜悯。翡翠般的玉叶,高傲的伸展着自己高贵的身姿,颇有女王傲然的气质。

  我目瞪口呆地注视着它们,它们怀揣着生的希望,不放弃自己,顽强不拔,野蛮的涅槃重生!

  我趴在书桌上端详那顽强的生命,脸上笑意更深......

生命的小学作文12

  “这里是120急救中心,请问需要什么帮助吗?”

  “这里有人晕倒了,我们在民生路×××号。”

  一辆救护车立刻载着医生护士,从急救中心驶向了民生路。因路上堵车,原本15分钟的时间可以到的,可现在,就不知道什么时间到了。司机抓起一旁的对讲机,从嘴里急迫地吐出一段话:“市交警指挥中心吗?这里是急救中心救护车,我们正往民生路驶去救护病人,路上太堵,人命关天,能开一下绿灯,或让交警为我们开路吗?人命关天,一定要抓紧!”

  “嗯,好的,请等一下!”

  下一秒,车象流水一般泄出了马路,一辆警用摩托车突然窜到了救护车面前,拉起了警报“嘀嘟,嘀嘟……”在救护车前开路。前方车辆全都往两边靠去,为生命开了绿灯。

  路程所用时间从15分钟缩短到了5分钟。回时和去时一样警用摩托车开路,救护车在后面跟着,一路飞驰回到了医院。

  医生也没有收病号的医药费。医生说:“他当时昏迷不起,也没有家属在身边。所以,就没有要他的医药费,给他开了一次生命及医院的绿灯。”

生命的小学作文13

  我以前曾经养过一只可爱的兔!

  去年,我看见别人养兔子,于是,我也买了一只来养,我想好好地去照顾好这个弱小的生命,不能让它那么容易死掉,当时我心里有这样一个念头。

  它的长相很像一副“好先生”的心肠,红色的眼睛,白色的软绒毛,很软,摸上去怪舒服,黑色的“三角”鼻,小小的“鼻孔”,肥肥的身子,这可爱的外表,你只要用眼睛看过一眼,它的可爱样子就会使你终生难忘。

  我每天都切一些白菜喂给我可爱的“兔子先生”吃,妈妈说老给他吃白菜会拉肚子,可我不听。终于有一天,兔子拉的“大便”是稀的了,拉了几天,我看着有点心疼,这我才想起俗话说的好:不听好人言,吃亏在眼前,这回我真吃亏了,于是我就给我的小生命改吃草了。

  有一天放学时,我看见外婆在洗兔子的脚,觉得好玩,就想用点消毒水给它洗干净点,瞬间,兔子的脚就被洗干净了。第二天一起床,看见兔子在垃圾筒里睡觉了呢?赶紧问外婆是怎么回事?外婆说:“兔子死了,兔子用舌头舔完了有毒的消毒水,结果就中毒死了。”我一听眼泪就忍不住哗哗地流,我真傻,怎么能用消毒水给它洗澡呢,兔子洗完澡后会用自己把毛舔干的,这点常识我都不知道,我真后悔啊!

  安息吧!我亲爱的兔子,你那可爱的长相我永远都不会忘记的!

生命的小学作文14

  生命,生命!我们的身边处处都有生命,那一只只活蹦乱跳的动物、那一条条欢快游动的鱼、那一朵朵整齐开放的花朵、那一片片绿意盎然的叶子,都是生命,

  那是在前几年,我无意将一颗蚕豆种子丢在墙角里。第三天,我偶然发现,却不在意“反正又不会发芽,在哪都无所谓。”一定不会发芽,墙角里无光无土无水的,有风就不错了。但我这么想错了。

  由于期末冲刺复习,我好久没有去看那颗种子。直到半个月后……

  放学回家,我的余光见到了一寸绿色,正眼一看:那不就是那颗蚕豆吗?!它已经长出了几层萌叶,叶子摇摇晃晃,却毅然挺立在墙角里。

  那一刻,我心胸澎湃,这样的如此不堪一击却能在这样艰苦的环境下抱着对求生的欲望,努力生长。那一刻,我深深地震撼到了,也被感动到了。一颗种子,一个墙角,这两者划上等号,但这确实相关联的!

  连植物都如此热爱生命,珍惜生命,更何况是人呢?生命诚可贵,生命价更高!

  从那时起,那颗种子给了我无限的鼓励,每当想要放弃时,每每都会想起它,一鼓作气,挺了过去。

  感动生命,正是那颗种子,那个墙角里德生命,不屈的信念感动了我。

  不管是庞大,还是细小,万物都有生命,也有有求生欲!

  谢谢你,墙角里的生命。

生命的小学作文15

  生命有什么力量,可以变得如此珍贵无比呢?我正这样想着,突然,一些事情令我想起来,激发了我的思考。

  一天,我去楼下的花园里玩耍,忽然发现了一群黑压压的蚂蚁正努力地把一片小小的食物搬走,那小得不起眼的蚂蚁团结起来,居然都成了一队所向披靡的“大军”了。

  在一个清朗的傍晚,我在打羽毛球,球掉到了灌木从里,我去捡球回来时,突然心头怦然一震,灌木丛为什么会长得那么深,那么些密,那么高呢?这种力量也是强大的,力量来自于生命,生命的力量帮助着种子生长,发芽。

  生活中,一些尽职的叔叔、阿姨们,用自己的心血、努力,换来了我们的幸福、美好的生活。警察、护士、医生、老师、消防员.....这些值得尊敬的人们也值得我们学习,因为,他们一直在默默地关心着大家,为大家付出,他们一直守护着我们的生命,带给我们幸福和快乐。

  生命的力量是强大的、坚定的,也是美好的,我们要下定决心,一定要珍惜生命,让生命的力量永远地存在这个世界上,使生命成为永恒,决不让它白白流失,使自己活在灿烂的阳光下,活得更加光彩有力。

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