在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写雨景的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雨景的三年级作文 篇1
早晨，我起床望向窗外，天空阴层层的，雷声大作，一道道闪电冲向天空，很快豆大的雨点滴落下来，慢慢地空气中起了一层薄雾，天地间一片朦胧。随后，雨越下越大，雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布，从玻璃窗往外望去，天地间像拉开了一个宽大的水帘，很快地，楼宇间的空地上就形成无数条小溪，这无数条小溪立刻汇合到低洼处。
这时，我看见楼下的平台上积了很多的水，我吓坏了问妈妈：“平台离咱们这么近，会不会淹到咱家呢？”妈妈说：“不会的，放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的。冲天的闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的'大雨，形成最为真实的雨景。
经过近3个多小时的时间，大雨终于停了，天空湛蓝深远，空气清新，小区周围的草木像被刚洗过一样，被雨水侍弄的干净整洁，树上的叶子大了一圈，有的又抽出新的枝条，雨真是一位使者，是万物的使者。
描写雨景的三年级作文 篇2
今天，雨蒙蒙的下了起来，一个个小雨点儿纵身一跃，便从云儿姐姐上跳了下来，它们降落在人间，欢快地在湖面上跳舞，在树上嬉戏，在小草身上打转转。
整个世界，都蒙上了一层薄纱，美丽，而又神奇。清新的雨绕着大地，雨落着，嫩绿了小草，鲜红了花儿，茂盛了大树，让整个世界焕然一新。
大地上的灰尘，细菌，被雨点儿一扫而光，留在世间的只有美好和健康，蒙蒙细雨滋润我的心，安静温柔的小雨滴，在我的肩膀上，头发上踮着脚尖跳天鹅舞，漫步在小雨的.林荫道，感到获得了重生……
而整个世界，雨落过后，沐浴着雨气的芳香，迷人陶醉。
描写雨景的三年级作文 篇3
时逢雨季，灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘，蒙蒙胧胧，像升腾起的一股股白云。
雨是透明的，落在地上，就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比；雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波纹。那无数道波纹，被闪电照得亮闪闪、白花花，煞是好看。
我站在雨中，只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的`雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。
哦，小雨，记不清有多少次，我伫立在小雨中，听着那清新、迷离的雨声，看着一丝一缕的水烟拥着一切，陶醉在这迷漾的小雨里；"润物细无声"的雨啊，你洗去了残冬留下的灰尘，你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你，给我们一个洁净的灵魂……
描写雨景的三年级作文 篇4
预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。
一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！
在树下走过，淘气的小雨点就跳到我的.身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。
我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
描写雨景的三年级作文 篇5
炎热过后，一大片一大片的乌云铺天盖地的，仿佛老天爷倒了墨水，风也使劲地冲了过来，顿时， 随着 “哗啦啦”的雨声，加上轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。
雨水把路面清洗得干干净净，哇！真的是一片光亮！
农民们喜欢雨，是因为雨能灌溉农田，植物长得好，将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨，是因为下大雨可以堂而皇之不用上学，清洁工人也喜欢雨，因为雨可以帮助他们清洁地面……
可有些人则讨厌雨，因为雨天在外面行走会很不方便，游客们不喜欢雨，因为雨会弄湿衣服，毁了参观风景的好心情，邮递员不喜欢雨，因为弄湿邮包，弄湿装在里面的东西，工人们更不喜欢雨，雨天干活效率比晴天差。
观看着雨景，任凉爽的.风拂面，心不免感到快乐，雨驱走了夏的炎热，吹走了我的烦恼，雨中空气清新，让我感受到雨天的快乐，想到古人云“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。
描写雨景的三年级作文 篇6
窗外响起噼噼啪啪的声音，我抬头一看，原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声，我不禁遥想：那些雨落在桃花上，变成了美丽的桃粉；落在梨花上，变成了晶莹的梨白；落在稻田里，变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓，绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富，而且形状、本领也大着呢！春天的时候，下得是牛毛细雨，给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候，下得是黄豆粒般的大雨，给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候，下得是凉爽的雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候，下得是刺骨的雨，冬爷爷总会在这个时候考验人们，看小朋友是否会按时去上学，看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的'家，白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的“礼物”。我感激雨，感激雨给小朋友带来欢乐；感激雨给花草树木带来了新的生机；感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊！雨，我爱你！因为你是我们的四季！
描写雨景的三年级作文 篇7
晴朗的天空，我们正在上语文课时，仿佛一切都静止了。突然间，哗啦啦，随着雨水溅到地上的声音，一场大雨从天而降。
满天的雨撒到树上，树忍不住就开始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已为这场舞会做好了准备，树叶也跟着“沙沙”地摇动，大风一吹，大树的小蛮腰斜斜地扭动，把叶子上的.水滴送到了窗户上，一颗颗水滴撞上窗户，就粘在上面了。过了一会，窗户上积满了成千上万的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的雾气，令人看不清窗外的事物。
走廊上也到处是积水，他们融在各个地方：角落里、墙壁上，四处都是雨的印迹，有的人走到了走廊上，摔了个马趴。
雨停之后，四处如被清洗一般，都发出清香。为了感谢这场雨水的沐浴，小草、大树和鲜花都高高抬起了头，仰望头顶的太阳。
描写雨景的三年级作文 篇8
天黑黑的，乌云笼罩着大地。转眼间大雨倾盆，大大小小的雨滴劈头盖脸的.砸下来。
妈妈带着我去上补习班，妈妈带着雨披，我拿着雨伞，坐上我们的小毛驴————电瓶车摇摇晃晃的上路了。看，雨打在小草上，小草们张开嘴喝着。雨打在电瓶车上，没坐稳，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河，下水管道都来不及吞呢？
一路上狂风大作，雨不停的改变方向，斜着向我飞打过来，打到了我的衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把伞斜着带，心动不如行动，我果然成功了。大事不好，路上的汽车飞驰而来，雨水溅在我的一身，好狼狈啊。过了二十分钟左右，终于到了，不对，我的手脚都麻痹了，过了好一会才回过来。
哎，雨哪时侯才会停下。
描写雨景的三年级作文 篇9
今天外面下了一场中雨，这场雨我感觉很生动！
天刚刚亮，我就听见了一些风雨声，但我并没注意外面，还继续睡我的大觉，等我起床拉开窗帘，发现这场雨似乎和以前并不一样，为什么这样说呢？这场雨让人觉得是活泼的，开朗的，可我认为这是细细的，绵绵的，再一看，呀！那些雨是长长，细细的.，不仅这样，我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨点落到池塘里，鱼儿更加欢呼跳跃了，雨点落在农田上，油菜花更黄了，青菜更绿了，雨点落在雨伞上，哈！打着雨伞的小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的，雨停了下来，地上留了一片水，就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来，显得更加凉爽，雨后一片清新，这种感觉我喜欢！
别人都觉得这场雨没什么稀奇，可我觉得这场雨更加美丽，更加赏心悦目！
描写雨景的三年级作文 篇10
十一假期是我是在姥姥家度过的，姥姥家住在皖北的一个小镇上，每次到了姥姥家都会有一大群孩子和我一起玩耍，我们一群人像顽皮的猴子一样爬高上低，像脱了缰的野马一样东奔西跑，玩的兴奋极了。
可是，这次回去却和往年不一样了，从下了火车那一刻就一直在下雨，有时候是倾盆大雨，有时候是毛毛细雨，每天早晨我都会在滴滴哒哒的雨声中醒来。有一天醒来，我觉得今天的玩耍又要泡汤了，赖到床上不肯起床，迷迷糊糊之中，耳朵旁边传来了有节奏的滴哒声，好像雨点敲打在不同的地方就会发出不同的声音，有的敲打在屋檐上，有的'敲打在窗台上，有的敲打在雨棚上，有的敲打在树叶上，有的敲打在花盆上，有的敲打在汽车上，像一场盛大的交响乐一样，热闹极了。
我连忙跑出去一看，一串串雨滴像水晶一样纷纷落下，雨滴落到地面上捡起来一个个的小水坑，雨滴摔碎成很多瓣，像调皮的孩子在捉迷藏一样搜的一下向四周散开。钻进草丛里，钻进泥土里，钻进花坛里。
我突然觉得开心极了，就和小伙伴们一起钻进雨里嬉戏起来。
描写雨景的三年级作文 篇11
今天阳光明媚。这只是一个周末。大人带孩子去购物。中午，我不知道发生了什么。晴天转阴天，阴天转小雨，小雨转中雨。成年人没想到会下雨。他们冲回家，每个人都湿透了“淹死鸡”。雨下得很大。就像屋顶上的瓷砖“沙沙作响”。就像玩滑梯一样。就像在屋顶上掉头一样。落在地上的雨是“血肉”和“血肉”。但他们很快就恢复了原来的状态。他们在街上笔直地走着，发出了一声非常轻的'“笑声”；咚咚rdquo。
孩子们看着外面的一切，打开窗户，让这位雨水朋友跳进他的房子。事实上，雨的朋友们无法帮助孩子们的欢迎。他们跳到他们身上，和他们玩游戏，弄湿他们的衣服。孩子们非常高兴。他们跑向母亲，对母亲大声喊道：“我的孩子们，我的孩子们；妈妈，看，雨点来到了我家当妈妈看到她的孩子如此快乐时，她欣慰地笑了。
雨渐渐地停了下来，慢慢地变成了蒸汽，飘向空中。孩子们向他道别：“孩子们；我们必须经常下来玩屋顶上的瓷砖也跟他们说了再见；下次你来的时候继续在我身上玩幻灯片“小雨点回答说：“我必须回答helliphellip在他说完之前，他嗖嗖地飞回了空中。
描写雨景的三年级作文 篇12
今天早，天空阴沉沉的，像蒙上了一层神秘的面纱。走在上学的路上，乌云密步，老天板着脸注视着我，好像气哼哼的样子。狂风大作，风吹得树枝上残留的枯叶哗哗的响，卷着地面上的落叶东冲西撞，我顾不上再看，赶紧一溜儿小跑进了学校。
上午，我们正上课时，雷公“咚咚咚”打着鼓赶来了。乌云开始翻动，“咔嚓”一声，一柄闪亮的长剑划破开空，紧接着，雨点噼里啪啦地掉落下来。一颗颗雨滴好似一粒粒珍珠倾泻而下，成串的雨滴又好似一条条银龙降落地面。路上行人纷纷打开五颜六色的雨伞，像一朵朵雨中盛开的鲜花。
雨，越下越大。由丝丝小雨变成了瓢泼大雨。雨点打在玻璃上、屋顶上、雨伞上……组成了一支雄壮的交响乐队，演奏着大自然的美妙乐曲。马路上一片积水冒着调皮的泡泡，操场上远过多望去雾气腾腾。一切都笼罩在水气之中。
中午，雨停了。空气中弥漫着湿润的泥土的'味道，地面上所有的一切都被冲刷得一尘不染，仰望天空，湛蓝湛蓝的，天边若陷若现地挂着一道彩虹。雨后的世界真美呀！
描写雨景的三年级作文 篇13
今天从早上开始，窗外就下起了雨。
雨很大，豆大的雨点稀稀拉拉地落下来。“哗啦啦……”雨密了，急了，打在窗户上“啪啪”作响。雨雾、烟尘，蒙蒙一片。马路上似箭窜跳，屋檐下如飞泉直泻。
雨渐渐变小了，变成了纷纷的雨丝，大地恢复了原来的平静。天空中迷蒙一片，雨丝随风飘洒，在天地之间织成了一张巨大的网。树木在雨中尽情地舒展枝叶，一片片翠绿的`叶子就像一块块翡翠挂在枝头上，使大地充满了诗情画意。
雨停了，老天睁开眼，太阳公公拨开乌云，却没有露出红彤彤的笑脸，仍然云朵密布。马路上湿漉漉的，像抹了一层油。路上人多了，汽车自行车来来往往，变得热闹起来。铃声、汽笛声此起彼伏，好像在演奏一首和谐的交响乐。花园里的花儿显得更加妖娆迷人，馨香扑鼻，花瓣上滚动着点点晶莹剔透的露珠，小草也是如此，轻轻一点，露珠顺着叶茎“咻”地滑下去，特别有趣。它们好像在得意地向人们炫耀着自己的容貌，自己的风姿，自己的……
雨后，空气更清新；雨后，花儿更妩媚；雨后，人间更美好。
描写雨景的三年级作文 篇14
今天下午，下了一场毛毛细雨！我有幸看到了这美丽的雨景！
雨落到水面上，好似水上浮起了许多亮晶晶的透明的宝石；雨落到草地上，小草摇摆着身体，欢乐地吮吸着营养；雨落到花园里，花儿们展开笑脸，享受着春雨地轻抚；雨落到森林里，树木伸展着胳膊，迎接着上天赐予的恩宠。
风雨中花瓣漫天飞舞，似千万只粉色的小精灵在甘露中跳着欢快的舞蹈；风雨中的小鸟纷纷躲避，争先恐后地飞回到家里，好象是为了让那可爱的小精灵们能更加尽情地欢乐歌舞……
路上不时传来几声“汪汪”的叫声，只见小狗被林成了落汤鸡，夹着尾巴，狼狈不堪地跑向屋檐，躲在屋檐上滑落下来的一串雨帘后边儿，瑟瑟发抖。
那些打着五颜六色“花朵”的'人们在毛毛细雨里悠闲自得地散着步，而那些被雨淋的头发湿湿的人们脚步急促地正往温暖的家赶去，一定是想回去泡一个美美的热水澡，喝一杯香香的热咖啡。
春雨绵绵，淅淅沥沥的下着，抬眼望去，一切事物都变得朦朦胧胧，好似春姑娘为大地披上了一件透明的沙衣！我爱这孕育着万物生长的春雨，我更爱这雨景给我的童话般的梦幻感觉！
描写雨景的三年级作文 篇15
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看不见来碰得着，一落地上立不见。你知道这是什么吗？我告诉你吧，是雨！
那一天，天气乌云密布，一阵雷鸣过后，天上下起了倾盆大雨，一眨眼，一丝丝，一缕缕。一阵阵雨从天而降，没声音，不均匀，不连贯，打在窗户上，洒在阳台上。落在水泥地上，水坑里，泛起了一圈圈的波纹。
雨，有时候像一位披着面纱的少女，含笑地飘飘洒洒地落在地上。雨有时候像一位顽皮的小弟弟，活蹦乱跳地把雨洒在地上，成了一滴小水珠，滋润了大地。雨又有时候像一位发怒的严母，抓着一大把一大把豆大的雨点洒落人间，表示它的不满还有怒火。
雨来的快，去的也快。雨像是带给整个世界新的生命，那些看似柔软的.小野花和小野草竟然没有在雨中倒下。你看。它挺直了腰杆，带着点点滴滴水珠，花儿看起来更加鲜嫩、娇艳、可爱。小草不再是托衬希望，而是以一片翠绿给人带来清新又舒服的感受。在树上的一片片树叶显得更加苍翠欲滴，让老树好像也变得年轻起来。蓝天更加蓝，清澈的蓝，浑浊的空气变得干净，清新。太阳很害羞地从雨中探出头来，阳光变得美丽，很温和，很柔软。
大自然真是一位神奇的魔法师，它把雨后的景色变得更加生机勃勃。
描写雨景的三年级作文 篇16
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”不错，清明的景色每年大抵都是这样。天空中飘洒着星星点点的雨滴，去扫墓的人们散漫地走在乡间小路上，好像断了魂似的。
人们在飘洒的雨中行走何尝不是一幅雨图呢？只不过是人们被沉痛的气氛渲染了，忘记了或者无心欣赏这美丽的清明雨景图，而过去的那些文学艺人却志趣正浓，留下了不朽的'佳作。
清明节，本是人们纪念已故亲人的节日，但这老天倒也配合，总会下起蒙蒙的小雨。但不知为什么，今年却例外。只是不时地传来一阵阵寒风，相对今年，我倒认为往年的清明雨景要好得甚多。有时，人们似乎想为这清明雨景增添一点色彩，还会啼哭那么一两声，使得这气氛更加浓厚，但倒也还是稍微渲染了一下气氛。
在这清明雨景中，人们往往忽略了一种美丽的陪衬绿色的小草。雨中有即么一丝绿意总是比没有要好的甚多。但这蒙蒙的小雨倒也滋润着这一星半点的绿意，使得它更加的生机盎然。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”好一幅清明雨景图啊!
描写雨景的三年级作文 篇17
暑假里的一天，我正在窗前写作业，碰上了夏日迅疾猛烈的暴雨。一开始闷热的天空中突然吹来一丝凉风，抬头一看，只见乌云滚滚，夹着闪电，一副暴雨来袭的前奏。还没来得及细想“啪嗒、啪嗒”雨点已经开始大滴落下。那雨来势之快，可以使天空中悠然飞翔的小鸟来不及躲避;那雨脚之猛，竟把窗前的花朵打得东倒西歪。就在那场暴雨的冲打下，透过雨帘，我看到了最美最壮观的自然景象。
一时间，低沉的怒雷像天神在奏乐，裹挟着明亮的闪电，豆大的雨点从天而降。好家伙，像从天上泼下来一般。有的像大将军挥舞着长刀，直接落在地面上溅起朵朵小花;有的汇集在树叶上，顷刻间落向大滴，形成大大小小的水坑，接着又有更多的雨滴争先恐后地滴下来，远远望去像一颗颗珍珠落入玉盘中，又像一位乐者在拨打着琴键……
夏天的.雨来的快停的也快。不一会儿，那奔腾喧嚣、惊心动魄的暴雨平息下来了。雨滴越来越小，我伸手探出窗外，细细的、软软的小雨打在我手心，痒痒的。嘿!你们还真调皮呢!
我久久地看向窗外，发痴、发呆。我见到了，见过了这世间最美妙的自然奇景，使我久久不能忘怀。大自然真神奇!
描写雨景的三年级作文 篇18
清晨，我和好朋友刚走到宿舍楼门口，就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦，下雨喽！”我们惊喜地漫步在校园中。
绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落，地面和空气都是湿润的。凹陷的.地面上积攒了一片一片的雨水，校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下，都精神焕发，绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。
柳树舒展着它又绿又长的“秀发”，丝丝缕缕，随风摇曳，像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来，自己还沉浸在睡梦中，羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方，就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时，一阵清风扑面而来，抚摸着我的脸，好像在和我打招呼：“你好呀，小姑娘。”它是那么的温柔，我的心一下子敞开了。
每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中，精力也投入到题海，疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨，竟让我无意中发现校园的美景，原来，校园也是如此迷人！
啊！我爱这美丽的雨景，我爱这美丽的校园！
描写雨景的三年级作文 篇19
晚上，下起了雨，我静静地扒在窗上，观赏下雨的情景。
开始，一阵风刮来，外面的天空被乌云遮住了脸，月亮也不见了，只露出微微的光芒。过了一会儿，不知从哪里传来了山崩地裂的声音，哦！原来是雷公公打起了珍藏了好久的雷鼓，闪电姐姐听着雷公公的伴奏，唱起了歌，小雨滴也没有偷懒，它听着歌声，欢快地跳起了舞，可小雨滴还以为自己做得还不够，所以特意地给我们带来了一首可以让人感觉很轻松的歌曲，“滴答”、“滴答”，构成了一幅美丽的画卷。
过了一会儿，小水滴升级成了一条条银丝，那些银丝很奇怪，是看不见了的，只能把手伸出窗外，才能感觉到。当然，银丝也比刚才开始的时候更用力了，闪电姐姐和雷公公也不甘示弱，使出绝招，让人听上去，震得连心都碎了。突然，雨越下越大，“哗啦啦、哗啦啦”，顿时，雨滴爬满了窗外面的`玻璃上，使我看得很模糊，看来，雨滴不让热爱它的人继续看下去了。
过了很久，雨停下，打开窗一看，地上的雨水已经2厘米高了，树叶上还有一些水滴，经过雨滴的浇洗，树叶更绿了，呼吸一口气，你就可以发现，雨后的空气是那么的新鲜。
我爱你下雨的情景，你真令人难忘。
描写雨景的三年级作文 篇20
“轰！轰！”“滴”，教室里的灯一闪一闪的，有时开有时关。顿时教室里混乱一团。
这是一场考试课，刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的.教室黑得要命，不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。
估计现在没人写试卷了，我想着。我向外望去，无数粒雨滴像利剑般向地面刺去，猛的像一只只野兽。突然，一个惊天雷向地面射去，吓得我上了眼。
等我睁开眼时，教室已经亮了，刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般，安静得连针掉在地上都能听到声响，只是偶尔传来一阵写字时发出的“沙沙”声。
在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时，外面的雨已经停了，但可惜的是，我们还不知道。终于，一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼，与雨后校园做亲密接触。
我飞快地跑下楼，在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力，就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂，在风中翩翩起舞。
呼吸着雨后的新鲜空气，踩着被雨水冲刷过的地面，我要说：“我爱这雨后乐园！”
描写雨景的三年级作文 篇21
有人十分讨厌雨天，因为他们觉得雨水打湿了衣服，导致行动十分不便。我却十分喜欢雨天。雨水就像顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降，仿佛向大地泼洒着珍珠。顿时，天地间犹如挂上了巨大的雨帘，把周围的房屋、树木、行人变得迷迷蒙蒙的。
窗外，乌云像赶集似的聚到头顶上，看起来黑压压的`一片。不一会儿，倾盆大雨从天而降。雨越下越大，道路两旁的房檐上，水像小瀑布一样往下流。这时，地面上出现了一朵朵五颜六色的“小蘑菇”。这些“小蘑菇”原来是一把把伞。虽然下着大雨，但是同学们还是有说有笑，像一个个小精灵在雨中穿梭。终于，雨停了，电线、树枝上挂满了喜悦的雨珠。树枝上探出了一个个绿绿的小脑袋。雨珠像个调皮的小娃娃似的，在叶片上滚动着。看着，看着，真像披上了一件精致的珍珠纱衣啊。草丛里，小蜗牛在慢悠悠地散步，好像在呼吸雨后的清新空气。
电线杆上，小鸟正唱着富有生机的歌曲。土地上，小蚂蚁正在寻找东西，蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，抒发自己兴奋的心情，雨后的景象充满了生机。
描写雨景的三年级作文 篇22
今天天气晴朗。正好是个周末，大人带着小孩们去逛街。到了下午，不知怎么回事，天开始由晴转阴，阴又转小雨，小雨又转中雨，大人们没预料到会下雨，连忙冲回家，所有人都淋成了“落汤鸡”。
雨下的真大，“沙沙”地落在屋顶的瓦片上，像在玩滑滑梯，就像在屋顶上转着圈，落在地上的雨被摔得“血肉模糊”，“皮开肉绽”。可不一会儿便恢复了原样，他们在大街上直立行走，发出了很轻地“咚咚”声。
小朋友们看着外面的这一切，打开窗户，想让雨朋友跳到他的家里来。果真，雨朋友禁不住小朋友们的欢迎，跳到他们的身上，跟他们做游戏，把他们的衣服弄湿，小朋友们，开心极了，“嗒嗒嗒”跑到妈妈身边，对妈妈叫着，说：“妈妈，你看，雨点们来我家做客啦！”妈妈看到孩子这么开心，露出了欣慰的笑容。
雨渐渐小了，慢慢的变成了水蒸气，伸向空中，小朋友们向他告别：“一定要经常下来玩哦。”屋顶上的瓦片也向他们告别：“下次来的`时候继续在我身上玩滑梯哦。”小雨点回答说：“我一定回……”话还没说完，便“嗖”的一声回到了空中。
描写雨景的三年级作文 篇23
俗话说得好，广州的天大人的脸说变就变，今天还真应了这句老话。这不，刚才还烈热如火：人们在树荫底下乘凉，用力地扇着扇子，狗趴在地上吐着舌头，因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热……而不一会儿乌云翻滚、电闪雷鸣、狂风大作，刚才在树荫底下乘凉的人连忙跑回家中，因为一场雷雨要来了。
不一会儿，雷声跟着珍珠般的雨点落了下来，落在了房子上、树上、玻璃窗上，打的噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐上飘落下来，因为太急，像断了线的珠子，一落到地上就变成了一条小溪，天地间到处都是白茫茫的.一片。那些没来得及回家的人们便成了落汤鸡，带着伞的人们打着伞顶着风走，可是风太大了，一下子把伞倒了过来，接着就变成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过，仿佛舟行碧波上。
大雨来得快去的也快，大约下了一个小时左右，雨渐渐小了，风也停了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们开始打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳，这时青蛙出来了，在地上呱呱的唱歌。
描写雨景的三年级作文 篇24
今天下午，我轻轻地推开窗户。啊！真美！只见窗外细雨如丝，密密地斜织着，犹如一个个跳伞队员从空中徐徐地落下来。我不禁陶醉了，静静地趴在窗前欣赏着这如诗如画的雨景。
瞧！雨水落在清澈见底的小河上，画了许多小圆圈，就像成千上万的小鱼正浮在水面上悠闲地吐着泡泡。雨水滴在水仙花的脸蛋 ，红红的水仙花绽开了甜甜的微笑。河边的柳树轻盈地摆动着树枝，婀娜多姿，叶片上滚动着晶莹透亮的露珠。柳树下绿油油的小草贪婪地吮吸着雨水，在雨中傲然挺立，毫不惧怕。
细雨笼罩着马路，人们撑着雨伞有说有笑地走着，汽车来往穿梭着。屋顶上，雨水敲打着瓦片，发出“淅沥、淅沥”的声音，清脆响亮。“叮咚、叮咚”雨水洒在窗户上，悦耳动听，犹如淙淙的流水声，好听极了！我轻轻伸手接了几滴雨水，好凉快啊！
我的心顿时凉丝丝的.，深深地吸了一口气，十分舒服！ 傍晚，绿蒙蒙的细雨渐渐稀疏了，一望无际的天空一半阴沉沉的，另一半却像海水一样蓝蓝的。洁白的云朵伴着蛋黄般的太阳笑眯眯地挂在半空中。这时，绚丽多彩的彩虹出来了，艳丽夺目的晚霞也迫不及待地“粉墨登场”了。 啊！今天的雨景真让人回味无穷！
描写雨景的三年级作文 篇25
一天，天气格外晴朗，我的心情也被这天气感染了，妈妈带我去买菜，这一路上，太阳公公朝我微笑，小鸟在枝头为我唱歌。
可好景不长，菜市场的`两个人偏偏和我“作对”，“合力”破坏我的大好时光。
“现在重播”，回到现场。一人说：“西红柿多少元一斤？”商家答：“4元。”买者：“天哪，这么贵，能便宜一点吗？”商家摇了摇头，一口低价“三块。”买者：“好你个奸商，肯定是你的菜太烂了，不想卖给我，是不是。”（其实买者是想用激将法，可惜失败了。）商家不说话，卷起衣服就开打。两人真是“棋逢对手”，好似当年的孙悟空大战二郎神。在他们周围围了许多人，都站进安全区，没有人上去劝架。
这时，真正的英雄来了——一个看上去弱不禁风的人，他要上前劝架，有人劝他不听，而是走上前，鼓足了劲，把他俩分开，两人都不服气，要继续打，那人站在中间，被打得鼻青脸肿。
这时有人喊“别打好人”，两人才不打了，不打了，各自回家了。
经过这件事后，我明白了不要占小便宜，同时也不要用武力解决问题，武力能干什么，只能破坏双方的友谊。我们大家都要做文明人。
描写雨景的三年级作文 篇26
风夹杂着淅淅沥沥的雨，我撑着伞向熟悉的路走去。一切都是那么迷幻朦胧，仿佛水面上有一朵云，令人迷惑，让我觉得很干净。
高三沉重的学习压力让我很长一段时间不拥抱自然。这时候我面前的荷塘，可以用“这池子应该只在天上，人间难得见！”夏天很强，荷塘里的荷花很丰富。只是偶尔有几朵花含苞待放，在雨中微微摇曳。可能是我有点孩子气，不禁想起了小时候迷恋的花仙子。
风越来越大，雨斜着织。一对老夫妻撑着伞并肩走在荷塘边的一座小木桥上，桥上休息的`三两只青蛙吓得跳进水里，荡起涟漪，拍打着绿色的荷叶。我悄悄走到桥边，无意中发现水里有两条鱼在嬉戏，在荷花和荷花之间穿梭，颇有“鱼在荷叶间嬉戏”的优雅。
看着入迷，突然耳朵里响起了青蛙的叫声。有些歌曲像合唱一样壮丽；有的似乎是彼此和谐相处的高超歌手；有些更像是在这美丽的风景中诞生的天籁。我独自坐在一块大石头上。虽然衣服和裤子都湿了，但我还是很兴奋，迫不及待地丢下雨伞，在雨中唱了一首歌。
整个雨景是那么的平静安详。雨水不仅冲走了世间的尘埃，也冲走了我的心。这神奇的美，我爱这雨——，大自然的精华。
描写雨景的三年级作文 篇27
那天，下了一场大雨，积的水都可以淹没一辆小汽车的轮子，可是，在这种情况下却出现了一道亮丽的。美丽的。感人的“风景”。
那天，雨大的`把浸泡在水里的一辆小汽车弄熄火了，让车上的女司机不得不下车推车。这时，来了一位交警，帮女司机推车，雨水顺着他的脸颊往下流，里面似乎还掺杂着一些汗水，这时，又来了几个陌生人，一起推车，人多力量大嘛！不一会儿，这辆车就被推上了高一点的地方，女司机对这些人感激不尽，刚要道谢，他们就消失在人群中了。
再看那边，一个人打着一把伞走着，但是雨下得太大了，雨水仍然能够打在他的身上，他准备找一个可以躲雨的地方，这时，一个没伞的人在雨中奔跑，身上的衣服湿透了，这个人忙跑到那个人的身边，给他打着伞，那个人看了看他，不认识，感激的说：“谢谢您！”说完，两人跑了起来，终于到了一个能够长时间躲雨的地方，两人相互笑了笑，像一对要好的朋友。
在雨中，这有许多亮丽的风景，可是，相互帮助的人都不认识，他们都是互不相识的陌生人，这种相互帮助的精神，难道不值得我们学习和赞扬吗？
描写雨景的三年级作文 篇28
阳春三月，下着如烟如雾的春雨，整个大地仿佛被这淅淅沥沥的春雨唤醒了。我哼着《春雨》的歌儿∶“春雨滋润了粉红色的桃花，滋润了雪白的梨花，也滋润了我的心田……”
春雨冲洗了大自然的尘埃，使大地到处都充满生机，到处是令人赏心悦目的绿色，到处都有花朵、泥土散发出的清香。
柳树那柔软的枝条在春雨中轻轻地摆动，梳理着秀发，仿佛在尽情地跳舞;冬眠已久的'青蛙在春雨中苏醒，呱呱地叫着，仿佛在欣赏着春天的美景;那穿着黑礼服的燕子在春雨中飞翔，像是在迎接春雨的爱抚，又像是在欢迎春天的到来。
不知名的野花，在春雨中争奇斗艳，有红如火，有黄如金，有粉如霞，有白如雪。小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地采蜜忙，花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头上尽情地歌唱。这就是春雨的杰作，他给花草树木带来勃勃生机。
春雨连棉不断地下着，我心想∶春雨，下吧!下吧!大自然会因为你而充满生机，充满微笑;春雨，下吧!下吧!从你身上，我们看到了新一年的希望!
描写雨景的三年级作文 篇29
哦！你瞧。天空中的阴云越来越多，是谁惹了这个可爱的孩子。看！他的脸色越来越黑，皱着的眉头，真是人见人怜。不一会儿，眼泪啪嗒啪嗒的落了下来。
“下雨啦！”孩童们兴奋地大喊着。在雨里来回的穿梭。路上的行人也急匆匆的跑着，避雨。瞬时，雨下的越来越大，路上也没有了人的身影。只有雨下落人间的声音。细听，还能分出许多层次。雨点落在房屋的声音；落在植物上的声音；落在积水的水潭里的声音。各个相互融合，又有着不同的音韵，组成一曲美妙的伴奏曲。
此时，大妈大姐们闲得无聊，踩着伴奏，跳起了广场舞《下雨天，想你的天》。是啊！这种天最易引发恋人之间的思念啊！雨里有情。
不知不觉，雨渐渐地停了。一会儿，太阳又羞羞的爬了出来。怪不得：“人们常说六月的天气，就像娃娃的脸，说变就变。”
经过了大雨的.冲刷，植物的叶子显得愈加碧绿，空气也异常清新，散发着清甜的味道。温度也合适得刚刚好。
彩虹出来了，这是大雨娃娃的功劳。湛蓝的天空中映出一道七彩的大桥。这可能是:大雨娃娃求着王母娘娘，
让牛郎织女破天荒的见一次吧。
我喜欢秋天，更喜爱秋天美妙的雨天。
描写雨景的三年级作文 篇30
我一直喜欢深夜中的雨，犹如今晚，微风拂面，枯燥的大树、诱人的野花、偶尔有几声鸟鸣，仿佛世外桃源一般。对于这样的夜幕，我曾经陶醉过无数次……
白天，蔚蓝的天空，几片白云在慢悠悠的飞来飞去，又不知怎么的`，它飞到天边时，太阳没了……突然，一群水润的“孩子”从天而降，我马上跑到家里。忽然，我听到了一曲优美的音律：“滴答、滴答——这是大自然的交响曲——雨！”
雨不断地下，我把头探出窗外，只感到一股寒流涌入我的身体。看着天空的小雨点落下，是多么晶莹剔透啊！但它们的生命只有几秒钟那么短暂，就因为展现它们的才华，雨愿把生命交给大地。它们浇灌了世间万物，滋润了花花草草，但它们并没有报怨过自己是雨，只是默默无闻的贡献着，为我们献上一道道亮丽的风景线。
天空中不断闪着一道道亮丽的光，光——显得那么明亮，亮得让你的眼发出五彩的万丈光芒，那光芒不断涌向森林的另一端；雨衬托着丝雨的媚丽，一丝丝、一束束、一缕缕，如同鹅毛细雨般明丽鲜艳；雨，它们只有通过不懈的努力，才会胜利地开出最美的一幕。
雨，滋润了大地；雨，不顾一切地贡献自己的生命；雨，深夜中最美的一幕。
描写雨景的三年级作文 篇31
今天早上起床后，我听见窗外有小雨的哗哗声。我趴在窗户上看着外面的雨好像一颗颗串在细线上的小水晶一样晶莹剔透。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你快来看啊，小雨太美了！我们能出去看看吗？”妈妈说：“好啊，去公园上踩雨怎么样？”听到妈妈这样说，我二话不说立刻穿好衣服准备出门啦。
我和爸爸妈妈开车往离家最近的公园走。坐在车上，我听见了雨点打在车顶上的'滴答声。打开车窗，我又听到了雨点落在大树和小花小草上的哗啦哗啦声。一路上，我一直欣赏着美丽的雨景。不一会儿，我们就到了公园里。爸爸和我一个伯伯坐在公园里的餐厅喝茶聊天，我和妈妈则撑开了大伞走在雨中，这简直是我最开心的时刻了！我兴奋地在雨水中蹦蹦跳跳，雨水被我踩起来并溅到我和妈妈的鞋子上、裤腿上。我和妈妈开心地呵呵之笑，这一刻，我觉得妈妈也像个小孩子。
我抬头看着天空，雨点在空中像一
我看着眼前这一幕美丽的景象，不由地感叹一声：“这真是美丽的雨天呀！”
描写雨景的三年级作文 篇32
小雨稀稀沥沥的下着，搅碎了一湖的平静。
太阳被阴云吞噬了，雨悄然而来，淅淅沥沥的拍打着水面，溅起高高的水花，起来，落下，起来，落下……雨滴们玩得不亦乐乎。
雨雾给大地蒙上一层神秘的白纱，飘渺而神奇。它使湖山失去了边界，四处一片白茫茫，仿佛只身于仙境，有种腾云驾雾的奇妙感受。远远望去，极像妙手丹青所作的淡淡泼墨山水画。
雨潇潇的下着，宛若是一副无止境画卷。漫长、悠远。
终于，太阳掀开雨帘，揽起雾纱。
看，湖边的杨柳，依然揽镜自照，自顾不暇。而树叶正演奏着优美的乐曲，滴滴答答……落在一旁的小花上，小花幸福的“笑”了。
风不知从什么地方窜出来，那窸窸窣窣的树叶声和湖上的点点涟漪就是她的脚步。
风里还掺和着泥土的清香，还有百花的.芬芳。渐渐地酝酿了一壶香酒，散发着诱人的香……
忽见，小湖上飘着一叶轻舟，上头坐着一个垂钓的老头，那还是“青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归”的老头吗？
小湖雨景令我着实难忘。
描写雨景的三年级作文 篇33
春天来了，大地穿上了湿漉漉的衣裳。
一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空洒下了小雨滴，打在树上、房顶上、小河边……沙沙沙的响，像在弹奏一首新音乐。突然，小雨滴不辞而别，雨姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，大自然就换上了一件水晶色的大衣，显得格外素雅、美丽。
雨“滴滴答答”的下着，我仔细地听，感觉到那轻快地旋侓真像是音乐家在演奏着一首快乐和谐的曲子。我觉得听雨是一种享受，更是一种解脱。他能冲掉你脑子里所有的忧伤和烦恼。
雨越下越大，溅起了一朵朵晶莹的`水花，溅到我心里。他仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我才发觉大地上到处都是一片生机勃勃。
你看：树木的树杈上挂上了一条条水晶项链，小草茎上串上了一颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色透露在外面……这时的花园、花坛简直成了水晶宫。
眼前的美景如诗如画，令人心醉。我们舍不得告别这醉人的雨滴。
描写雨景的三年级作文 篇34
今天，一个细雨绵绵的日子，我写完作业，带着雨伞，便走出宽阔的家门，走向小区的公园里玩了。
外面的天虽然阴沉沉的，但空气却格外新鲜，吸一口就让人神清气爽。迎面吹来的风一身清清爽爽，吹在身上舒服极了。我走着走着便玩起了踩水坑的游戏，这里一脚，那里一脚……只要是我的脚踩过的地方，那里就会溅起一朵小小的透明的小水花。
很快我便走到了小区公园，因为正在下雨，所有游乐设施都被淋上了许多小雨滴，我便在公园的`亭子里等着，盼着。我的眼睛向远方看去，远方的山是多么高大雄壮，山上全是碧绿碧绿的、密密麻麻的树，周围云雾缭绕，整座山就犹如仙境一般。再看看周围的那些大树，虽然它们顶着雨，但还是站得笔直，就像一位位勇敢的卫士守卫着整个公园。此时的我听着天地间奏起的乐曲，感觉无比轻松，像是把所有不开心的事给抛在了脑后。
在我的不经意间，雨忽然停了，太阳公公出来了，用自身的光芒照耀大地，我走出了亭子，此时已是正午，我恋恋不舍的离开了这里，乘着阳光回家了。
描写雨景的三年级作文 篇35
人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。
我爱校园，爱校园的景。
清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。
晴天的校园美，雨天的.校园更美。
一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。
晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。
描写雨景的三年级作文 篇36
来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在学校的路上，呼吸着清新的空气，闻着花的清香，感受着这烟雨朦胧的美丽。
我侧耳细听，那声音像一曲轻快的歌谣，从四面八方响了起来。哗啦啦，哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中，发出美妙的声响，滴答、滴答。蒙蒙的'细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞，站在雨中，会觉得，好美啊！
校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？
走进校内的小花坛，我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘，而现在被秋雨姑娘洗完澡后，青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩，所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中，变得耀眼，绿得透明。这种感觉使人感到清凉，舒服。我望着校园的雨景，说到，雨，真美，我爱你！
听了我的校园雨景，你说我们校园的雨景美吗？迷人吗？
描写雨景的三年级作文 篇37
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的'世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。
雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
描写雨景的三年级作文 篇38
不知什么时候，窗外下起了稀稀沥沥的雨。我放下手中的笔，走到窗边，欣赏雨景。
雨声，着实是人世间最动听的声音。你听——“滴答滴答”这是雨在轻声漫步时，小小的脚丫点击大地时发出的声音；“哗啦哗啦”这是雨滴们在举行大合唱，这声音是多么的洪亮；“噼啪噼啪”这是雨滴儿兴奋时，不停鼓掌的声音。我完全陶醉了。
雨越下越大，越下越大。天地间仿佛挂上了一道珠帘。小雨滴们兴高采烈地挣脱云母亲的怀抱，来到这崭新的`天地。他们有的在林间玩耍，跟大树叔叔打招呼，跟花朵妹妹来跳舞，跟小草哥哥点点头；有的在大街上舞蹈，扭扭脖子扭扭腰，多么快活啊！还有的则在高大的建筑顶上，俯视着神州大地，一切都变得如此渺小。看着这些雨滴儿，我仿佛觉得我也是一滴小雨滴，我在风中舞蹈。渐渐地，我降落在一片汪洋大海。我时而跃上浪尖，时而沉入海中。海里的鱼儿，岸上的礁石都是我的观众，他们都为我的表演鼓掌欢呼。
渐渐地，雨停了。远处，一阵欢快的鸟叫声把我从雨的世界里拉了回来。我留恋地望了望窗台上的小水珠，回到书桌旁，继续学习。
那场雨，令我难忘。
描写雨景的三年级作文 篇39
从空中飘洒下来。“滴答，滴答，滴答，滴答······”像一个个跳跃着的音符，奏出了一曲曲欢乐的乐章。
渐渐地，雨下得大起来，“沙，沙，沙······”雨丝像是断了线的珠子洒落，滋润着土地，又是许多顽皮的孩子，撒了欢似的`奔跑着，跳跃着，无拘无束，自由自在。我也跑了出去，享受着雨。雨丝像无数双纤细的手一般，抚摸着我身体的任何一个地方。
雨越来越大，“噼里啪啦，噼里啪啦······”打在身上，有点疼。他变了，变得凶起来，像个严厉的父亲，在责骂自己的孩子。我赶紧跑回家，躲在窗户后面看雨。小雨点打在房屋上，大树上······“哗啦，哗啦，哗啦”地叫着，像一盆水倒了下来。那样的场景，真的叫倾盆大雨了！凡是见过它的人就难以忘怀。
雨，慢慢地小了，叶子上还挂着水珠。水珠从叶子上滑了下来，落在地上，发出清脆的声响。一阵风吹过，树上更多的水珠滑落，屋檐上的水珠也应和着，“叮咚，叮咚，叮咚······”听，这是雨在向我们道别。
- 相关推荐
【描写雨景的三年级作文】相关文章：
描写雨景的作文01-22
描写雨景的作文精选01-28
描写雨景的作文04-04
描写雨景作文12-01
描写夏季的雨景作文01-21
雨-描写雨景的 作文11-23
描写雨景的作文范文11-25
描写雨景的作文精彩11-08
描写雨景的作文500字02-02
描写雨景的作文精选15篇11-09