枯萎的生命作文

2024-11-19 生命

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的枯萎的生命作文（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　枯萎的生命作文 1

　　在地球上，每种生物都会经历诞生、成长、衰老、死亡这四个境界。当然植物也是这样，只是把诞生、成长、衰老、死亡改成播种、长叶、开花、结果、枯萎、死亡。在大自然这是一种自然的规定，但那一枯萎而坚强的生命让我若有所思。

　　那是秋天一个阳光明媚，万里无云的星期日，望着这般天气，我的心里好不自在。我带着我心爱的滑板车来到小区花坛，一滑，“哇！好爽啊！”我情不自禁感叹起来。这时我发现了树枝上还残留着一些凌乱的，枯萎的树叶。顿时，一个坏念头油然而生，哼哼！小小的枯叶竟然没被风给吹下去，那就---让我来收拾收拾你吧！我放下滑板车，一脸坏意地走向那些还“毫不知情”的枯叶，那些枯叶还“一脸茫然”的，它们的“好运”来临了。我伸出双手捏了它们一把，让人惊异的一幕发生了：它们没有粉碎，还完好无损地挂在树上。这不经意间，我仿佛懂得了一个道理。

　　一个人衰老了就像树叶枯萎了一样，小小的树叶能在它枯萎时仍保持顽强的'毅力，发挥出它那种坚韧不拔的精神，那我们人类怎么可以做不到呢？更何况，我们现在还是在最年轻的时候，怎么能虚度年华比不过小小的树叶呢？

　　通过这次反思让我改正了许多坏毛病，这也让我知道了生活中处处存在着令人寻味的大道理，只要你细心观察，用心体会，一定会有所发现。

　　枯萎的生命作文 2

　　一只蝴蝶能活多长时间？我捉了一只蝴蝶，把她关在一个透气的玻璃瓶里。她不停地飞气撞击瓶壁，明明看见外面的世界，却出不去。她怎么能理解玻璃呢？

　　几天之内，我发现它总是撞向同一个地方――窗台上我种的那盆辣椒。那盆辣椒已经好长时间没开花了，只有最近才开出一朵很小，很柔弱的花，有几片叶子也枯萎了，看上去样子很憔悴，我对它已经没有什么信心，几乎已经快要到了放弃它的地步。

　　可是不知为什么，那只蝴蝶就是对它情有独衷，从没有放弃过撞击，真让我怀疑，这只坚硬的玻璃瓶也要被这只柔弱纤细的蝴蝶的`勇气粉碎。

　　再往后，我发现那只蝴蝶一次比一次飞起得底，到后来几乎可以用跳来形容了。我不知道我这么做是不是有点残忍。

　　过了一星期左右，蝴蝶不再撞了，只有几只脚在抽动，那双眼睛却似乎总盯着那花。我回头一看，那花也枯得差不多了。

　　我想：蝴蝶和花总有这么多微妙的关系，花是蝴蝶的希望，希望枯萎了，蝴蝶的生命也就枯萎了。

　　我把蝴蝶从玻璃瓶中拿出来，放在那朵几乎枯萎了的花上。

　　它生前是多么渴望花！

　　那只蝴蝶的脚在微微抽动着，眼神里却似乎流露出前所未有的满足。

　　那一夜，我知道，它彻底枯萎了。

　　枯萎的生命作文 3

　　吱呀作响的床，风烛残年的老人。老人的生命已到枯萎的尽头，却仍奄奄一息，勉力支撑。也许，爷爷仍有什么寄托，让他不舍得离开。老人的孙子这样想着。

　　老人自从得了重病后，便似有些痴呆。常常盯着一处一看便是半天，别人喊他也不回神。有人说，老人是被魇住了。但孙子知道不是。他知道爷爷的心愿的——爷爷想再看一场皮影戏。

　　老人姓孙，周遭的乡民均尊称他一声“孙老”，便是因为老人演得一手好皮影戏。老人的皮影戏在乡里是极出名的，每每演了皮影戏，台下总是坐满了人。也不知有多少人童年回忆里，刻满老人皮影戏的影子。

　　老人是个孤儿，被一个好心的民间艺人收养。他自小便跟着师父学皮影戏，跟着师父走南闯北。到他十七八岁，长成一个俊俏小伙，那双巧手做出的皮影精致华美，往往吸引许多姑娘来看戏。老人演了大半辈子皮影戏，只是遗憾的是，竟无人继承他的手艺。老人把希望寄托在儿子身上，手把手地教儿子，却发现儿子在皮影戏上完全没有天赋，而且也没有耐心学习。老人就沉沉地叹一口气，窗外的阳光照在他饱经沧桑，渐显老态的脸上，一室的光影斑驳。

　　十几年后孙子出生了。老人饱含希望的目光投向了孙子。孙子没有辜负他的期望，在皮影戏上天赋极高。老人手把手地教孙子，孙子白嫩嫩的小胖手操纵得有模有样，欢喜的泪从老人浑浊的眼角颤巍巍地划过。谁知，孙子初中后就被父母接去了城里，难得回来一次。待得他大学毕业后回来，却跟老人直接说，他志不在此。孙子不忍心伤害老人，可是他的理想是从商。老人的目光一点点地黯淡下来，自此，一病不起……

　　孙子这几天愁眉不展，便是因为爷爷的病。他希望在爷爷去世前，实现爷爷的心愿。孙子的女朋友很善解人意，知道孙子的心事后，两人连夜去拜访了一位皮影大师。跟着皮影大师学习几天，学得一些皮毛，两人马不停蹄赶回乡里。

　　当孙子带着女朋友走近爷爷屋前时，正是一天中阳光最好的时候。金灿灿暖融融的阳光，照得室内一片亮堂。老人痴痴地望着木桌上一方古朴的盒子，那里放着老人和老人师父的`皮影。他眷恋的目光化作手指，在盒上一遍又一遍缱绻地抚摸。老人缠绵病榻太久，无法日日擦拭盒子。若是儿子或是孙子回来，总要帮老人把那盒子擦拭一遍，只是他们很久才会来一次，因此，那盒子已落满灰尘。可老人恍若不觉，只是温柔地专注地凝视着刻着繁复花纹的盒盖。

　　那天阳光太好，一切看得太清楚。孙子的女朋友看见老人眼里有寂寥，有不舍，有温柔，有怀念，浑浊的眼里闪过亮亮的东西。孙子的女朋友背过身去，当场就哭了。

　　孙子和女朋友开始制作皮影。他们时间很赶，因为老人已时日无多。这一切自然是瞒着老人的。他们选取年轻的公牛皮，然后净皮。净皮用了好几天，因为要先将牛皮放到凉水里浸泡两三天，用刀刮制四次，每刮一次后用水泡一次，把皮刮薄透亮，再阴干至净亮透明方可。接着是画稿——这些设计图稿，或者说是样谱是世代相传的。第四步是过稿，第五步是镂刻。雕刻的刀具式样繁多，用什么刀刻什么图样，心里也得有数。第六步敷彩并不容易，老艺人用色十分讲究，一是要善于配色，二是点染的浓淡变化……

　　孙子和女友已经很多天没睡过好觉了，两人都有深深的黑眼圈，但可喜的是，他们终于快制完皮影了。剩下的两步分别是“发汗熨平”和“缀结完成”。孙子搜肠刮肚，回忆着儿时爷爷是怎么做的——温度适中，皮影才能色泽鲜美且不褪色，温度出问题，要么皮影报废，要么颜色不亮。最后一步的关键是骨眼的选择，选得好，人物精神饱满，选得不好，人物便有颓唐萎靡之感。孙子和女友磕磕绊绊地制作完皮影，终于在一个阳光灿烂的下午，鼓着勇气，来到老人屋内。

　　老人看到孙子和女友手里拿着的皮影，表情由平静转为惊讶，浑浊的眼里，亮起希望的火光。枯干的嘴唇连连张阖着，激动得说不出话。

　　孙子和女友拿着细棒，默契地开始操纵人物。影人便似有了生命，鲜活起来，一颦一笑，举手投足，无不灵动。演的第一出戏是《拾玉镯》，是老人年轻时的拿手好戏。碧玉年华的少女孙玉姣，正是春心萌动之时，她坐在门前，一针一线地绣花，丝绸上渐渐有了复杂精美的纹样。青年世袭指挥傅朋看到娴静绣花的少女，顿生爱慕之心，便以买鸡为名，跟玉姣说起话来。玉姣也有意于这青年郎君，她垂首含羞，一派小女儿娇态。傅朋便以玉镯为信，故意丢在她门前，玉姣羞怯地拾起了它。刘媒婆看出这二人情投意合，便出来撮合二人，两人终成眷侣……

　　第二出戏，是《牛郎织女》，第三出是《白蛇传》，孙子和女友卖力地演着皮影戏，只为老人开怀。老人干裂的嘴角艰难地上弯着，女友用力眨了眨眼睛，不让泪黏在睫毛上。皮影上纯美的爱情还在继续，老人的眼里渐渐有了光彩，那些寂寥、空洞都消去了，他那样温柔专注地凝视着这皮影，好像透过这皮影，看到几十年前的旧时光。

　　老人努力张开嘴唇，困难地挤出几个字，气若游丝。孙子和女友赶紧凑过来，看出老人是要他那个盒子。孙子细细地擦了盒子，被尘土长久覆盖的盒面上那繁杂富丽的花纹，立时清晰起来。老人枯瘦的手指慢慢地抚触着盒面，孙子帮他打开了盒子。盒子里是做得极好的皮影，并未缩卷、褪色，仍是当初那样栩栩如生。老人视若珍宝地一一抚摸，他的思绪慢慢地远了。

　　那是几十年前了，那时他还是翩翩少年郎。在乡亲们匆忙搭建的简陋的高台上，他纯熟地操纵着人物，皮影华美，人物的喜怒哀乐，似要溢出皮影，台下的乡亲们压抑着的惊叹，少女们爱慕的目光，含羞的笑靥，这待遇比作状元郎也不差呀，他自鸣得意地想着……

　　一转就是几十年，老喽，仍然有人爱看他的皮影，只是无人继承衣钵。他最悲哀的便是小时那么爱皮影戏，那么有天赋的孙子，却一门心思想着从商，忘了童年的皮影戏，忘了乡间和爷爷共度的那么多时光。可现在，他如愿了，在生命枯萎的尽头，实现了最后的愿望，老天还是眷顾他的……

　　“爷爷！”在孙子和女友的惊叫声中，老人安详地睡了过去，在他的梦中，想必有他的皮影罢？

　　窗外阳光正好，皮影上，影人唇边含笑，眼角一滴泪，将落未落。

　　枯萎的生命作文 4

　　凋零的花瓣透出生命的终结。枯萎的落叶宣告着生命的停息，雍容的牡丹象征这高贵。苍绿的大树表现这生机。

　　感谢生命，即使它逐渐消，两者都象征着生命的消失与脆弱，它们都在凋零。它们的.生命随风去了。只留下一掠无力的残影。一瞬的功夫，便永远无缘与这世界。

　　生命的失去固然可怕，但换种角度讲，落叶落去，意味着新叶的萌发。花瓣的飘落，虽丧失了花朵的美丽动人，确实悲凉。但它预示着新生。

　　感恩生命，生命给予牡丹，大树一般的华彩。

　　感恩生命，感谢生命带给我们对生活的体验。使我们面对五彩的世间。感恩生命，感谢它给予我们丰的感情。

　　存一颗感恩的心，去看待正在经历的生命，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

　　枯萎的生命作文 5

　　生命，是美丽绚烂的，就像一朵亭亭玉立的鲜花——既可以淡雅清香，也可以妩媚动人。可是有一种人人都憎恶的东西，却使这美丽的生命之花遭到伤害，让它不再有了往日的美丽，最后，致使它凋零，只剩下掉落在地下的一片片花瓣，那是它的眼泪，后悔的眼泪。那究竟是一种怎样的东西令原先绚烂美丽的生命变得如此？

　　茵茵上初中前，是一名品学兼优的小学生。不仅在班上的成绩名列前茅，并且热爱劳动，常常帮助同学一起完成值日，主动协助老师做好班务工作；因此深受老师同学们的喜爱。她也经常获得市区的、学校的奖励和证书。那时，她的生命还是一朵灿烂的花！

　　但是在她上初一时，她的爸爸去世了，妈妈又结婚了，对茵茵不再像以前那么关心了，她觉得很失落，开始变得无心学业了。就在这段时间，茵茵无意间认识了几个失学的女生，整天和她们在一起玩。一天，茵茵去找她们，看见她们正在，那几个女生劝茵茵也尝一尝，茵茵知道的坏处，没敢吸，但茵茵看见她们时享受和陶醉的样子，又在她们的诱骗下，茵茵学着她们那样，也开始。一开始，茵茵觉得头晕难受，还忍不住吐了。那几个女生便说，多吸几次就不会难受了。后来茵茵又吸了第二次，第三次……一开始茵茵以为自己能控制住自己，可是后使得茵茵像变了个人似的，为了，她开始用自己的零花钱买，零花钱花光了，她就去偷。终于，茵茵的'事情被妈妈发现了，被送去了戒毒所强制戒毒了三个月。通过这次的事件令她的生命之花受到了伤害，她再也不是原来那朵美丽灿烂的花了。

　　这种能令生命凋零的东西就是。俗话说：“一口，落入虎口。”有些人不相信，认为一口不过出于好奇心，怎么会是落入虎口？但茵茵当时也只是吸了一口，却使她一发不可收拾地开始了；从原来品学兼优的好学生，成了一个偷窃、上毒瘾的的女孩。事实告诉我们，是没有好结果的！它会使人精神上出现幻觉、妄想症；它会使原来幸福美满的家庭失去和睦、因经济问题变得支离破碎；它会使社会上犯罪行为剧增，扰乱了社会治安，给社会带来巨大威胁！为了自己的身心健康，也为了家人着想，更为了社会的，请珍爱生命，远离；不要为了贪图一时的快感，而遗憾终身！

　　请珍爱自己的生命，别让你那似花一般美丽绚烂的生命，遭到的伤害——最后凋零。

　　枯萎的生命作文 6

　　曾几何时，我总是想着：生命，生命的意义是什么？难道只有生命的诞生才算壮丽、伟大吗？不，不全是……

　　深秋，我寻着一种莫名的牵引，来到了一片树林。渐渐下沉的夕阳，给世界染上了一层忧伤的金黄，满地的落叶，都好似无声地叹着气。这正是我所寻找的吗？我倚在一棵树旁，终是思索不出。

　　一阵萧瑟的秋风袭来，我不禁紧了紧衣服。抬眼望去，树上的枯叶摇摇欲坠，有的如同顽皮的小孩在风儿的催促下已经迫不及待地从树上飘落下来。在微凉的秋风中摇曳着，好似金黄的蝴蝶在空中飞舞，跳完了生命中最后一支华尔兹，然翩然落地。

　　刹那间，我竟怔住了，那无以言表的美丽，竟是由凋零的生命谱写的。思索间，一片落叶飘至我的眼前，我不禁接住了它，在手中轻轻摩挲着，细数它精致的纹理。干枯的细纹慢慢从叶柄爬上叶尖，绿色终被焦黄掩盖，只有边缘才能看出它曾绿过的样子。这是岁月的痕迹吗？它经历过了发芽、生长，直到消亡。悄悄地来了，也悄悄地离去，只带走一身的脏污回归大地。

　　我缓缓松手，任落叶飘下，直到它混入满地枯叶中难以分辨。如此的普通，如此地渺小，却用自己的`一生完成了自己美化环境的责任，又用自己的身体作为养分融入大地母亲的怀抱，换来来年的绿意满枝头。“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的不正是如此吗？从新生到成长直至死亡化作养料滋润下一代，一个一个平凡而默默无闻的奉献，才有了生命的一代代传承，如此循环往复造就了这个世界，“人人为我，我为人人”竟如此淋漓精致地体现出来了。

　　风乍起，思绪被慢慢拉回。地上的落叶正欢快的打着转，似乎在同这个世界做最后的道别，此时此刻，这凋零的落叶在我眼中也有别样的美丽，它深深的触动了我的心灵。

　　枯萎的生命作文 7

　　我，曾经是一棵精美绝伦泉州首届一指的市花：有热力四射的花朵，色彩与太阳不相上下；有小巧玲珑的叶子，外形比古董更为精致；有清新奇崛的枝干，线条更比水波流畅。挺立于自己的地盘，我无时无刻不春风得意、兴致高涨，但我与伙伴可都不是有名无实的花瓶。在川流不息的公路上，我们义无反顾地携手共创平安泉州！

　　然而，现在的我早已被花坛中的杂草埋没，枯落的花朵，失去了往日的活力；枯黄的叶子，失去了往日的精巧；干瘪的枝干，失去了以往的光泽，我的身上留下了一条又一条深深浅浅的伤痕。曾经自信开朗的我总会默默地哭泣：为自己悲惨的遭遇，更为那个与我一起香消玉陨的年轻生命……

　　雾好浓，我的眼前一片迷蒙，一辆辆开着探照灯的`车子从我眼前一闪而过，似流星划破漆黑的长空，每当这时，我的心就会不时地颤抖，我害怕看到美丽的浓雾下悲惨的一幕，我祈祷：雾赶快散去；我祈祷：开车的朋友啊——请你们安全驾驶！

　　透过朦胧的雾帘，我隐隐约约看见一个娇小的身影径直向我旁边的斑马线奔来。当身影离我只有一步之遥时，一声长鸣响彻云霄，只见那身影后退了一步，车子紧急煞车，方向一转，目标成了我——“砰！”，随即我应声而倒，车子一百八十度大廻转，后车轮刚好辗过那女孩娇小的身躯——我木然地望着这惨不忍睹的现场，车毁人亡，血溅四地。当我清楚地看见那个脸庞时我的心禁不住颤栗了，那是一个大约十五岁的生命，那是一个如花似玉的女孩啊！然而，现在她的生命却划上了一个长长的休止符！

　　一棵曾经美丽的刺桐红，永远地倒下了，她见证了一个曾经美丽过的生命在她眼前香消玉陨！然而，车，还在奔驰；人还在违规；事故还在无休止地发生！

　　枯萎的生命作文 8

　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。于是，我无视荆棘，不畏伤痛，珍惜生活，学会收获。

　　——题记

　　21世纪，“快”已经成为一种潮流。人们在“快”中匆匆前行，却忽略了生活中的点点滴滴。人们只会记得花开时的瑰丽，却忽略了盛开时生命的搏击，更不曾记得它凋零时的美丽。所以，我们要学会收获，收获生命的完美，收获独特的错过，收获为梦的拼搏……

　　清晨，一些露珠淘气地玩起来，有的粘在花朵上，有的贴在叶子上，有的挂在枝杈上，到处都有它们的身影……抬眼间，一束阳光斜斜地从云隙间射下来，在土地上一点一点试探着匍匐前行。它把四周都添上了金色，淡淡地散发着迷人的芳香。

　　一枝晚开的木槿苏醒了，伸了伸懒腰，撑开了保护它一季的萼叶。淡紫色的花朵迫不及待地探出头来，嫩嫩的，浴着露水，笑对朝阳。它拥有火莲的热情，雪莲的冰洁，睡莲的梦幻……傲立枝头，不惧骄阳，孤芳自赏。夕阳西沉，天边的`红云为它增添了一丝瑰丽，它甜甜地入睡了。

　　第二天，朝阳如约而至，木槿依旧开放着，似乎没有什么变化。只有它知道自己只有一天的美丽了……中午的脚步一点点逼近，热火炙烤着大地，木槿有些无法招架，萼叶卷曲了，花瓣也蜷缩了。它的生命像水一样正在一点点蒸发，无力挽留，只能任其流逝。而它怡然、悠然、坦然、泰然，似乎知道死亡是下一个开始……

　　在一片寂静中，花落了……我从地上捡起它，它依然保持着盛开的姿态。只是多了一些惨淡，多了几分妖娆。这也许就是对生活的热爱，对梦的执着。

　　它没有了丝绸般的柔滑，却增添了多姿的色彩：紫色、粉色、蓝色、白色，银色。各种色彩似水墨滴在水中那么随意、自然，完美的无可挑剔。把生命演绎得淋漓尽致。它仍旧默默地绽放，默默地凋零，默默地开始下一个绽放。我相信，这一次的绽放会更美。因为它尝得百味，历经了千辛。

　　木槿生命的历程，让我们明白了死亡是下一个开始，失败也许是下一个成功。所以，我们要学会收获。收获它尝得百味，收获下一个开始，收获完美的凋零……

　　枯萎的生命作文 9

　　不知不觉间暑假已悄然而至，在兴奋的同时，更应该记住安全第一。

　　暑期是危险事故的多发期，许多危险不易察觉，因此让许多人发生了安全事故，危及到了生命，而煤气、火灾、池塘、水库就是出现这些事故的罪魁祸首。这些安全隐患防不胜防，夺去了许多人的生命，让一个个父母伤心至极，一个个家庭支离破碎。为了防止这些危险事故的发生，每年假期学校都会组织同学们成立安全小组，互相监督，避免了一些事故的发生，但却不能杜绝，有的同学假期结束后，身上就多增了一些伤疤。要想杜绝意外，还需要我们自身时刻提高警惕防止不幸的发生。而保护好自己的同时也应该提醒身边的'小伙伴，让他们也学会自护，以应对这些险情。

　　夏天天气炎热，不少同学就想去小河、池塘、水库游泳，但由于不明水域情况等其他原因，夏季就成为了溺水事故的多发期，为了防止此类事故的发生，应该去正规的游泳场所练习游泳，或是在父母的带领下去安全的水域游泳，在下水前应做适当的运动，不宜太劳累。一旦身处险境，不要惊患失错，应从容面对，保持冷静，千万不要胡乱挣扎，浪费体力。应该大声呼救，并向上浮，保持呼吸畅通，等待救援。

　　一旦发现别人落水，切记莫盲目下水施救，应向附近的大人求救，同时寻找长木棍，拉住溺水者。暑假中，免不了要出门，这就要时刻注意交通安全。过马路时要走斑马线，红灯停绿灯行，要靠右行等等都是最基本要遵守的交通规则。而煤气是家中最常用的做饭工具，有的人出门却忘记关煤气，这就造成煤气泄漏，酿成了不少惨祸。

　　如果发现煤气泄漏，应立即开窗通风，并且千万不能出现明火，这样易造成爆炸。生命是珍贵的，来之不易的；生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。

　　正如《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们的只有一次。”所以，从现在起，学会保护自己，珍惜生命，别让幼苗还没长大就夭折，别让生命之花还没绽放就凋零！

　　枯萎的生命作文 10

　　春天，是新生命生长的季节。可是，会有新的生命降临也意味着会有生命凋零。

　　在花园中，有许许多多新的生命——花朵在争奇斗艳的开放。可是就在人们观赏这些美丽的花儿时，又有谁会想到是那些已经凋零的花儿和小草死后慢慢腐烂，给那些新的花儿做肥料，让它们绽放得更加美丽动人。的确，在植物的世界中，有许多植物都是这样的，比如土豆，人们把它种到土里，它会慢慢死去。可是，它却用它的生命，哺育了它的下一代。它们不仅帮助了自己的子女，让它们茁壮成长，同时也帮助了人类，让农民有个好收成。

　　在病房中，一个七八十岁的老人正躺在白色的病房中。死神已经向他慢慢靠近，向他伸出了魔爪。在他的床头，他的儿子和女儿正在擦着眼角的泪水，此时的老人伸出了他那长满了老茧的手摸了摸儿女的头。他抬头望了望窗外的夕阳，感慨道：“我这一辈子，做了不少有意义的事，但让我最开心的.是给你们创造了更加美好的未来，我已经死而无憾了”。这时候，他的儿女看见他的眼角流下了几滴眼泪，在夕阳的照耀下，显得更加晶莹了。

　　老人的儿女知道，死对于他们的父亲来说并不可怕，也正是在那一瞬间，他们老父亲提起的手掉下了。可是儿女们并没有像原来那样伤心和痛苦，因为他们清楚地知道，父亲并没有离他们远去，而是在天堂默默地看着他们，守护着他们。

　　生命是否凋零其实并不重要，重要的是凋零前你为这一个美丽的世界做过的那些美好的事情。

　　枯萎的生命作文 11

　　你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。（选自《傅雷译文集》

　　——题记

　　昨天下午，我在杂志上看到了一篇文章，题为《瓷变》，其中有些文字打动了我：“人降生在世间时，都是瓷窑中的素胚，但在浮华尘世中，都身不由己地被染上各种颜色。”“‘瓷变’是一种浑然天成的艺术，是不经染色的素胚埋在瓷窑里，在不为人知的地下，与含有特殊物质的泥土产生化学反应，形成各种绚丽的色彩和美轮美奂的图案，瓷变几率非常低，而且被过去的造瓷师认为是不祥之物，一旦遇到，就全全毁掉。”

　　看到这些，我想起《名人传》中的三位伟人，他们的人生像一场瓷变，曾被埋没不彰，受贫穷、疾病、感情不顺、无人理解、孤独的折磨，但他们经得起磨难的历练，最终像美丽的变瓷一样，与众不同，傲立在世间，他们的.才华横溢、性格坚忍，令世人折服。

　　我最崇拜的是路德维希·凡·贝多芬。他的音乐令我着迷，《命运交响曲》是我们全家的挚爱；他在28岁时耳朵就出了问题，他在那之后依然不放弃作曲的工作，这一执着的坚持，被一次又一次重提，仿佛这是他一生最伟大、最悲惨之处。其实不然，我认为贝多芬最大的苦难是耳聋后的无人理解。他的音乐曾一度轰动全欧洲，但在人生的低谷期时，他完全丧失听觉，无法指挥乐团，新的作曲家受到全社会的青睐，评论家们都开始将矛头指向他时，他真的沉默了，——在五年间只写了三支钢琴曲。“一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！”最终，贝多芬在生命的尽头写下不朽的《欢乐颂》。他用他的苦难铸成欢乐，正如他那句豪言壮语所说的，——那是可以总括他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：

　　“用痛苦换来的欢乐。”

　　“人要学会自己靠自己，因为在黑暗中连影子也会抛弃你。”

　　一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠地抗争，这三位伟人正是属于后者。只有不舍弃自己的追求，才能使生命之花永不凋零。

　　“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他一根能思想的苇草……我们的全部尊严就在于思想。”

　　——后记（选自帕尔斯卡的《思想录》）

　　枯萎的生命作文 12

　　生命很美好，却很脆弱；平安很贴切，却很遥远。无数次的悲惨经历给予了我们多少血的教训，交通事故已无可置疑地成为威胁现代人生命安全的最大隐患。

　　11月16日，对普通人而言是一个普通得不能再普通的日子，可又是一个已经留下印记，让人不敢忘记的日子。19名幼童用自己的生命刻下了那道深红的沟壑。11月16日上午9时许，甘肃庆阳市正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园接送车发生交通事故，当场造成19个孩子和一名司机、一名教师的死亡。那一刻，19个家庭由此陷入漫长的绝望，瞬间跌入丧子丧女的巨大痛苦之中。这种痛苦，对于这些年轻的父母来说，是如此的折磨人心，如此的让人无法承受。

　　这无疑也是对13亿国人的`拷问，核载9人的所谓校车，却硬是满打满塞装上了64人。孩子们是怎样在狭小的面包车里站立？无人知道！也不想知道！

　　这一惨剧无关乎浓雾、小雨等一切客观因素。尽管甘肃省于事发前一月刚刚完成对校车安全隐患的排查，可是撕扯人心的悲剧又再一次发生了。在19个幼小的灵魂面前，我们无颜以对，无地自容！我们只剩下了无尽的哀痛与所谓的深刻反思！而这与那些逝去的鲜活生命相比，又是多么微不足道。

　　那么，我们需要的又是否仅此而已呢？一个个生命的不断离去，一幕幕悲剧的重复发生，一次次让无数家庭悲痛欲绝，我们难道仅仅只是重复着无力的呻吟与检讨？不！这样沉痛的代价，更应警醒那些仍将自己与别人置于危险之中的人。

　　关爱生命，安全出行！

　　这句标语提出的年头或许伴随着工业化与城市化的到来，可却仍旧阻止不了那些触目惊心的事故。人们总是固执于通过自身的亲历去感触社会，包括血的代价。为了利益或是时间，就将孩子置于生命边缘。

　　幼儿园董事长在利益的驱使下，私自将面包车改为无座，以这样的“校车”运行了至少一学期。孩子们的生命成了赚钱的工具，比之“沙丁罐头”也是有过之而无不及的！

　　司机在时间的催促下，不顾恶劣天气，依旧满员超载，逆向，超速行驶，结果……试问我们拿什么去面对那19个逝去生命的孩子！又拿什么来面对自己的良心！

　　假如那天学校校车正常运行，没有超载；假如那天司机没有超速、逆向。我们的孩子一定在快乐地学习，游戏，期待着一切即将发生的美好。可是，人生没有如果，他们的“校车”扼杀了他们的人生，使他们过早夭折，匆匆地就离开了世界！这一切无不是因为交通事故，究其根本，也都是安全意识严重淡薄！

　　不要在每有重大事故发生后才会想到去妥善处理，去宣传，去教育！为何不把宣传安全工作深入到每时每刻？为何不能避免悲剧的再次发生？“关爱生命，安全出行”这是标语，没错，可难道仅仅只是口头的标语吗？为什么我们不能时时以此为戒？又为什么不能将之落到实处？

　　“生命诚可贵”。我们青少年是祖国的未来与希望，为此，我们更应学会关爱自己的生命，远离那些只要注意就能避免的或可能存在的危险。交通事故的发生往往总是在刹那之间，所以，我们一定不要因为短暂的大意、疏忽而抱憾终生，甚至丢掉生命！

　　请关爱生命，不要让悲剧一次次蓦然降临！

　　请安全出行，不要让生命之花凋零在车轮之下！

　　枯萎的生命作文 13

　　在那片曾经绿意盎然的花园里，有一株植物，它曾经骄傲地挺立着，叶片在阳光的照耀下闪烁着生命的光泽。然而，随着时间的流转，它开始逐渐失去了往日的活力，叶片由绿转黄，最终无力地垂下了头，仿佛在诉说着生命的无奈与哀愁。

　　这株植物的枯萎，让我深感生命的脆弱与无常。它曾经是那么生机勃勃，如今却只能静静地等待着命运的终结。或许，这就是生命的真谛，无论曾经多么辉煌，终将归于尘土。

　　我站在那株枯萎的植物前，心中充满了感慨。它让我想起了那些在生活中曾经风光无限，却最终因各种原因而陷入困境的人们。他们的生命，也如这株植物一般，经历了从繁华到落寞的`过程。然而，不同的是，人类有着更为复杂的情感和思想，我们可以在困境中寻求希望，在绝望中找到力量。

　　这株枯萎的植物，虽然已失去了生命的光彩，但它却给了我深刻的启示。它让我明白，生命虽然脆弱，但我们的意志却可以无比坚强。无论遭遇何种困境，我们都应该保持对生活的热爱和对未来的信心。

　　如今，那株枯萎的植物已经化作了一堆泥土，但它所蕴含的生命力量却永远留在了我的心中。它让我更加珍惜每一个生命瞬间，更加坚定地面对生活中的挑战与困难。因为我知道，只有经历过风雨的生命，才能绽放出更加绚烂的光彩。

　　枯萎的生命作文 14

　　在生命的长河中，每一朵花、每一片叶都有其绚烂的时刻，但同样，也有它们枯萎、凋零的一天。这不仅是自然界的规律，也是生命历程中不可或缺的一部分。枯萎的生命，虽看似失去了往日的生机与活力，却蕴含着深刻的哲理和无尽的启示。

　　枯萎的表象与内在

　　枯萎，是生命从繁华走向沉寂的象征。当一片翠绿的叶子在秋风中逐渐泛黄，最终飘落；当一朵娇艳的花朵在寒风中颤抖，最终凋零，我们不禁感叹生命的脆弱与无常。然而，枯萎并非生命的'终点，而是另一种形式的开始。在枯萎的表面之下，是生命能量的转化与积聚，是等待下一次轮回的契机。

　　枯萎中的坚韧与希望

　　在枯萎的过程中，生命展现出一种难以言喻的坚韧与希望。那些看似枯萎的枝叶，其实是在默默承受着岁月的洗礼，为来年的新生积蓄力量。正如那句诗所言：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枯萎的生命，在凋零的瞬间，也在为新的生命提供养分，传递着生生不息的力量。

　　枯萎的启示与感悟

　　枯萎的生命，给我们带来了深刻的启示。它告诉我们，生命并非永远繁华，也有其低谷与困境。但正是这些低谷与困境，让我们学会了坚韧与希望，让我们懂得了珍惜与感恩。当我们面对生命的枯萎时，不妨以一颗平和的心态去接受，去感悟其中的真谛。因为，每一次的枯萎，都是生命成长的必经之路，都是通往更加辉煌的未来的桥梁。

　　枯萎的生命，虽看似凄凉，却蕴含着无尽的生机与希望。它教会我们坚韧与勇敢，让我们在生命的旅途中不断前行。让我们以一颗敬畏之心，去感受生命的每一个瞬间，无论是繁华还是枯萎，都是生命最美的风景。

　　枯萎的生命作文 15

　　在生命的长河中，有时我们会遇到那些看似已经枯萎的生命。它们或许是一株在秋风中摇曳的枯草，或许是一片在冬日里失去生机的落叶，亦或是那些在生活中经历了无数风霜、已显疲惫的人们。

　　枯萎，往往被视作生命的终结，是悲伤与绝望的象征。然而，每一个枯萎的生命背后，都隐藏着不为人知的故事。它们曾经历过春天的繁华，夏日的热烈，只是如今，岁月无情地将它们推向了凋零的'边缘。

　　但枯萎并非终结，而是另一种形式的重生。正如落叶归根，滋养着来年的新芽；枯草在冬日的沉睡中，积蓄着春天的力量。那些在生活中看似已经枯萎的人们，也许正在经历着内心的蜕变与成长。他们在逆境中挣扎，在痛苦中觉醒，最终，将以一种全新的姿态，重新焕发出生命的活力。

　　枯萎的生命，教会我们珍惜。它们让我们明白，每一个生命阶段都有其独特的价值与意义。无论是繁华还是凋零，都是生命不可或缺的一部分。我们应当学会欣赏生命中的每一个瞬间，无论是欢笑还是泪水，都是生命赋予我们的宝贵财富。

　　让我们以一颗敬畏之心，去面对那些枯萎的生命。在它们身上，我们看到了生命的坚韧与不屈，也感受到了生命的力量与希望。愿我们都能珍惜生命中的每一个瞬间，勇敢地面对生活的挑战，让生命之树在风雨中更加茁壮成长。

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