三年级科普作文

2022-01-13 三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级科普作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级科普作文 篇1

  今天阳光明媚,万里无云。我背着书包像小鸟一样飞进了熟悉的校园。一块写着“艺术点亮童年,科普闪耀梦想”的标题映入眼帘,我美滋滋地想今天学校举办科普活动呀?

  当同学们都在教室聚精会神晨读时,下课铃声响起,接着广播里播放:“请五年级的同学们注意,上午观看…”顿时教室里炸开锅一般,你争我论。过了一会儿,大家伙一窝蜂冲向操场,操场上人山人海,热闹非凡。我们找到了自己班级的位置坐着等待开始。

  首先亮场的是艺术表演,优美的舞姿赢得在场的热烈掌声,弹乐器的人庄重严肃,琴声美妙动人;唱歌的人声音甜美,让人陶醉。这些表演一一让人赞叹不绝,掌声不断。下面是科技表演,只见工作人员用一个东西一吹活灵活现的火龙就现身了;下一个节目是大象牙膏,只见工作人员拿出不同颜色的水,然后拿起东西准备往下倒,可是淘气的工作人员让我们把掌声响起,在我们热烈的掌声中才将材料往下倒,这时,水变成了牙膏一拥而上。

  接着是飞机表演,一台蓝色的纸飞机飞到场上,然后三台小纸飞机在操场上空中翩翩起舞,再有就一台蓝色战斗机在空中放着五颜六色的光芒,速度十分快,忽然空中来了一台摄影机追随飞机时上时下,最后是四轴飞机,在空中精彩地翻滚,真是厉害。

  今天又让我学到不少科普知识,同时又让我看了不少精彩表演。

三年级科普作文 篇2

  今天下午第一节体育课一下课,庄老师就带同学们排着秩序井然的队伍带我们来到了一个神奇的世界。

  我一到那里,我就看见一个可以放电影的机器,于是我便把眼睛凑上去,看看。我看到了一个精彩的画面,赵雨婷同学看到了一个盒子上有一个手印,于是她便把手放到那个手印上,他没什么感觉。我眼睛一亮,看到了一个可以转的东西,我把那东西一摇,赵雨婷同学说:“啊,真神奇!”

  陈艺雯和陈洋洋同学他们发现了一个像小房子一样的机器,那个机器还有一个小口,我把手伸进去一摸摸到了一个软绵绵的东西,我“啊”的尖叫了一声。郭鸿亮同学听到了我的尖叫,立马跑了过来说怎么了,有什么东西。我说:“你你……。摸摸……。看里面的东西。他一摸,他也吓得直冒冷汗。接下来,有位叔叔走了过来说:“有事吗”?我说:叔叔,你能把里面的东西拿出来吗?”可以啊,他拿了出来,我一看,原来是条红领巾。

  就在我们看得起劲的时候,庄老师就叫我们排好队回教了,回到教室我对王成阳说:“现在科学越来越发达了,我们也要学科学用科学啊!”

三年级科普作文 篇3

  有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

  惊天动地的水循环 ,全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?

  淡水在哪能里 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的.重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

三年级科普作文 篇4

  今天在杭州科技馆,我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。

  非常欣喜,因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”,还有前面三个小实验,看得我眼花缭乱。

  我特别感兴趣,便高高举起了手。很幸运,我被选入做“静电杯”这个实验。不过,做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全,但是还是很害怕。“5——4——3——2——1!”我猛地感觉被刺激了一下,虽然就一下,还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白,虽然这个电压是非常大的,但是电流很低,所以只有那很短暂的一下。

  这个很短暂的实验让我兴奋了很久,我觉得这让大家对科学更加有兴趣了,希望有更多这样的机会让更多的人来参加。

三年级科普作文 篇5

  一上车我就兴奋不已,路上车子一路欢快地抱着,突然车子放慢了速度,“咚”我可怜的额头与车窗一吻。哦!原来到了星空庄园了。

  这次我们科技小组的活动安排得很紧凑,没有在每一个地方悠闲活动,我们排着队伍直接向“地球”温室走去。

  老师说,这一次我们的任务是薄荷无性繁殖水培实践活动,我在温室参观时发现一种植物叫幸福树。幸福树,原产于巴西,后来南美等地方也会产出,它的药值用价可以抗风热头疼。

  开始开展实践活动了,我和小伙伴八个人分为一组。在这次实践活动中,由星空庄园农业部负责人介绍了薄荷水培的特点。杨老师介绍,水培植物技术是当前很先进的无公害培植模式之一,也是发达国家植物工厂内的一种重要生产方式,它具有空间利用最大化,操作简易化,环境洁净无公害化的特点,是目前生产安全型免使用农药防治病虫害的一种最先进的技术,是传统农业发展到农业现代化的一次创新。

  星空庄园是一个神奇的地方,在这里我们可以看到许多神奇的植物,在讲解员的介绍下,丰富自己的知识。在这个美如仙境般的地方,你会感受到一种不同的自然美。

  在星空庄园我看到了平时我们在家种植植物时,所不敢用的方法,比如水培、无土培养。我曾经想,为什么星空庄园里培养植物的方法我们不会用呢?这是因为我们从来不敢大胆去试。

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