在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于堆雪人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于堆雪人的作文1
下雪了,我和爸爸一起去堆雪人。
我们来到公园里,好美啊!松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。
我先做了一个小雪球,慢慢地在雪地上滚,越滚越大,直到我没力气推了,我把爸爸叫来一起推,推到有爸爸的半个腰这么高,才停下脚步。爸爸说:“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球,一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵,一个长长的鼻子,用两片小树叶做他的眼睛,最后用一片大叶子做他的嘴巴,还用三条细树枝做他的头发。
终于完工了,好累啊!我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好,我心里可开心了。
关于堆雪人的作文2
星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,班主任组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
关于堆雪人的作文3
冬天带来一阵阵凛冽的寒风,但同时也给我们带着了欢笑,因为,寒风往往带来大雪,大雪虽然寒冷,但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。
冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思,为什么我这么说呢?
因为雪人多像一名孩子,他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目,所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天,无论到了哪里,你都会听到人们的欢声笑语,我喜欢冬天,你呢?
关于堆雪人的作文4
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小区里到处都是厚厚的雪。
雪停了,我和路路在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪,把它做成一个大大的圆球,当雪人的身体。接着又弄了一个像是西瓜一样的雪球,当雪人的头。又找来两根细细的树枝,插到雪人身体的两边 当雪人的胳膊。我像是变魔术一样的拿出准备好的红萝卜,插在雪人的头中间当雪人的鼻子。
我们要给小雪人化妆了,用红色的手工纸,剪成一张圆圆的嘴巴,贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形,当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转,赶忙把自己的围巾和帽子解下来,给可爱的小雪人戴上,这样它就不冷了。
我高兴的和路路手拉着手,围着小雪人手舞足蹈的蹦起来,唱起来,玩的开心极了。
关于堆雪人的作文5
寒假里,下了一场大雪。雪花在空中飞舞,晶莹剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飘飘悠悠地洒落人间;又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。
爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人,我们也忙了起来,我们一人拿了一个小铲,把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍结实, 我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子,妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴,我又给 雪人围上一条红色的围巾,戴上圆形的帽子,这样,一个活生生的雪人就大功告成了。
我们围着雪人兴高采烈的很多照片,雪人也对我们笑呵呵的,好像是在说:“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”
关于堆雪人的作文6
嗬!真美啊!地上盖了一层厚厚的“棉花”,房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”,到处银装素裹,好一个粉妆玉砌的世界。我对妈妈说:“妈妈,你和我去堆雪人吧。”“好啊。”妈妈给我穿套鞋,我手拿雨伞和小铲下楼去了。我用小铲把积雪挖在一堆,妈妈把雪堆紧,又堆了一个雪球给它做了一个头,不在一会儿,一个白胖胖的雪娃娃就坐在我们面前。我围着它蹦蹦跳跳,沉浸在欢乐之中。突然我发现雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都没安上,呆头呆脑坐在那儿,挺呆的,就说:妈妈我们还要给它妆扮一下。”“好啊!”妈妈找来碳用来当眼睛,找来树枝当鼻子,还给它带了一顶帽子,雪人“活”了。
关于堆雪人的作文7
小朋友,你们自己堆过雪人吗?我以前可没堆过,不过现在堆过了。
“啊,今天又是下雪天!”我兴奋地说完这句话,跑到妈妈跟前,“我想堆雪人。”“吃完早饭再去吧。”妈妈说。我听了,大口大口吃起来。吃完早饭,
我便奔到楼下,堆起雪人。
我把一团雪在雪地上滚过来滚过去,滚成了一个大雪球,我把大球抬到一块石头上,然后又滚了一个小雪球,放在大雪球上面,这便是它的头。眼睛怎么做呢?我为难了,突然,我的火眼金睛闪出一道光——我看到了地上的一株小野草结出的一颗颗又黑又圆的果实!这下,我用雪把这黑果实粘在它的头部,然后用果实做扣子……不一会儿,一个漂亮的雪人就出现在我眼前,我摸摸它说:“愿你和我过一个寒假。”
雪人,我爱你。
关于堆雪人的作文8
11月11日下了立冬后的第一场雪。“起床了,起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇,下雪了,快出去看吧。”“真的吗?”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看,哇!窗外变成了一个白色 的世界。屋顶,地上,草坪上像是盖了一层白色的毛毯,光秃秃的树上开出白色的花朵,连汽车都变成白白的大面包了……
因为雪太大,我们都不用上学了,真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。
我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景,公园里有好几个雪人。我也要堆雪人,说干就干,妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪,我和姐姐用手滚雪人的身体,一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身 体,然后又滚了一个小雪球做雪人的头,用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。
我望着雪人,心里美滋滋的,因为这个雪人是我亲手做的。
关于堆雪人的作文9
冬天来啦冬天带来一阵阵凛冽的寒风,但同时也给我们带着了欢笑,因为,寒风往往带来大雪,大雪虽然寒冷,但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思,为什么我这么说呢?因为雪人多像一名孩子,他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的项目,所以冬天也是最休闲的一个季节。在冬天,无论到了哪里,你都会听到人们的欢声笑语,我喜欢冬天,你呢?
关于堆雪人的作文10
过年的前一天,我和莹莹姐姐一起在常德的爷爷奶奶家堆雪人。
这一天,我们快到中午才起床,穿好衣服起来一看:外面正下着鹅毛大雪,阳台上已经积满了白白的雪。
吃完中饭以后,我问莹莹姐姐:“我们去堆雪人吗?”
“好啊!”莹莹姐姐爽快地答应了。
我们跑上了楼,走到阳台边上,开始堆雪人。
首先,我们滚了一个大雪球做雪人的身子;然后,我们再滚了一个小一些的雪球做雪人的脑袋;接着,我们找来了两根树枝,做雪人的手;最后,我们拿了两颗桂圆的核做雪人的眼睛。
一个完整的雪人就大功告成了!
关于堆雪人的作文11
今年刚入冬,就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧!
我刚写完作业,爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭,到了那里,饭还没做好,妹妹说;‘姐姐,咱们出去玩吧!’‘好’我们到了外面,‘好美呀!’妹妹赞叹道,光秃秃树枝上被白雪覆盖着,好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪,好像穿了一层厚厚的棉袄,难道它们也怕冷吗?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的说;‘姐姐,咱们玩什么呢?’我想了半天,我高兴的说;‘玩堆雪人吧!’‘好,好。’我们做好了雪人的肚子,我和妹妹正在滚雪人的头,可是,我却听到妈妈在说;‘饭做好了,快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。
这次下雪虽然很美,但是我的雪人没堆好,我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。
关于堆雪人的作文12
冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。
开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。随后,又把一小根胡萝卜插
在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
关于堆雪人的作文13
星期五的.清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
关于堆雪人的作文14
下雪了!下雪了!
我们一群大孩子兴奋地喊着,跳着。
鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来。雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。
爸爸说:“我们给它取个名字吧?”
大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”
我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。
关于堆雪人的作文15
今天终于下了一场雪。
早晨我很早就起床了,因为妈妈说下了大雪了。我一起床就把院子里扫出了一条小路,还把门口街上的雪扫了,邻居们都说我是个勤快的孩子。
来到学校,我和爱堆雪人的任其赫合伙堆了个大雪人。上完第一节课时,雪人还完好无损。下了第二节课,我收拾了一下桌上的文具,心想:"上一节课雪人还完好无损,这次应该出不了什么事。”我在楼上玩了一会。就在玩的时候,看到一伙小朋友围在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢坏了!"我连忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年级的小孩把雪人弄坏,我恨不得像飞机的速度奔向雪人旁。
哎!四年级的小学生太残忍了!一点同情心也没有,这可是我和任其赫一来学校就开始堆,一直堆到晨读的成果,却被他们……
我太痛恨四年级的小学生了,可又不能和他们打架。不能因为一个雪人伤了和气!
【关于堆雪人的作文集锦15篇】相关文章:
8.堆雪人看图作文