三年级六一作文

2022-06-01 三年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三年级六一作文 篇1

  六一儿童节,是我们儿童的节日,也是我们儿童最钝乐的日子。

  在这鲜花烂漫、绿草如茵的始夏季节,在我们儿童的迫切期盼中,末于迎去六一儿童节了。为了热闹庆贺六一儿童节,教校启铺了各种各样丰盛的活动。我们又要忙了:除了上课认实听道,按时完成老师安排的功课,还要完成学校布置的各种作品。比方:每个班要办一期以“六一”替主题的乌板报。我们还要实现画绘、书法、小制造、手抄报、习作等息品。昔年我们学校要入言拉歌比赛,以年级为单位,每个同窗都要参添,连老师们也要参加。当初,咱们班的音乐课老师上课时学尔们唱加入拉赛的歌曲我们当真地训练重复地唱。六一儿童节这地的游园活动就更乏味了。分班级开展活动。我们班筹备发展的运动有夹珠子竞赛、抛球、摸鼻子,卧凳子、头脑急转弯、猜谜语等,都是我们爱好的活动。固然我们这段时光很忙,但我们口面皆很愉快。

  六一儿童节那天,我们都要穿上新衣服。在家里野长们会带我们往玩还干我们最爱吃的货色。六一儿童节真快活,我们喜欢六一儿童节。

  三年级六一作文 篇2

  “六一”儿童节是我们每个小朋友都喜爱的节日,当然,到了这一天,学校也会举行一些有趣的活动。那你们学校举行了哪些活动呢?如果想知道我们学校有哪些活动,就到我校来观看吧!

  今天,是“六一”儿童节,也是令人激动的时刻,那么为什么会令人激动呢?

  事情是这样的:在今天有两件事情要宣布——第一件事是选出新少先队员,第二件事是要举行比赛。比什么呢?要比拔河与跳绳。激动人心的时刻到来了,比赛开始了,第一项比赛是拔河,我们班对战另外一个三年级班。第一盘,我们班轻而易举的赢了三甲班,我们非常高兴,包括老师也为我们骄傲。第二盘,刚开始的时候,我们班快要输了,到最后,我们班的队员发火了似的,一下子就把他们拉过来了,我们又胜利了。

  到了第二个比赛项目——跳绳,我们班的站在中间,其他两个人都是三甲班的,前面第一个人的绳子打到了我们班同学的绳子,这时,我想我们一定会输的,谁知道,我们没有输,比完后我们班的同学欢呼起来了。

  这一天我非常快乐,因为两项比赛——拔河赛和跳绳赛,我们班都获得了第一名。

  三年级六一作文 篇3

  六一,这是所有儿童所期待的节日,这天里会充满快乐的笑声,半年里积累的学习压力也会全部释放。

  当脚踏进校园的第一步,你便会听到悦耳的音乐萦绕在你的耳畔,迎风飘扬的彩带送来一个个微笑,在同学们的欢声笑语中迎来了儿童节的到来。学校也为儿童节准备了许多有趣的游戏。

  有趣的“花艺”

  花艺,顾名思义便是关于花的艺术了。“大家看……”老师向我们普及了一下关于花的知识,并拿出来展示了。在老师的带领下我们开始插花,首先我把泥土铺好,然后用花插入泥土里,花如果太长了可以减去下面的一段,花还要插的有层次感,不得插得像杂草一样,杂乱无章,太阳花主要作为衬托,主花要放在中间位置。之后还要包上一层巴西叶,叶根要用剪刀剪去,裹好后,用大头钉钉好。这样一盆好看的花便做好了。我在万老师的指导下反复做了两三遍,终于做出了一个勉勉强强的东西。

  精彩的“拓鱼”

  在一阵等待后,我来到了“拓鱼”“拓鱼”是什么?说出来还有点吓人,把一条活鱼放在报纸上,然后用颜料涂上去,给一张纸按在鱼上面,有刷子在纸上刷让颜料渗进去,过一会儿撕下来,变成了一幅画。刚开始,我还不太敢,后来我是在别人的鼓励下才进行的。

  之后,我还参加了很多有趣的游戏。

  这一个快乐的六一,就在笑声中结束了。

  三年级六一作文 篇4

  行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

  我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了,我兴奋的迈着大步,不一会儿,老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台,我紧张极了,心里怦怦直跳,真不知所措。随着音乐的想起,我很认真的唱了起来,我们的歌声十分洪亮,好听极了。

  随后,程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单,当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上,然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想:“我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望,做一名名副其实的阳光儿童”。

  时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,真希望天天都是快乐的六一节!

  三年级六一作文 篇5

  今年“六一”儿童节,我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节,一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时,就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具,华丽的欧式桌椅,餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项,还有刀叉要怎样正确使用,我们一边认真听一边记在心里。

  终于开始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着,是蔬菜沙拉。

  然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排,还能不发出声音,这个难度可大了。我快切得手都痛,我真想切大块一点,切快一点啊!我心一急,“唧”一声,我好不容易切出来的牛排掉到桌上了,我趁别人不注意,赶紧放进嘴里,真好吃!肉软软的,香香的。最后,老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心!吃到美味的西餐,又学到东西。

  三年级六一作文 篇6

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”最之后临了。为了欢庆“六一”儿童节,校园举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀――《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的情绪渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出此刻舞台上,刹时舞台转成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展此刻舞台上……

  这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有校园组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……虽然“六一”节是短暂的,但是让我们小朋友度过了一个完美的时光……

  三年级六一作文 篇7

  今天,我去参加了“六一”游园活动。

  首先,我们玩了看图猜成语,刘月老师出示了第一幅图:一双大大的脚,踩在一个“天”字上。我想:天上臭脚?不对,不对,是天上有脚!啊!不对……正当我冥思苦想时,突然,有一位同学高高地举起了手,说:“是一步登天。”哎呀!我怎么如此弱智呢?接着,刘老师又出示了几幅图片,有:大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是,我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战!

  玩完了IQ趣问大挑战,我是神射手和我是小诗人后,我就冲向最后一个项目:我是大肺王。游戏规则很简单:站在线后边,深吸一口气,用尽全力吹向点燃的蜡烛,吹的越多,加的印章越多。我站在线后,深呼吸几次,一个呼气,呀!全都吹灭了!可正当我得意洋洋时,第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了,气死我了!

  这次游园活动令我难忘!

  三年级六一作文 篇8

  送走了五月,迎来了六月,今天是我们的节日,“六一”国际儿童节。

  今天,我校举行“童心感恩,放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会,会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员,接着是学生才艺表演,节目很丰富,有架子鼓独奏,小提琴独奏,古筝,钢琴……其中,让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》,在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。

  看完表演,我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时,谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的,都要表演节目。音乐响起,同学们个个快速传递起来,“快点,快点”,教室里不时传来阵阵催促声,音乐停时,同学们又表演了一个个节目,有魔术,有笑话,有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。

  真是一个快乐的“六一”!

  三年级六一作文 篇9

  六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最快乐的日子;六一是充满很多欢乐童声的日子。

  在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午举行活动,在1节课我们听广播,2~3节课,举行了〝六一〞的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。

  我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!

  六一活动会一直在我们心中,念念不忘!

  三年级六一作文 篇10

  5月27日下午,我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候,我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴,于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像,在那里我盖了第一枚印章;跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼,盖了第二枚印章,并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相;然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台,在冼嘉裕的爸爸带领下,很快就找到了,这时我看见王老师,就蹦蹦跳跳地走过去,让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦!

  于是,我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的时候好象要掉下来,下坡的时候非常紧张又刺激,好象要滚下来。下到坡底的时候,水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后,就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时,我和冼嘉裕同学又照了一张合照,活动就结束了,我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。

  三年级六一作文 篇11

  我来到教室,首先要玩的游戏是“海底捞月”。老师简单交代了游戏规则后,台下顿时响起了议论声,我心想,这水黑乎乎的,一定很难夹到吧?当轮到我上台,我紧张得双手发抖,心跳都加快了,心里默念我能夹到几个呀?这个时候,教室里仿佛安静得只剩下自己的呼吸声,我笔直地站在讲台前,紧紧地握着筷子,眼睛一动不动地盯着这盆黑水。

  只听老师一声令下,游戏开始了,我把筷子伸进黑乎乎的.水里,盆里的玻璃弹珠发出“哗啦啦”的响声,好像在给我加油,我分开筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鳅一样,好不容易夹到一个,但是又从筷子中溜走了。时间快到了,我更加紧张了,就像医生在救病人时分秒必争,额头上也冒出了汗珠。时间到了,我一个玻璃球都没有捞到。不过我心态很好,因为比赛第二,快乐第一嘛!六一儿童节,开心最重要。而且我还得到了一个小礼物的奖励。

  三年级六一作文 篇12

  今天我们学校举行了:“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。老师把我们召集在大操场上,排成队伍原地坐下,我们正期待着准备表演的节目。

  不一会儿,第一个上场表演节目的是五《2》班的同学,他们演唱是《春天在哪里》,他们一边唱歌,一边跳舞。随着那优美的歌声,我们仿佛又回到了那美丽的春天里。当我正陶醉在优美的歌声里时,下一个节目又上场了,表演节目的是四《4》班的同学,他们演唱的是《让我们荡起双桨》,他们的歌声是那么动听,那么洪亮,听着那歌声仿佛我看到了白塔,红墙,那碧绿的湖水,那可爱的小鱼在水里游来游去,我宛如身临其境一样。

  接下来的节目个个都很精彩,希望明年的“六一”儿童节,我也能给大家表演一个精彩的节目。

  三年级六一作文 篇13

  今天是5月31日,我们学校的庆六一晚会又如期进行了,同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。

  老师说:“六一是你们的节日,在这里我祝你们节日快乐。教室里传来热烈的掌声,我们在教室里表演了小品免费手机是大兵得了个广告,逗的我们哈哈哈哈的都笑了!黄子畅同学为大家表演单簧管!”掌声响起一片,黄子畅不好意思的走上讲台,熟练地翻开乐谱,吹奏起来。“在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》,当唱到高潮处时,同学们就在这时也不知道谁先起的哄,大声喊道:”别光唱啊!跳起来!“之后就传来一片口号声:张烨广,跳一个!张烨广,跳一个……可是他死活不跳,,在的动张烨广也慢慢地跳了起来,这个节目就圆满结束了。

  这一天真高兴!六一总是这么多的欢乐,真希望天天都是六一儿童节!

  三年级六一作文 篇14

  六一儿童节快要到了,我们每个人心里都很高兴,因为这是属于每个小朋友的节日,属于全球小朋友的节日。

  为了迎接六一,我们全校都准备了精彩的节目,要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己最优秀的一面,每个人都勤学苦练。

  我们四段表演的是口风琴演奏,不管风吹日晒,只要一有时间,老师就会组织我们在操场上一遍遍练习,从队形,到吹奏,再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们,纠正我们,就是希望我们做到最好。

  终于到了全校彩排的时间,可我们竟然在彩排时出现了一个小错误,我真后悔,练习了那么久还出现错误,真不应该!

  六一马上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要让父母看到最优秀的我,让他们为我感到骄傲和自豪!

  三年级六一作文 篇15

  今天是六一儿童节,昨天我们学校提前六一游艺活动,每人还发了一张通关卡。

  我玩了许多游戏,比如:扎染·贴鼻子·丢沙包·众人拾柴火焰高·画面扇·两人三足等等。其中,我最喜欢玩的是“贴鼻子”。游戏规则是:一个人拿红领巾蒙住眼睛,在黑板上画着一个可爱的小姑娘,大大的眼睛,可爱的小嘴,只要把鼻子贴上去就可以了。

  我看着排在我前面的人,有的把鼻子贴在眼睛上了,有的把鼻子贴在头顶上了,还有的贴的刚刚好。终于轮到我了,我紧张的拿起鼻子,犹豫了一会儿,盯着要贴的地方。快速的蒙上红领巾,慢慢地走到前面,直接贴了上去。赶紧拿下红领巾,一看,我竟然贴的刚刚好,黑板上小姑娘更加可爱了。老师因此还多奖了我一颗棒棒糖,心理美美的。

  这次六一游艺活动,我玩的真开心,让我回味无穷!

  三年级六一作文 篇16

  6月1日前,我和爸爸妈妈说好去三乡泉林山庄玩机动游戏和水上世界,所以我非常的期待。

  终于到了6月1日的儿童节。这一天,我早早起床,先把我们要用到的东西全部都准备好了。我再看时间,没想到已经十点了,我赶紧把爸爸妈妈叫起床,一切准备好我们就出发了。

  在车上我一直说要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我们发现那里人山人海,但我还是坚持要在那里吃。我们等了一个多小时才等到位,吃完饭已经两点了,所以我们就决定改天再去三乡泉林山庄游玩。

  在回家的路上,我突然想起小区有“六一”儿童节活动,我就和爸爸说:“去小区参加活动好不好?”爸爸就说:“好”。到了小区我玩了套圈圈等游戏,最终,把最大的奖品拿走了,因为我是套圈圈高手。

  这就是我的欢乐“六一”!

  三年级六一作文 篇17

  阳历六月一号是国际六一儿童节,在这天,是我们孩子的天地,我们还会收到来自大人的祝福,还可以收到礼物哦!就连学校也会为我们举行活动。

  六一这天,就连平时经常迟到的同学也来的早早的,大家热火朝天地布置这教室,就连不苟言笑的老师也露出了笑容。

  我们的游戏是每班玩一个小游戏,分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动,如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟,在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来,这是校园好声音,我常坐在里面欣赏音乐,偶尔向观众亮一首……

  这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。

  在这天,我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球!

  谢谢我的老师们,谢谢我的父母!陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。

  这是我的最后一个六一儿童节了。

  三年级六一作文 篇18

  星期二,我们学校举行庆祝六一儿童节。五点半我们就起床了,太阳公公也为我们高兴,一大清早就从山坡上冒出来了。

  我们一进教室,妈妈们就给我们化妆,化得可漂亮了。八点钟我们来到操场,准备参加自编操比赛。很快就到我们班表演了,我们心里很紧张,老师鼓励我们说:“别紧张,面带微笑,跳得开心就好。”在老师的鼓励下,我们大胆的表现自己,得到了自编操比赛第一名的称号。

  十点钟,我们又开始了亲子义卖活动。在我们热心帮助下,你买我的,我买你的,我们都卖出了很多很多,我们都买到了自己喜欢的洋娃娃,发夹……也吃到自已喜欢吃的零食、水果……并评上了最美店铺的班级称号。

  晚上六点半,全校开庆“六一”联欢会。我们班表演的节目有黄梅戏和京剧,还有吟诵和英语故事。我们在台上开心的表情,台下的观众看得津津有味,下台时掌声响个不停,我想我们班可能又是第一名。

  六一是童年的摇篮,六一是童年的梦,我过六一,我爱六一!

  三年级六一作文 篇19

  今天是六一儿童节,我和小伙伴一起去天地蓝途户外基地玩耍,里面有许多项目,可惜今天只有cs开放。

  到了九点,我们依次排好队,在教练的指导下,穿上战斗服,戴上帽子,拿起枪,我们一个个精神抖擞,像真正的战士。然后,我们分成了两队,一队是蓝队,一队是红队,我在蓝队。我们一共玩了三局,第一局开始了,我先占据最高的地方趴着,只要敌人来,可以随时防守。虽然我有时没有命中,有时被人击毙,但是我依然坚持着。可惜的是我们第一局输了,但我们没有气馁,及时总结经验,在后面的两局中,最终取得了胜利。

  吃了午饭,我们还想继续玩,可是外面下起了倾盆大雨。我们回去文友看书,我走到一个书架前,发现《不可思议的事件簿》又出新书了,我拿上一本,认认真真看起来,不知不觉两个小时过去了。

  看完书,我们就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹气球,拼装模型,玩得开心极了,这就是我的快乐六一!

  三年级六一作文 篇20

  我希望在六一儿童节的下午,老师会安排跳长绳的活动。

  脑海里浮现的画面是这样的:初夏的午后,微风习习,明媚的阳光洒落在操场上,银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳,而我们就像一架架战斗机,“飞”向那长绳。

  这一次,我们没有像以前那样接龙,而是一个人一直地跳,直到断了为止。长绳的周围围满了同学,他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数:“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里,一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起,像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂,不断地挑战着,不断地刷新最高记录。

  跳到后面,大家都有点累了,但没有人想结束。放学时间到了,同学们才不得不停下来。就这样,大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。

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