描写下雪的作文

2022-08-30 扫雪

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的描写下雪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　描写下雪的作文篇1

　　昨天，下了一场雪，一场非常大的雪。

　　雪前，天上阴沉沉的，天气骤然间变的很冷，阴云一块一块地在天空移动，还刮了一阵风，给人一种冷飕飕的感觉。

　　下午大约四点时，雪娃娃来了，于是下起了雪。雪花宛如朵朵白莲从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，真是让人思绪万千，雪花像一个个穿着银白纱裙的小仙女，从天上徐徐降落，雪花落在我的手上，我还没有看清，它就化成一滴晶莹透亮的小水珠，睁着眼晴看着我，紧接着，小雪变成了鹅毛一般的大雪，我看见雪纷纷扬扬，飘飘洒洒，雪花又如一个个微型的小飞船，里面乘坐着一个个俏皮的水精灵，他们操控着飞船钻进我的脖子里，让我的脖子冰凉冰凉的，有时还俏皮的钻进我的嘴里，让我觉得特别冰，特别凉，如果仔细一尝，还会有一点甜。

　　雪，还像一个个魔术飞毯，落到地上，落到树上，落到我们的身上，像是一次旅行，有的雪花喜欢灰色，便落在了灰色的瓦片上，有的雪花喜欢蓝色，便落在了蓝色的羽绒服上，有的雪花喜欢绿色，便落在了绿色的出租车上，有的却落在了我的羽绒服上。起风了，雪花马上成了小雪末，有的打在松树上，松树发出莎啦啦的响声，有的打在我的身上，让我觉得痒痒的。

　　雪花是奇异的，每一朵雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞···真的是千姿百态，美不胜收。

　　世界上有不少雪花收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，竟未发现一样的雪花图案。可见，雪花是千姿百态的。雪纷纷扬扬的下着，它像玉一样润，像雾一样轻。被风刮得在天空中直打转，它们无拘无束的游荡着，又像天女散下来的花瓣，纷纷扬扬。

　　过了一段时间，雪停了，呈现在我们眼前的是一个银装素裹的世界，我高兴的在雪里打了个滚，啊，真凉啊，让我忍不住又多打了几个滚，松树上盖了白帽，我们在雪中玩起了打雪仗，因为雪最少有一尺深。

　　啊，我爱雪那奉献的精神，因为它给农民伯伯带来了丰收，给我们带来了欢乐。

　　描写下雪的作文篇2

　　黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝，这夜空，稠密的落寞。我趴在窗口，期待着一场雪。

　　夜风轻拨着雨弦，发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝，心里叹了口气：唉，今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口，坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛，我放下书本，带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后，我又看着窗外，唉，还是没有下雪。我沮丧地收回目光，连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。

　　我慢慢悠悠地闲晃着，不知怎的，又来到了窗前。这一次，外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕，朵朵雪花盛开在空中，又悠悠地落下。起初，悠悠的白雪缓缓落下，在与大地接触的那一瞬，化成了淡淡的水渍。接着，雪越下越大，为大地铺上了薄薄的雪纱，增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋，大喊了一声：“下雪了！下雪了！多美的雪啊！”喊完，我冲出房门，奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上，捧起手心，接下一朵形状似六角形的雪花，还没来得及欣赏它的美，它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花，冰冰凉凉的，覆在我的指尖上，我的喜悦由心底流露。

　　地上的雪又厚了些，似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花，将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中，在洁白的梦里，滚出一个雪球，砸在地上，开出洁白无瑕的花，花瓣四处飘落，在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头，看绛紫色的夜空中点点白色盛放，感觉有雪花落在睫毛上，瞬间化成了水，冰凉冰凉的，却有种特殊的感觉。

　　我就这样看入了神，被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹，绣在我的衣服上。我反应过来，在地上捧把雪，滚成球，向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。

　　夜雪，它不似白天的雪那般隐隐约约，很难看清。它在黑夜里有种独特的美，让每个人都能看见的美，却无法形容出的美。

　　在这寂静的夜晚，能看到如此洁白美丽的雪花，谁能说这不是上苍给我格外的怜爱？

　　描写下雪的作文篇3

　　雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

　　《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

　　在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

　　我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

　　孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

　　一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

　　描写下雪的作文篇4

　　已经早上七点多钟了，天却还是阴沉沉的，太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住，又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面，使太阳无可趁之机。雾霾也马后炮似的随之而来，使空气变得浑浊。我戴上口罩，不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年，环境污染严重，老天爷总不下雪，今年或许也是如此吧。

　　走进教室，拿出书读了起来，然而心情却总是平静不下来，那么烦躁。我把书扔到桌上，闭住眼睛做起了眼保健操。这是，不知谁大喊了一声：下雪了！下雪了！我们立刻都停下各自手中的活，以光速冲到了窗台。

　　果真，天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来，小小的，很轻；大一些的，像一个个雪团，近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子，在空中打转、旋转，迟迟不肯落到地面，为人间增添一份雪白。轻风一吹，它们又飞上了天空去，又一次在空中顽皮的跳跃着，旋转着……

　　老师来了！我们的站岗员把情报紧急传给了我们，我们只好坐在了座位上，拿起书本，装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景，想着下课后去玩雪……

　　自然，这节课变得格外漫长，老师讲得课一句也没听进去，教室里同学们只是兴奋，等着下课……

　　铃铃铃……下课了！我们完全没有听清老师说什么，急忙冲出教室，跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即变成了水滴，让我难以看清它的真面目。我又伸出舌头，用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花，一股清香流入心田，让我回味无穷。雪就这样一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花，缓缓地撒向人间，给人们一种落雪之美。

　　铃铃铃……唉，沉重的上课铃又响了，乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

　　这场雪既清新了空气，又喜悦了农民，真是一场及时雪呀！

　　描写下雪的作文篇5

　　又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，当我慵懒地起床，不经意间往窗外一往，那晶莹的雪花，突然从天而降，纷纷扬扬，飞舞着，跳跃着，欢笑着，歌唱着，你该是如何的惊喜啊。于是，静静地伫立，倾听落雪的喧闹;欣赏落雪的舞蹈;沉思落雪的生命。我感叹了一句：下雪天，真好!

　　一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好我穿着厚厚的棉袄，来到从林看见雪是大自然的天使，她挥舞着长袖，来到弥漫着纯朴味道的乡村。在乡村的田野轻歌曼舞。一个草垛、一段土墙、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她钟情的舞台。她旋转着，飘舞着，每一片雪花都在跳着一个人的华尔兹，为它伴乐的，是孩子的笑声，是那林间偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣……

　　雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象，如临仙镜般美妙。雪落在原野，象给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色，如一层层厚厚的棉絮。雪落在江河，象给奔腾的江河撒上了冷凝剂，那千里冰封的景象，如一幅幅优美的画卷。

　　孩子们在雪地里释放着他们的纯真。打雪仗，堆雪人，掷雪球……雪中的游戏是他们童年底色中最美的色彩。自古以来，文人雅士皆爱雪。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中有柳宗元荡气回肠的寂寞，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”中有边塞诗人的乐观与豪放;“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。

　　每当我看见天空下着白嗷嗷的雪时我就禁不住想做一首诗“白雪飘飘飘飘落地无踪影，丝雨绵绵绵绵润物细无声”。我真的想说一句“下雪天，真好!”我真希望天天都下雪，天天都可以一边听着音乐，一边欣赏着那白嗷嗷的大雪，看着那孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，掷雪球……

　　描写下雪的作文篇6

　　鹅毛般的大雪，纷纷扬扬地下着，形态各异的雪花在空中飘着，犹如一个个白色精灵舞蹈家，在空中展示着自己的才华。

　　这样大的雪可是好久不见了，下了几乎一天，给大地盖上了一层厚厚的雪被。

　　当一个小舞蹈家落到我的皮肤上时，我感到凉丝丝、麻酥酥的，好像雪花在给我挠痒痒。

　　学校里，同学们都欢呼起来。雪把操场盖住了，同学们堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。我们也不例外，眼保健操一做完，同学们立刻飞出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁赞叹：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，则不顾路滑，冲到操场玩儿雪。

　　同学们有说有笑地玩着雪。我抓起一把雪，想握一个雪球，可刚下的雪太散了，捏不起来。于是，我只好用一把雪来当做雪球“攻击”同学。同学们也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大声叫道我的名字，我一转头，他用力一扔，扔了我一身雪。我们玩得真开心!

　　下了第三节课，我们又涌到操场上，这回有同学提议堆雪人，我们一致同意。然后，一部分男生一组，一部分女生一组，开始堆起来。我们各自分工，4名女同学轮流铲雪、送雪，1名同学扶板子，2名女同学给雪做定型。在大家齐心协力下，我们的雪雕——小城堡就完成了。

　　过了一会，我看了看男生们的“战果”，他们堆得真不错，是一个五边形，他们说是五角大楼造型的雪雕。虽然我们的脸冻得通红，手也冻僵了，但看了看我们的作品，心里还是甜滋滋的，很高兴。

　　正当我们要为对方的雪雕做评价时，上课铃声无情地响起来。唉!我们几个意犹未尽，极不情愿地站好队准备上体育课。

　　等老师宣布解散时，我们迫不及待地跑过去，才发现我们的“五角大楼”和“雪雕堡”已经被低年级的小同学破坏了!唉!他们真是太淘气了，我们的作品前功尽弃了。

　　放学了，我看到美妍西饼屋门口有一个可爱的小雪人，不知是谁堆的?而煤场里的煤也由黑变白了，整个大地一片白茫茫。

　　我喜欢雪，喜欢她的形状，喜欢她的姿态，喜欢她为大地的贡献。雪，总是能给世界一片圣洁。

　　描写下雪的作文篇7

　　雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征，下雪了。

　　瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。

　　看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小邻居——高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！

　　堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？可是这其中也有许多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不通了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，怎么办呢？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！

　　有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。

　　我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。

　　看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，因为这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！

　　描写下雪的作文篇8

　　“看，下雪了！”这个声音把我吸引到楼道里，往外看，真的很不错。小雪花缓缓飘落，我的心里不禁生出喜悦，希望它能给我们带来一场真正的大雪。不久之后，这座城市就被这柔软的雪花覆盖了。每一片雪花都轻轻盘旋而下，成为地球上一层雪的一小部分，每一片雪花都融合成一道美丽的风景，让地球包裹在银色之中。

　　面对着雪，我想背几首学过的诗，却想不起来。似乎大自然给我们的东西无法用语言来表达。虽然我不会说话，但我可以听雪。

　　大雪纷纷落下，雪花在空中以各种姿势飞舞，或飞舞，或盘旋，或笔直快速地落下，躺在地上。这时，一切都很美，一片寂静，站在窗前，雪花的笑声在我耳边响起。我能听到他们的喜悦。

　　描写下雪的作文篇9

　　几天之前，我听天去预报说要下雪，我顿时开心激动起来，因为我已经有好多年没看到过雪了，过不了几天，竟然还真下起了雪，而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。

　　星期五一大早出门的上学时候开始下雪了，下在挡风玻璃上，噼里啪啦的响，我们一到学校，看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子，脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一样。第一节课过后我们去外面看一下，都是雪，栏杆上的那些看上去很像露珠，其时，那是雪在上面融化的地方，看上去很像露水，而且这些水也很凉，凉到什么程度呢？凉到你把手放上去以后，就感觉非常麻，而且，这种感觉是非常的爽，不止在栏杆上有水，就连我们的走廊上都有水，严重的还有冰呢！如果你在上面奔跑的话，你就一定会摔的非常惨，所以，老师也不让我们在走廊上奔跑。

　　这个雪下的真大呀，一直下到第五节课，那个时候我们正在考试，我的同学一看到这么大的雪，就开始大叫，很快，老师就说：“谁在说话，再说我就扣你的分数，”可是这对我们班里不要分数的人都在那说：“扣就扣呗，反正我也不怕，”突然我们班里又开始变成下课的时候马上沸腾起来，(当然起哄的里面没有我)我那个时候在写试卷，没空理他。

　　铃铃铃，下课了，老师让我们交试卷，可是那些起哄的人都没有做好，而我们其他的人都做好了。

　　放学了，我们在楼下等家长，突然，我们中的一个人说：“我们打雪仗吧，”我们都是我好啊，我们玩的好开心，也很惧怕，开心是因为我们可以狂玩打雪仗了，惧怕是因为我们的衣服都湿了怕被打，慢慢的，我们都回家了，这个傍晚真的忘呀！

　　描写下雪的作文篇10

　　早上醒来发现下雪了。哇！白色无处不在。飞雪正争先恐后地落在地上。飞雪虽然铺天盖地，却是那么简单，那么纯净洁白。

　　《雪女》好像是个化妆师，把整个世界都打扮成白色，看起来很清纯。她还在路上铺了一层白地毯，让人踩在上面又舒服。他还为松哥换衣服，把绿衣服换成白衣服，还有。

　　当我到达学校时，雪下得更大了。我交作业后和同学打雪仗，男生打雪仗，女生堆雪人。我们男生分成两组，一组进攻，一组防守。刚上战场就被雪球砸中脑袋，一下子变成了“白脸少年”。我看到是谁干的，然后我做了个雪球，狠狠地扔向他。打！爆头！我和同组的人商量策略，不然这样打不是对手。我让两个人一组，四组从四面八方进攻。一个人做四个雪球，我大喊“进攻”。“杀”！“走”攻击的声音从四面八方传来，中间的敌人双目失明。有这么多人，但实际上只有我们八个人。敌人见他气势低弱，就跑了。我们追求胜利，彻底打败了他们。“丁”开始上课，我们依依不舍地回到了教室。在大班，我们都堆了雪人。我们一起先做雪人的身体，再做雪人的头发。但是雪刚下，不粘。就在我们想办法的时候，两个同学拿回了两个雪球，说是捡的。我们小心翼翼地把雪人的头放在雪人身上，但雪人总觉得少了什么。对了，雪人没有鼻子和眼睛。女孩们想出了一个办法。他们用炭块当眼睛，用粉笔当鼻子，用瓶盖当扣子，看起来就像穿白衣服的胖男孩。然后我们用水桶当帽子，用破布当围巾。哇！真正的“雪人”诞生了！因为他有点胖，我们叫他“胖子”

　　你也想和我们打雪仗堆雪人吗？

　　描写下雪的作文篇11

　　干燥了整个冬季，盼望着盼望着，北风夹带着纷纷扬扬的雪花，唤回了冬天的气息。

　　北方的雪到底是爽朗、给力，没有南方雪的扭捏、娇羞。正坐在桌前写作业，抬头一看窗外，下雪了！刚开始时，雪花仿佛被赋予了嫦娥般轻盈、婀娜的舞姿，在天空中翩翩起舞，真有“未若柳絮因风起”的神态、“撒盐空中差可拟”的形状。它们排列着整齐的队伍，前仆后继地投入到大地母亲的怀抱。

　　不一会儿，雪越下越大，鹅毛般的大雪争先恐后落下，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的景色就出现了。此时的雪花，像柳絮，像芦苇，像蒲公英……大地被渲染成了白色，几处未被雪完全覆盖住的地方就像一幅水墨画上的“墨”，好美、好美，真的好美。偶尔，几串行人的脚印盖在上面，更让这幅画多了几分自然、朴素。伸出手去接雪，一片、两片、三片……这才发现原来每片雪花的形状各不相同，有的像白亮的银针，有的像张开的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交错的树杈。

　　公园里，墙角的腊梅正在和雪花争奇斗艳，结果“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一棵棵松树被雪花装扮了一番，头上戴上了一顶白色绒帽，绿色的蛋糕裙上点缀了许多白色的珍珠，好俏皮可爱呀！路边，心急的孩子们已经做好了一个栩栩如生的雪人，圆圆的脸、憨态可掬的笑容，好可爱。偶尔走过的路人，无不停下看一会儿，我想他们一定陷入对童年的回忆了吧。

　　城市里的一切都白了，成了童话里梦幻的白色城堡，银装素裹、白雪皑皑、冰天雪地……所有描写雪的词语我都好想拿出来描绘此时的美景，美、真美！雪，真的好美。

　　描写下雪的作文篇12

　　在怡心医院的1120号病房里住着一个病人，她叫江萤，是个患白血病的女孩。

　　她唯一的心愿就是看一场雪。从小到大，她从来就没有与雪牵过手、见过面。在今年12月25日晚上，她对着朋友为她摆放的新年礼物许了个愿：我真想看一次雪。

　　在接下来的一段时间里，朋友们忙坏了，几乎都没有时间来医院看江萤了。在病房的江萤很纳闷：为什么朋友们都不来看我呢？

　　“江萤！江萤！你快看，下雪了！”朋友们大叫，江萤立刻扭头向窗外看去，“哇！”天空中下起了鹅毛大雪，不过二十分钟窗外的树上就满是雪花。看见这样的雪景，江萤笑了，露出了两个甜甜的小酒窝。朋友们都去外面堆雪人、打雪仗……做着一系列江萤喜欢的事。尽管她不能碰雪，但看到朋友们那快乐的笑脸，江萤也就满足了。

　　第二天，江萤与同房间的病友说起昨天下雪的事。病友却说：“昨天没有下雪！”江萤慒了。她等朋友们到病房来看她时，疑惑不解地挨个问朋友：“昨天到底有没有下雪？”朋友们支支吾吾地回答：“下……下了啊！”江萤大叫：“到底有没有下？”朋友们面面相觑，只好如实回答：“没有，昨天并没有下雪，是……是我们自己安排的人工降雪。对不起！江萤，我们欺骗了你。”江萤听后先是一愣，然后强忍着挤出一个微笑：“没关系，不过，还是谢谢你们的用心，让我看到了从未谋面过的雪。”一串不争气的眼泪从江萤的眼眶里流了出来……

　　在1月的某一天，唯一的好消息震惊了江萤和她的朋友们——江萤并没有得白血病，是医院化验结果出了问题。听到这个消息后，江萤露出了像花儿一样灿烂的笑容：“太好了，我又可以等到真正的下雪天了！”

　　朋友都开心地笑了，整个病房沉浸在快乐的气氛中……

　　描写下雪的作文篇13

　　听着别处下雪的消息，我也盼望着我的的家乡下雪。多希望来一场纷纷扬扬的大雪，来将我的家乡装饰一番。

　　还记得去年冬天，家乡里下了好几场大雪。那段时间里，一开门，我的视线就被外面雪白的世界所惊艳。白茫茫的的大地，树枝上全是晶莹的冰晶，冬天的世界是多么的美丽！

　　今年的雪还没有来临，我盼望着，盼望着一场雪又给我带来一个童话般的世界。这几天，家乡的气温很低，每日里都阴沉沉的，寒冷的风吹刮着。不仅我，家乡里所有的人都希望这个冬天来上一场大雪，能给我们带上欢喜。

　　下雪的冬天永远都是受人喜爱的，雪花带给了我们太多的快乐。一个冬天，只要下了一场大雪后，雪地里都少不了人们玩闹的身影。调皮捣蛋的`儿童们，包起一个又一个雪球朝着对方砸去，稍大一点的孩子，已经玩腻了雪仗，转而在雪地一侧精心的堆起小雪人来。可不要以为冬天的雪地里就只是孩子们的游乐园，在屋子里闷久了的大人们也都纷纷投入到这片雪地。他们站着，笑看着雪地里玩耍的儿童。

　　雪带给了我们多么温馨美好的回忆，去年家乡的雪至今还在我的脑海里宛若昨日，只不过今年的我又成长了一岁。现在的我在盼望着今年冬天的雪，我盼望着看到白色的雪花纷扬在大地间的景象，盼望着雪给家乡人们带来的欢乐时光。

　　就在昨晚，我还做了一个梦，梦里我早上起床了后，打开窗户，外面的世界就已经变成了雪白。我心中一直盼望着的场景梦幻般出现在我的眼前，外面天空还在飘着鹅毛般的雪花，今年的冬天下雪了。

　　真希望，我明天起床的时候就能够看到我昨晚梦中的景象。

　　描写下雪的作文篇14

　　妹妹在被窝里说的那句梦话，其实也是我的心里话，多希望雪花快点飘落下来啊，多希望明天早上一醒来，窗外是白茫茫的一片啊！

　　我和妹妹是相差几分钟出生的双胞胎姐妹，我们出生的那天，据说下着非常大的雪，是从小在南方出生长大的妈妈从未见过的大雪天，于是，我和妹妹的名字，一个叫做大雪，一个叫做小雪。关于这个名字以及来历，妹妹常常会觉得自己没有一点存在感，既然出生那天下着的是大雪，又有她小雪什么事儿呢？每次妹妹有这样困惑的时候，爸爸妈妈都会笑着告诉她“大雪可是从小雪慢慢变大的，大雪和小雪谁都缺一不可啊！”妹妹也是记性差，每次哄好了之后，过一阵又忘了，常常要爸爸妈妈给她爱来稳定她的小心灵。不过大雪和小雪没有什么区别的是，我和妹妹都喜欢下雪天，我们不管是大雪还是小雪，我俩只要见着了就开心地跳脚，要是没见着呢，俩人梦里都下雪，盼望着下雪像盼望着过节。

　　明天雪会下下来吗？我醒了之后就没再睡着，我清醒地回忆起我和妹妹小雪过去盼望下雪的时候。印象最深的一次是妹妹和我在外面捡到了一大箱子的泡沫，就是那种搓巴搓巴两下可以像雪一样漫天飞舞的泡沫。我俩一开始觉得那个东西有点不好玩，粘得身上到处都是的，但我和妹妹把泡沫搓得越来越细之后，妹妹的一个喷嚏把那些泡沫吹了起来，吹起来后的泡沫飞得到处都是，这让我和妹妹认识到那些泡沫可以像雪花一样漫天飞舞。我和妹妹后来把见到的泡沫全部都搓成了细细的，还把已经收起来的电风扇从杂物室里搬出来，插上电，让电风扇对着我们搓出来的泡沫吹，我俩则假装自己是在雪花的飘舞下玩耍。当然，那次最后把家里弄的乱七八糟，我俩则强忍着笑被爸爸妈妈教训了一顿。

　　描写下雪的作文篇15

　　白天的时候，阴沉沉的天空泛了点儿白。我站在屋子里的窗前，原本呼啸着的寒风在这个时候也歇了下来，外面安静的有点不像话。

　　晚饭过后，我与家人看了会儿电视，接着便去睡觉了。

　　虽然我睡着了，但是我的神思可还活跃着，模模糊糊间，我看到了漫天的飞雪。白色的雪花从望不见头的天宇中飘落了下来。画面一转，出现在我眼前的就是一个洁白的世界，我独立于冰天雪地之中。雪花围绕着我旋转飞舞，我惊喜的望着这一切，觉得自己进入到了一个绝美的世界。

　　晶莹的雪花围绕着我，带着寒意的冬风吹着大地，将空中的雪花吹得打转转。就在我还在欣赏这一幕的时候，我眼前的画面又突然一变。雪停了，大地上的积雪很厚，我试着抬脚踏去雪地上，一个深深的脚印就出现了。在我视线的边缘，我隐约的瞧见立在迷雾之中的雪人。带着好奇，我一步一个脚印的朝着前方走了去，在我的身后弯弯曲曲的脚印也成了这个冰天雪里的一道风景。我终于走近了，出现在我眼前的这一幕带着玄幻。

　　各种各样的雪人儿正挥舞着手朝着我打招呼，这个场景很有趣，这片天地里就像是被施了魔法一般，处处都透着玄机。有了生机的雪人，一个一个眨着大眼睛，最后将我包围，围出了一个圈圈来，雪人们手舞足蹈，它们的兴奋感染了我，让我也情不自禁的舞蹈起来。

　　“啊~”突然之间的痛感一下子就将我扯回了现实世界，我摸着自己被撞痛的脑袋，睁开眼睛，我瞧着自己裹着被子摔下了床而苦笑不得。至此我才真正的意思到，刚刚我是在做梦呢。一向到梦里漫天飞舞的雪景，我从地上爬起来，然后冲到窗台，掀开窗帘往外一瞧……

　　描写下雪的作文篇16

　　由于这几天的天气越发的凉，同学们也穿起了厚厚的衣服。

　　在12月15日上午的第四节课的时候，我们排着队伍准备去舞蹈房的时候，外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿，同学们不禁大声感叹起来：“下雪啦。下雪啦。”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

　　我伸出手，接住了几片小雪花。它们是那样的白，那样的小，但是，我觉得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能给我们一大片白茫茫的雪地。

　　一到中午，我们冲出教室来到操场边。雪越下越大，刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来，这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊，任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化，变成一股凉气。我的手冻得通红，满身都是雪花，可是心里却高兴极了。

　　看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上，我们高兴得像发疯了似的，你打呀我追呀，欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官，让我感到凉丝丝的，这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。

　　同学们都在玩着打雪球的游戏，几乎每个同学都会被另外的一个同学砸中，可大家却也乐此不疲，没有一个同学为此事而感到不高兴，被砸的同学只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀。

　　我喜欢雪。喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，喜欢它带给我们的乐趣。

　　描写下雪的作文篇17

　　寒假的时候，在乡下外婆家最好玩的事莫过于玩雪了。

　　一天早晨，我还在被窝里睡得正香，模模糊糊中听到外婆在叫我，“懒虫快起床！下了好大的雪哦！”我一个激灵地睁开了眼睛，感觉窗外非常的亮。我钻出被窝跑到窗边一看——哇！果然好大的雪！一大片一大片地正往下飘呢！房顶上，地上已经积了厚厚的一层了！我高兴地一蹦三尺高，连忙穿好衣服，并以最快的速度刷牙洗脸吃饭。出门前，外婆叮嘱我围上围巾，戴好手套，穿上雨鞋，我“全副武装”地出门了！

　　一出门，我才发现这雪比我想象的还要深，都快没过我的膝盖了！这时的雪还在下着，飘飘扬扬的，像满天飞舞的雪白雪白的蝴蝶呢！这时外面已经有好些小朋友在玩了，我找到几个熟识的伙伴也玩开了。

　　我们先开始堆雪人。我们合力滚了一个好大的雪球做雪人的身体，又滚了一个稍小点的做雪人的脑袋，我到外婆家找来了一根胡萝卜当雪人的鼻子，伙伴们找来了两个小石子和小扫帚分别做雪人的眼睛和手臂，我还把我的围巾给雪人围上，一个小伙伴再给它带上了一顶帽子——哈哈！一个漂亮的雪人就堆好啦！我们几个人开心地围着雪人拍手唱歌，心里别提多美了！

　　然后，我们几个又开始打雪仗了。我们几个人分成两组互相攻击。我猫着腰，机灵地躲过“敌人”的“炮弹”，忽前忽后，忽左忽右，忽站忽卧，不停地抓雪、做雪球向对方掷去，我打中了好几个“敌人”呢！当然，我自己也“不幸”被对方打中了几次，雪球落到了我的脖子里，凉嗖嗖的！

　　我们一玩就是一上午，直到外婆喊我吃饭了，我们才恋恋不舍地分别回家。

　　我喜欢下雪天！我喜欢玩雪！我盼望着每年有雪的寒假快点到来！

　　描写下雪的作文篇18

　　由于这几天的天气越发的凉，同学们也穿起了厚厚的衣服。

　　在12月15日上午的第四节课的时候，我们排着队伍准备去舞蹈房的时候，外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿，同学们不禁大声感叹起来：“下雪啦！下雪啦！”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

　　我伸出手，接住了几片小雪花。它们是那样的白，那样的小，但是，我觉得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能给我们一大片白茫茫的雪地。

　　同学们都在玩着打雪球的游戏，几乎每个同学都会被另外的一个同学砸中，可大家却也乐此不疲，没有一个同学为此事而感到不高兴，被砸的同学只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！

　　我喜欢雪！喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，喜欢它带给我们的乐趣！

　　描写下雪的作文篇19

　　今天，我们迎来了新年后的第一场大雪。上午第三节课，上官老师决定带我们到操场上感受这纷飞的大雪。一听这个消息，同学们抑制不住内心的喜悦，个个像出笼的小鸟一样奔向操场。

　　刚走出楼门，一股寒风扑面而来，我赶紧拉紧衣领。只见大雪纷纷扬扬地从天而降，像绒毛，像玉屑，轻飘飘的，好美！有的翻着滚打着旋，好像十分留恋天空，慢悠悠地落下；有的直线降落，好像急着要找雪地上的孩子们玩耍。千姿百态，洁白无瑕，真是大自然的杰作。站着没几分钟，雪花这顽皮的小精灵，早已把我们化妆成“老头老太太”了，头发、眉毛全都白了，大家互相看看，咯咯地笑个不停。

　　远处，树木、房屋魔术般的穿上了白袄。眼前，操场也被盖上了一床厚厚的被子。望着银装素裹的世界，大家都沉醉了。有的在雪地上撒腿奔跑打起了雪仗，有的在雪地上打开了滚，有的抬头张嘴尽情地品尝可爱的小雪花……我不禁蹲下来抚摸着这白白的大地，软软的，凉凉的，如同洁白的棉花一般。和小伙伴们并肩走走，踩着松软的雪地，听着“咯吱咯吱”的声音，好悦耳，真惬意！

　　一会儿，老师提议我们借助雪花完成一个创意作品。于是，手指树、花朵、雪人等等全部登场了。最后，我们还齐心协力在雪中画了个大大的爱心送给上官老师。老师看了，脸上露出了欣慰的笑容，我们心里也美滋滋的。

　　下课铃响了，我们依依不舍地回到教室，虽然手脚冰凉，但我们心里却是暖意融融的。感谢雪花带给我们的无穷快乐，感谢上官老师给我们这次难得的机会。我喜欢下雪！

　　描写下雪的作文篇20

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”今年的冬天比起往年来格外冷，尤其是最近几天，西北风呼呼的吹，大雾弥漫着大地，我静静地等待着、期盼大雪早日来到。

　　今天终于下雪了。清早，我还在睡梦中，突然听见爸爸大喊一声：“下雪了！今天终于下雪了！”本来打算再睡一会儿的我一听见这句话，像箭一样地穿上衣服，吃了饭跑到楼下玩儿雪。真美啊！大地冰封，到处都是洁白的雪，有的地方软软的，凉凉的，摸一摸你会感觉到那么舒服，有那么凉爽。树叶、草地、轿车、活动器械上全都是一层层的雪。这时，雪从天而降，漫天飞舞，发出沙沙的轻微声，大树一动不动，小鸟不知道躲到哪里去了。

　　到了学校，同学们在安静的教室中学习，我怕打扰大家，就静悄悄的跑到座位上，拿出书来学习。校园里静悄悄的。我盼呀，盼呀，盼呀，终于中午放学了。我匆匆忙忙地回到家，带好装备，下楼了。

　　因为是中午，大家都在午休，怕惊动大家，我还有几个小朋友只是在雪地里跑来跑去，堆雪人。由于地上结满了晶莹剔透的冰，我们就创造了一种游戏，叫做心连冰。这是心连心的改编版。其实和其他游戏没什么区别，只是在冰上滑动，不能跑。

　　傍晚时分，地上已经铺了薄薄的一层珍珠，小雪珠变成朵朵梅花从天空慢慢飘落，天地间白茫茫的一片，仔细看，天地间又像有无数洁白的蝴蝶翩翩起舞。树木、大地都在静静的欣赏着。

　　晚上，洁白的雪就像是一层被子，盖住小草、大树······一切事物。多么美的一天呀！

　　我爱下雪，我更希望这座城市变成第二座冰城，大家都在冰的世界里生活。总之，下雪给我带来乐趣、喜悦的心情。我喜欢下雪。

　　描写下雪的作文篇21

　　乌黑的天空逐渐变得朦朦亮，起床一看，只看见白茫茫的一片，郊野早已被冰雪给覆盖了，大雪还在纷纷扬扬地飘落下来，可我早已不由得大雪的引诱，冲出家门，在雪上走，纵情地感触大雪所带来的趣味……我们聚在一同搭雪桥，用锄头，用铁锹，把本来随意的雪堆形成宽广的雪桥，还能够把桥变出多种把戏，形成各种形状。有的雪桥小小的，像一只小乌龟，有的雪桥高高的，没有另一半，恰似一只雄鹰。

　　同伴们三个一组为一个筑桥分队，用锄头锄去剩余的雪，再用铁锹压出台阶的形状。尽管我们满头大汗，但却个个其乐融融。不一会儿，空地上雪山成堆，这也算是一处雪景吧。

　　在雪桥的另一头，一些小同伴玩累了，躺在软绵绵的白雪中，全身凉凉的，像是睡在棉花堆上，又像是冲了个凉水澡，这时你假如舒展全身，让雪花落在自己身上，还张开嘴，品尝一下这雪的味道，那感触真是比睡在仙界的感觉还要好。这边的人刚起来，那儿的人又玩开了，小同伴们开端区分区域，我们都很喜爱趁着下雪的时分，和朋友来一场“厮杀”，好像也很乐意被雪球给打得浑身湿湿的。说时迟，那时快，一个雪球登时打破了雪天的安静，所以一场剧烈的雪仗便拉开了前奏。雪球满天飘动，一个个险球从身边擦过，你要是一个不留心就被雪球给打中，那可惨了，你仅有能做的反响不是反击，而是抱住头，拼命地往家里跑。由于还没等你反响过来又被另一个雪球给打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五个连发，再加上还有专门制雪球的人，你不跑才怪呢！可不必忧虑人数削减，你退了，新的上，也不必怕雪球打到他人家里，打进去了，大人也会一同出来玩，来个村庄全民雪地健身也不错呀！

　　描写下雪的作文篇22

　　雪花纷纷扬扬地从空中飘落，轻轻的，柔柔的。仿佛是童话世界里的七色花或是哈里？波特的魔杖的引领，我居然独自漫步在白茫茫的雪的世界里，不知自己身在何方？

　　天空中无数的雪花随风飘扬着，幻化出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。举目仰望，又像无数丝绸，像万千蝴蝶，更像一位位身穿银色服装、披着透明薄纱的少女在翩翩起舞，尽情的展示着她那美丽的六角形身姿……

　　雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上。雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中！纷纷落下的雪花在空中飞旋碰撞，融汇成一种美妙、奇特的音韵，流入我敞开的心扉……

　　我陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴，我呐喊，我是一片洁白的雪花，我是自由的天使！

　　有人喜爱南国的花香，有人眷恋蓝色的海洋，而我――生活在南方海滨小镇的小女孩，却为北方那纷纷扬扬，飘飘洒洒的雪花而日日魂牵梦萦。在每一个寒冷的冬夜，同样的雪景都会如期而至，飘然入梦。

　　南方罕见有雪。当2002年那一场十多年未曾有过的大雪纷纷扬扬进入我的记忆世界的时候，我刚上幼儿园中班。茫然的记忆更加深了我对雪的憧憬和幻想。

　　今年无雪。当耳边再次回响刀郎的《2002年的第一场雪》，我不在新疆，而是在温暖的南方，又刻骨铭心地思念起那一场南方特有的大雪。

　　描写下雪的作文篇23

　　古时候，地里长的庄稼特别好，麦子从根到梢结满穗头，长出的粮食，多得地上人无法收。天上的玉皇就派天兵天将下来把粮食收上去，用神磨磨成干面，到了冬天再撒下人间，人们把天上撒下来的干面扫起来就够吃一年了。所以，家家敬神，感谢玉皇大帝。每到腊月二十三送灶神爷上天回报的时候，家家都熬点祭灶糖，把灶神爷的嘴粘起来，不让他说坏话。所以，灶君府的对子传到现在还是那两句话：上天言好事，下界保平安。

　　玉皇大帝年年听到灶神爷回报都是：下界百姓人人安分守己，敬神拜佛，就是没听到一个坏人坏事。他不大相信，就派太白金星下凡私访。太白金星变成一个要饭的老头来到凡间，见一家女人正在给围在窝篮的孩子换尿布。太白金星一看，大吃一惊。原来小孩子垫屁股换下来的是粘上尿屎的白面饼。

　　太白金星又想看看这家女人的心肠如何，就叫道：“嫂子，可怜可怜我穷老头，给点饼给我充充饥，我要饿死了。”不料这个女人把眼一瞪：“赶紧给我滚，一大早晦气，哪来饼给你吃，我家小孩垫屁股还不够呢！”

　　太白金星一听，气得浑身发抖，转身就走。一带眼看见一条小狗衔起换下的屎饼在吃，叹息一声：“人不如狗。”

　　太白金星见了玉帝，指长道短诉说了一遍，玉帝一听，气得哇哇大叫。忙命天兵天将将地上的所有的庄稼砍光，再也不下干面。太白金星连着奏本，说狗怕浪费，比人知好歹，如果天下无收，不但饿死有罪的人，无罪的畜生也会被饿死，不是赏罚不分了吗？玉帝一想也对，就叫太白金星与天兵天将一同下凡，根据畜生要求留下多少长多少。

　　从此，冬天再也不下干面了，代替干面下来的却是不能吃的雪。人们直到现在还在骂那个丧尽天良的女人哩。

　　描写下雪的作文篇24

　　寒冷离我们越来越远。

　　记得在我四五岁的时候，我特别喜欢冬天，喜欢下雪的子，那时雪也特别多。每当下雪的时候，我就会和父亲、哥哥一起扫雪，还会和小伙伴捉。在一年冬天，雪下得可真大，足足没过我的膝盖了。我和小伙伴们在雪地了奔跑，连手被碎玻璃划了很深很长的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更没有疼的感觉。等回家才知道，当时也不知道亲是因为心疼还是生，正她是一边给我往外挑碎玻璃一边骂我，还吓唬我说“如果敢哭，她就会打我!并限制以后雪天不许出去玩!”就因为这残酷的限制，连亲给我用白酒消毒我都楞是咬着唇没吭一声。其实当时疼得我心在颤抖，泪直在眼眶中打转呢!那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨铭心呀!如今，那道长长的疤痕一直留在我左手的手腕，但是当时寒冷的味道留下的回忆是那样美好，也是那样馨!那时的寒冷，是我精神的亢奋剂。说实话，仿佛有酒的分。

　　看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还一直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋，本来就不冷还不让寒冷靠近。

　　不知冷，何其暖?也缘于此，现在的们生命的潜质无法得到很好的发挥，更因于此，现在很多孩子才失去了像草木那样蓬勃的间美景。其实不仅仅是孩子们，我们年，就因为生活太过安逸，衣食住行左右了我们的思想。生活缺少了动力，就没有了寒冷苦其心志!也就把自己装在了五彩缤纷的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，却实在无法预料果实如何!

　　寒冷是我们生活的盐。

　　我爱寒冷的味道。