在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写下雪作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写下雪作文1
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不就是它的花衣裳？枫叶被点红，好似一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸
秋天的雨，蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们
秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，准备冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。
描写下雪作文2
雪飘飘扬扬地落了下来，像无数只小精灵，在空中翩翩起舞。
它们落到树上，帮小树穿上了洁白的棉衣。它们落在屋沿上，给房子盖上了白毯子，远远看去，白茫茫的一片，真好看！它们落在车上，把车装扮得像穿着婚纱的新娘子。它们落在地上，把大地粉饰的干干净净。
雪还很调皮。它不停地往我脸上扑，抚摸着我的鼻子、脸蛋，趁我没注意，悄悄地钻进了我的脖子里，害我冷得直发抖。雪还跑进了我的耳朵里，给我的耳朵洗了个冰水澡。我吃大饼的时候，它们一个劲地往饼上飘，好像很喜欢这个大饼，想吃一口尝尝。“雪，你太顽皮了！”我生气地大喊，用手拍着雪。雪又飘到我心爱的帽子上，化成小水珠。小水珠从帽沿上一滴一滴地流了下来，从鼻子到嘴巴到脖子再到衣服里面，它们高兴地玩耍，好像在坐滑滑梯，而我却冷得打哆嗦。
我皱着眉头指着雪生气地说：“雪，你真是太顽皮了！”
描写下雪作文3
秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。
秋天的雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。
秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。
描写下雪作文4
冬天一到，南京的天空总阴沉沉，灰蒙蒙的，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午，五六点钟月亮就接班了。
今天风不大，但很冷，我和爸爸，奶奶在外面买了一会儿年货，就把脸冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。
过了不久，就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来，玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感啊！雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯，给屋顶戴上了白帽……哈！这简直成了栩栩如生的童话般世界！
雪后，所有玻璃窗上都接了一层霜，像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，好像要把每个人带到世界各地去旅游。
南京下雪的时候虽然比较冷，但是却给人们带来了无穷的欢乐。
描写下雪作文5
在洛根，春天没有绿叶，没有小草，只有积着的厚厚的雪。
春天，雪慢慢地融化，我喜欢融雪的声音。
滴嗒，滴嗒……这是房顶上垂下来的冰柱融化了，水滴滴下来的声音。
扑通……这是门口的大雪人融化了，雪人手中的树枝掉下来的声音。
哒哒哒……这是草地上的雪融化了，鹿群出来觅食的脚步声。
融雪的声音很多很多，但是，最令我感慨的是雪花的声音。
我伸手接住一片树上掉下来的雪花，看着雪花在我掌心上慢慢地融化。我问雪花：“你的生命那么短暂，就要消失了，你不伤心吗？”雪花好像在回答：“不，我很快乐！融化后，我会渗入大地，让草木受到我的滋润，能茁壮成长，这就足够了！”。
雪花让我懂得了：生命的真谛不在于长短，而在于是否有意义。
描写下雪作文6
盼星星，盼月亮，什么时候才能下雪呀？正巧今天中午我正在外面玩，突然，一个白点似的落到了的手上，我抬头一看，不惊大声叫道：“下雪了，老天终于开眼了……”不一会儿，就下起了鹅毛大雪。
我来到学校，眼前的景象，让我吃惊不已，操场上，屋顶上，走廊里……全都是一层层积雪，上课了，每个人的心都飞到了外面去了，看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动，恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时，只听“啪”的一声，哦，原来老师发火了，我们又把心收了回来，进入了课堂，不过一会儿，下课了，同学们都一窝蜂地挤出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滚，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一个雪球正好击中我的脑袋，我一看，原来是杨谢雨呀！我也毫不留情，做了一个大雪球，一下子把他打成了一个小花猫。
“叮叮……”上课时间到了，我们依依不舍地离开了。
下雪啦！下雪啦！
描写下雪作文7
去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白雪，如同一幅美丽冬景画。这么厚雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来欢乐哟！
我和我小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”战斗。
你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备弹x瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈进攻……
战斗在激烈进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情给了他一个大大雪馒头……
啊！老天爷，感谢你送给我们欢乐！
描写下雪作文8
上个星期是我的“开心日”，因为今天要下雪，我可开心了，第三节课，我朝窗外一看，是雪，是雪，我的心里可兴奋了，我期待以久雪仗马上就要来临了。
那里我心里怀着一颗期待的心，我打开了我的想象之门，下雪堆雪人，还是打雪仗呢？如果溜冰，会不小心摔下来的，那得多惨呀！时间一分一秒地过去了，不知不觉已经放学了，我本以为地上会像“白地毯”一样，一看，我傻了眼，地上一片雪花也没有，这时，我像被打入了冷宫，难道这就是我的愿望吗？我的心都碎了。
昨天，我们教室里一片寂静，好像死一般，突然，不知是哪个家伙，说下雪了，一听，我们全班人高兴得跳了起来，我可开心了，一看这雪白白厚厚的，定可以要雪仗，我心里又高兴了起来。看来，这么多天的没有白等。没白费呀！我请来一些人一起玩起了打雪仗，回家，我刚想再去打雪仗，被可恶的“卫兵”给拦住了，她：“别想出去玩，去写作业！”我心里非常失落，没办法，母命难违呀！
我最爱大雪了！什么时候，才能痛痛快快地与雪来一场亲密接触呢？
描写下雪作文9
送走了凉爽的秋，我们缓步跨进了冬的包围圈。
在北方，人们一提到冬天，每个人的眼前就会浮现出银装素裹，白雪皑皑的情景，似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗？我们南方也会下雪。今年冬天，那些雪白可爱的小精灵们，不远万里来到上海了！
看！天空变成了一个巨大的刨冰机，一片片雪花向刨冰花一样从天而降，地上身着五颜六色冬装的人们，就像是刨冰碗里的红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀！于是我伸出舌头，任雪花轻轻落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀！
雪不停地下着，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的，说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起，就像冰雕的海洋。原先细小的树枝，被大雪覆盖后，似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们，哪怕只是轻轻一碰，那可不得了了！一大片雪花会一下从树梢上洒落下来，如果掉进你的脖子里……哈哈！舌头吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！
雪花还在随着风儿轻轻摇摆，我似乎听见它们正在轻轻的说：“快看呀，我们多美呀……”
描写下雪作文10
你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗？
下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！
像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的.声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。 下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。 啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。 雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音，那是春天的序曲。
描写下雪作文11
今天，我们正在不耐烦的听着老师讲根本听不下去的数学，终于下课了，他们冲出教室，有人大喊：“下雪啦！下雪啦！”这使在里面看书的我已也经不住诱惑去看了一眼。哇！真是大雪纷飞呀！风吹得我满脸都是。
到了星期六，我快速地写好作业，把“保暖三件套”（手套、围巾、耳套）穿好后准备出去玩雪了，但，天杀的，老妈竟然半路撞出个程咬金，说：“外面那么冷，出去玩啥？休想！跟我在家里看看课外老师让读的必读书，今天别出去了！”老妈说完，一扭头走人了。我想：真是个坏妈妈、臭妈妈、我再也不听她的了！
星期天，我跟妈妈说：“妈妈，今天天气好，我应该可以出去玩了吗？”妈妈终于大开佛面答应让我出去了，“妈妈万岁，妈妈万岁！”我边走边叫道。到了小公园，和表妹做了个大雪人，又叫来表哥一起打雪仗，我们每个人各在自家拿来了雨伞当挡板，又做了好几个大雪球，比赛开始了，我先扔了一个雪球，没想到呀！表妹竟然“惨死沙场”了，“沙场”上只有我和表哥了，更没想到，表哥竟然来了个杀手锏，把我惨死在茫茫雪场上呀！
星期一，我走在上学的路上，被雪吹的满头白发，真惨呀！
大雪呀大雪，你让我讨厌又让我期待呀！
描写下雪作文12
天空中蒙了一层薄雾，地上白茫茫的一片，仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。
啊，下雪啦！入冬后的第一场雪！一片片雪花落下，人们的脸上纷纷露出笑容，小朋友们兴奋地大喊着：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那洁白的衣裙在空中扫来扫去，使得雪娃娃们一会儿转着圈、一会儿被北风吹得往一边倒。此时此刻我无比激动，期盼着在雪中的嬉戏，大喊：“雪，再下大些吧！”下课了，冲出教室欣赏着美丽的雪景，雪越下越大，空气变得更加清新，房子和树木渐渐变得模糊，到处都是银装素裹的景象。房顶上堆了一层厚厚的雪，树杈也仿佛被雪包裹，犹如一座座冰雕，仔细观赏仿佛置身于梦幻之中，美丽极了……
下雪真好啊！同学们在雪中尽情地玩耍着，打雪仗、滚雪球，大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔，玩得不亦乐乎，欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皑皑，好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋，呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。
描写下雪作文13
晶莹的雪花悠悠的飘下来！一阵阵微风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展动着轻盈的舞姿；又如一个美丽可爱的精灵，在天空中翩翩起舞！
雪花真美！它晶莹剔透、小巧玲珑！雪飘飘洒洒的，此时如芦花，似柳絮，像鹅毛！
我张开手臂，任由风拂过我的脸颊，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好惬意！真是令人心旷神怡啊！
我伸出手去接雪花！
一朵洁白无瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵纯洁的花！不！它是用汉白玉精雕细琢而成的！因为它晶莹透亮、冰清玉洁！可是美总是在一瞬间；此时美总是转瞬即逝！它，融化了……
渐渐地，雪下大了！这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套；给房屋穿上银白的棉袄；给大地铺上雪白的地毯！到处银装素裹！美丽极了！我如置身于仙境一般！
……
我伫立在这童话般的白雪世界中，仿佛自我也变成了一朵晶莹剔透的雪花，在这童话世界中飞舞着、旋转着……
描写下雪作文14
天还没亮，我却醒了。借着窗外的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢？
黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。
第一阵雪落在地上，大地披上了一件薄纱衣裳。微风吹过，似乎是珠帘卷起。第二阵雪本来只想来凑热闹，一不小心却被树拥抱。于是，树木也戴上了美丽的面纱。虽然已是叶落枝枯，但在雪的衬托下，却显得格外绚丽。接着是第三阵雪，第四阵雪。。。。。。它们纷纷扬扬地下落，霎时天地间都有了它们的影子。
雪还在下，静静地下，轻轻地飘落在我的窗前，抚慰着我的双眼。困意重来，我进入了梦乡。
再醒来已是上午。雪已经停了，阳光普照着雪花晶莹剔透。谁知，刚走下楼，一阵微风掠过，飘下雪花点点。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。
描写下雪作文15
漫天飞舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我们这下了一场雪，虽然不是很大，但美轮美奂。
当时我正急匆匆的往家赶，呼呼的北风直击我的身体，我下意识的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的小东西是什么？就像是零零碎碎的小纸片，又好像是丝丝缕缕的鹅毛。落在手上冰冰凉凉的，片刻间消失不见了。但那及不是小纸片，也不是鹅毛。没错，是雪。我梦寐以求的雪。可惜这雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但终归是下雪了。
看着漫天飞雪，我想：看这些无忧无虑的小精灵，有的在规规矩矩的跳舞，有的在和身边的同伴谈天说地，还有的随着风婆婆的意思飘向更广阔的天地。我会心一笑。白色代表纯洁，这也是我最心爱的颜色，我爱这漫天飞舞的小雪。
不一会，雪越下越大，轻轻的，柔柔的，缓缓的降落到大地，树木，房屋。我的头发，衣服全是那湿润润的颜色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，连接着天与地。科学上说，雪是水蒸气遇冷凝结的产物。但我更愿意相信这是，大自然回馈给我们人类在冬日里最美好的风景。
飒飒，是雪儿在说悄悄话……