在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级爱心作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级爱心作文 篇1
老师说学校要进行一次献爱心活动，希望我们能够踊跃的参加，是对于贫困山区的小孩子们，能够踏入他们有衣穿有书读，让他们拥有和我们一样快乐温暖的童年。
我和同学们都积极踊跃的参加这次献爱心活动，我的零花钱不多兜里只有几块钱，我都捐了出去。可能贡献的力量比较小但我还是想尽自己的一份力。同学的零花钱很多，可能是他的爷爷奶奶给的吧，50元可以买好多好吃的东西但是他没有犹豫，都捐给了爱心箱。
我想到不仅可以捐钱，那我还有很多书本都可以捐。我的那些书都还比较新因为我看过之后都会好好的保存起来不会弄脏弄坏它，如今可以派上大用场了！
活动不是只限在今天是一个持续一周的活动那我回家还要看看自己有没有不穿的衣服，我记得有很多小时候穿的衣服，现在都穿不上了但还是很好的衣服。
现在已经冬天了，正是他们需要穿的暖暖的时候，我有很多棉衣都可以送给他们。回家以后我和妈妈说了一下这件事，妈妈很支持我，但是妈妈说要把衣服洗干净以后再去献爱心。妈妈说得对，就算是干净的衣服也要洗一洗再去捐赠。
虽然我的力量比较小，但还是希望可以帮到她们。
三年级爱心作文 篇2
星期一，我们学校举行一次爱心义卖活动，给单调的冬天增添了一股温暖的气息。
爱心义卖活动地点在操场上。活动前，来到学校，只见主席台前挂起了一条红拂，红拂上写着：爱心义卖活动。在阳光的照耀下，“爱心义卖活动”这几个醒目的大字，在阳光的照耀显得格外动人。红拂旁，还贴着大大小小的宣传照片。同学们来来往往，搬桌子，抬椅子，即使累的气喘呼呼，也咧着嘴，笑嘻嘻地接着搬。一个个卖场不一会儿就布置好了，操场上大大小小的摆摊都各具其色，每个摆摊都放着各式各样的精品，惹人喜爱。
下午两点十分，下课铃一响，同学们鸟笼里的小鸟似得冲出教室，到操场卖东西去了，操场顿时变得人山人海热闹非凡。有的`班的同学，举着牌子，摆来摆去：有的班的同学，站在椅子上，大声吆喝：有的班的同学，还派出几位同学，到处发传单，吸引顾客，整个操场成了大卖场，水泄不通，叫卖声荡漾在整个操场。
我们班就是其中一个商店，我是商店里的小商人。过来买的顾客都显得十分大方，就像一个大富翁似的，看到一个想买的东西就问了价钱，豪爽地买走了。跟集市里那些砍价的人，真是有着天壤之别，所以，在卖物品的那些同学的爱心光顾下，在同学老师的努力下，也算是财源滚滚来了呀！
最热闹的就是拍卖现场了，提价声一直没有停息下来，每个人都想去献一份爱心，尽自己的责任。我们班的冯子杭就花了60元钱，买来了一个大青蛙：杨老师先宣布这只青蛙的起拍价：15，就开始拍卖了。一个人将手举过头顶，大声说：“25元！”一个人拿着手中的钱说：“30元！”冯子杭一口咬价：“50元！”没想到还有人提价：“55元！”冯子杭又叫道：“60元！”这是他仅剩的了，这时，没人再提价了，这只青蛙就被他抱回家了。其他想要这个娃娃的同学，虽然买不到青蛙娃娃，但脸上依然是笑盈盈的。这使我想起了｛圣经｝里的一句话：给予比收货更快乐。这些提价卖东西的人，在于的并不是最终是否有得到这些东西，而是在于出份力帮助人时，所收货的快乐。
四点，爱心义卖活动结束了，同学们个个满载而归，抱着手中买来的物品，心里充满了甜蜜，他们手里捧的不仅是物品，还是同学的一份爱。
三年级爱心作文 篇3
今天的风呼呼地刮过我们的脸上。课间，郭美琪同学把自己的外套脱下来，递给正在瑟瑟发抖的钟文燕同学，说：“钟文燕，你很是不是觉得很冷？那个，我把我的外套给你穿。”钟文燕接过外套，心中充满的感激，连忙道谢。
一节一节课过去了，到了第三节课——体育课，排好队，准备做准备运动时，钟文燕那细心的眼睛扫到了我身上，只见我不停地缩着自己的小肩膀，她问了问我：“杨希林，你很冷吗？我把我身上的外套给你穿吧！”“好啊！”不知情的我一下子就答应了。穿在身上的外套紧紧地包着我，让我那冷的感觉一下子就消失得无影无踪。跳大绳时，我被同学们的友谊围着，令我跳得更高，更好。
“钟文燕，我记得你没有这件外套的呀？”
“那是郭美琪给我的。”
“郭美琪？”
“嗯，因为那时候我很冷，她就给我了。”
“这么说，这是一件爱心外套咯！”
“爱心外套？”
我鼓起勇气，对她说：“因为你冷，郭美琪给了你，然后因为我冷，你又给了我穿，所以，”我笑了，“无疑，这就是爱心外套——友谊的见证！”说完，我咯咯的笑了。我看了一眼，钟文燕也笑了。
瞧，多有趣的爱心外套！这件事，就是我和钟文燕友谊的见证。
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