在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的春天小学三年级作文9篇，欢迎大家分享。
春天小学三年级作文 篇1
我一路欢唱着，到处去寻找春天，春天她真的来了吗？
春天在绽放的樱花上。一眼望去，只见树梢上点缀着许多的花朵，白的，粉的，红的。一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬地落了下来，像下了一场樱花雨，我在这落英缤纷里转了一圈又一圈，享受这浪漫的气氛。花瓣渐渐堆积起来，像是铺了一层樱花地毯，这是大自然馈赠给大地妈妈的礼物吧。
春天在那郊外的农田里。油菜花盛开了，站在山头望去，只见嫩黄的油菜花开满了山谷，形成一片金黄色的花海，身在其中，只觉得来到了油菜花的世界，到处都是油菜花那饱满鲜亮的花朵，到处都能闻到油菜花的清新芬芳。游人们徜徉在这片金黄里，那淡雅的花香让人迷醉，旖旎的风光令人流连忘返。
春天在那解冻的小河中。春天到了，万物复苏。随着河面上响起“啪”的一声，河面的冰裂开了，河水又渐渐恢复了流动。要不了多久，它们就会开始唱起欢快的“河流之歌”，从涓涓细流又汇聚成一条条大河，一路前行！
春天在那不经意的街边。走近江南乍暖初寒的街角，在白墙青瓦间总会有一丝绿色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的绿草丛，抑或是潮湿喜人的.青苔，它们微微露出小小的脑袋，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，看似弱不经风，其实却是在展示生命的奇迹。这是春天走过的足迹。
是的，春天，她就在我们的眼睛里，她每天都变幻着画卷，在草长莺飞的季节，平凡如小草的你我也可以将世界装点得姹紫嫣红而又无限生机！
春天小学三年级作文 篇2
一个周末，我想：现在天气已经转暖，春天也该来到了，可是春天在哪里呢？于是我想起了，以前我们学过的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
我觉得先从公园里寻找春天，我来到公园里，首先映入我眼帘的是柳树，柳树随着风摆起来，就像是一个人在跳舞，而柳絮则在空中飞舞，因为柳絮的颜色和雪差不多，所以说不定有人会喊：大家看，下雪了。之后我看了小草，小草原先被雪压着，都快要死了。可是一到春天，就生机勃勃，让我想起了一首古诗“野火烧不尽，春风吹又生。”而那些树呢，因为冬天不久来过，所以说这些树“死气沉沉”的，可是一到春天，原先掉落的树叶，现在都长了出来。
我第二站来到了小河，在冬天里小河里的鱼虾都不见了，可是现在我一到小河便看见了一条小鱼，它在小河里游来游去，呈现出春天生机盎然的景象。
我又来到了健身器材的地方，大人和小孩们快乐的运动着，有的在玩双杠，有些在玩滑滑梯，还有些人在玩跷跷板。
春天真是生机盎然啊。
春天小学三年级作文 篇3
春天来了！春天来了！我们几个孩子冲出家门，去寻找春天的影子。
我看见了春天那美丽的花儿，有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸，在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣，花瓣中间还有一个小小的花蕊，就像是还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木，有些还是光秃秃的，有些已经长出了嫩绿的叶子，叶子中有淡绿的，深绿的，黄绿的，它们是在比谁穿的衣服漂亮吗？
仔细听，叽叽喳喳，是谁在唱歌？原来是三只小鸟，这可是我从来没有见过的鸟儿，它的尾巴细细长长的，比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间，天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧？
闭上眼睛，深吸一口气，凉凉的，湿湿的。我找到了春的气息，我等待着更美的春的到来！漫山遍野是花的天堂，望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。
春天小学三年级作文 篇4
今天，我和白舒予去伊洛河边找春天。
路边的柳枝泛绿了，发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧！”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下，我们终于做好了柳笛。我们一边吹柳笛，一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了我们，我们走近一瞧，是一丛丛，一簇簇黄色的花。“这是迎春花！”白舒予对我说。“你瞧，它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一瞧，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我们跑过去，瞧见花枝上已经长出了绿绿的叶子，枝条长满了紫色的小小的花骨朵，枝条上还有褐色的刺。我们都不知道这是什么花。“下星期，我们再来瞧瞧它开放时到底是什么样的？”我提议。
春天就是柳树的嫩芽，春天就是迎春花的金黄。我找到了春天。
春天小学三年级作文 篇5
春回大地之际，万物复苏之时，春天将一片绿色带回大地，到处生机勃勃。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”梨花姐姐与桃花妹妹羞涩地向外面探了探头，才放心地开出一朵朵娇嫩的小花，如同含情脉脉的少女微微一笑；小草们像是在雪被子里睡醒了，纷纷探出绿色的小脑袋；柳树叶子们更是淘气可爱，在柳树妈妈的怀抱里抽出绿色的小芽。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”动物们也醒来啦!池塘中，小鸭子们扮起了小闹钟，将正在熟睡的小鱼纷纷叫起；森林里，草原上的狼化整为零，各自觅食；丛林中，大熊轻轻推起熟睡的小熊们一起散步；在山中，小松鼠们上蹿下跳，好不快活；在上空，小燕子们穿着黑色的燕尾服，盛装出席，飞向已是一片生机的北方。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们正在享受这春天带来的快乐，同时也在享受着春天的绿色。这是新一年的开头，我们一定要珍惜着一切美好的开始。
春天小学三年级作文 篇6
春暖花开，万象更新。在这美好的季节里，我跟乐学社团这个团队一起去瑞昌武蛟乡寻找春天的足迹。
经过两个小时的车程，我们到达了这个乡镇。刚进武蛟乡，我便闻到了一阵清香。原来，是油菜花。放眼望去，犹如千万张笑脸。靠近观赏，油菜花的枝头有一簇花，大约有十几朵。一阵微风吹来，它们穿着嫩黄色的舞裙，翩翩起舞。是谁油菜花打扮得如此美丽？应该是春天这位多姿多彩的造型师吧。
活动时，令我印象最深刻的是摘野菜环节。我们组长为队员们介绍了几种野菜：荠菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我给大家一一介绍一下它们的作用。荠菜，也就是我们九江人常说的“地菜”，可以用来包饺子；野蒜则是一种生长在野外的蒜；蒲公英是一位中药，适合扁桃体炎症患者；喜菜，永修人用来做绿粑的配料。我根据爸爸妈妈的指导，顺利地找到了四种不同的菜。
啊！我爱这多彩、美好的春天！
春天小学三年级作文 篇7
呵、呵、呵
小伙伴，
用劲呵，
红嫩小手揉揉，
微冻耳鬓搓搓，
甩甩羊角辫，
扑楞楞抖抖小红袍，
捧出雾气，
鸟儿展翅般，
用力用力洒向天空……
春来了！
春天的太阳骑火驹，
拨开绵绵的云，
透出孩子般的脸蛋笑开了怀；
痒痒的阳光，
挠得绿芽仰头笑；
山间的溪水哗啦啦，
调皮地飞溅着水花，
惊醒了好睡的一岸青绿丫。
红色的、黄色的、紫色的阳光，
躲着桃花、杏花、迎春花，
拍拍花左肩，俏皮躲右肩，
暖洋洋，心舒畅
恍然大悟，
你鲜我艳，
花蕾吐芳含苞竞放
迷了土地公公直打喷嚏。
呼、呼、呼
风儿急着吹散淘气的花粉，
带起一片片红的叶、绿的草，
飘飘扬扬点红了春娃娃的脸蛋，
贴花了媒婆婆的鼻子，
和蔼地抚摸我的脸，
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳，
轻轻地抹去冬天的脚印儿。
深深地深深地吸，
吸一口春天的空气，
让春天充满我心！
春天小学三年级作文 篇8
柳叶的飞舞是春天的标志，桃花的盛开是春天的象征。我爱春天！
在把冬天恶魔战胜之后，花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔，它们仿佛在向我们报春。春风佛面，小朋友拿着自己的风筝放起来，一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。
不只什么时候小草偷偷钻了出来，让大地披上了绿装，盛开的花儿争奇斗艳，还有的含苞欲放。提示：本文选自口袋作文，口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材，可供考生参考。
走进校园，鲜花怒放，阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声，同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。
一望无际的田野，像绿色的海洋。农民伯伯正在播种，他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收，希望红红的苹果熟了，香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。
人们出去的时候，沐浴着温暖的阳光，抬头一看，朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空，望着它们简直是一种享受，真惬意呀！
我想，我们要在这美好的时光里，好好学习，天天向上。做新世纪的小主人。
春天小学三年级作文 篇9
春天是个生机勃勃的季节，百花盛开，万物复苏。
我们学校的小花园中，就已经春意盎然了。林佳琪告诉我，有一朵含笑开了。我一瞧，还真是。那一朵黄色的含笑，半开半合，那黄褐色的花瓣，像身着黄色衣服的舞蹈家，在微风下跳着舞，显得十分柔美。凑过去一闻，一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身，真香啊！旁边的一个个花苞都还是绿色的，我不禁摸了摸，那真是柔软呀！上面还有一些小毛呢！
咦？那是什么花？真美呀！远远望去，那一大朵一大朵的花，犹如雪挂在枝头，但却在枝头，但却不像雪那样只是单单是白色，它还有那动人的粉色，两者相加，无疑是花中之王。我慢慢向它走去，那花朵，是玉兰花，像一只玉杯，想宝莲灯一样，那么神圣，那样高雅脱俗，真是“但有一枝堪比玉，何须九始征三"
桃花虽没有含笑花那样芬芳，也没有玉兰花那样神圣，但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，有的含羞待放；有的花瓣全展开了，大显身姿；有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香，吸引了一些小蜜蜂，它们劳动着，形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小，几乎看不见，但它还是点缀着桃花，它这种默默无闻的精神真是可贵！
游完了花园，我还是意犹未尽，还深深陶醉在那片花海之中。。春天真是一位画家，让春天变得多姿多彩！我爱春天，我爱那些花朵！
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