在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级下册放风筝作文 1
星期天下午，春光烂漫，春风轻轻地吹拂着，我和我的好朋友诺诺约好了一起去青春公园放风筝。
公园里的景色如一幅五彩缤纷的图画。你看，碧蓝的天空飘着朵朵白云，犹如一朵朵棉花糖；绿油油的小草从地底下探出了头，为大地妈妈盖上了碧绿的`毯子。
我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始试飞。第一次，风筝刚飞起来就掉了下来。边上的大哥哥说：“你们要逆风放飞。我们测了测风向，诺诺再一次高举着风筝，我右手拿着线轴，左手牵着风筝线，逆着风跑去。一阵风吹来，我喊了声：“放”，诺诺猛地松开了手，风筝“呼”地飞了起来。诺诺喊着：“飞起来了！”高兴地手舞足蹈，我也欣喜若狂。不一会儿，“蝴蝶”飞到了云端，看着越飞越高的风筝，我们别提有多高兴。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事。
三年级下册放风筝作文 2
周末的午后，天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。
我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是，我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。
爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。
我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。于是，我走到爸爸身边问爸爸：“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？”爸爸说：“放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说：“那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。”爸爸说：“好的。”于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的`飞起来了。爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。
看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。
三年级下册放风筝作文 3
春天是放风筝的好季节。星期日下午，我和爸爸高高兴兴地到广场上去放风筝。
到了广场，我就按捺不住跃跃欲试的心情，拉着风筝的线跑呀跑。以为风筝放起来了，可是刚站住风筝就落在了地上，怎么也飞不起来。爸爸看见我着急的样子，温和地对我说：”孩子，你太心急了，放风筝要慢慢来，要牢记放风筝的技巧：先要拉着风筝的线跑，在不断的`抽动风筝，如果风筝没掉下来，就说明有足够的风力，站住后要不断地抽动，到时候再慢慢地放线。如果风筝落下来了，就说明风力太小不能放高，这时要耐心等一等再重来。“您一边说还一边慢慢地演示了一遍。然后，我从爸爸手中接过风筝线，这时突然来风了，我按照爸爸说的样子去做，果然成功了，我高兴得喊着：”放起来了！放起来了！“我看着我的”火箭“在高空中稳稳的飞翔，激动得心情久久不能平复。这时我看见天空中还有”燕子、蝴蝶“等各种各样的风筝，最高的那个风筝只能看见红点，天空中美丽极了！
在回家的路上我还想着刚才放风筝的情形，脸上不由得露出了微笑。我终于会放风筝了！
三年级下册放风筝作文 4
今天下午碧空如洗，万里无云。小丽和小华还有小刚一起去放风筝。
他们兴高采烈地来到热闹的公园里。看！那只健壮的“老鹰”飞得直入云端。看那条“龙”正在活灵活现地飞来飞去。还有还有……那条“金鱼”正在和云朵比谁高谁低呢！
小华说：我们的风筝要比他们更高！小丽说：对！小华和小刚正在放小燕子风筝。呼！一阵大风吹来，小华高高举起的风筝飞起来了！不光是小华和小刚的风筝，对面小男孩的风筝也飞起来了。
这时小丽拿着一个漂亮的小蝴蝶走了过来，说：“这个风筝已经被扔掉了，我准备一会把风筝改造一下，这样，它不至于浪费”。小刚说：“这个主意真不错！”
就在这时，小华大喊：“快看！我们的.风筝飞的高呀！超过了所有的风筝！”“真的耶”！小华和小丽说道。
天快黑了，小华，小刚和小丽拿起风筝准备向家走，这时候很冷，可是他们全然不知，因为他们太快乐了，忘记了寒冷。
三年级下册放风筝作文 5
在忙趁东风放纸鸢的儿童中，一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。
春天到了，窗外春光明媚，百花盛开，今天的风不同往日，“呼呼”地刮着，大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪，迫不及待地想把我亲手绘画的.风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”，高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳，望望四周，连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。
到了放风筝的地方了！我立刻用小棍撑起风筝，又急忙系上线，把它放在地上。这时，一阵大风刮来，风筝一下子离开了地面，飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处，杨柳拂堤，欢快不已。我哈哈一笑，“原来放风筝如此简单！”不料，又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样，打着漩涡冲了过来，使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整，再次放飞，可风筝又坠落下来。我尝试了许多次，都没成功。
虽然没有飞成，但我很开心，因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。
三年级下册放风筝作文 6
一个阳光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上放风筝。
它们来到一片空地上，放眼望去，草地上全是放风筝的小动物们。有这么多的小动物，那天上也一定有很多风筝了。果然，它们抬头一看，天上飘着密密麻麻的`风筝，有老鹰、有长龙、有蝴蝶……看得大家眼花缭乱。这时，大象公公提醒道：“孩子们，我们也赶紧放风筝吧！”大伙儿这才猛地回过神来，准备开始放风筝。
首先它们用线在风筝上打一个死结，然后就迎着风跑了起来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，越飞越远，最后，变成了一个小黑点儿。突然，一只“老鹰”和小狗汪汪的“毛毛虫”两根线绞到了一起。眼看就要落下来，说时迟那时快，小狗汪汪围着别人的线跑了起来。不一会儿，两人的风筝就解开了。
小狗汪汪总算是松了口气。这时大象公公提醒时间到了，该轮到小鸭花花玩了。它们就这样换着玩了几轮，大象公公说：“天色不早，我们要回家了，下次我们再来玩吧。”它们度过了愉快的一天，依依不舍地回家了。
三年级下册放风筝作文 7
今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天，老师带我们去学校操场放风筝。
到了学校操场，我们找个地方坐下，铺好风筝，打开颜料，准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色，并且写上自己的梦想，我的`梦想是成为一名发明家。颜色涂完后，把风筝用线绑好，插上支撑的杆子。可以开始飞啦！
我左手拿线轴，右手拿风筝，迎着风努力向前奔跑，看见风筝越飞越高，开心得一蹦三尺高。后来，随着我慢慢停下脚步，风筝像落叶一样逐渐落下来，掉在了跑道上。我不甘心，在老师的指导下，再次迎着风奔跑起来，并且慢慢牵引手中的线，果然比刚才那一次飞得更高更好！
一个个风筝在空中展开翅膀，犹如一张张笑脸，多么可爱！它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空！这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历，更让我明白了，经历挫折要动脑筋思考，不能轻言放弃！
再来欣赏我们的精彩瞬间吧！
三年级下册放风筝作文 8
星期天上午，天气很晴朗，我跟爸爸说我想和弟弟去放风筝。
我们来到龙湾公园，公园里很热闹，老爷爷老奶奶在打扑克，叔叔阿姨们在唱歌，还有小朋友们跑来跑去。周围的树都绿了，小鸟也叽叽喳喳地叫着。我们找到一块空地，准备放风筝。我和弟弟拿出了风筝，我选了一个蜻蜓风筝，它的眼睛大大的`，翅膀薄薄的，是用纱做的，就像真的一样；弟弟拿了一个大鱼风筝，那鱼好大，比弟弟都高。
我们把风筝往空中一抛，我拿着线慢慢放线，风筝越飞越高。回头看弟弟的风筝还没有飞起来，我对弟弟说：“你要加油！”弟弟急得要哭了，对我说：“哥哥，等等我。”正说着，一阵风吹过来，我的风筝挂树上了，这可怎么办呢？我慢慢地放线收线，围着树转着，不一会儿风筝就掉下来了。我又重新把风筝放到了天上。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放着风筝，我想起了这首诗，放风筝真是一件好玩的事情，下周我还想去放风筝。
三年级下册放风筝作文 9
今天，我和妈妈一起去树木园放风筝。
我们来到一片草地上，我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线，然后把细线系在了风筝上，就成了好看的蝴蝶风筝。开始放了，我高高地举起风筝，用力向上空一扔，然后便拉着风筝向前奔跑，可是风筝飞的不高，一会儿，便垂直向下降了。同样的方法试了好几次，都没能成功，但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的，经过观察，才发现风筝的.升降在于阻力，阻力大风筝就飞得高，阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳，让妈妈托住风筝，等到有风了，妈妈把风筝向天空中一抛，蝴蝶风筝便摇动着它那漂亮的大翅膀又飞向蓝天。不一会儿，它就飞得极高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：风筝飞得那么高，它该有多么逍遥，我也该有多么神气呀！想着，想着，没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上，而我只轻轻向后一拉，别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段，像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣，还是一项有益身体的体育运动，我喜欢放风筝。
三年级下册放风筝作文 10
星期天上午，天气很晴朗，我跟爸爸说我想和弟弟去放风筝。
我们来到龙湾公园，公园里很热闹，老爷爷老奶奶在打扑克，叔叔阿姨们在唱歌，还有小朋友们跑来跑去。周围的树都绿了，小鸟也叽叽喳喳地叫着。我们找到一块空地，准备放风筝。我和弟弟拿出了风筝，我选了一个蜻蜓风筝，它的'眼睛大大的，翅膀薄薄的，是用纱做的，就像真的一样；弟弟拿了一个大鱼风筝，那鱼好大，比弟弟都高。
我们把风筝往空中一抛，我拿着线慢慢放线，风筝越飞越高。回头看弟弟的风筝还没有飞起来，我对弟弟说：“你要加油！”弟弟急得要哭了，对我说：“哥哥，等等我。”正说着，一阵风吹过来，我的风筝挂树上了，这可怎么办呢？我慢慢地放线收线，围着树转着，不一会儿风筝就掉下来了。我又重新把风筝放到了天上。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放着风筝，我想起了这首诗，放风筝真是一件好玩的事情，下周我还想去放风筝。
三年级下册放风筝作文 11
春天来了，鸟语花香，春回大地，柳树长出（抽出）新的枝条，正是“忙趁东风放纸鸢”的季节，我和弟弟快活的来到草地上放风筝。
我拉着风筝线在前面跑，弟弟在后面抓着风筝也在跑，我们嘻嘻哈哈笑个不停，开心极了。这时，我回过头一看，弟弟好像要飞起来了，我赶忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手。”弟弟急忙松了手，害怕得跑到我身边，呜呜地哭了。我连忙哄弟弟，让他别哭，说回家送他一个玩具，弟弟这才不哭了，咧开小嘴笑了。
忽然，弟弟看见风筝飞上了天，拍手大叫：“风筝飞上天啦，风筝飞上天啦。”我抬头一看，果然，风筝飞上了天空。你瞧，她正和两只小燕子打招呼呢！“风筝会不会再也不回来呢？我应该和她说声再见才有礼貌呀！”我一边想一边向风筝招手，同时喊到：“我的风筝再见，希望你快乐！”
一阵春风吹过，风筝越飞越高，像一位翩翩起舞的.小姑娘，好像在说：“再见，我的小主人！”我和弟弟也大声地呼喊着，我们非常快乐！
三年级下册放风筝作文 12
星期四早上的体育课上，体育顾老师教我们怎么放风筝，讲过了放风筝的要领后，就让我们自己练习。
我兴奋极了，赶紧约上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地对孟孟说：“我拿风筝线在前面跑，你拿着风筝在后面追。等我说‘放’的时候，你就松手。”判断好以后，我开始跑起来，刚跑了没几步，我就感觉风来了，赶紧对孟孟说：“放！”我跑了一小会，回头看了一眼。哇！我的风筝飞得还挺高，但是和别的同学比，还是逊色了一些。我想超过他们，便把风筝线放得老长老长的，可是风筝一会儿就落了下来。
我很沮丧。突然我想起来，顾老师之前说过，放风筝时要拽一下才会放得高。于是我又将金鱼风筝放飞到天空，时不时地拽一下风筝线，再放线。就这样，我的'风筝越飞越高，它终于真正的成为了空中的王者，我开心极了！
这次放风筝，我不仅收获了快乐，还明白了一个道理：如果懂得了做事技巧的话，做事会事半功倍！
三年级下册放风筝作文 13
星期天，晴空万里，绿草如茵，正是放风筝的好时节。小红、小丁和小明一起去放风筝。
小红带了粉红色的蝴蝶风筝，小丁带了可爱的燕子风筝，而小明来指挥他们放风筝。小明对小丁说：“我拿着风筝线在前面跑，你举着风筝跟我跑。”小丁说：“好的，我一定把风筝举得高高的。”说完，他们飞快地跑了起来。跑着跑着，风忽然大了起来。这时候，小明回过头来对小丁说：“小丁，快把风筝松开。”小丁松开了手，风筝飞了起来。“飞起来了！飞起来了！”小红和小丁兴奋地喊了起来。只见那风筝在蓝天中欢快地飞舞，越飞越高。
不远处，有一家三口也在放风筝，他们的风筝已经飞起来了。这时，天空中飞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣风筝，火红的'小鱼风筝，棕色的老鹰风筝，还有绿色的蜻蜓风筝……可美丽了！
小红、小丁和小明看着他们的“大燕子”越飞越远，慢慢变成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！
三年级下册放风筝作文 14
一个星期天的下午，我们一家人来到了南山广场放风筝。
这里的人可真多啊！有的`人在散步，有的人在踢足球，还有的人在放风筝。天上的风筝各种各样，有“飞机”、有“小鸟”、还有“长龙”……
看着他们的风筝高高在上，我也不甘示弱，拿出我的老鹰风筝，安装好支架，爸爸托起风筝，我拿着线。我对爸爸喊了一声：“放！”爸爸撒开了手，我顿时使出吃奶的劲儿向前冲，风筝平平稳稳地飞了起来，我也开始放线。风筝越飞越高，仿佛带着我的梦想飞上了天空。
也许是放线速度过快，正当我洋洋得意的时候，风筝突然一头栽到了地上。这时，我有些灰心了。爸爸对我说：“胜败乃兵家常事！”我又鼓起了勇气重新开始，我吸取了第一次放线的教训，成功地放飞了风筝，而且和别人的风筝飞得一样高。
听爸爸说，放风筝表达了人们对美好生活的向往。我喜欢放风筝，它不但能够促进身体的血液循环，还能给人们带来很多欢乐！
三年级下册放风筝作文 15
下午，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。我和妈妈去广场放风筝。
我们到了广场，啊！好多人啊。各种各样的风筝展现在眼前，有燕子形的，小鸟形的.，老鹰形的……,就连真的老鹰也要来比美。我拿起风筝就开始放，刚开始，我怎么也放不起来。不过，我想到了一个万全之策，叫妈妈帮我拿着风筝，风一来，妈妈马上放手，这招可真灵，风筝一下就飞了起来。我将另外一条线也接了上去。风筝飞的越来越高，只有一只小鸟风筝飞得比我的风筝高。这时，我不停地跑着，不断地放线，妈妈也在一旁不停地鼓励着我：“让风筝飞得更高些。”终于，我的风筝飞到白云的身边，小翅膀轻轻扇动着，像在和白云做游戏，我见了，心里一阵激动。
我不知疲倦地奔跑着，不知不觉中，太阳落山了，鸟儿归巢了，妈妈提醒我该收线把风筝带回家了。我依依不舍地离开了这个风筝的天地。
三年级下册放风筝作文 16
春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
正是放风筝的好日子，我和邻居的大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。
外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴
草坪上已经聚集了很多人，邻居的'大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的金鱼，展翅高飞的雄鹰
哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。
今天放风筝，可真开心啊！
三年级下册放风筝作文 17
残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。
我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。
我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的海面。
我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。
正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了？”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。
这个道理和我们学习一样，风是你天生的`聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。
三年级下册放风筝作文 18
阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息。我们班的同学怀着愉快的心情和老师一起去览山剧场放风筝。
下了车，同学们迫不及待地拿出风筝，只见风筝各式各样，有黑色的蝙蝠、红色的美人鱼、可爱的多啦A梦、淘气的老虎、美丽的蝴蝶······真是五花八门，看得我们眼花缭乱。
开始放风筝了，我和吴语馨一组，一个人拿风筝，一个人牵线并放线。没想到我们刚把风筝放起来，就掉了下来，还掉在我的头上。
虽然我们放的不是很好，但是我们欣赏到了许多风筝，这时天空中的风筝花花绿绿、千姿百态。金色的'大蟒蛇、美丽的蝴蝶······大蟒蛇洋洋自得地说:“我是风筝大王，因为我最大，飞得最高了！”老虎听了，生气的说:“我才是，我比你大!”蝴蝶说：“你俩都没我漂亮！”
天上的风筝飞呀飞，地上的我们追呀追，风筝带着我们童年的梦想越飞越高。此时，整个览山剧场都沉浸在欢乐中。
三年级下册放风筝作文 19
今天，天气晴朗，万里无云。我怀着开心又兴奋的心情和爸爸一起去放风筝。
我们拿着风筝，来到江滨公园，爸爸找了一块空旷的.草地，这里的风还有点大，吹过了我和爸爸的脸，感觉凉凉的，好舒服。开始放风筝了，爸爸先放了一小段线，风筝迎着风慢慢地升起。爸爸边跑边放线，风筝越飞越高，越变越小，像一只雄鹰在空中飞翔，还像一架小飞机在空中执行任务。我开心地对爸爸说：“风筝太神奇了。”爸爸说：“只要你喜欢，下次还带你去放风筝。”这时，一只真正的大雁飞在了风筝的旁边，它们并排快乐地飞翔着，我都认不出哪个是风筝，哪个是大雁了。
通过这次放风筝，让我明白了一个道理：放风筝不仅要有风力，还要掌握放风筝的技巧，这样风筝才能飞得更高。今天我度过了快乐的一天。
三年级下册放风筝作文 20
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。在这明媚，风和日丽的里，小红、小明和小伟准备去放风筝。
他们到了碧绿的草地上，草地上聚集了许多放风筝的'人，天上的风筝各种各样有老鹰在天空中自由的飞翔着，在蓝色天空翱游着，他们看到了这一幕，已经羡慕不已，想马上把风筝放地上去。
空旷的草地上，小明拿着风筝，小伟拿着线轴，小红说等风吹过来，我们就可以放风筝了。
过了好一会儿，风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空，小伟则往逆风的方向跑，小红看到风筝飞起来了，非常，就大喊：飞起来了，飞起来了！此时的他们早已笑成了一朵花。
远处还有一三口在放风筝，那个男孩放风筝放的可开心了，旁边的也露出了欣慰的笑容，还说：了，可以自己放风筝了，不需要我们的帮助了。
天上的风筝越飞越高，好像是和天空还有白云在交，啊！放风筝真是一件的事情！
三年级下册放风筝作文 21
今天，老师让我们明天带风筝，说是要带我们去放风筝。
傍晚，我们各自买好了风筝，万事俱备只欠东风。
第2天，我们来到了操场上，首先进行了3分钟跳绳。然后我们开始了放风筝，首先你需要等有西北风过来的时候，让你的好基友帮你拿起风筝，这个过程一定要一气呵成，不然就会这样：好基友刚拿起风筝风就没了。当你满足以上条件后，就已经完成一大半了，然后你用尽吃奶的力气全力向顺风的地方跑去，很好，这样你的风筝就成功起飞，但是一定不要和别的人靠的很近，不然的话你的'风筝就会和别人的风筝在天空中“打架”，往往是飞得高的风筝会“打”赢。
我让我的好基友拿起风筝，然后我等一波风，风来了后，我便用力跑起来，开始，我放不起来，因为我没拉长线，所以放不起来，但经过我的努力，我还是找到了窍门，让风筝成功起飞。
今天真是春日里无比美好的一天。
三年级下册放风筝作文 22
“跑快点，跑快点，拉紧绳子，飞起来啦……”你知道我们在做什么吗？告诉你，我们在放风筝。
今天，天气晴朗，微风轻拂，我和同学们在老师的带领下，迎着春风，在政府的广场上放起了风筝。
我们来到广场上，提起风筝，我右手拿线，左手握柄，把风筝举过头顶，跑了起来。另一个同学说：“一、二、三、放！”我手一松，风筝在天空中飞了起来，一会儿左摇右摆，好像在跳舞；一会儿拍打着翅膀，摇摇尾巴，好像在炫耀自己的美丽咧！跑了一会儿，我腿软了，口渴了，放慢了脚步。突然风也没有了，风筝从天空中掉下来，我赶紧收线。
我很累了，就坐在旁边，抬头看着天空中的风筝越飞越高，热闹极了：有无所不能的超人，有呆萌的小兔子，还有可爱的`小猫……风筝五颜六色：有深蓝的、洁白的、粉红的、像一只只美丽的花蝴蝶，在漫天飞舞。
放风筝真好玩啊！多有趣啊！可是天色晚了，我们依依不舍地收好风筝回到学校。真想再放一会儿啊！
三年级下册放风筝作文 23
星期天的上午，天气特别晴朗，我和妈妈一起到广场放风筝。
看呀!天空中五颜六色、各式各样的风筝真叫人眼花缭乱，目不暇接。天空中那美丽的“小金鱼”好像在水中嬉戏;银灰色的“飞机”在空中飞来飞去;最惹人喜爱的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飞得最高，花花绿绿的翅膀，又大又突出的眼睛，一对触角摆来摆去，好像在对我们打招呼。
我把我的那只老鹰风筝急着拿出来，在它的脚上用线系得死死的，生怕它真的'飞走了。我拿着它的尾巴跑来跑去，一但有风吹来，我就迎着风把线放出去，只见这只威武的大鸟越飞越高，我目不转睛地盯着它，似乎它真的飞走了。
大鸟在空中飞了半个多小时，我觉得它可能飞累了，于是我开始收线，让大鸟重新回到我的怀抱中。
放风筝不仅能使身心放松，而且还能开阔视野，我喜欢放风筝。
三年级下册放风筝作文 24
一个秋高气爽的早上，小熊来到森林里放风筝。它一边拉着风筝线，一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高，一会低，像一只小鸟在空中自由地飞翔，越飘越远……
突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一旁的松柏树上。小熊又拉又扯，累得满头大汗，风筝却被树枝牢牢地卡住了，纹丝不动。它也试着爬树去取，试了好几次都失败了。风筝再也捡不回来了，小熊心里一时着急，立刻一屁股坐在草地上，哇哇大哭起来。
正在附近吃树叶的长颈鹿听见了，连忙过来关心地问：“小熊，你怎么啦？”小熊一边指着树顶上的.风筝一边伤心地说：“我的风筝卡到树上了。”长颈鹿说：“没关系，都包在我身上！”只见长颈鹿迅速地走到大树旁，伸出长长的脖子，用嘴叼起风筝，跑回来将风筝递给小熊。小熊高兴地说：“谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿也高兴地说：“不用谢，这是我应该做的！”
三年级下册放风筝作文 25
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草抬出来绿油油的小脑袋和太阳公公打着招呼。小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小河泛起层层波纹，花儿们绽开灿烂的笑脸，柳树抽出枝条，梳理着自己美丽的.长发。春天的大地，到处生机勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飞飞正在放风筝呢！只见飞飞举着那漂亮的燕子风筝，只等云云一声令下。云云拿着线轴等待了一会儿，然后接着大声喊：“放！”飞飞立马放手，云云像一支箭一样冲了出去。飞飞大叫：“加油！加油！风筝马上就要在空中站稳啦！”花花在一旁，脸涨的通红，不停地拍着小手。过了一小会儿，云云收住了脚步。这时，“小燕子”已经在天空中飞翔。
远处，还有一家三口正放着三角形的风筝，小男孩似乎在对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高呀！”
五颜六色的风筝在瓦蓝的天空上舞蹈。一会儿翩翩起舞，一会儿强健有力。小朋友们的笑声如同一串串银铃般，在草地上久久回荡。
三年级下册放风筝作文 26
春天到了，春姑娘来到了人间，百花齐放，百鸟争鸣。小朋友们带着自己的爸爸妈妈来到草坪上放风筝。
忽然，草坪上刮起了风，大家的风筝都飞起来了。只有小丽、小明和小帅的风筝还没有起飞。小明和小帅一次又一次得失败，终于有一次，小帅自信地说：“可以起飞了。”小明听了，就用尽全身的力气把风筝往空中扔去，风筝慢慢地飞起来了。而小丽却默默地捧着自己的风筝，心想：我的风筝一定是最漂亮的。
天空中的风筝各式各样，有的像自由自在的小鱼在空中游来游去；有的像长了无数只脚的.蜈蚣在空中爬来爬去；还有的像凶猛的老鹰在空中飞来飞去，真是让人眼花缭乱。
远处还有一个小男孩，他也在放风筝。他第一次就飞起来了，他的风筝在空中飞来飞去，像一架彩色的飞机。小男孩的爸爸妈妈看见了，想起了自己小时候放风筝的情景。
春天真是放风筝的好季节！
三年级下册放风筝作文 27
春天来了，正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝，在绿油油的草地上放风筝。
近处小华拿着风筝轴，小钢拿着小燕子风筝，小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑，说：“小钢可以放手了。”随后，小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了，她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。
远处，一个穿着蓝色衣服的小男孩放着一个四种颜色的三角形风筝，这三角形风筝的.两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。
此时，蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去，真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝，有一双大大的眼睛盯着别的风筝。还有一只雄鹰，伸展着翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜欢春天，因为春天是放风第的好时节，我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。
三年级下册放风筝作文 28
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，阳光明媚，到处都是一片生机勃勃的景象。周末，小伙伴们和我兴高采烈地去公园放风筝。
我们刚一进公园，就被眼前的景象震憾到了。啊！这里的风筝可真多！有展翅飞翔的'“雄鹰”，有五颜六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，还有“飞机”似的风筝……。各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔，天空成了一道五光十色的彩虹桥，真是美极了。
我让小伙伴托着这个美丽的“燕子”风筝。我拿起线团，先放开一段很短的线，逆着风飞快地跑了几步，风筝飞起来了，越飞越高。不一会儿，风筝就飞到了彩虹桥的大家庭里面去了，在蓝天白云的衬托下显得更美了。
快乐的时光总是短暂的，太阳下山了，我们只好把风筝收起来，依依不舍地离开了公园。
三年级下册放风筝作文 29
我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上，我去玩了。
随着晚风的'微风，小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样，紧紧跟随着我，从不离开。于是我慢慢地走着，风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时，风突然停了，风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝，又开始慢慢地走了。可是没想到，风筝飞不起来！我心里咯噔一下。于是我又开始快走，但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷，赶紧跑。风筝在飞！这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望，充满了能量，拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。
通过这次放风筝，我明白了一个道理：没有风的帮助，即使你拼命奔跑，风筝也能飞起来。但是，这个过程很难。因为你要努力跑才能进步；你要一直跑才能飞起来！
三年级下册放风筝作文 30
星期六早上，小明、小芳和小东一起去郊外放风筝。他们来到郊外的一块草地，看到绿油油的草地上开着五颜六色的鲜花，像一块块美丽的地毯，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟们在天空中飞来飞去，郊外的景色真美丽啊！
他们在一块空地上拿出带来的风筝开始准备放风筝，小芳的风筝是胖胖的金鱼，两个圆圆的眼睛，四条长长的尾巴。小明的风筝是五彩的热带鱼，三角形的身体，两条长长的尾巴。小东的风筝是方方的博士帽，正方形的帽子飘着细长的.带子。
他们先把风筝放上天，慢慢的放着手中的线，让风筝渐渐地飞上天空。手中的线放的越多，风筝就飞得越高。小鸟们和风筝在空中你追我赶，看谁飞得高？看谁飞得快？
他们看太阳快落山了，就把风筝收好一起回家，约好下次还一起出来放风筝。
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