在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级爱心作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级爱心作文 篇1
爱心是什么？是帮助他人，是奉献自我，也是爱的传递。
我们班的宋清渭是一名积极向上的同学，可是上天却这么不公，竟把灾难降临到了这么小的生命身上——宋清渭竟然得了“白血病”，也就是“血癌”，这种巨大的打击击垮了这一家人。对于我们，学习、玩耍是触手可及的事情；对于我们，化疗是个很遥远的词。而对于宋清渭来说，学习、玩耍已是过去的回忆；化疗，已是家常便饭，还需要巨额的费用。这巨额的费用又怎么办呢？于是，我们进行了一次“爱心捐款”。
捐款进行的十分顺利，同学们纷纷献出了爱心，100,200,300,500,??全班共捐了9045元，这个数字很令人兴奋，这么多，宋清渭一定有救了。可是，对于宋清渭来说只能是千里送鹅毛——礼轻情意重。我又想，这么多爱心肯定能够温暖宋清渭的心。我们衷心祝愿宋清渭同学早日康复，战胜病魔，回到我们的身边！
三年级爱心作文 篇2
我们班是一个书香班集体，读课外书是件常事了，同学们都想看更多更好的书。语文老师汤老师针对以上情况，号召同学们“添一份书香，献一份真情”，鼓励同学们自主成立班级小书库，让同学们每人捐一本书，目的是让大家更多地分享书给大伙儿带来的乐趣。
这个消息一传出，同学们的热情可高了，爱心书库的第一组16人第一天就捐书53本，组长李萌同学和记录员陈?涵同学便认真的把书的名字、价格和捐书人姓名登记下来，目的就是不让任何一本书丢失。当然，捐了书和没有捐书的同学都可以分享这些书。
几天过去了，同学们都踊跃参加这次举办的捐书活动，书的数量还真不少呢！全班共组建了七个爱心书库，捐书超过300本。这项活动开展起来了，不仅使同学们下课很少在教室外疯玩，还让同学们有“看不完”的书，读书的兴趣可真提高不少呢！尤其值得高兴的是不爱学习的同学都知道静心读书了。
“书是人类进步的阶梯。”这句话真是有道理呀！的确，书是启明灯，照亮了同学们前进的'道路。同学们，让我们融进书的世界，在书的海洋中尽情的遨游吧！祝愿我们的爱心小书库越办越好！
三年级爱心作文 篇3
这是一个发生在贵州的故事。一天父母带孩子乘览车游玩，在这过程中，先听见刺耳的声音，览车飞速下滑。就在这瞬间，父母托起2岁的孩子，夫妻俩双双遇难，孩子安然无恙。父母的爱心在瞬间化为了永恒。
爱心化为永恒感人故事还有很多，四川汶川大地震发生，东汽中学的谭千秋老师用自己的身体保住了四个学生，老师牺牲了，而学生安然无恙，爱在瞬间化为永恒。
生命是珍贵的，又是脆弱的，如果用度量生命的长度，可以是无限的，这让我想到自己的父母，他们对我的爱是无私的，是纯洁的，更是无限的。
为了我的健康和快乐，从小时候的奶粉到现在的副食品，那一样不是用心去挑的，购买的。从逗笑、逗玩、教走路，教我说话，放风筝，出去旅游，一件件的事都包含着他们的爱心。
为了我的学习和进步，送我去上学，接我回家的路上洒下多少汗，“要听老师话，好好学习，天天向上”，真是千叮万嘱。。。。带我去买学习用品，件我复习功课，送培训班，请名师指导。
如果我有一点伤痛和病痛，父母更是伤心。
这一切一切，让我明白父母的爱，时时生在我身边，我是在父母受的怀抱中成长的，从而我懂得了贵州孩子的父母把爱心化为永恒的道理。
我们不能只生长在爱的怀抱中，要有让爱心传递的行动，所以我要有爱心，自觉帮助别人，关心别人，在关键时要有大爱的行动。让爱心在我心中永远流淌。
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