在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的植物三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
植物三年级作文 篇1
春天到了,万物复苏,我想让家里也增添一些生机。
我们一家来到花鸟市场,挑选了一些花草,买回家摆放在院子里,春天好像住进了我家。
买回来的风信子种在一个小小花盆里,我想它一定不太舒服,给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆,花盆里还留着泥土。我用铲子松松土,挖了一个圆圆的小坑,然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来,小心翼翼地放进挖好的坑里,坑不够大,我又挖了几下,这下正好放进去。最后盖上土,按一按,浇上水,风信子就种好了。
我买的是粉红色的,希望风信子快快绽放!
植物三年级作文 篇2
一天,我放学回到家,走进家门我就闻到一股浓郁的清香味,原来我家又添加了一盆植物——蝴蝶兰。
这大大的、紫色的花瓣轻盈地微微展开,五六片合在一起,好像一只只美丽的小蝴蝶。在这些“小蝴蝶”的上面还有许多白色的小圆点,宛如几滴水滴,给它们增加了几分活力。在每朵花瓣的'中间有一个雪白的花蕊,好像一颗颗小珍珠,点缀着整朵花。用手轻轻一摸,感觉像水一样柔软、光滑,极其富有润意。从它身边走过,浓郁的香味扑鼻而来,让人如痴如醉。
蝴蝶兰的花茎是浅绿色的,又细又长,如同松树一样苍劲挺拔。在主茎上面还分出许多嫩茎,这些翠绿的嫩茎十分柔软,上面长满了茂密的叶子。椭圆形的叶子翠绿光滑,叶脉若隐若现,衬托着蝴蝶兰楚楚动人。
我听奶奶说:“蝴蝶兰三季开花,有着顽强的生命力,就算一周不给它浇水,它也会生机勃勃,散发出迷人的香味。”这时候,让我疑惑的是蝴蝶兰的生命力为什么这么顽强呢?
蝴蝶兰象征着美好、吉祥,希望我家的这盆蝴蝶兰能给我们带来幸福、好运。
我爱我的植物朋友——蝴蝶兰。
植物三年级作文 篇3
我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学,就会摘一颗蒲公英,吹到另外的地方。
科学课上,我就到一个足球场观察植物,我去看蒲公英,只要轻轻一吹,它们就飘到天空中去了。又有一次,我和妈妈一起去玩,找到了一颗蒲公英,一吹就把它们吹到天上去了,有的地方多了,我用手摇来摇去,就好像下雪了。还有一次,我像到了《金色的草地》发现了“花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的。花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“,蒲公英花有白的也有黄的,太漂亮了!
蒲公英真是一朵美丽的花,是一朵会飞的花!蒲公英,我爱你,你是一个会飞的”伞兵”!
植物三年级作文 篇4
世界上有许许多多美丽的植物。比如:向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。
今天,我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口,我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子,上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车,弯腰在摘什么东西,我走进一看,原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察,看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,刚长出来的还像一条条毛毛虫,它的叶子就像我们的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,从深到浅,很漂亮,不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里还有一个绿色的小豆豆,炒出来香喷喷的,好吃极了。
因为豆角有营养又好吃,所以我非常喜欢豆角。
植物三年级作文 篇5
在外公外婆家的阳台上,有两盆月季花。
月季花长得很像玫瑰,花瓣一片一片的,一个挨着一个,从里到外一层一层地包裹着。我摸了摸花瓣,月季花的花瓣好薄啊!好像轻轻一碰就会破裂似的。
晴天时,阳光照射着这些月季,花瓣有点透明的感觉,美丽极了!花朵被阳光照得闪闪发亮,美得就像花中皇后。其实,它就是花中皇后。在我眼里那开得很大很圆的洋牡丹,那又美又红的玫瑰,那又小巧又香的桂花都比不过朴素的月季花。
下雨时,雨水一滴一滴地打着,小水珠牢牢地粘在花瓣上,想跟月季花玩一会儿。两滴小水珠想成为朋友,就合二为一了。有时候,小水珠会重重地打一下月季花,可花却很坚强,挺直了腰杆,站在那儿。
乱风的时候很冷,我去看一看它。哇!月季花在大冬天都盛开着,而且还没有枯萎,傲然挺立在大风之中。我上网一查,哦!原来它花开四季,月季花那不屈不挠的精神让我肃然起敬。
我的朋友——月季花,它不但不需要我的关心,反而自己能克服困难。
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