在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的书包三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包三年级作文 篇1
一转眼，到了20xx年了，我是个老师了，当我初次看到了小学生的新型书包，惊讶不已。不信，请听我来介绍介绍吧。
瞧，小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”，这种“汽车”的造型像甲壳虫，体积不大，只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”，小学生自己上学，不必家长接送，因为车子可以预先设置好上学路线，孩子一上了车，家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全，遇到障碍物会主动避开，就是遇到强烈的'撞击也不会有损伤，它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢，智能系统会主动报警，所以，小学生乘坐这款“微型汽车”上学，家长可以完全放心。
您可能会问：“咦，你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急，听我往下说：
这款汽车一到学校门口，说变就变，立即变形、重组——多余的部分重叠缩小，有用的部位张开，变成一个“新型柜子”，呀!那是啥?小学生很轻便地放在肩上，才知道这是“书包”。仔细看这个书包，除了可以装书，它还有着神奇的功能。它的正面有一个触摸屏幕，只要轻轻一点，就能翻阅“工具书”，查找我们需要的东西，也可以在这里进入“电子图书馆”阅读。更有趣的是，我们可以带上“3D”眼镜，书包屏幕让我们跟着老师和同学进入虚拟的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“宝藏”，到百慕大三角探险……
听说这种新型书包还很实用呢，小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照，作业的答题情况就进入系统，系统不仅能够用语音告诉你对错，当不懂时它能耐心地提示，还能出几道类似的题目，考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。
新型书包还是小学生的好伙伴，早上能提醒早起早读，一起背诵唐诗，晚上提醒主人快快入睡，并送一首轻缓的音乐伴着主人如梦……
新型的书包，神奇吧!
书包三年级作文 篇2
一天夜里,书包小弟听见书大哥的叹气声: “你怎么了?书大哥.”书大哥说: “我的小主人把我的脸画的乱七八糟,害得我没脸见朋友,而且我的脸又青又肿,另外我的小主人家这么有钱,怎么连书皮也不买,害得我的皮肤又黑又烂.”书包小弟说: “我也是,小主人把贴纸都往我身上贴,可把贴纸扯下来的时候,就害得我的身上长满了痘痘.”文具盒小弟也听见他们的叹气声说: “你们发生了什么事?”书包小弟把事情的经过讲给了文具盒小弟听了,文具盒小弟说: “哎,我的小主人上课的时候 把我放在书桌的前面,小主人有一次,稍稍一动我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪个医生都治不好我.”
不知道是谁把书大哥、书包小弟和文具盒小弟的叹气声告诉了小主人。小主人听了，很难过，也很后悔，决心改掉坏毛病。
从此，文具盒、书包和书再也没有叹气声了。
书包三年级作文 篇3
我有一个漂亮的书包，那是我去年生日时，妈妈送给我的。
我的书包是梯形的，颜色是女生都喜欢的粉红色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩儿图案。她戴着一顶漂亮的玫瑰花帽子，披着长长的头发，大大的眼睛笑眯眯地看着我。
书包上端有一条软软的提带，背面有两条长长的伸缩带，即可以背在肩膀上，还可以手提，非常方便。我的书包就像魔术师一样，它不但嘴巴大，而且还有一个大大的“肚子”，里面有三个夹层，我会把书、本分别摆放在不同的夹层里，只要它张开嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的课本和文具来。书包的两侧各有一个小口袋，就好像两只大耳朵一样，那里装着我的水杯和纸巾。
书包是我形影不离的好朋友，非常喜欢它。
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