在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级同桌作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级同桌作文 篇1
“明天你是否回想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”校园里回荡这老狼的这首《同桌的你》。我驻足在校园,突然想到了我的同桌。他胖胖的身材,憨厚的性格。说起同桌的你,我无法评价你的好坏,你学习成绩还算优秀,对于同学,你还非常乐于助人,可是美中不足的是,你不太爱讲究卫生。
有一次,我忘记带英语笔记本,快上课的时候,老师说这节课要用,我当时急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌似乎看出了我的焦虑,轻声问道:“你是不是没带英语本?”我无奈地点了点头。出乎意料的是,你在课桌下捣鼓了半天,慢腾腾地掏出一本崭新的英语本递给我,友好地说:“你先拿去用吧。”我当时好感动,暗暗开心,作为你的同桌,真好!
还有一次,我们上体育健康课,我们一起跑步,你一不小心摔倒了,身上满身的尘土,你不管不顾,爬起来就飞快地跑起来。。。。。我佩服你的勇敢,但是我还是希望你能够更整洁些,这样你会更美。。
这就是你,我的同桌,热情,聪明,活泼的你。
三年级同桌作文 篇2
前几天,老师给我安排了一个新同桌,叫于凯。
于凯是个小个子男生,我比他高出大半个头。于凯的小脸黑生生的。他可是一个乐天派,那让我们一起来看看他的快乐吧!
一个课间,不知怎么的,于凯和后面的一个女同学吵起来了,我回身对于凯说:“好了好了,好男不与女斗,别吵了!”
于凯像条件反射一样,把头埋在胳膊里,嘴里发出呜呜的声音,肩膀一抖一抖,看样子哭的很伤心。那个女同学肯定地说:“装的,肯定是装的!”
我还有点不相信,我拍拍于凯的肩膀,轻声说:“于凯,于凯?”于凯这才抬起头,嬉皮笑脸地看着我。我恍然大悟,他真的是装的。好小子,敢耍我!
我怒气冲冲地看着于凯,可于凯朝我抱抱拳,然后歪头一笑。他这些动作,我早已笑破肚皮,哪还有心思生气?我的新同桌就是一个乐天派。我真希望世界上每一个人都快乐!
三年级同桌作文 篇3
在这个世界上,除了父母,与我们相处时间最长的就是老师和同学。特别是我们的同桌,你们想知道我的的同桌怎么样吗?
我的同桌,有一双炯炯有神的大眼睛,注视着前方,他那又高又挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,看上去非常帅气。
我的同桌非常喜欢画画,在美术课上总能得第一名。当每次老师表扬他的时候,他就笑的像花儿一样灿烂。
有段时间,他学习不太好,他最让爸爸妈妈操心的就是语文成绩不好。考试老是不及格,不过这个学期他学会了,边看、边读、边想、边记的方法,听写生字有次还得了100分,有几篇作文还发表了,他的爸爸妈妈可乐坏了,他心里也美滋滋的。
每个人既有优点都也有缺点,我的同桌也不例外,嘿嘿,他上课的时候总爱接老师的话茬,把课堂纪律都搞乱了,这个毛病总惹老师生气。不过,他也得到了惩罚,老师罚他抄课文。
还有他的脾气也不太好,有一次,同学不小心打翻了他的笔盒他就气得火冒三丈。好在那个同学道了歉,他也原谅了她。
这就是我的同桌,他喜欢画画,比较喜欢接茬,脾气也不太好。不过,他的优点也不少,比如说他弹的古筝非常好听,还会讲故事,收拾房间等等。
这就是我的同桌,我喜欢和我的同桌一起玩,你们想和他交个朋友吗?
三年级同桌作文 篇4
我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。
何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。
何锴这个人唯一的'缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。
这就是我的同桌,一个可爱的同桌。
三年级同桌作文 篇5
在三年级上学期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜欢和他玩,以前我没有搬家的时候,我们住在一个小区,而且还住一栋楼上,我们经常在一起玩,他也给我带来了很多的快乐,他的名字叫---刘子牧。
他是一个很可爱的男孩,圆圆的脸蛋儿,一头乌黑的短发,长了一双很大很大的眼睛,体型微胖,总之长得非常的帅气。
他是一个乐于助人的男孩,假如同学有困难,他会尽力帮助他们,我也受到过她的帮助:那时上二年级,在美术课上,老师让我们用蜡笔画一幅画,可是我忘带了,他一看,二话没说,就把蜡笔借我用。下课后,我对他说:“谢谢!”他忙说:“不客气,不客气,朋友之间互相帮助是应该的呀!”
他是一个爱学习.爱运动的男孩,他跑步跑的非常快,每次我都跑不过他。他还有一个绝活,那就是--折纸,他能给一张纸折成各种各样的形状,有的是兔子,有的是青蛙,还有的花朵………总之他会折好多好多种形状,而且折的非常漂亮。
这就是我的同桌,我们也是永远的好朋友!
三年级同桌作文 篇6
一到三年级我一共换过五个同桌,让我记忆最深刻的还是那个罗嗦老太———梅珂煜。
说他老太,其实是个男生,长着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,整天滔滔不绝地说个不停,犹如绝堤的洪水滚滚而来。我真想把这座“堤坝”给堵住。
就说上一次吧。上课了,他突然用手指装成“V”字样问我帅不帅。我不回答他,只是用眼睛的余光瞟了他一下,心想:瞧你这熊样,剃了个阴阳海盗头,还帅?真可笑。他见我不理他,就像一只令人讨厌的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的自言自语。这时,老师叫他回答一个问题,他竟然答对了,高兴得手舞足蹈,像一个三岁小毛孩。一下课我就笑话他:“啊,梅哥,你怎么这么幼稚,连三岁孩子都不如。”见我搭理他,他来劲了,又开始对着我一番“狂轰乱炸”。
我真希望他能改掉上课唠叨的毛病,认真听课,将这些废话留到将来当记者或律师时再说。
三年级同桌作文 篇7
时间过的很快,一眨眼的功夫,就三年级了。在三年级我的同桌已经换了二个了。
我的新同桌的名字叫张涛,他有一个大大的头,乌黑的头发,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身子,矮矮的个子,他的脸摸起来宛如在摸云一样可软了。
我发现他有双重性格。有时候有点文静,可他活泼起来的时候却动个不停,一下课,他就飞的一下就看不到人了,他为人大方,会主动借东西给同学,很会乐于助人,我们都要向他学生。不过在学生上他不是很努力,例如:他上课的时候喜欢在下面做小动作,在朗诵课文时声音如同蚊子嗡嗡叫,这一点我希望他在以后的学习中慢慢的改进。
这就是我的新同桌。
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