在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的三年级科普作文4篇,希望能够帮助到大家。
三年级科普作文 篇1
今天,我们怀着激动的心情,迎来了科普游艺节,我不怎么在乎,但是,我在乎的是输赢、时装秀和火箭发射的时候。
我先来说说时装秀吧!时装秀参加的年级有:二年级三班、二年级代表队、一年级代表队和六年级代表队。可惜没有我们三年级的代表队或者班级。那个音乐一开始就是我蛮喜欢的摇滚乐,但是开头一点也不好听,不过,音乐老师——刘老师扮的圣诞老人我很喜欢,真是好看!也许,有些人就不喜欢,我也没办法。
火箭发射的时候是激动人心的时候,也是开幕式的高潮,一开始我真后悔我自己为什么不买一双耳塞?!但是,一字刚落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地发射了,我好想好想冲到火箭落下来的位置然后把火箭拾起来啊!可是,我的双腿原地不动,就像被502胶水粘住一样(哈哈,我的门牌号就是502)。
我们班的实力并不怎么强,所以,我记得第一次出动的时候输掉了,遥控车足球赛是不好掌握的,可恨的三四班把我们的遥控车都控制了!但是,在飞驰滑翔机、滚铁环和四驱车我们赢了,奇思妙想比赛我们输了,汪济楚说有一个班级作弊!!真是要把我气死了!!!
我只报了一个科幻画,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到难过,因为那些参赛者都把自己心中的喜悦都给我们分享,既然我们班赢了,又有什么好难过的?虽然我不能知道在赛场上是什么样子的,但是我能想象出来,是非常激烈的。
三三班永远是最棒的!三三班必胜!
三年级科普作文 篇2
郑州市气象科普馆位于中州大道和南三环交叉口的刘南岗村的`气象局院内。它占地40亩,场馆内可参观的区域有4层楼。内有天文与气象展区、气象服务展区、地球家园展区和趣味科学展区四大块,通过这四个展区,我们学习了很多知识,包括气象的防灾减灾;低碳生活;保护环境;气象资源的利用等等。
我们还在一楼的地震厅体验了一次5级的地震,它属于中强度地震,地震来临时,感觉地面和吊顶都在晃动,不稳定的东西都会倒下,水会从容器内溢出,人站立不稳、坐立不安,动物会四处逃窜。通过地震体验,我们了解了有关地震的相关知识,感受到地震是多么的可怕,学习了当地震来临时的自救方法。
我们还去了4D电影院看了一场自然灾害的电影,电影用画面展示了地震、火山爆发、海啸、泥石流、山体滑坡、闪电、雷雨等发生时对人类产生的危害,它们除了会带给人类带来经济损失、人员伤亡、还会带来次生灾害,改变环境。为了对抗这些自然灾害,人类应该从自身做起,不破坏生态环境;低碳出行;植树造林,减少土地沙漠化;对水、电、天然气等不可再生的资源要节约。
通过本次的参观,我了解到我做为世界公民的使命,保护环境,爱护我们共同的家园。
三年级科普作文 篇3
今天下午第一节体育课一下课,庄老师就带同学们排着秩序井然的队伍带我们来到了一个神奇的世界。
我一到那里,我就看见一个可以放电影的机器,于是我便把眼睛凑上去,看看。我看到了一个精彩的画面,赵雨婷同学看到了一个盒子上有一个手印,于是她便把手放到那个手印上,他没什么感觉。我眼睛一亮,看到了一个可以转的东西,我把那东西一摇,赵雨婷同学说:“啊,真神奇!”
陈艺雯和陈洋洋同学他们发现了一个像小房子一样的机器,那个机器还有一个小口,我把手伸进去一摸摸到了一个软绵绵的东西,我“啊”的尖叫了一声。郭鸿亮同学听到了我的尖叫,立马跑了过来说怎么了,有什么东西。我说:“你你……。摸摸……。看里面的东西。他一摸,他也吓得直冒冷汗。接下来,有位叔叔走了过来说:“有事吗”?我说:叔叔,你能把里面的东西拿出来吗?”可以啊,他拿了出来,我一看,原来是条红领巾。
就在我们看得起劲的时候,庄老师就叫我们排好队回教了,回到教室我对王成阳说:“现在科学越来越发达了,我们也要学科学用科学啊!”
三年级科普作文 篇4
今天在杭州科技馆,我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。
非常欣喜,因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”,还有前面三个小实验,看得我眼花缭乱。
我特别感兴趣,便高高举起了手。很幸运,我被选入做“静电杯”这个实验。不过,做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全,但是还是很害怕。“5——4——3——2——1!”我猛地感觉被刺激了一下,虽然就一下,还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白,虽然这个电压是非常大的,但是电流很低,所以只有那很短暂的一下。
这个很短暂的实验让我兴奋了很久,我觉得这让大家对科学更加有兴趣了,希望有更多这样的机会让更多的人来参加。
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