在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的数学生活作文9篇,希望对大家有所帮助。
数学生活作文 篇1
今天早上,妈妈提出去紫荆山公园,我非常高兴,一蹦三尺高,恨不得变成超人,拉着妈妈一起飞到紫荆山公园!
爸爸把我们送到紫荆山公园,但不肯让我没问你下车,爸爸又神秘兮兮地对我们说:“答对问题才能下车。”爸爸得意洋洋的对我们说:“假设从家到紫荆山公园有100公里,坐出租车6元起步价,走10公里,剩下每10公里五元,等红绿灯的时间最少5分钟,一分钟1.25元,问从家到这里至少花多少钱?我眼珠一转,灵机一动。
100-10=90
90÷10=9
9乘5=45(元)
45+6=51(元)
1.25乘5约等于6.3(元)
51+6.3=57.3(元)。
我已算出答案,就迫不及待的告诉了爸爸,爸爸突然像被流星砸着似得,黯然神伤,只好无奈的让我们下车。
刚一进门,就令我大吃一惊,很多人围在一个地方,仿佛是在开会那样,一个人大喊,免费答数学题赢大奖,从1加到9999是多少?我一听是数学题,就喜出望外、兴高采烈。妈妈一个一个加,加到238就忘了。我一想这答案决对有窍门,我又绞尽脑汁的想,终于克服了这道题。
(1+9999)乘4999+5000
=10000乘4999+5000
=49990000+5000
=49995000
我立刻说出答案和我的想法,他激动地说:“这位小朋友答对了!”大家又羡慕的眼光开着我,妈妈说:“真棒杨劲松”
生活处处有数学,只要你留心观察就能发现!
数学生活作文 篇2
在我们的生活中,包涵了很多数学知识,比如价格、重量、图形。在暑假里,我开始尝试帮爸爸妈妈购买各种生活用品,而购物小票就是我认识价格最好的"课本"。
有一次,我到超市里买饮料,各种各样的饮料摆满了货架。爸爸说:"找一找正在打折的商量",我突然看见大瓶椰子汁正在促销,6瓶椰子汁只需要18。6元。那么就可以知道每瓶是18。6除以6等于3。1元。原来每瓶需要4。2元,所以打折的比原来便宜了1。1元。1。1元乘以6等于6。6元,所以我买椰子汁一共便宜了6.6元。
后来我去书店买书,发现一套《雪狐》正在打折。这套书一共3本,也可以买1本。3本一起买的我叫套装,1本的叫单本。我发现套装的价格是50元,而单本的价格是20元。这下大家可以看出什么?没错,套装的价格比买三本单本的价格便宜。便宜多少呢?我们来算一算:20乘以3等于60元,60元减去50元等于10元。我认为这数学的陷井挖得真多啊,一不注意,就会掉进去。其实现在套装的价格正在打折。我刚才看的是原价。现在我们一起来讲打折以后书的价格吧!套装正在打9折。所以实际价格是50除以10,再乘以9,等于45元。现在套装的价格比买三本单本的价格要便宜更多了。
数学真有趣,我喜欢数学!因为它就在我们的生活中!
数学生活作文 篇3
自从学习了数字和简单的数学加减法后,我在生活中总会遇到。
每次去超市,我都会留意自己喜欢的商品价格,一看到数字,我就知道哪个东西贵和哪个便宜,而且我买的东西有几个,我都会数数了呢。简单的计算我也会哦,我喜欢吃烤肠,一根烤肠3元钱,妈妈给我10元、应找我7元。
我现在把学到的东西用上了,我很高兴。数学与我们的生活是分不开的,以后我会更认真地学习数学。
数学生活作文 篇4
今天我们去姑姑家做客,一进家门就看见姑姑在量刚买的新床,因为她家的房子刚装修完,所有的东西都是新的,可漂亮了。我跑到姑姑身边说:“姑姑,让我来量吧,这个我们已经学过了。”姑姑把尺子给了我,但用怀疑的目光盯着我,好像心里在说你行吗?我让表妹拉着尺子,先量了床是2米,然后又把其它的家具也量了一下。其中茶几1.3米、沙发2.2米、床头柜0.5米。这时,姑姑对我说:“叶子,能不能告诉我,这些家具共有多少米?”这可难不倒我,我心里立刻有了答案:2+1.3+2.2+0.5=5.8米。我自信地说:“姑姑,应该是5.8米,没错吧?”“完全正确,看来你是把课本上的数学应用到了生活中了。”这时,我却不好意思了,但是心里挺得意的。我拉着表妹的手开心地出去玩了。
数学生活作文 篇5
——数学课堂里的游戏中受到的启发
生活处处都是数学,只要我们认真思考,就会个自己带来一些小小的利益。买东西需要用到数学,盖房子需要用到数学,分东西需要用到数学,当然,抽奖也必须用到数学!
今天,数学老师带我们做了一个小小的游戏,这个游戏是和可能性有关的。老师让我们拿出学具中的骰子,然后让我们算算,它们的和一共有多少,我们算了算,一共是2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,然后老师把2、3、4、10、11、12分给了我们,把5、6、7、8、9分给了自己,然后对我们说:“我五个,你们六个,我们来比赛,看两个骰子的和,是我这边我记一分,是你们这边你们记一分,看谁的分数多,好不好?”我们胸有成竹的说:“好!”
开始游戏了,老师叫我和王艺雯上来扔20次骰子,让刘淑娴来计算。第一局,一共得到了4,我们高兴极了,都按捺不住地给自己加油;第二局的结果是8,老师得意地笑了笑,给自己添上了一分。经过了三局,都是老师赢了,我们就有点坐不住了,直到第七局,我们才久违地赢了一次,高兴地呐喊起来。直到第十局,比分是:4:6,看来我们要加油了!
第十一局,同学们都握紧了拳头,憋足了气,紧张的注视着我和王艺雯手中的骰子,“哗啦”,分出胜负了,我们一看,松了口气,我们赢啦!连着两局,我们都胜了,同学们都提前开始庆祝了,老师着急地说:“你们别得意,说不定,下几局我就都赢了!”我们相视一笑,便继续关注比赛。
果然不出老师所料,直到第十九局,老师都是赢家,我们在最后一局默默地在心里喊道:“天灵灵,地灵灵,一定别让老师赢!”终于,比赛结束了,最后一局我们还是输了,比分是7:13,唉,比分太悬殊了!
就在我们垂头丧气的时候,老师问我们:“为什么你们得到的数字多,但是你们却输了呢?小组讨论一下,看看到底是为什么。”我们一个个都讨论得面红耳赤。老师开始提问了,王诗晨说:“因为老师选择的和都是中间的数,而我们选择的和是较偏僻一点的数字,都是最大或最小的,而且筛到这几个数的方法不多,所以要筛出这几个数很不容易,而老师的数是靠近中间的,筛出的方法很多,就容易筛到。”老师说:“恩,有些时候,这些抽奖之类的不一定是靠运气,而是靠一定的数学规律,筛到的次数才会多!”
这也让我联想到了中奖。单凭运气中奖的几率是很小很小的,只有认真观察,认真思考,才会发现数学规律,因此,中奖的几率就会变得越来越大!这其实就是生活中的数学。
数学真是无处不在,只有我们认真的学好数学,才能使一切麻烦都迎刃而解!
数学生活作文 篇6
国庆节,和爱人孩子一同逛超市,忽然,想起家里鸡蛋快没了,于是就一同来到鸡蛋筐前挑鸡蛋。忽然想起了最近在校讯通众享教育看到的`鸡蛋问题,于是就想考考儿子。“有一个少年拿了一筐鸡蛋到集市上去卖,他先将全部鸡蛋的一半加半个卖给第一个顾客,接着把剩下的鸡蛋的一半买个了第二个顾客,再把剩下的鸡蛋的一半卖给了第三个顾客……,依次类推,当他把剩下的一半加半个卖给第六个顾客时,鸡蛋刚好买完,如果每个顾客买的鸡蛋刚好是整数个,请问少年一共带了多少个鸡蛋?”
“什么一半加半个,都把我弄糊涂了。”爱人边挑鸡蛋边说。
孩子停止了挑鸡蛋,开始陷入了沉思。
“到最后,鸡蛋肯定很少了,一半加半个刚好卖完,那么应该是多少个?”我启发道。
“最后一次应该是剩1个鸡蛋,因为1个的一半加半个刚好是1,鸡蛋才能卖完。”孩子边想边说。
“那么最后一次会不会剩2个或3个呢?”
“不会,2个的一半加半个不是整数。3个的一半加半个是2,那么鸡蛋有剩余,卖不完。”孩子回答道。
“卖出一半加半个,那么剩余的就是一半减半个,第五次卖出一半加半个后,剩余1个,那么就应该有(1+0.5)×=3(个)”
“不错不错,懂得思路了。”我肯定道。
“同样的道理,第四次应该有(3+0.5)×=7(个),第三次应该有(7+0.5)×=15(个),第二次有(15+0.5)×=31(个),第一次有(31+0.5)×=63(个),少年一概拿了63个鸡蛋。”
“真的好棒哟!”我不由地夸起了孩子。
“买个鸡蛋也要算个题,看你们父子俩。”妻子已经挑好了鸡蛋去称重了。
开开心心买了不少东西,我们一同往家赶,在走到楼栋口,准备上楼时,我忽然灵机一动,有想到了一道数学题。“假如要走12级台阶能到我们家,如果每次只能上1阶或2阶,那么到12层有多少种上法?”
“你们倒轻松,我还拿着东西了,我先上去做饭了。”妻子边说边噔噔地上楼了。
“走上第1阶有1种方法;走上第‘2阶可以每次走1阶,也可以一下跨2阶,共2种方法;要是走上第3阶,可以1阶1阶地上,也可以先上2阶再上1阶,或者先上2阶再上1阶,这样有3种方法……”儿子边比划,边小声嘟囔着。看着他那认真劲,我真有点想笑。
“可是到第4阶方法就多了,第一种每次1阶,第二次每次2阶,第三种方法,先跨2阶再连着两次每次1阶;第四种先1阶,再2阶,再1阶;第五种先1阶,再1阶,再跨2阶,共5种。要是到第六阶,那方法可又多了。”再一次开始沉思。
“注意找规律,假如你站在第12阶台阶上,前面的走法先不说,只能一次1阶或2阶,最后要上去,怎么走?”
“当然是从10层上跨上去或者是11层走上去。”
“那么,如果你知道了走到10层的方法数和11层的方法数,是否知道到12层的方法数?”
“将10层和11层方法数相加。”
“到11层呢?”
“9层和10层的方法数相加。”
“依次类推,每层都是前两层的数目相加。”
“我知道了,我看过众享,当时没太懂,现在你一说,我知道了。每层都是前两层的数目相加。1+2=3,所以到第三阶有3种方法,2+3=5,第四阶有5种方法,第五阶就有8种,六阶13种,七阶21种……,等等!”
看来孩子真是掌握了,“那么如果一次可以跨1阶、2阶、3阶,会算吗?”
“这个?这个?当然,前三层数字之和了。”
“如果一次可以跨1阶3阶,不跨2阶,会算吗?会算吗?”
“这个吗?”孩子又挠头进入了沉思。
后记:假期间学习了众享课程,并和孩子一块做了几套测试题。对几道题挺感兴趣,就写出两道,以供博友共尚。只是文字叙述不太清楚,有时候画图或列式子会更好。谢谢大家!
数学生活作文 篇7
20xx年1月24日 星期五 晴
以前,我总觉得数学就是用来学的,在生活中一点用也没有。但今天和妈妈去逛超市后,我便改变了这个看法。
今天家里的菜吃完了,我和妈妈就一起去超市买菜。买好菜,我们又去买了点我爱吃的红枣酸奶。
我喜欢吃的红枣酸奶有两种包装:一种是160克袋装的,2元5角一袋;另一种是8盒一组,每盒100克,共要13元8角。妈妈立刻开始算哪一种更合算。第二种,一组有800克,而第一种5袋正好也是800克,这样的5袋共要52。5=12。5元,第二种是13元8角,那第一种便宜1元6角。这样算起来第一种合算。但第二种包装好,一盒一盒地吃,不用一下吃太多,所以最后我们还是选择了第二种的盒装红枣酸奶。
另外,我还买了两个小零食,一个5元9角,一个4元3角,一共10元2角。
我们一共买了87元的东西,这样,我得出妈妈买菜用的87-13。8-10。2=63元。
原来数学在生活中有这么大的用处,以后我再也不忽视它了。
数学生活作文 篇8
今天,“小鬼”当家。我带着爸爸给我的钱去买菜。
我来到菜市场,想买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,我准备买2斤,可是,我又看了看菜场外边的菜,它只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我准备再买一斤,晚上炒着吃,这样不仅菜买得多,而且更便宜,便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接着,我又去买肉。菜场里面的肉,瘦肉多,4.5元一斤;而菜场外面的肉,瘦肉少也要4.5元一斤,相比之下,我当然是选择菜场里的肉。于是,我就买了3斤肉,共花了4.5×3=13.5(元)。
这次买菜给我留下了深刻的印象。
数学生活作文 篇9
早上,吃过早饭,爸爸突然对我说:“涵涵,你不是说数学很枯燥,学了也没什么用吗?今天爸爸就带你去体验一下数学的乐趣。”“好吧!”我半信半疑地回答到,跟着爸爸出了门。
刚到车库,爸爸就开始发问了:“我们的车子这么脏,是不是该洗洗了?”我使劲地点点头,“你再看看爸爸的头发长了,我要去理一下我的头发,然后还要买菜烧中饭,但我们一会要去新华书店买书,不能浪费太多时间,该怎样安排才好呢?”我瞪大眼睛想了想,这不就是我们宋老师教我们的“合理分配”问题嘛,于是我得意地跟爸爸说:“那请您告诉我洗车、理发和买菜各自需要多长时间。”爸爸告诉我洗车需30分钟,理发需20分钟,买菜需10分钟。
稍作思考后,我跟爸爸说道:“爸爸,我们可以这样安排,先把车子开到洗车店去洗车,然后你去隔壁的理发店理发,再到菜市场去买菜,最后直接去开车去书店,这样就可以节省时间了,总共只要花30分钟时间。”爸爸微笑地点头。
洗完车后,我们来到了新华书店。我准备买三本作业本、一个铅笔盒和感兴趣的书,在精心挑选之后,我选中的作业本是3元一本,铅笔盒是20元,选的两本书分别是25元和15元。结账的时候,老板说书本一律九折,爸爸说:“你来算一算这里总共多少钱?”我轻轻地问:“爸爸,一律九折是什么意思啊?”爸爸说:“就是每满10元就减一元。”我点点头,开始计算了,3*3+20+(25+15)—4=65元,爸爸向我竖起了大拇指。
通过这两件事情,我深刻地体会到数学无处不在,我以后一定要学好数学,掌握好数学知识,体会数学的快乐。
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