在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级快乐作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级快乐作文 篇1
十月三十日,你们知道是什么日子呢?哈哈,是一次万圣节游园活动哦!我也给自己乔装打扮了一下,黑黑的尖顶帽,金色地斗篷,拿着一个小南瓜灯,瞧,多像一个小魔法师。
来到游园区现场,这里正放着万圣节地歌曲,声音很大,让我震耳欲聋。我拿了任务卡,向一个小屋奔去,这个小屋不大,可是排队的人却很多——我挤进去一看,啊!原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了,那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。
我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和 轮廓。嗯,蜘蛛有一个头,身子很长,还有八条强壮有力的大腿。俗话说:万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来,想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶,很快,蜘蛛地头部便做好了,然而,蜘蛛的身子却没有那么好做了。
我把丝带一圈一圈地绑好,虽然有一点难看,而且只有六条腿,管他呢,我兴高采烈地把它放到地上,结果却让我大跌眼镜,一下子全散掉了!现在怎么办呢?这时,我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢?我往后退了几步,好像被什么勾住了,回头一看,原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就变得结结实实了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿着我的蜘蛛吓人去喽!
接着,我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水,只有一些沙土,没有玩具鱼,却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了!我最喜欢玩这个游戏了,举起鱼竿,向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来,我决定好好观察一下,哦!原来那边有一个小回形针,我尽力一甩,哈哈,上钩了,我像真的钓了一条大鱼一样快乐。
最后,要吃糖果啦!在我们面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,软糖,硬糖,棒棒糖等,这座糖山怎么个大法呢?一把雨伞都可以埋进去,找不到,必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光,这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的零食,我能不兴奋吗?老师一说“可以拿了”话音刚落,我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上,几秒钟后,一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里,口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛,把自己的糖分给大家,然后和他们一起合影,拍照,虽然我们的糖分光了,但我却把快乐给了大家。
游园活动结束了,我依依不舍地离开了。虽然走了,但是那万圣节地歌声,却仍在我耳边回荡,久久不能平息……
三年级快乐作文 篇2
每个人的一生中都有很多快乐时光,我也不例外。但我的快乐时光却是在学习小提琴中度过的。
放假后的一周,我接到了集训通知。我兴奋地赶到乐团,开始了我的快乐时光。
我们现在练习的是伟大的交响乐之父——海顿的著作《第94号交响曲——惊愕》。这首至今还闻名于全世界的交响曲写于1791年,初演于1792年。作品之所以命名为“惊愕”,目的是为了嘲笑那些坐在包厢内对音乐不懂装懂的贵妇们。这部交响曲是海顿最著名的交响曲之一,与他的几部交响曲被认为是古典交响乐丰碑。这首好听的交响曲在狭小而明亮的排练厅里回荡着。我们听着自己拉出来的优美的音乐,心里别提有多开心了。
我在乐团也有许多朋友:畅如水、沈艺扬、郭皿乐、朱尊尊、刘茵珠等。我们会在一起吃晚饭,下课时一起打闹嬉戏。我们都很大方,如果有谁带了糖果,那他(她)就会心甘情愿地拿出来与大家分享。虽然糖的分量很轻很轻,但它包含的友谊却很重很重。
经过6天高强度的训练,我们已经能流畅地拉整首曲子了。虽然有些辛苦,我们也收获了不少。又学会了一首新曲子,并能流畅的拉下来。同学们,你们有像我这样的快乐时光吗?
三年级快乐作文 篇3
快乐是什么?对于我来说,快乐就是坚持 。你是否在学习中因为自己的坚持而快乐过呢?对于运动员来说 ,他快乐过,因为他曾经用自己的汗水赢得了无数人的掌声;对于老师来说,她快乐过,因为她教出了无数个好学生。生活中有许多人像他们一样快乐,他们都是因为自己的坚持而获得的成功。
对于学生来说,最大的快乐就是学习,当然,我们在学习中也要学会坚持。记得在一年级,我去学了跳舞,老师教我们趴“ 一”字。我怎么趴都趴不下去,又累又疼。慢慢地,一天、一周、一个月……我终于成功的趴了下去,学会了一个高难度的'舞蹈动作。老师一天教两三个舞蹈动作,一开始我觉得很枯燥无味,但后来一个个舞蹈动作编成了一个好看的舞蹈。这时候,我心里有一种说不出来的快乐,也许这就是坚持的快乐吧!
不经历风雨怎能见彩虹啊!坚持就会获得你意想不到的快乐,不管是奉献还是自己所得的,只要是坚持就会获得无穷无尽的自豪与快乐。做任何一件事,坚持是多么重要啊!如果我们遇到一点点困难,就有了抱怨、学会了放弃,那么你永远也无法体会到成功带来的快乐,快乐来自于成功,成功来自于坚持。坚持让运动员快乐,坚持让老师快乐,坚持让我快乐。坚持,就能绽放生命之花!
三年级快乐作文 篇4
今天,老师让我们在班上做了一个“龟兔赛跑”的游戏。
老师根据我们自己的选择将我们分成兔子队和乌龟队进行赛跑。同学们听了一个个摩拳擦掌,迫不及待地等待着比赛的开始。首先老师宣布比赛规则:要用尾指来勾住乒乓球,模仿自己选择小动物的动作前进,传给站在对面同队的同学。如果把球弄丢了,又要绕回原地跑。最快把球传完的一组就是获胜者。我听了,心想:比赛时千万不能把球弄丢了,要不然就会输的。
比赛开始了,你们看,兔子队的队员学着兔子的样子一蹦一跳地跳到另一边,把球传给对面的同伴,然后马不停蹄地钻到一旁大喊“加油,兔子队,加油”。乌龟队也豪不示弱,也学着乌龟的动作爬得可快了!还没轮到的“乌龟”一个个瞪大眼睛盯住球,嘴巴不停地喊加油,还一边把手伸得长长的,接住球后拔腿就跑,生怕因为自己拖延时间,害了全队。时间过得真快,转眼比赛就结束了。兔子队获胜,老师宣布比赛结果后,兔子队队员们三个一群,两个一伙,抱在一起兴奋地叫“太好了!太好了!我们胜利了!”我是乌龟队的,看到他们这么开心,心想:哼,你们别得意,看我们的,一定能赛过你们另一队。
马上到我们比赛了,我的心像一只兔子一样“砰、砰”直跳,紧张极了。幸好我们同队的同学都十分努力,暂时领先。一会儿,我就站在了最前面。这时,我的手都出汗了。我眼睛盯住传球给我的卢华,伸出手去待接球。卢华冲了上来,把球传给我,可是球掉在地上了。我急忙去捡球,可是老天爷好想专门同我作对似的,我越急,他越不让我捡到。同队的同学都着急地喊:“何振宇,加油!何振宇,加油!”我气急了,冲上去用力一抓,终于被我勾住了。可这时,兔子队的同学已在我前面去了,我拼命追,可是太晚了,老师的哨声响了,我们输了。我一屁股坐在地上,伤心得哭起来。老师和同学们安慰我:“你已经努力了,结果怎么样都没什么关系。“我听了点了点头。
通过这次比赛,我发现做什么事情都不能太紧张,应当不慌不忙,这样才能成功。
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