在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的放风筝三年级作文，欢迎大家分享。
放风筝三年级作文1
星期天，为了满足孙女早就想着的愿望，拿着早买好的风筝，我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝，一走进公园，就被美丽的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窝外钻，站在远处一看，像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花，还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛，从松软的泥土钻了出来，来到了这明亮的世界。
这里可真是热闹啊！真是人山人海，到处是放风筝的，洒满了整个大道。男男女女、老老少少们，都带上自己的亲人来放风筝，脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天，啊，各式各样的风筝在天空中飞 舞着，像是赶集呢，有老鹰，有红色的章鱼、有粉红的小金鱼，有兰色的扇子风筝，还拖着丝丝的扇坠，有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳，欢呼雀跃。
为了让孙女高兴，老伴索性把风筝线架交给她，叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转，为了让风筝在空中相对稳定，有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后，孙女也很得要领，我又提示： “哲哲，拔萝卜！”孙女前腿拱、后腿蹬，小手有节奏的扯动风筝线，反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜，咳呦咳呦拔不动……”。
她手中的“白雪公主”越飞越高，在空中就像仙女下凡，左飘飘，又摆摆，好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们：“谢谢你们，让我和白云捉迷藏。” 此时，我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空，飞 过大西洋，飞过太平洋，好像飞回到了童年。
夕阳西下，该收工了。回家的路上，孙女扛着卷起的风筝，走的挺带劲。晚上，看天气预报，明天有暴风雨，啊，这就是春天的特点。
放风筝三年级作文2
星期五，晴空万里，早上。老师向我们宣布了一个好消息：下午放风筝。我们听了，高兴得欢呼起来。
下午，我们带来了许多千姿百态的风筝，比如说活泼可爱的燕子风筝、美丽无比的蝴蝶风筝和活灵活现的福娃风筝，这些风筝都十分好看。你知道我的风筝是什么吗？告诉你吧，是大飞机。
活动课到了，我们到了大操场去放风筝了。我们都把自己的风筝给展开了，我和高博文在一组。高博文把风筝高高举起，然后我拉紧风筝线开始放了，我飞快地跑起来，在跑的过程中，我还拉长了线让风筝飞的更高、更快。你知道我的风筝飞的有多高吗？告诉你吧，一直飞到三楼呢！怎么样厉害吧！
接下来高博文来放。我也把风筝举起，高博文一路跑一路放线（高博文跑的速度比我快）。所以他放的更高。他把风筝放的这么高同学们都羡慕极了。
天空中的风筝越来越多了。咦，那是什么风筝呀？哦，原来是一个小巧玲珑的海绵宝宝风筝，显得栩栩如生，你瞧，他那神气的样子，一会儿往左，一会儿往右，好象军人在演习呢！突然，这风筝撞到电线杆上，再也神气不起来了。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉下课铃打响了，同学们三三两两地回到教室里，喧闹的操场也渐渐恢复了平静，天空中只留下了绚丽的晚霞。
再见了，美丽的风筝。
放风筝三年级作文3
今天天气不错，风向稳定，是个放风筝的好时机，我约了同学一起去放风筝。
我们骑着自行车，还没到公园，就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞，连冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好热闹呀！
公园里，来放风筝的人很多，有的熟练地牵引着手里的线，有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方，迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝，心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下，风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术，忽然风筝左右扑腾了几下，竟一头栽了下来！唉！都怪我没把握好方向。没关系，再来！同学帮我把风筝高高举过头顶，我牵着线迎风飞跑。经过几次失败，我们慢慢发现了窍门。原来，风筝稳不稳，和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重，风筝不易飞高；尾巴太短太轻，风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试，在这料峭的春寒里，彼此的额头居然急出了汗珠，但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞，风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高，我们心里美滋滋的，望着同学红扑扑的脸庞，我们会心地笑了。慢慢的，线放到头了，我们的“公主”飞到了最高处，早已看不清“公主”的面容，只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。
这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高，看着它和伙伴们自由舞蹈，我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们，真是一幅热闹的春天图画！
放风筝三年级作文4
春天的一个上午，我和我爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人，在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝，它的色彩还真的像蛇的样子，而且做工挺精细，给人看了就会喜欢上它，我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿，就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来，我们就开始放风筝了。
刚开始，风筝怎么也放不上天，我对爸妈说：“我们是不是暂停一会儿，等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理，就停了下来。妈妈说：“可能是风力不够大，风筝才放不起来的。”我爸爸也说是这样的。就在这时，一阵风刮了过来，刮得我们的心里好舒服，这是多么及时的春风啊！我们三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段，而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡，左右摇摆。看见这一情景，我们三人的心里都觉得美滋滋的，就像那白云在春风中荡漾。
时间过得很快，转眼间就到中午，该回家吃午饭了，我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上，我问我爸爸风筝为啥能够飞上天，我爸爸告诉我，这是因为春回大地暖气上升，是上升的气流把风筝送上天的。
啊，春天里放风筝真有趣！下一次，我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝，把我们的风筝放得更高。
放风筝三年级作文5
今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。
我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就好像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。
风筝比赛开始了，大家都好像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。我与刘剑萍在一组。刘剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我和刘剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。
我和刘剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。
修好以后，我和刘剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真开心。
放风筝三年级作文6
天气好的每一天，都是适合放风筝的天。我的爸爸这么对我说着，也带我这么实践着。还没等妈妈换好衣服做好出门的准备，爸爸已经带着我到楼下的草坪上开始放风筝了。
草坪上已经有许多人在晒太阳了，不过还没有放风筝的。爸爸帮我拿着风筝，我拿着那一卷风筝线挑了一个适合起跑的地方开始放风筝。风像是看到了我的行动，在爸爸把我风筝放飞的时候，一阵风吹起了我的风筝，我一边跑一边放线，风筝一会儿就飞过了我家那栋楼的高度。
我不停地在草地上跑着，生怕我的脚步一停下，我的风筝也就掉了下来。爸爸望着我笑，我大声地冲爸爸喊：“爸爸你笑什么啊！”爸爸还在笑着，笑了一会儿冲我喊：“笑你傻，你现在停一会儿，风筝不会掉下来的。”听了爸爸的话，我才意识到自己担心风筝会掉下来，一直不停的在跑着，跑得整个草坪都留下了我的足迹。
停在那里和爸爸观察我那飞在天上的风筝时，我的妈妈也下来了。她穿得美美的，正像是春天里放飞的风筝。爸爸看见妈妈来了，从我这边走到妈妈的身边，他俩手牵着手朝我这边重新走来。他们恩爱幸福的模样，让我觉得有些肉麻，我哆嗦了一下，拽动我的风筝继续跑了起来。
我继续跑着，我的爸爸妈妈则在我的身后不停地喊着“慢点慢点”，我知道他们是害怕我摔倒，但我心里想的更多的是我得让我的风筝飞得更高，我只有不停地跑着，我的风筝才能在天空中婀娜多姿地飘着，只要我拽一拽风筝线，它就能听懂我的话，只要我收回风筝线，它就能回到我的身边。像我的爸爸和妈妈的关系一样，恩爱又自由。
放风筝三年级作文7
今天，阳光明媚，我和爸爸来到了江滩公园放风筝。
大家来到了江滩。这里的风景可真美呀！到处都开满了美丽的花朵，有白色的小雏菊，紫色的牵牛，大红色的山茶......数不胜数，令人目不暇接，江边，绿树成荫，长江水汹涌澎湃，远远看去，就像一幅美丽的风景画。
欣赏完美丽的风景，大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方，然后装好风筝，拉好线，接着由爸爸举着风筝，我拉着风筝线在前面跑，等风速到了一定的程度时，爸爸一松手，风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因，我的风筝试飞了好几次都飞不起来，总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。
但是我并不灰心。我耐心的等，等风大的时候我再放。皇天不负有心人，老天爷给了我这次机会。这次，风特别大，吹得树沙沙作响，吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会，拉起风筝线，跑了起来。一边跑，一边放线，放一些，收一些，重复好几遍，风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊，飞得越来越高，离我越来越远，风筝也越来越小，小得就像一个黑点，看到我的风筝飞的那么高，我的心里别提有多高兴了。
突然，有人拍了我的肩膀一下，我回头一看，是爸爸。“该回家了，收风筝吧！”爸爸一边说着，一边帮我收着风筝线。“哦，好吧。”我回答道。说完，我依依不舍的离开了江滩公园。
放风筝三年级作文8
春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带清新的味道。今天下午，张老师带领我们到外操场放风筝。全班同学都拿自己心爱的风筝涌向操场。
操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那乾坤圈，踩风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
我与杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举起“花仙子”，她拿线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子……
天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。
五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！
放风筝三年级作文9
春风拂面，阳光明媚。在这美好的时节里，我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。
大坝上可真热闹呀！和煦的春风吹拂着平坦的坝地，同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着，大声地呼喊着，大家争先恐后地把风筝放上了天空。
看！天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态，那金黄色的”小蜜蜂“，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那漂亮的”美人鱼“，尾巴一摆一摆的，好像在大海里遨游；还有那精致的”小卫星“ ，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下，竞相媲美。
我放起了自己的”蝴蝶“风筝，这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝，左手拿着线轴，一放线，我就奔跑，刚跑几步，我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红色的大翅膀微微地扑扇着， 两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高，越飞越远，最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候，我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上，一头栽了下来。我赶紧跑过去一看，”哎呀！“原来是我的”大 蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了，我连忙开始解线。
这时一位叔叔带着一只可爱的`”小黑“，也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上，就”汪汪“地叫着跑过去，伸出可爱的小爪子来 和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。
五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，是那么美丽，那么鲜艳，它伴随着同学们的欢声笑语，在大坝上随风飘荡着……
放风筝三年级作文10
星期天——一个阳光明媚的好日子，我们去海滨公园放风筝。
一到海滨公园就看到蓝蓝的天空中飞着“金鱼”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等风筝。只见“金鱼”舞动着尾巴，“蝙蝠”挥动着翅膀。我迫不及待地拿出我们的风筝——“毛毛虫先生”。“毛毛虫先生”是由六个圆圈和一对触角组成的。圆圈的颜色各不相同，有红的、黄的、蓝的、绿的……
开始放风筝了，我连忙拉着线拼命奔跑，可是，每次放到大概2米的高度就掉下来了，这到底是怎么回事呢？是因为风吗？我很疑惑，那天空中的风筝怎么没掉下来呀？平时爱动脑筋的我有点不知所措。我又往四周看了看，哦，原来海边的风车也没转，风车的柱子大概有3米多高，显然是现在没有风的原因。于是，我只好放下风筝等了。等啊等，风车好像在和我作对似的，就是纹丝不动。我有些无聊了，就和小伙伴们在帐篷里玩了起来。过了一会儿，妈妈突然大喊道：“风车转起来了。”我赶紧放下手中的玩具，连鞋子都来不及穿好，拿起风筝就往外跑。果然，没跑多久，直感觉手中的线越拉越紧，“毛毛虫先生”不知不觉已经飞得很高了，它摇晃着身子好像在说：“谢谢你，我飞起来了”。
天空中的风筝慢慢变少了，“毛毛虫先生”也不飘了，好像在说：“我飞够了，快放我下来吧。”于是，我们带着它高高兴兴地回家了。
放风筝三年级作文11
我的课余生活可丰富了，我喜欢在游泳池里翻跟斗，喜欢在龙泉山游玩，喜欢在菜地里种菜，但我最喜欢的就是跟着妈妈和哥哥一起在田野里放风筝了！
有一天，我和妈妈还有哥哥又去田野里放风筝了！我连忙拿出自己的“美羊羊”风筝，哥哥也马上拿出自己的“飞机”风筝，我们就一起出发了过了……一会儿，我们就来到了田野里，放起了风筝。哥哥最先放，不一会儿，就把“飞机”给飞了起来。我傻乎乎地望着那盘旋的“飞机”，心想：哼，我的“美羊羊”才不会输给那只“飞机”呢！
我跑了起来，前面的风越来越大，因为我希望把风筝给升起来。过了一会儿，我的“美羊羊”就要比哥哥的“飞机”高了，我又得意又开心！哥哥也不甘示弱，把那只“飞机”又升高了许多，“飞机”又比“美羊羊”高了。妈妈见我和哥哥这么爱争第一，笑着说“你们俩真有意思！”
哥哥又想远远的超过我，把风筝又升高了很多很多。忽然，一阵风吹来，“啪”的一下就把“飞机”的线吹断了，只见哥哥耷拉着脑袋，低着头，一声不吭！我惋惜地对哥哥说：“哥哥，是你太霸道了！虽然我的风筝没你的高，但我的风筝比你的稳，这足以说明做事不能太强求，事事要适可而止！”哥哥终于红着脸，低着头说了一声：“妹妹，我知道了，我会明白其中的道理的！”
我爱风筝，风筝也爱我！
放风筝三年级作文12
今天天气晴朗，小朋友们都开开心心地来到草地上放风筝。
近处，我看见了身穿粉红色裙子和红鞋子，头上扎着小辫子的小女孩，小女孩紧紧地抱着五颜六色的蝴蝶风筝，侧脸对小男孩微笑，好像在说：“小男孩你的燕子风筝很美，好像能飞很高，我的也能飞很高呢，我们来比比看谁的风筝飞得更高。”
身旁一个身穿绿色衣服，蓝色裤子的小男孩何一个身穿紫色衣服，棕色裤子的小男孩在合作放风筝，绿色衣服小男孩右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边奔跑，一边慢慢地放线，对紫色衣服小男孩说：“小紫，你准备好了吗？”如果好了，等会儿我说放手，你就放手啊。”紫色衣服小男孩手高高举起美丽的风筝回答：“小绿，我早就准备好了，你看看我都把风筝举得高高的了。”“三，二，一放。”绿色衣服小男孩说。说完，风筝已经摇摇晃晃地飞上天空，风筝越飞越高，小绿，小紫兴高采烈地跳了起来。
远处，我看见了一家三口放风筝，他们的风筝是彩色三角形的。小男孩第一次把风筝放在天空中飘荡，心里美滋滋的，小男孩对爸爸妈妈自豪地说：“爸爸妈妈你看，我终于把风筝放飞起来了。”爸爸妈妈欣慰的说：“我看到了，我的孩子已经长大了，都会放风筝了。”小男孩听到这句话更自豪了。
在旷亮无比的天空中，有朵朵像棉花糖的云朵何各种各样的风筝，风筝有蜈蚣形，金鱼形，老鹰形，三角形真美丽啊！它们成了天空中的一道美丽的风景线！
放风筝三年级作文13
春天到了，草长莺飞，莺歌燕舞。蓝蓝的天空白云飘，微风吹拂着大地，这正是放风筝的好时节，星期天，我和姐姐一起来到龙泉公园放风筝。
还没走进公园里，远远地就看到天空飞翔满着各式各样的风筝，有展翅翱翔的老鹰、长长的蜈蚣，美丽的金鱼……它们好像一群顽皮的小精灵在舞台上表演，千姿百态。真是五彩缤纷，让人眼花缭乱。我迫不及待地拿出了自己精心挑选的小青蛇风筝。我和姐姐准备把线系在风筝上，可风太大了，一下子就把线轴吹走了，一根根丝线好像在跟我们做游戏似的，任凭我们东跑西追，可就是抓不到它。
风爷爷似乎看到了这场面，不忍心我们一直追赶，就悄悄把风儿带回家了。风逐渐停了，我连忙跑过去把线团抓住递给姐姐，就开始放风筝。我把风筝举过头顶，使劲往上一抛，姐姐拿着线轴就往前跑。哎呀，风筝不但没有飞起来，线还散了一地。俗话说，“失败是成功之母”，我们没有泄气，就这样我俩试了几次，风筝还是飞不起来，我便去请教旁边正在放风筝的老爷爷。老爷爷说：“孩子，你们的方法不对，你俩一个人拿着风筝将风筝举起，一个人拿线轴放线，要逆着风把风筝托起，这样风筝自然就会飞起来。”照着老爷爷说的，我和姐姐又试了一次。这次我拿着线卷儿，姐姐举着风筝我俩拉开一定的距离，随着“123”的口令，风筝被我们俩送上了蓝天。风筝在天空中自由的飞翔，它仿佛就是一位小青蛇，在寻找白蛇姐姐呢！
这次放风筝使我明白了：无论做什么事都要寻找合适的方法，更要有耐心。
放风筝三年级作文14
星期六的中午，晴空万里，白云在空中悠闲自在地飘荡，几只鸟儿掠过空中。爸爸带我和姐姐去放风筝，至于地点嘛……就在田野！
我们来到田野，我夸下海口说，一定能把风筝放得很高很高，因为我看到绳子特别长。我拿着风筝，迎着风，一边奔跑，一边放着线。风筝就像一只小狗，跟在我的屁股后面，可就是飞不起来。
爸爸看见了，连忙叫住我，对我说：“绳子要根据风向慢慢放，不是像你那样一下就把绳子放完。”
姐姐也走过来说：“还是我帮你托着吧！”说着就帮我托着风筝，风吹过的时候，我跑了几步，说了声：“放！”接着越跑越快，跑过房屋，跑过大树，跑下坡去了。回头望望我的风筝，啊，飞得这么高，高过屋顶了，我乐坏了。如果不是在放风筝，我一定会一蹦三尺高！
跑着跑着，我发现线拉不动了——风筝被卡在了树枝上！“啊，风筝挂住了！快来帮帮我。”我大喊着。我们三人费了九牛二虎之力总算把风筝拿下来了。我拿着风筝又是跳又是蹦，开心地继续放，这次，风筝比之前飞得更高更稳了。老师经常跟我们说“熟能生巧”，原来是真的。我为自己的进步感到自豪。
愉快的时间总是过得飞快。妈妈打电话叫我们回家吃饭，我只好恋恋不舍地把风筝收好回家了。
下次我还要去放风筝，放风筝真是太有趣了！
放风筝三年级作文15
吃过午饭，我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园，那里人山人海，但并不拥挤，而是特别热闹。我抬头一看，“哇，还有人在放风筝耶！”风筝的形状各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。一只只风筝忽上忽下，忽隐忽现，仿佛正在展开一场别开生面的比赛：一只“老鹰”得意地说：“哈哈！怎么样？还是我飞得又高又快吧！”“嘿！你别得意得太早，我快赶上你啦！”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝，爸爸看出了我的心思，便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝，我心里比喝了蜜还甜，兴奋地说：“谢谢爸爸！”
开始放风筝了。我先一手拿着线，另一手拿着绕线器，然后把风筝用力往上扔，接着，我飞快地跑了起来，心想：风筝应该飞起来了吧？我回头一看初中，风筝还在原地不动！我没有放弃，继续来……唉，连续几次失败后，我坐在草地上，像泄了气的皮球似的，“放风筝原来这么难！”“万事俱备，只欠东风！”“对！只欠东风！”我来了精神，心想：风啊风，你赶快来吧！让我的风筝飞起来！……我耐心地等待着。过了一会儿，一阵风吹过来，我抓住机会，逆着风狂奔，我扭头一看：“哇！我的风筝飞起来了！飞起来了！……”我欣喜若狂，看着看着，仿佛把我的希望带上了天。
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