在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级比赛作文 篇1
今天，我们和蔼的邵老师，脸上带着慈祥的笑容，穿着一件墨绿的大衣，骑着云、驾着雾，像仙女一样飘进了明亮的教室，大步流星地走上讲台，亲切地说：“小朋友们，我们今天要玩一个有趣的吹鸡毛游戏。”这个消息像长了一对翅膀一样传开了，同学们欢呼雀跃，跑来跳去，恨不得比赛马上开始。
游戏规则是这样的：老师在教室里系一根长长的绳子，三个小朋友为一组吹鸡毛。吹鸡毛的时候只能用嘴吹，不能用手、用脚。鸡毛先落到哪一组的地上，哪一组就输了。哪位同学表现好，就有鸡毛奖励。
“开始了，开始了！”一场的`战争开始了！老师把大家分为A组和B组。比赛前，同学们都在做准备，有的双眼发光一眨不眨得盯着鸡毛，有的右腿向前弯曲，左腿在后抵着，有的跳来跳去摩拳擦掌，恨不得比赛马上开始。
比赛开始，只听老师一声令下，我们就冲上前去，伸长脖子像一只只长劲鹿在寻找食物，大家都不甘示弱，你推我挤，只顾自己。我鼓起腮帮子，嘬起小嘴，不停地吹气。我们A组吹出来额气，像一堵墙似的，一下子把鸡毛吹到B组，不论B组怎么吹气，我们都不给他们任何机会，眼看就要赢了，我们放松警惕，沾沾自喜，谁知B组一吹气，把鸡毛吹到了我们组，鸡毛像一片落叶一样被风吹到了树下，不论我们怎么挽救，可都已经晚了，我们只能把掌声送给B组了，哎！
这次比赛真好玩啊！这个游戏让我懂得了不能骄傲，不能轻易放权警惕。俗话说：“友谊第一，输赢第二。”虽然输了，但我和同学们过了一个快乐的下午。
三年级比赛作文 篇2
今天的作文课上，老师让我们玩扳手腕的游戏。
老师先讲比赛规则，又问：“谁来玩扳手腕的游戏呢？”强壮的高根涛同学举手说：“我来！”我也想试一试自己的臂力，所以也举手参加。我们面对面站好，伸出右手，手掌相互握着，胳膊时紧贴桌面，一切准备就序。第一回合开始了，只见根涛使出浑身的劲，憋得满脸通红，而我也咬紧牙关，使劲将手臂下压，不会儿，我就把高根涛打败了。第二回合，根涛吸取了教训，顽强地抵抗，我们的力量不分上下，谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫，有的把桌子当鼓来敲打，还有的挥着手，好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了，我们互不相让，我感到有点力不从心了，在这紧要关头，我努力让自己沉住气，重新调整姿势，集中身上全部力量，与根涛抗衡。就这样，大概过了五分钟，我们仍然不分胜负，老师不得不宣布：平局。台下的同学才松了口气。
在这次扳手腕比赛，既让我体会到了玩的快乐，又懂得了新技巧与毅力的重要性，真是一举两得啊！
三年级比赛作文 篇3
今天，我们奥数班开展了一次郊游，我们高兴的一跳三尺高。
刘老师带我们来到了碧洲公园里，我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。
比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁PK，双方可以用任意的方式把对手绊倒，倒地五秒就算输，输了的同学需要回答一道奥数题。
我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手，暂时先叫他们红方和蓝方。
比赛开始，红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上，但蓝方马上就站了起来，接着蓝方一个虎扑上去，红方也不甘示弱，冲上去与蓝方杠了起来，眼看蓝方就要倒了，突然蓝方向左一闪，红方直接扑空，趴在了地上，这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去，红方被直接按在了地上无力反抗，大局已定，蓝方胜！
接着蓝方给红方出了一道题，我对红方有点担心，但我很快就发现担心是多余的，红方不但把题做出来了，还用了两种方法解答，赢得了大家的掌声。
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