在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的敬畏生命作文500字_小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文1
花中君子是梅、兰、竹、菊。
梅花不畏严寒，只开在冬天，是我最爱的花朵，梅花有许多颜色，唯一不变的却是它的香气，正如名诗中那“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花如一位美丽的少女，有着绝世的美貌，它又如一位正人君子，矗立在雪地中不畏寒冷，让人们为它赞扬。
它在夏天长着满树墨绿的叶子，在冬天掉光了叶子，却长出来了令人为之赞叹的花朵，它的美丽让人夸奖，它的香气沁人心脾。
我喜欢梅花，是因为它的傲气，挺在雪地中不畏寒冷，别的花儿有和梅花一样美丽的，也有比梅花更动人美丽的，可它们都畏惧寒冷，有一些冷气就枯萎，萎靡不振。所以梅花生来高傲，不喜欢懦弱，非常冷的人看到一棵梅花便会感到心中有许多温暖，不再觉得冷了。
梅花在大家感到炎热时，默默的向上长，大家在被窝里左手哈气时，它又在努力成长，直到成功那天的到来，开出金色，粉红色点亮心中的花。
它完成了使命，付出的努力也终于得到了回报。如果没有梅花的努力，也不会有人夸奖它，用诗歌赞美它，也不会建一个在冬天开放的只开梅花的梅园，这也说明古代有多少人喜爱梅花，又有多少人为后人留下了赞美梅花。也不会留下对梅花有深刻感悟的句子呢。
梅花在冬天顽强，不惧北风呼啸，冰封雪地，它用不屈挠的站在原地，我遇到难题就马上放弃，求求别人的帮忙，我真是自愧不如。
梅花的生命在冬天非常坚强，我却喜欢依赖别人，所以梅花的品质值得我去学习。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文2
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来，丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退，包围圈越来越小，它们似乎除了葬身火海已别无选择了。但是，就在这时，出人意料的事发生了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海，烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于冲出火海，滚进小河，使多数蚂蚁绝处逢生。
看到这里，这些幼小的生灵不禁令我肃然起敬：它们是渺小的但又是伟大的，在生死关头，小小的蚂蚁却做出了英雄般的抉择，牺牲个体换取种群的生存。
难道这样的生命不值得我们去敬畏吗?
但自从人类文明时代诞生的那一天起，人类就再也没有用平等的眼光看待过其他的生命。可是这些生命却实实在在地存在于我们身旁。“万物平等”，是的，人们常常是这么说的，可是人类对那些和他一样有生命的万物都做了些什么呢?拿起了斧子、弓箭开始向大自然进攻。
最终我们在森林中建起了房子，在篝火上烤起了野味。除了人类，其他生灵都被我们视为低级的生命。我们站起来，走到高山上看着我们的杰作，火光冲天、浓烟滚滚中大片的森林被毁，无数的动物失去了赖以生存的家园;很多生物种群渐渐绝种......我们忘记了，人类也是自然之子，我们也是在艰难的挣扎中走到了今天。
如果有朝一日，地球上那些珍贵的物种被人类消灭净尽时，我们会怎样想?
我们还会欣赏我们自己的杰作吗?也许我们会后悔，也许会痛恨我们的过去。为了给我们的下一代留下一个有生机的地球，放弃贪婪吧!用我们的心去贴近自然，用平等的眼光去看待生命，我们会发现一切生命都是可爱的，是值得我们敬畏的!
敬畏生命作文500字_小学六年级作文3
生命是什么?哦！是生物的生存能力，生命、寿命。
去年春天，我在楼下的草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的生存，是那样强烈，是那样鲜明！
那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔，过了几天，它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力，竟能冲破坚硬的外壳，茁壮成长，它这样顽强的生存下来，令我震惊。
我家有一些金鱼，我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们，拿出水面时，它们总是在我的手里拼命挣扎，因为它们不能离开水面，就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动，金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心，我忍不住放了它们。
生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习，在大自然的启示下发现、发明，更多更好的科学的东西，像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他(她)为我们做出了榜样，他(她)们活得光彩照人。
生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的.人生活得有意义，热爱生命吧！让我们每一天都活得潇洒。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文4
“生命之渺小，如沧海之一粟。”多久了，这句话在我耳边时时响起。直到那一刻，我才知道，生命的伟大。
如果说要给善良下个定义是“不乱杀生”的人，那我肯定不算是个善良的人。我的兴趣就是“折磨”那些小虫子，尤其是蚂蚁。某一天的下午，无意中发现了一个大糖块，上面沾满了蚂蚁。我心血来潮，想在这上面泼热水，看看效果如何。要言行一致，我便做了。看那黑呼呼的小生命在水中挣扎。我突然觉得十分可笑，生命如此渺小，既知最后结局如何，又何必多做无谓挣扎。想到这里，我加大了水量，想将那块糖也埋没在这汪洋之中，以来验证我“堂而皇之”的理由——生命是渺小的。
可是在一霎那，我发现我错了。蚂蚁们正在聚集！这使我十分愤怒，不由得把所有水都倒下去。蚁群越来越大，而热水也越来越多。就在我自信我要赢得胜利之际，有一只蚂蚁爬出来了！我似乎觉得，我被嘲笑了。
从那天起，我重新思考了我对生命的态度。看到一则新闻，一个3岁小孩被困在机井4个多小时被救出来，也还有生命迹象，我不禁热血沸腾。原来生命是如此伟大！我们现在的责任、义务，是社会赋予我们的，可这同时是生命赋予我们的。若没有生命，谈何义务！
我要更正我的想法，生命的力量，足以改造整个世界，甚至整个宇宙！看看我们的世界，若人类甘于平庸，也就不会如此多彩；若生命屈于自然，就不会踏上月球！
敬畏生命作文500字_小学六年级作文5
在尘世之中生活了十五年，多多少少也让我对生命有了一点了解。不知道该如何形容“生命”，这个如此神圣又如此亲切的字眼。
真正的生命是由情感来连接的。因为有情感，所以人才有喜怒哀乐，才有悲欢离合，才有欢笑与泪水。这是身为生命最起码的认识，试问：一个六亲不认，无血无泪的人能被称为生命吗？难道不怕玷污生命的圣洁吗？拥有感情，才拥有被称为生命的资格，人与人的社会才能完整。
生活是浓浓的黑暗，隐藏着可能突如其来的威胁与险境，生命就是在黑暗中摸索着前进的，一个失足，就可能是万丈深渊；一时大意，就可能遗恨千古。在完全看不清的深黑之中，千万不能熄灭心中的明灯，不能丧失希望，即使看不见光明，也要守护住心中的光明，让它照亮你前行的路，这就是希望。无论黑暗多么浓，也不能放弃心中的光明。生命也就因拥有了希望，才握住了长剑般的闪电，来劈开黑暗。
真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在长空中搏击的鹰，只有热衷在草原上奔跑的豹子，只有不断为自由而搏击的生物，才是值得我们敬畏的强者。笼中的金丝雀，动物园里温驯的小狮，虽然同属于生命，却失去了生命最宝贵的财富；失去了自由，生命也微不足道，那样的生命是不值得我们去赞颂的，剥夺一个生命的自由，比剥夺他的生命更为残酷。生命只有在不断追逐自由的过程中，才能得到升华。
洋洋洒洒地写了一大篇，生命究竟是什么，我仍对此模模糊糊。生命有何意义，生命的幸福又在何处，我不知道，也许生命就是在思索中不断进步的……
敬畏生命作文500字_小学六年级作文6
施韦泽（史怀哲），1952年诺贝尔和平奖获得者。
那是1915年9月的一天，史怀哲乘船沿着奥戈维河逆流而上，去救助一位急症病人。正当他十分疲倦且沮丧时，一个新的词汇蓦然从脑海中闪现，那就是“敬畏生命”。事后，他这样写道：“这是我从未听过或读过的新词，我立刻意识到，它带来一个能解决一直折磨我的问题的解答。过去那套只关心我们与其他人关系的价值系统是不完全的，所以会缺乏向善的原动力。只有立足于‘敬畏生命’这一观点，我们才能倾其所爱，与这个世界上的其他生命建立一种灵性的、人性的关系。”
“敬畏生命”就是：不仅对人的生命，而且对一切其他生物的生命，都必须保持敬畏的态度。保持生命，促进生命就是善；毁灭生命，压制生命就是恶。这是道德的根本法则。我们珍惜生命，无论自己的，还是他人的，所以努力通过一切渠道保护自己，包括乞求生灵的庇佑，这是一种美好愿望的通俗表达，所以我们善待周围的世界，善待周围的人，这是佛家思想，更是儒家思想的最高境界。以善推定，以善出发，世界就是美好的。
敬畏生命，所以我们会善待生灵，我们会注重生命的质量，我们会选择更适合自己的生活方式，会努力追寻自己的梦想，也会将自己的选择和最爱的人结合起来。如果我们随时能以一种佛家心境生存，以儒家思想奋进，就应该是比较惬意、完美的人生吧。
“一花一天堂一草一世界 一树一菩提 一土一如来 一方一净土 一笑一尘缘 一念一清静 心是莲花开……”
敬畏生命作文500字_小学六年级作文7
如果达尔文生活在今天的话，他的工作可能集中于物种的讣告，而不是物种的起源。
——题记
人类作为蓝色星球上智力最高的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，掌握着任何其他物种的生杀大权。
人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯；动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫，而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子，它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地，还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失，农民便会遭到灭顶之灾。
人是霸道的强盗！明火执仗的行凶者！假如动物们穿你的皮，吃你的肉，不知道还会有人把生命视如草芥吗？
你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢？也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是，你知道吗？蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年，才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗？它虽然渺小，但他并不卑微！因为它懂得生命最深刻的意义，它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢？有的却像行尸走肉一样的活着，成为这个世界的寄生虫，这才是真正的卑微！
别小看地上的一只蚂蚁，如果它和你一样高大，它可以把卡车轻松举起；别轻视天上的一只小鸟，如果它有害人之心，它可以与庞大的飞机同归于尽！
敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边！
敬畏生命作文500字_小学六年级作文8
别看蚂蚁个头小，它们的力气可不小，“千里之堤，溃于蚁穴”就是它们力气的真实写照。每天，写完作业的我习气到楼下散步放松下心情，一朝一夕，便发现了在一棵树下有着一个蚁穴，于是我每天都会蹲在蚁穴旁边察看它们。我发现它们每天都会到外面搬运食物，要是遇到搬不动的食物，他们就会找来一些同伴辅佐，不远万里，不辞辛劳，它们翻山越岭，才将食物运回蚁穴。
这天，我像往常一样来到楼下散步。走着，走着，忽然看见有一群人围在蚁穴旁边，我不由自主地加快步伐走了过去。我一愣，瞬间间又豁然开朗——那群调皮的孩子竟是要“烤蚂蚁”，它们摘下一片树叶，用打火机点燃，再堵住蚁穴的洞口。过了一会儿，熊熊烈火便包围了整个蚁穴，发出一阵阵“噼里啪啦”的烧焦声，随即传呛鼻的烧焦味。天啊，我不由联想到——蚁穴里的蚂蚁一定会化为乌有的。谁知，蚂蚁们抱成一团，构成一个球普通的物体，滚了出来，最终逃离了火海。
这一幕使我呆若木鸡，更令我思绪万千。原来，它们抱成一团从火海里滚出来是为了保全家人，它们有着牺牲自我，保全大局的聪慧。假如它们没有抱成一团，就会“无人生还”，可是正由于它们抱成一团了，所以牺牲的仅是最外层的蚂蚁。由眼前的现象，我不由得联想到最外层蚂蚁那种不怕牺牲的肉体正如反动先烈赵一曼、李大钊、刘胡兰这些人，他们为了维护国度掩护同伴，甘愿献出自己宝贵的生命。
这一幕在我心中不时挥之不去，蚂蚁是何等渺小微小的生物，但是它们勤劳、团结、英勇的肉体是何等的巨大。我敬畏这些小小的生灵！
敬畏生命作文500字_小学六年级作文9
记得初中的时候，自己学过两篇课文，叫敬畏生命，和热爱生命。当初自己学的时候，并没有什么特别的感触，也只是跟着老师的讲解而学一些生字或者中心思想之类的。
现在就是，时隔多年，自己再也记不清楚，那两篇课文里究竟学了些什么，也只是记得课文的题目。但是，仅仅因为记得题目，就让我感到特别的亲切。
其实，关于生命，要说坚强，也特别的坚强，我看过好多人都经历重重磨难，依旧勇敢前行，最后收获成功的故事。那些经历过的事，那些哭过的泪和受过的累，没办法让我们不感动，没办法让我们不得不对生命充满了敬畏之情。
因为，在这个转瞬即逝的世界上，一辈子说长不长，说短不短的。而生命，却如此坚强的，让我们一次有机会看这个缤纷多彩的世界。
可是，自己也看过年纪轻轻就离开这个世界的人。可能前段时间还坐在一起聊天，可是，几天不见，就能够听到令人伤心难过的消息，后来想一下，大概，在那个人弥留之际，也不想这么早的离开这个世界吧。毕竟，有句话说的挺对的，好多人都不想活，但没有谁真的想离开这个世界。
可是，生命却如此脆弱，让我们不得不伤心，难过。
只是，生命，无论坚强也好，脆弱也罢，我们都应该怀有一颗敬畏之心来对待。毕竟，我们每个人来到这个世界上都挺不容易的。
那些经历过苦难的人，更应该懂得生命的伟大，更应该怀有一颗敬畏之心来对待生命。
而那些生活平顺的人，也应该好好的珍爱生命，敬畏生命。
自己也最讨厌动不动就自杀的人，那样的人，说实话，对生命怀有一颗轻视之心，注定不会得善终！
敬畏生命作文500字_小学六年级作文10
生命就是这人世间最神奇的东西，生命可能是一株小草，有可能是一个巨人。每一个生命的存在，都有它的价值，我们要敬畏生命，珍惜生命，让生命在这个人间长存。
我们要敬畏生命，在这个世界上很多东西都是有生命的。一株小草，一朵小花，一棵大树，一个长颈鹿，一只熊猫，一只狗，一只猴子，或者是人类都是生命。我们要敬畏生命，就是敬畏这些东西，我们不可以随便的亵渎他们。比如说践踏草坪和随便的摘花，砍伐树木，其实这都是对生命的不尊敬。现在树木急剧的减少，乱砍滥伐的现象慢慢的加剧，如果不得到控制，就会更加严重，这其实是对树的生命的亵渎。在新闻上，我们常常看到一些虐猫虐狗的事件，还有更多其他的动物也受到过虐待，甚至还有人会虐待人杀死人，在他们的无情的手和脚虾，那些生命肆意的被践踏。他们做不到尊重生命，做不到敬畏生命，那么他们就将失去成为一名普通的公民的机会。
我们除了要敬畏其他的生命，还要敬畏自己的生命，我们要珍惜自己的生命，因为生命只有一次。有很多孩子因为压力太大而轻生一些成年人也不例外。希望在做出这种事情之前，要充分考虑清楚生命，不只是我们的，也是父母赋予给我们的，如果我们就这样死去，不仅是对我们自己的伤害，还是对家人的伤害。
敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文11
生命，简单的两个字，却包含着我曾经并不能理解的力量。
还记得那是一个春天，一天早上我起来，正要去食堂吃饭时，听见了“喳喳”的鸟叫声。我环顾四周，这是哪儿来的鸟叫声啊？这附近也没有鸟巢啊。正纳闷的时候，抬头一看，一下就与一只喜鹊对上了眼。原来是一只喜鹊在这里筑了巢啊。
这可是只能在课本上见识到的小鸟呀，这只喜鹊立刻抓住我全部的注意力。吃完早饭后，我立刻回家拿了一个望远镜，想看看喜鹊到底长得怎么样。只见那喜鹊尖尖的嘴，雪白的胸脯，乌黑的翅膀，长得十分好看。正因如此，我也对这只喜鹊越来越着迷了。于是，观察这只喜鹊便成了我的日常任务。
有一天，当我正走到食堂的屋檐下时，突然感到头上碰到了什么东西。我伸手一摸，竟然是那只喜鹊的粪便。我一下子感到十分愤怒：我们相安无事，你居然想我头上拉屎！我一下子气不打一处来，跑回家去，拿来了一根竹竿，想把这个喜鹊窝给捅了。
正当我这样干的时候，眼疾手快的爸爸一把夺下了我手中的竹竿。正好被抓到的我，内心没来由地心虚。爸爸告诉我喜鹊那样做不是故意的，而我这样做却是错的。此刻的我心里也有些后悔，可喜鹊的窝已经被我捅塌了半边了。于是，我开始担心喜鹊会不会从此离开这里。
一连担心了好几天，终于，我发现这只喜鹊并没有想离开的迹象，只是努力的友又一遍把它的巢筑了起来。我看见它在筑巢时十分的辛苦，要把那个被我捅坏了的巢拆了，再重新筑一个，我的心里越发的后悔了。
当我再一次想起这件事的时候，我依然觉得我不该去捅坏的巢，却也觉得那是喜鹊给我上了成长中最重要的一课。是啊，我们要爱护生命，敬畏生命。当我们彼此尊重，我们就同时拥有了更多的自由，更广阔的天空。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文12
也许，很多人会自爱，珍惜自己的生命。但是，对于周围一切有生机的事物，却没有足够的重视。也许，你听说过一只小蚂蚁，就可以搬动一粒比它重数倍的米粒，更有甚者，一颗种子能够托起一块巨大无比的石头，甚至还有人用一颗种子把人的头骨撬开。也许，这些有真有假，但是在我经历一些事情之后，我才知道这些，都是真的。
每年春节，我和我的家人都会去爬山。而爬上去的山之中就能够看到一些较为陡峭的石壁，按道理来说，石壁上面没有泥土，植物是不能扎根的。但是我看到的实际画面，与我现在所看到的截然不一样。当我在石头边上，凑过去一看，居然有一些杂草或者说是叫不出名字的植物，正在生机勃勃地生长着。也许，是风将他们的种子带到这里来，然后置之不理，随它罢了。但是，就在这种贫瘠、荒凉且缺水的石壁上，却能够在石头缝隙中扎根发芽，最后活出自己绚烂的人生。
对于此景，我总是从内心由衷地敬佩植物的伟大，生命的伟大。而由它，想到我们自身，想到我们周围的人们，想到从古至今的先辈们，他们和我们一样，在牙牙学语之中不断成长，最后成就不一样的自我。也正如这个杂草一般，也许微小弱小，但是也能绽放出自信人生，就好似“会当击水三千里，自信人生两百年”！
敬畏生命，敬畏万事万物。
敬畏生命作文500字_小学六年级作文13
清晨从睡梦中醒来，鸟几遍在枝头喳喳地唱着歌，花草传来阵阵的清香。世间万物，都充满了生命，而生命才让生活变得多姿多彩，生命是神圣的，不可磨灭的！
生命，它不是一个简单的词汇；生命；让动物有了呼吸，让植物充满活力，我们要敬畏生命！敬畏，不是尊敬的，惧怕，懦弱的代名词，敬畏的实质是对待生命应采取的态度……
生命来之不易。我们，便是最好的例子：小时候总问父母自己是怎么来的，他们总开玩笑的说你是垃圾堆里捡的，但长大才知道不是这样。那我们究竟是怎么来的呢？原来，我们是妈妈十月怀胎生下来的。妈妈在怀孕过程中十分艰辛；前期会呕吐，难受，中期又会来头昏失眠现象；到后期有时坐着，躺着都难受；生育过程中，分娩时痛苦值会不断升高，疼痛难受；有些妈妈难产又会导致两亡；但她们都很坚，努力的让世界多一份生命。
生命来之不易，但生命却很倔强，顽强。悬崖石壁，硬石厚墙下，那一个个顽强不屈的生命正努力的生根发芽。那，便是小树，小草。它们能在悬壁上生根，发芽，能在硬石下破土而出；而我们又为什么不能像它们一样坚强呢？
其实，生活中有很多人都珍爱着自己的生命。例如：一位中年男子，他是一位伐木工，每天早晨都要到山上伐木。那天，他砍到树木时，不慎将他的腿压住了，他无法动弹，在没有人的情况下他坚持了很久。终于，他知道他不能再等了，便拿起锯子砍掉了被压的那只腿，简单包扎后便爬向最近的村子，他反复的晕倒又醒来，终于获救了。这，便是最好的例子，一个敬畏生命的例子。
生命是短暂的，曲折的；但同时也是不朽的，坚强的！生命之可贵，生命之不易，珍惜生命，爱护生命，敬畏生命！
敬畏生命作文500字_小学六年级作文14
你是否目睹过晨曦中百花齐放的春天?
你是否匐在接近凋零的红杏枝旁细数着调谢的时光?
你是否知晓那天上的云朵是自然鬼父神工的表象，而那声声惊雷正是自然激昂始作俑者的修行?
若是你不知晓何为敬畏自然，那么，你将永远无法，领略到自然的神奇与美丽……
自然是默默无闻的奉献者，敬畏自然，就是在敬畏它为我们奉献的一切。制成衣服的棉花，地里长出的粮食，供汽车轮胎行动的石油，阳光与水使万物苏醒，树木所产生的氧气……哪一个不是我们人类生存的根本?哪一个不是自然无私又无偿的储备?钢铁打造的器具，交通工具，树干造成的书写纸，哪一个不是大大便利了我们的生活?哪一个不让我们感叹自然奇妙无私的奉献?敬畏自然，就是敬畏生命!
自然是一位宽宏大量的母亲。敬畏自然，就是在敬畏我们的母亲。向河中排放污水造成鱼类死亡;在土地里乱扔废弃电池导致土地污染，无法利用;向空中排放有毒气体导致臭氧层出现空洞……人类对自然做出的一切，哪一项没有使自然受到严重的破坏?哪一次并非十恶不赦，无法挽回?无私的付出却换来无情的伤害，这样的自然，为何不值得敬畏?
奉献并不代表无限，自然能源终有一日会衰竭;母亲会原谅她的孩子，可这不代表她不会受伤。现如今，越来越多的人遗忘了敬畏自然，自然又会不会再次选择原谅我们呢?
敬畏生命作文500字_小学六年级作文15
春天到了，我们的冬姑娘还在依依不舍不愿离去，可树枝已经吐出了新芽，告诉我们春天来了。我站在窗前欣赏着窗外如诗如画的美景真让人心旷神怡。
然而，好景不长，突然变了天。不久“嘀答，嘀答”的雨水很有节奏的敲打着窗户。这时，风也不甘示弱，呼呼地咆哮着赶来凑热闹。我透过窗户，看风把地上的沙土吹得漫天飞舞，无处不见它的身影，眼前一片朦胧。路上的行人也纷纷穿着雨衣，打着伞往家里赶。远处，别人家的衣服，鞋子在地上打滚。近处，隐隐约约可以看见我家花坛前不久种的那棵小树无情地被风雨抽打着。因为风太大，树也摇晃起脑袋，树叶在空中似“疯狂的舞者”，好像在风雨中挣扎、拼搏，为了活下去而奋斗。我想去救救它，可一个闪电把我吓得退缩了回来。风越来越大，雨越来越猛，树终于因为坚持不住而倒下。过了不久雨停了，空气也变得格外清新，让人早已忘记了刚才所发生的一切。
日复一日，月复一月。有一天，我突然发现花坛的小树上冒出了新芽，它还在为了活下去而奋斗。真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”啊！一棵植物都能如此坚强，那我们做人还有资格退缩，不敢面对吗？
树如此顽强不息的生命力，不正在告诉我们做人要顽强不屈吗？是啊，不论做什么事都要顽强奋斗，失败了也要站起来，这不正是大自然的启示吗？
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