生命的意义_小学生五年级作文

2021-04-16 生命

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的生命的意义_小学生五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的意义_小学生五年级作文1

  虽然生命短暂但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文,我知道了生命如此短暂,但如何才能让自己短暂的生命变得更有惫义呢?

  浙渐地,我的脑海中涌出一幅幅清晰的画面:那解放军一个个英勇地过的冲向战场。弹片酒落整个战场。可他们不惧怕,最终地们什么都没留下,只留下了胜利:我看见了5。12汶川大地震时映秀小学的张米亚老师,张开双臂,护了五个学生,其中四个学生存活了下来,自己却水久地闭上了双眼。

  是谁在誓死保家卫国?是解放军。他们的死是无荣的,是有意义的,他们是为了和平而倒下的。他们在我们的眼里就是一个英雄!

  在汶川大地震中许多学生、老师被埋。家长,解放军、校长、被救的老师,一个个都去救人。可见他们多么珍惜生命。有一人叫虔锦华,有一人叫马无江。他(她)们都因汶川大地震而被埋。在无永无食的情况下,虔锦华埋了六天多、马元江埋了七天多。人在有水无食的情况下只能活七天,在无水无食的情况下只能活三天。可他(她)们远远突破了这个人类生命极限。可见生命是多么的坚强。

  我发现他们有一个共同点:一心为别人、为社会、为国家着想。原来,生命的意义就是在关键时刻挺身而出,保护他人;就是在别人困难的时候、伸出援手;就是坚守自己的职责,无私地付出。我终于明白了生命的意义。

生命的意义_小学生五年级作文2

  生命的意义是什么?这个问题一直萦绕在我的耳边……直到那场凶猛的暴雨,那顽强的葡萄树,为我揭示了生命的真谛。

  记得有一次,我家的葡萄树长出了嫩绿的叶子。我兴奋不已:“又能看见一片翠绿了!”可是,好景不长。当天晚上,下了一场大暴雨。第二天我起床跑去一看,它早已奄奄一息了,杆子光秃秃的,直往下垂。我看了,心想:它都被折腾成这样了,哪还能活呀!于是,我便对它失去了希望,再也没有给它浇水了。可是过了几天,我惊奇地发现:干枯的葡萄树上竟然冒出了新的嫩芽。我想:“这是怎么回事?真不敢相信!”又过了几天,葡萄树竟然结出了青色的果实!我简直不敢相信自己的眼睛,可这是真实的事,果子已经长得像小珠子一样大了!真不可思议!

  我想:究竟是什么使葡萄树如此的顽强,竟使它在如此恶劣的环境里百折不挠,不屈向上,茁壮生长?我心头怦然一震,原来,是勇气和毅力,使它长得如此健壮!于是,我下定决心,一定要热爱生命,珍惜生命,好好学习,勇敢面对困难,使自己活得更加光彩有力,为祖国增光添彩!

生命的意义_小学生五年级作文3

  在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永远活在这美丽的世界,总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢?

  有一天,我在书上读了一则十分搞笑的故事:

  在一间动物园里,饲养员每一天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是怎样的。于是他就关了一只活鸡到蟒蛇的笼子里。

  这只鸡突然遭遇这飞来横祸,可什么办法也没有,因为此刻已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想,反正是一死,为什么要坐着等死呀!也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横,它使劲飞起来,朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击,弄得措手不及,根本没有还手之力,一个小时以后,蟒蛇最后被鸡啄死了。

  第二天,饲养员进来看到这情景,十分吃惊,他被鸡的勇气感动了,最后把这只鸡放了。

  这篇文章虽然很短,但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨,人才能变得坚强。格林斯说:“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才明白。”那就是挑战人生的败局,实现人生的价值。

  我们的生命是有限的,但却能够体现出无限的价值。我们也要一样在挫折面前不气馁,在困难面前不低头,尽自我的努力为国家、为社会发光发热,实现生命的最大意义。

生命的意义_小学生五年级作文4

  我常常在想,生命是什么?

  一天夜晚,我在灯下做作业,一只小飞虫不停地围着我飞来飞去,骚扰我。趁它停下的时候,我“啪”的一声把它拍死了。当我得意洋洋地把这件事情告诉妈妈,妈妈没有表扬我,也没有责备我,只是心平气和地对我说:“孩子,你有没有想过,那一只小飞虫也是一条生命啊!”是呀,就算是一只小飞虫,它也是一条小小的生命呀!

  在宇宙空间飞行的宇航员,到南极去进行科考的科学家,当他们远离家乡,远离亲人,面对广袤的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候,他们悟透了人生。他们感受到了人类在面对大自然的时候是多么渺小和脆弱,同时又觉得生命又是多么可贵和伟大,而能够活着则是多么不容易,又是多么值得庆幸。

  残联的主席张海迪,她的一生经历了多少坎坷啊!5岁时跌倒,从此就再也站不起来了,不得不因此退学,每天只能躺在床上。可是她没有放弃,开始在家自学。她经历了大大小小无数次的手术。一次在手术时,她竟然没有打麻药,活生生的缝了四十多针。手术结束后,她的手是冰凉的,但是张海迪没有大喊大叫,大家问她为什么能忍受这样的痛苦?她只说了一句话:“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦!”

  把每一个黎明看做是生命的开始,把每一个黄昏看做是生命的小结。使我明白生命的意义是什么,是──勇气!

生命的意义_小学生五年级作文5

  人的一生只有一次,生命是我们一生最宝贵的东西,其意义是什么也无法衡量的。只有一次,我们谁不珍惜它呢?谁不爱惜只有一次的生命呢?就连傻子也不会白白浪费自己的生命吧!

  正如司马迁所说:“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死的人,他的死比泰山还重;碌碌无为的人死了他的死比鸿毛还轻。

  因为什么有人在祖国需要时,慷慨的奉献出自己的生命呢?难道他不知道生命是可贵的吗?难道他连傻子都不如吗?不,不是的,他这样做是对生命的意义了解得清楚,深刻的表现,因为他知道一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好。这样的生命,才是最有意义,价值的生命。

  但是,现在有人认为人生短暂,如不及时行乐就会让生命的火炬白白的燃烧。因此他们只顾拼命地追逐金钱和欢乐,完全不顾他人的利益,在他们身上,我们根本看不到生命的意义,只看到那些自私,丑恶的灵魂。我们青少年与中虽不是这样,但他们热衷追求欢乐,谈到上网,玩游戏,他们兴趣蛊然;谈到学习,写作业,他们却索然寡味,胸无大志,他们只顾自己,这样的生命有意义吗?

  同学们,你们想让你的生命有意义吗?请你们认真想想。如果想,就不要再浪费光阴,努力学习,将来用知识造福人民造福社会,这样的生命才是有意义的。

生命的意义_小学生五年级作文6

  生命有的重于泰山,有的轻于鸿毛。各种各样的生命来这人间走一遭,但什么样的生命才是真正有意义的呢?

  在自然界中,那不畏严寒酷暑,生存在悬崖峭壁上的松树便可谓是有意义的生命。从古至今,多少文人墨客都为它那种坚韧不拔的精神所感动,不禁为它题诗。

  而在人们的生活中又有哪些人像松树一般面对困难知难而进,越挫越勇,让自己的人生变得更有意义呢?

  世界著名的物理、天文学家霍金在自己20岁时患上了肌肉萎缩症,导致全身瘫痪,不能言语。可在如此恶劣的环境下,虽然倍受打击,但也能为人类、为世界做出重要的贡献。霍金的这种顽强的精神,难道不是生命最美的姿态,不是一种有意义的生命吗?

  在历史的长河中,红军在二万五千里长征中经历种种灾难,克服重重困难,只为让人民过上幸福美满的生活,这种舍己为人的品质难道不是我们学习的榜样吗?

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。”人的一生只有短短数年,如果每个人的生命都是有意义的,一定能让这个世界展现出最美的姿态!

生命的意义_小学生五年级作文7

  这几天我一直在想:生命的意义到底是什么呢?

  有一天,天空突然乌云密布,狂风大作,不一会便下起了哗啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然发现一颗弱小的小草,它坚强的伫立在一个石头缝中,虽然一滴接一滴的水一个劲的砸在它身上,在苍茫的大雨中,它显得那么渺小,那么无助,那么可怜,但是在风雨交加之后,它却依然挺立,明亮夺目,显得那么倔强和神气,不屈不挠。

  几天过去了,我又来到这里,发现小草不见了,仔细一看,石头下面有一抹绿色,原来还是那颗小草,它被风雨冲过来的石头压住了。看,它伸着头弯着腰,顽强的挺立在干裂的石头缝中,头顶着大石头,拼命往上长,瘦瘦的绿绿的,充满着生机和活力。我禁不住惊叹:一颗不起眼的种子,它被风儿或者鸟儿带到这里,离开了爸爸妈妈,虽然被石头压着,看不到阳光,但是它一直在黑暗中不停的酝酿,终于靠自己不懈的努力,顽强的生根发芽存活下来了。

  一颗小草竟然有这么坚强的生命力,更何况是我们人类呢,我们的生命是有限的,但我们可以让有限的生命创造出无限的价值。

生命的意义_小学生五年级作文8

  生命的意义在于什么?有的人会说:“生命的意义在于能否健康长寿?”有的人还会说:“生命的意义在于能否拥有金钱和权力?”还有一些人会回答:“生命的意义在于能否过上幸福、奢侈的生活。”生命的意义到底在于什么呢?我可以郑重地回答:生命的意义在于奉献。

  2003年,一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争,在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲生命之歌,他们不顾自己的安危,一次又一次与病魔抗争,与死神博斗,尽一切力量,从死神那里夺回病人的生命。

  “白衣战士”钟南山,一位为抗击非典而倒下的老人,一位感动中国十亿人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一个提出把最严重的病人送到我这来。在那寒冷的天气里,钟南山要听诊器捂热了才能给病人使用,而这时,他却不幸被感染上了非典性肺炎,当他快要倒下时,他依然没有忘记自己是一名医生。“白衣天使”叶欣忘我地在自己的岗位上协同医生与非典博斗,为了抢救病人,她不幸被染上了非典,永远地倒在了自己的岗位上,多么尽心尽职的“白衣战士”,多么感天动地的“白衣天使”。人民感谢你们!祖国感谢你们!

  朋友,请珍惜生命吧,生命是宝贵的,是用金钱换不来的,所以从现在开始,我们一定要珍惜、热爱生命,使生命不会白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

生命的意义_小学生五年级作文9

  水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意义是什么呢?夏季,骄阳似火,水精灵化为了水蒸气,与同伴们一起,飘向了天空。水精灵有些惊慌,她现在被塞进了一朵云里。“难道,这就是我的生命么?”她痛苦地想。终于,云承受不住了,将水精灵用力甩了出去。

  此刻的水精灵,在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来,将装有水精灵的矿泉水买走了。水精灵生气地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在矿泉水瓶盖打开的一刹那,跃了出去。水精灵摔在了地上,太阳又把她塞进了云朵。

  冬天来了,大地一片银白,水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来,其中一位大一点的女孩说:“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们开始堆雪人,水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。

  回想着自己的经历:从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物,再到能让三个女孩开心。原来生命的'意义在于付出,让别人快乐。

生命的意义_小学生五年级作文10

  我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,还是虚度年华……这些都不是。直到那两次,我才懂得生命正真的意义!

  有一天,妹妹学校门口的路边道上有一位爷爷正在卖一盒小鸡,里面的小鸡一个个冻的直发抖,它们都往盒子其中的一个角不停的挤,有几只小鸡被挤倒了,但是它并没有趴在那里不动,而且一次次的试着站起来,它站起来又被挤倒,站起来又倒,但是它们不放弃!终于,它成功的站起来了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的怜悯之心,我们就央求妈妈把那几只坚强的小鸡买回家。妈妈就问妹妹:“为什么要买?”妹妹却说:“我也想让小鸡有妈妈疼爱,不让别人欺负它们。妈妈会对小鸡好的,对不对?”说着说着,妹妹就大哭了起来,妈妈心疼妹妹,也可怜小鸡,我们准备给它们搬回家了!

  还有一次,妈妈带我和妹妹出去买东西回来的时候,我们看见了一条狗左前腿勒着一条铁丝,于是,我好奇的问妈妈这条狗为什么会这样?妈妈说:“那是因为有些人不安好心,大肆扑捉狗,买狗肉,狗皮!这条狗估计是自己逃生出来的!”我自己在想,它从被捕,再到拼命逃生,虽说断了条腿,毕竟生命还在,逃脱了可怕的厄运,希望狗狗以后能好好的!

  由此,我明白了生命的可贵,生命的有限,所以我们定要好好珍惜生命。如果遇到危险,哪怕只有一线生机和希望,我们也要好好利用它,不让它白白溜走!

生命的意义_小学生五年级作文11

  彩虹绚丽多彩,那是经过了狂风暴雨以后的洗礼。枫叶似火燃烧,那是经过了与寒霜之后的斗争。雄英展翅高飞,那是在悬崖危险练习之后的本领。无论动物,植物都保持着每日奋斗的姿态,用奋斗铸造它们的成功。

  可见,活的生命需要不断的学习奋斗,奋斗与不奋斗意义,造就的结果是截然不同的,生无所息,人的一生如果都保持奋斗的姿态,那么注定是人生是有意义的,一生中就会充满光辉的色彩,古代名医李时珍一生都过着艰苦的生活,但他从始至终都保持昂扬的斗志,不怕艰苦和艰辛,写出著名的《本草纲目》,他生命意义对人类的贡献是无价的。

  那么,如果,让自己颓废丧志会发生什么呢?清朝末年,统治者一直沉迷于康乾盛世,闭关锁国,自娱自乐,黑暗腐败毫无斗志,忍受外国列强的欺辱瓜分,割地赔款,让人劳苦大众生活在水深火热中。

  所以,人的一生必须保持奋斗的精神,在这个高科技,信息飞速发展的时代,在我们这宝贵的青少年时代,更不能放纵自己,让自己劳动有所付出有所得,让自己的青春不负年华。

  人生没有停靠站,何时都是出发站,少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋冬。人的生命是有限的,让短暂的生命有意义的划过时间的年轮,当回首时,微笑着不遗憾自己的终生。

生命的意义_小学生五年级作文12

  每种生物都有一样最珍贵的东西———生命。生命给与每个人的都是一次新生,一次忏悔,一次磨练。生命对每一个人都是平等的,坚强的人经受得住生命的磨练。软弱的人却向生命举起白旗。

  如何把握生命,珍惜这唯一的一次呢?

  有的人,面对生命的挑战,他害怕了、畏惧了,不敢与生命对弈,奉信的是“顺其自然”,于是四处漂泊,浪迹天涯,偷一顿,骗一顿地过着提心吊胆的日子。

  有的人,靠着一张甜言蜜语的嘴。奉承领导,拍拍马屁,唱唱赞歌,来点儿表面光,日子倒也过得滋润。

  有的人,嫌贫爱富,欺软怕硬,当面是人,背后是鬼,多么可悲可怜的生命。

  当然,也有人自小就受过命运的打击,但却从不向命运屈服。于是,他大胆地、豪迈地笑傲江湖。

  我曾听说过一则关于生命的惊心动魄的故事———当金丝猴不幸被偷猎者的子弹射伤后,当死亡逼近时,当痛苦折磨着生命时,金丝猴会用最后的力气,咬断自己那条名贵美丽而又长长的尾巴,并将它丢在深山峡谷里。意思是你们即使捕捉了我的身体,也别想得到我的灵魂,我的美丽。然后才悲壮地走向死亡……

  这就是生命,它的意义保护着:勇敢、奋斗、挑战、壮烈、成就和尊严。

生命的意义_小学生五年级作文13

  每一个人都有生命,我们都是刚发芽的小孩,但却不懂人生下来的意义。

  那意义何在呢?富强国家吗?还是靠山吃山呢?人都走了怎么富强国家,每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,现在又流行,可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走,如果到了未来怎么办,也许我们会从13亿人到9-10亿人,渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了,那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

  那也不能这么说?。

  现在靠山吃山的人越来越多,人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说:“你们有多大点本事啊,有什么吃什么,等国家的资源都没有了,看你吃什么,用什么!!!”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人,应该在学习上下点功夫。

  小孩子与老人的对话

  小孩子:“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山,要靠真本事来努力吗?老年时就可以靠山吃山吗?”老人:“当然了,孩子”小孩子:“那为什么人老了会死,那死后人不在这世界一样也没有那,白用亲手赚这么多钱了”老人:“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子:“人真奇怪”

  我觉得我们应该想想现在的欢乐,忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献,记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。

生命的意义_小学生五年级作文14

  生命的意义是什么呢?每个人对这个问题都会有自己不同的理解。爱因斯坦说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”他认为生命的意义在于付出,而我觉得生命的意义就是勇气!

  一只蝴蝶被人们放进一个瓶子里,瓶子上封着一层厚厚的保鲜膜,这对于蝴蝶来说已经没办法逃脱了,可是它挣扎着,极力鼓动双翅,没有放过一点逃脱的机会,使劲敲打着那个保鲜膜。我感觉一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那种求生勇气令我佩服,我想:这就是勇气!

  有这样一个人:她叫黄美廉,从小就患上了脑性麻痹症,这种病使她肢体失去了平衡感,手足会时常乱动,医生说她活不过六岁,但她却坚强地活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。正是她这种对生命的热爱和美好才获得了今天的辉煌。即使她身体残疾,但是以她对生活的渴望,坚强的活了下来。我想:这就是勇气!

  一棵树,不需谁来施肥,也不需要来灌溉,却是靠自己顽强的毅力长成参天大树,这需要的就是勇气!

  我们要珍惜生命,不能让它白白流失,还要时刻充满勇气,这样才能让自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇气起诠释生命的意义!感悟生命!

生命的意义_小学生五年级作文15

  我常常想生命的意义是什么呢?路边的虫子告诉了我答案。

  有一天,我走在回家的路上,看到路边有一只不知名的昆虫,那时我才二年级非常贪玩,拿起路边的两根小木棍,把那个昆虫翻了个四脚朝天。它的脚不停的动着,不知道还以为是马达玩具呢!令我惊奇的是,它竟然翻了过来,差点跑走了。

  又把它翻了个面,它这次来了个“后滚翻”翻了过来,这一次比上一次还快,都快赶上人做后滚翻的速度了。它的小眼睛盯着我,前面一动一动的好像在气愤的问我:“为什么要把我翻个面?”我看到它这个样子觉得很搞笑忍不住又把它翻了个面。这次它没有马上翻过来,那是在那里装死,我蹲在那里两分钟过去了,三分钟过去了,四分钟过去了,它终于翻过身来,一看我还在那儿,就吓得动都不敢动了,我把他夹到公路上,它知道自己要死了,可是它拼命挣扎着我忍不住放了它。现在回想起来,它的挣扎是对生命的渴望。

  这个昆虫教会了我,就算生命即将失去,但只要还有一点机会,也要拼命争取。

  “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”生命是短暂的,宝贵的,我要让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心一定要珍惜生命,珍惜健康,珍惜时间,正如李白所说“三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。”把时间和生命用在自己喜欢的有意义的事情上,不能让它白白流失。

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