生活作文

2021-03-14 生活

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的生活作文4篇,欢迎大家分享。

生活作文 篇1

  高考大丫放假,外公立刻电话来问:“放假了吗?莲莲下乡来吃饭吗?”当然要下乡吃饭,麦苗青过了,菜花开过了,收过豌豆、蚕豆、油菜籽了,现在连麦子都收了,今年大丫还没下乡过。

  正吃着午饭,屋外晒场上“噗!噗!噗!”,老妈出去一看:“呀二婶来啦?吃过了吗?怎么要你来锤豆子!你进屋歇歇!”我赶紧扒完两口饭,喊大丫出去:“去,去叫叫二奶奶!”

  二奶奶正蹲在白果树下,把晒得又干又脆的黑乌乌的蚕豆荚用一根木棒槌“噗噗”捶着。今天31度,中午十二点,日头正烈,我怕二婶晒着了,要二婶进屋,二婶却气定神闲,说:“捶豆子就是要在日头底下。今天哪热?这点豆子算什么?”

  二婶顶着一顶大凉帽,大花儿的长裤短袖,银镯子金丁香,脖子上挂着一串钥匙,清爽利落。她把豆荚在地上撸来撸去,“噗噗”地敲着,一敲豆荚就散了,一敲,蚕豆就出来了。白果树绿茵茵的,风习习的,小广播里唱着歌,我站着,痴痴地看二婶捶豆子,二婶八十几了,我觉得二婶真好看。二奶奶怎么好看?大丫看见了吗?

  对面,前屋的人家在收麦子。他们的麦子黄澄澄的,碎金似的,铺满一地。麦子们去冬拔苗,春天杨花,入夏抽穗、灌浆,到穗、叶皆黄,成熟收割,农人们把它们扬得干干净净,匀匀铺在晒场上。现在喂饱了阳光,脱净了潮气,农人又像捧着金子一样把它们捧在怀里,装进簸箕,倒进蛇皮袋里,颗粒归仓。河对岸的农田里,“空空空空”,一辆收割机还在作业。它脚下的.土地,大半已经收割完毕,平整的土地上只留下一行行麦茬空空落落,土地交出了一季的作业静听着收割机的引吭高歌。我忽然很振奋,农事的收获使人踏实而且喜悦。这首歌大丫听见了吗?

  大丫在我身边转悠,我让她看各种植物,同时跟二婶唠嗑。

  “二婶,你生了几个呀?”

  “六个。”

  “大婶婶呢?”

  “也是六个。”

  “我外婆好像生了十个,有几个没守住。”

  “我们生六个就是六个。过去没有计划生育啊!”

  “你们过去的人吃那么多苦,身体反而好啊!”

  “是啊,现在的人身体不好,就是动得少。你看现在的人哪有活儿干,不种田,哪有活儿干?不干活就生病。”

  二婶一边说一边拣起豆荚壳,用簸箕装了,倒到河边去。又把剩下的混合物装在簸箕里端到河边扬。一颠一扬,各种杂质就去掉了,剩下干干净净的豆子。

  我不语,静静地听。像二婶婶们的话你静静地听就好了,够你回去参悟。我身边这样的有着朴素真理的上一代妇女太多,我的奶奶、外婆,瓜哥的奶奶、外婆,我爸排行老五,我有四位婶娘,一位小姑,她们都是农田好手,勤劳多育。上次回来,遇到后庄的多次谋面的老婆婆跟我聊。三年自然灾害的时候她生娃。肚子疼起来了,跟孩子爹说:“肚子饿啊,哪有力气生?”孩子爹爬上屋前的榉树,捋下嫩叶子来,用籼子扬了一碗汤,喝了这碗汤上床生的娃。接生?没钱请接生婆呀,都是自己接生,要抓住脐带不能丢,依胞(胎盘)一定要拽出来。这老婆婆九十了,面色红润,腰板儿笔直,身轻如燕,下田劳动。

  有了果儿之后,妈妈不是一般的累。进入中学之后,丫丫,你们不是一般的累。从今年到明年,你们一个高三一个初三,妈妈的果儿正小,妈妈是鼓起十二分的勇气和你们一起在生活里左冲右突。可是,听了这些话语,妈妈了然无语。生命本来就是一场耕作,不耕作,你干嘛呢?顺其自然地耕作和收获,不就是生命的最大的踏实和喜悦吗?你抱怨些什么呢?又紧张些什么呢?

  我进屋拿了一下东西,二婶婶已经走了,剩下一堆豆子倒在晒场上,干净简洁,像一首生命的诗。这首诗,大丫你读懂了吗?

  正想着,大丫喊我,今年的高考江苏卷出来了:花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。

  多么宽泛自由的题,生活处处有语言,生命个个有语言。有一千种生灵,就有一千种语言——一千种对生命、生活和世界的自我解读和表达呀。这语言,就是用你的文笔读出生命的种种姿态种种节奏,万物归宗,又都指向生命的真谛。

  大丫,今天妈妈读到语言的是农事的劳作、生命的劳作。在这种劳作里,有对生命、对劳动、对收获、对生命自然历程的最高敬意和赞美。

生活作文 篇2

  我们每天都要说上百句话,有幽默感的人说话引人入“笑”,有积累的人说话满腹经纶,而有些人说话则平平淡淡。有时,碰上几个老朋友,人家出口成章,搞得你无法应对,陷入困窘,这时,你才醒悟:自己平时的积累怎么这么少?

  其实,生活处处有语文。有些人喜欢看长篇大论,口才肯定不错;而爱看幽默的人,脱口就是一个笑话,跟这种人说话心情绝对好。各种书赋予了积累的人种种性格,也使积累的人口才更加优秀。

  其实,生活处处有语文。想跟别人写封信,发个短信什么的,结果错字连篇,指不定哪个字错了,一条鱼腥一锅汤,这意思要变了,后悔可就来不及了。

  其实,生活处处有语文。你想写一些文件、论文,平平淡淡可不行。有时积累少了,升职的机会也随之付之东流。到时候,你心想:我怎么没用上这句话呢?世上也没有卖后悔药的了。

  其实,生活处处有语文。别人说几句深奥的话,你不理解也就算了,这要到了关键时刻,上司说几句话,你不理解,他便炒你没商量。理解力不强,麻烦便时时存在。

  其实,生活处处有语文。语文好不好谁说了也不算,全凭自己的积累。既然命运掌握在自己手中,何尝不好好把握呢?

生活作文 篇3

  随着人们生活水平的提高,越来越多的大学生购买了电脑,手机等,这些给大家提供了网络服务,使网络悄然覆盖了我们的生活。

  “搜索时代”的来临

  这是一个动动鼠标就什么都能搜出来的时代。如有疑问,许多人先想到的是搜索,我们所获取的信息量也随之剧增。“搜索”似乎无所不能,且无处不在。找网络资源比在图书馆苦寻要省心省力多了。“过去需要在图书馆或期刊阅览室里花上数天寻找的资料,现在只要到网站上搜索,几分钟便可获得。”一名网友如是说。

  “网络可以给我们提供很多我们想要的东西。”文学院08级的小许同学说。小许平时做课件或活动的策划书大多都是在网上找寻相关资料,“百度出来的东西其实是差不多的,我也只是找一个大概的模式,然后结合实际做出自己的东西,实在不懂才会‘复制粘贴’的”。现在他经常通过搜索工具来查阅资料,先上网查到相关的资料范围,再到图书馆找具体的资料,这比翻阅一本本的期刊便捷,而且查到的资料很集中,筛选起来也方便。然而网络资料获取的便利也让不少同学产生了懒惰的心理,凡是有作业、论文等,只想着“复制”、“粘贴”,这类现象一定程度上影响了大学生独立思考的能力以及创新意识的培养。

生活作文 篇4

  有一次上生物课,生物老师问我们:“课本上知识都记下来了吗?”“没有!”同学们异口同声的说道。“你们不都是电脑吗?”只听后面的物理课代表小声嘀咕着:“电脑也有感染病毒的时候啊...”

  语文课上,老师让我们背课外古诗,当我背走马穿行奉送封大夫出师西征时,“汉家大将亲出征,”但我又想重复一遍,于是背成了“汉家大象亲出征... 类似的事情还不止一件,有一次,我在被古文---扁鹊见蔡桓公时,有一句是---桓侯故使人问之,扁鹊曰...,而我却说成了扁鹊晕...

  下课后,我转身对晓明说....”没想到他盯着我的手说嬉皮笑脸的说:“把你的鸡翅拿开哦,我可没钱买啊!”哎,真是江山易改,本性难移啊,这可不能怪我哦...于是,几分钟后,他的胳膊便...他一边捂着伤口,一边说:“狠啊...”“呵呵,这可是你自找的,真没办法啊。 但过了一会儿,他又变的“活蹦乱跳”,哎,真拿他没办法。

  一次丹丹给我讲了一条网络流行语:骑白马的不一定是王子,也可能是唐僧;有翅膀的也不一定是天使,还可能是鸟人。

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