六年级生命作文:生命的意义作文300字

2021-04-26 生命

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级生命作文:生命的意义作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级生命作文:生命的意义作文300字1

  我常常想:生命是什么呢?

  去年,一场台风袭击了我们的校园,游乐场的树经不住台风的猛烈攻击,被连根拔起了,学校找人将它扶正,就这样,它勉勉强强过了一年。

  春天来了,万物复苏,我想:去年的那棵树也该被压断了吧,它已经被连根拔起了,树枝也被压断了,顶部被截断了,它已经算是一棵伤痕累累的树了。在好奇心的引导下,我决定去看一下那棵树,我要看看能否判断春天是万物复苏的季节。

  今天,老师带我们去游乐场去观察哪棵是去年的那棵树,眼尖的我立马猜出是哪棵,天哪,它虽然遭受了台风的袭击,可它的根大部分扎进土里,但还有一点留在土外,被压断的那部分经过铁圈的固定也开始茁壮生长,截断的那部分长出了新芽嫩叶,每一片叶子都在跟我诉说它所经受的苦难,它的生命之火在熊熊燃烧着,让人们敬佩它。

  这棵大树不禁令我深思:当一个又一个困难接踵而至,懦弱者则选择退缩,为什么呢?因为他们懦弱,不敢挑战自己,勇敢者则选择挑战,因为他们明白:生命的意义是什么,是勇气。在今天,我明白了:做任何事都要迎难而上。

六年级生命作文:生命的意义作文300字2

  生命是宝贵的,生命给予我们只有一次,我们要珍惜生命,绝不能让它白白流失。

  生命也是美好的,不管是人类或是花草,都有自己的生命,都有生活的权利,我们不可以随意去破坏它。

  生命的意义在于付出,在于给予,父母给了我们生命,我们要好好利用,让有限的生命放出无限的光彩!

  树,砍断枝条可以再生;草,烧了还会再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……而我们的生命却只有一次,有时它显得那么的脆弱,如果失去是不能重来第二次的,所以我们要更加的珍惜生命。

  同学们,任何生命都是宝贵的、美好的,我们要珍惜生命,不可以糟蹋它,这个世界也正是因为有了生命的存在而多姿多彩。

六年级生命作文:生命的意义作文300字3

  生命的意义是什么?这个问题一直萦绕在我的耳边……直到那场凶猛的暴雨,那顽强的葡萄树,为我揭示了生命的真谛。

  记得有一次,我家的葡萄树长出了嫩绿的叶子。我兴奋不已:“又能看见一片翠绿了!”可是,好景不长。当天晚上,下了一场大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,杆子光秃秃的,直往下垂。我看了,心想:它都被折腾成这样了,哪还能活呀!于是,我便对它失去了希望,再也没有给它浇水了。可是过了几天,我惊奇地发现:干枯的葡萄树上竟然冒出了新的嫩芽。我想:“这是怎么回事?真不敢相信!”又过了几天,葡萄树竟然结出了青色的果实!我简直不敢相信自己的眼睛,可这是真实的事,果子已经长得像小珠子一样大了!真不可思议!

  我想:究竟是什么使葡萄树如此的顽强,竟使它在如此恶劣的环境里百折不挠,不屈向上,茁壮生长?我心头怦然一震,原来,是勇气和毅力,使它长得如此健壮!于是,我下定决心,一定要热爱生命,珍惜生命,好好学习,勇敢面对困难,使自己活得更加光彩有力,为祖国增光添彩!

六年级生命作文:生命的意义作文300字4

  生命的意义到底是什么?

  几周前,我家的丝瓜长出了嫩绿的小苗。没几天,瓜苗就开始拉藤。一开始,它并没有找到绳子,近20厘米的瓜苗在风中毫无依靠,显得弱不禁风,好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“脚”搭在绳子上。没想到,当天晚上下起了倾盆大雨,我十分担心:瓜苗会不会已经被风吹得折断了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,发现瓜苗不仅没有断,而且经过风雨的冲刷,变么更加碧绿了。看,那叶片上挂着露珠,迎着朝阳,显得生机勃勃。原来,生命的意见就是不屈向上。

  三年级时,我养了一批蚕宝宝。它们慢慢开始吐丝、结茧。我一天天等待着他它的蜕变。终于,一只茧开始轻微地晃动。里面的小生命似乎在努力冲破这个枷锁。它出来了,出来了!它用头顶开了茧子的一天,露出了瘦巴巴的脑袋,好奇地窥视着这个世界。它艰难地向前移动着,显得有占力不从心。它憋足了劲,使劲往外爬,它有翅膀、足、腹部也渐渐地爬出来了。它浑身湿漉漉的,用纤细的身体支撑着身体。蚕就这样努力着,繁衍着下一代。原来,生命的意义就是勇往超前。

  你觉得生命的意义是什么?

六年级生命作文:生命的意义作文300字5

  我问花园里的玫瑰:“你年复一年,这样花开花落,觉得单调吗?”

  玫瑰笑答:“向人间播撒芬芳是我生长的理由。”

  我问树上的蝉:“你长时间生活在黑暗中,却只能尽情歌唱一夏,觉得遗憾吗?”

  蝉笑答:“绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。”

  我问山间的小溪:“你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?”

  小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚,是我毕生的追求。”

  生命如此宝贵,这些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何况我们?我们更应该要珍惜每一分钟,让自己绽放出最强的生命能量,造福全人类!

  法国雕塑家罗丹说过:“世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去发现生活中的美,将这些美都写进文章里,让这些美散发出像玫瑰一般的芬芳,像婵一样的鸣叫,像小溪一样的歌声,给人们带去欢乐!

  让我们学习小溪,勇敢追梦!

  让我们学习蝉,努力绽放生命的绚烂!

  让我们学习玫瑰,付出芬芳!

  生命的意义,我懂了!

六年级生命作文:生命的意义作文300字6

  水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

  此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

  冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

  回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的意义在于付出,让别人快乐。

六年级生命作文:生命的意义作文300字7

  生命是什么?

  很久以前,我就在想这个问题。但是随着年龄的增长和知识的增多,渐渐地我懂得了生命是强大的,就像一颗珍贵无比的夜明珠;生命又是渺小的,就像沙滩上的一粒金黄的细沙,一点也不起眼。说起生命,我不得不想起20xx年1月18日发生的那件事。

  那天,是一个寒冷的冬季,我上幼儿园中班。下课后,我第一个冲出教室,想去玩滑滑梯。可是,我下楼的时候,由于我没扶栏杆楼梯又很滑,只听“咚”的一声,我摔倒了,后脑勺正好撞到了楼梯角。后来我就什么也不知道了。醒来的时候,我已经躺在病床上了,妈妈在一旁流着眼泪,一问才知道,我已经昏迷一晚了,头部受了伤,缝了三针。当我滑到后被同学、老师七手八脚地送到了医院,大夫给我缝了伤口。醒来后,又是打针,又是吃药,又是照CT,原本清闲的下午被弄得手忙脚乱的。现在我好后悔,要是当时能控制一点就好了,唉!

  通过这件事,我深深懂得了生命的脆弱,它非常不堪一击,更使我明白了我们要用心去爱护它,只有这样,我们才能去爱这个世界!热爱生命吧,让我们用短暂的生命绘画出一幅绚丽多彩的画!

六年级生命作文:生命的意义作文300字8

  汶川大地震,一场罕见的自然大灾难不幸降临到我国,河流为其分流,群山因其运动,无数房屋瞬间破碎。土地被撕裂,我们的家园被摧毁,无数的生命在一瞬间被烧毁。生命是如此脆弱。

  然而,生活是在这次地震中有价值的,一对父母在瓦砾堆,提出了新的生命—一个婴儿几个月大,紧紧地守护起来,他们只有一个想法:应该保护下一代的新生活!当人们把他们救出来的时候,这父母相继去世,但婴儿竟然是完好的!因为它知道父母的这种新的生命的意义,所以它像疯了一样保护婴儿。这就是常说的无私的父亲,母亲的爱。这是他们生命的价值—用自己的生命保护下一代的生活。

  生命是顽强的。想必可以通过对于这次的地震,许多人都明白自己生命的意义是什么,人们为了活着的目的主要是为了了解什么。使我们需要更加应该珍惜生命的`可贵,更加热爱人民生命,在生活中更加积极努力的学习,更加热爱社会生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命教育更加的焕发光华!

六年级生命作文:生命的意义作文300字9

  在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

  她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

  几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。

  这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。

  紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!

六年级生命作文:生命的意义作文300字10

  生命是渺小的,就像大海里的细沙,生命是伟大的,就像泰山上挺拔的苍松,珍惜生命,热爱生命,这一切是我们必须做到的。

  动物们有着顽强的生命力,苍蝇,蚊子的生命很短暂,但它们很爱惜生命。当我们企图拍死它们,它们会拼命地挣扎,奋力逃脱,争取更多的生存时间。一颗种子不经意间被人丢落在石头缝里,它竟然破土而出,长出枝条,在没有阳光、水、空气的艰难环境下茁壮成长。虽然生命短暂,但它们体验了生命的美好。一棵小树在风雨中被吹得东倒西歪,但它从没有放弃,坚强的活着,迎难而上,在风雨过后,小树长得更直,更挺拔了。

  这些生命都是那么短暂,但它们却是那么的坚强,那样的珍惜生命,更何况我们人类。

  人类不尊重生命的现象比比皆是,有些玩命之徒漠视国家法律,置自己生命于不顾。在朋友聚会上,喝得大醉,最终酿成大祸。一些同学在走廊上飞奔,一但相撞,将会造成伤害。还有的人由于生活所迫,一旦想不开就想着自杀,生命来之不易,怎么能这么轻易就结束了年轻的生命?

  热爱生命,珍惜生命,珍惜时间是生命的真正意义。

六年级生命作文:生命的意义作文300字11

  曾经有人告诉我,樱花最美的时候,不是它开的如火如荼的艳丽时分,而是它即将死去之时,每一朵花细碎的花瓣都凋零于空中纷纷扬扬。

  樱花落的时候,最美。

  曾经有人告诉我,一个人最快乐的时候,不是在他终于得到了成功,在别人的羡慕与祝福中笑容灿烂,而是在失败的痛苦中找到自己的定位和方向。

  败而不言败的自信与努力的过程,最快乐。

  曾经有人告诉我,世界上最具感染力的笑容不是有着天使面容的女子的倾城一笑,而是一个几乎走投无路的人终于为家人谋到一份薪水微薄的工作时,那种舒心的笑容。

  感激生活的笑容,最具感染力。

  曾经有人告诉我,世界上自认为最绝望的女孩在想要自杀时被父母救下,父母告诉她,世界上最绝望的人不是自杀未遂的你,而是看着绝望的你痛心万分又无能为力的我们。

  因为爱的力量而衍生的黑暗,最绝望。

  所以生命是简单的,热爱和尊重生命,努力快乐,燃烧希望,温暖他人,掌握爱与被伤害的尺度,而无论何时,请带上感恩的微笑。

  有人说,这就是生命的意义。

六年级生命作文:生命的意义作文300字12

  我常常在想,生命是什么? 

  校园里的柳树,别看他在微风中非常美丽,但是,背后还有很多故事。有一次我和朋友去操场上玩,在我玩得高兴的时候,看见柳树下有几个小朋友在折柳枝。尽管每天都有人折,但是柳树还是在风雨中茁壮成长,长成了一棵参天大树。柳树的生命力让我感到震惊!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生机。 

  在餐厅前面花坛里的玫瑰花,它的花朵不时发出淡淡的香气,但是,他也有许多故事。我每次去厕所,都会看见有人在摘花,但是它在那重重危机下,仍能开出一朵朵美丽的花。它没有放弃生命,还是在泥土中顽强生长,闻着它的花香,不时感叹。 

  我发现小草也在顽强生长,但是有几个人察觉到它了呢?它在阳光的照耀下发出淡淡的亮光。有许多人在不自觉地在踩它,但是它的的生长,不论有多辛苦。 

  是呀,连小草都这么顽强,我们还有什么理由不珍惜自己的生命呢?

六年级生命作文:生命的意义作文300字13

  我常常想:“生命的意义是什么呢?”

  在童年时代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看见一只画眉鸟站在田埂上,唱着一支美妙的歌,让人陶醉。我想:“这或许是鸟类的名曲吧!

  听见画眉鸟美妙的歌声,我的心里忽然闪过一个念头。我要抓住它,让它只为我一个人歌唱。于是我立刻跑回家,拿来鸟笼和网,跑回刚才的地方,可是,那只画眉鸟却早已不见了。

  我并没有放弃,在一望无际的田野里,我开始了地毯式的搜索。功夫不负有心人,我终于在一片田野上看见了它。它还是在唱歌,好像没发现我,我无声无息地向它走去,生怕发出一点声音,把它吓跑。就在它正要飞的一刹那,我一个“饿虎扑食”网住了那只画眉鸟,真是瞎猫碰到死耗子的我忍不住笑出声来。

  我迫不及待地跑回家,向妈妈炫耀。当那只画眉鸟被关进笼子里时,它显得十分惶恐,在鸟笼里撞来撞去。

  第二天,我去看画眉鸟怎么样了,没想到,它已经无声无息地死了,鸟笼里有许多斑斑点点的血迹,触目惊心。

  这时,我明白了生命的意义是什么,不是关在鸟笼里做阶下囚,也不是被娇生惯养,而是勇敢地冲破牢笼,在天空中自由翱翔。

六年级生命作文:生命的意义作文300字14

  人,动物和植物都是有生命的,那就是存在的意义!巴金说过这样一句话:“生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”

  下面请看一只小蜜蜂迫不及待渴望自由的故事吧。

  有一次,我们班在调换组位,调换好了组位。接下来,就是上数学课了。我在数学课的时候,被一只蜜蜂吸引住了。我看到了,那一只小蜜蜂想拼尽全力寻找自由的精神。它明明知道那一块玻璃是根本冲不破的,但是小蜜蜂还是要拼尽全力尝试……这一种精神,很值得人类学习。

  下课铃响了,我和朋友拿了一块小木板想送它去寻找自由,小蜜蜂被放了出去,它极速地飞走了,不一会儿消失在我们视野中。

  所以,我们一定要珍惜生命,绝不能让它白白地流失,要让自己活得更加光彩有力,这才是生命的意义。

六年级生命作文:生命的意义作文300字15

  努力拼搏实现自己的理想,证明自己的价值,老师教导我们,这是生命的意义。

  窗外传来声声蝉鸣。我问蝉,生命的意义是什么。蝉一遍遍重复道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只为3个月的尽情歌唱。当它从土壤中苏醒时,不觉得有些晚了吗?

  蝉的生命很短暂,但它一生都在唱着自己的歌。

  在茫然中走过十几载,为了学习而学习,为了作业而作业。啊,真是平淡枯燥。到了尽头,我才恍然发现脑海中被冲刷一遍又一遍仍坚定的念头。

  已经晚了吗?

  窗外的蝉在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一种激情到绝望、绝望到疯狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么时候实现都不晚吧。

  这也许是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界说声爱你,再见再也不见。

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