三年级作文300字

2021-05-14 三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

  我最喜欢的老师——她很温柔,对我们说话总是严厉而不失亲切,当发现我们身上存在错误时,能耐心的给我们讲道理,让我们能明白自己错在哪里,使我们从内心深处认识到自己犯错误的根源,避免同类错误再次发生。对于屡教不改的学生,她会采取一定的处罚措施——罚写日记,这真是一个好办法,不但改掉了坏习惯,还提高了写作能力,真是一举两得呀!

  我最喜欢的老师——她很负责任,经常会利用辅科课的时间给我们“加餐”,让我们能从容的把学过的知识加深印象,牢牢的记在脑子里。尽管开始我们对她这样做是那么的不高兴,但我们现在却能理解她的良苦用心,为了提高我们的成绩,她不惜牺牲自己的休息时间,真为我们对她的误解而羞愧不已!

  我最喜欢的老师——她是我们的好朋友,她鼓励我们把对她的意见和自己的心里话通过写信的形式告诉她,这样我们就可以畅所欲言的同她交流。

  同学们,你们一定知道我最喜欢的老师是谁了吧,猜猜看!

三年级作文300字 篇2

  我有一个活力无限的表妹。瞧!一头乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛似黑宝石一样,生气时小嘴巴翘的老高,可爱极了!

  她的名字叫琳琳。琳琳很调皮,一天,琳琳拿了一根棒冰埋到土里,接着,琳琳嘴里念念有词,过了一会。琳琳仰起头笑眯眯的说:“姐姐,明年有棒冰树哩!”我只好吐吐舌头,心想:真是人小鬼大!

  一次,琳琳穿上妈妈的连衣裙,穿上妈妈的高跟鞋。跟我说:“我是妈妈!给我削苹果!快!”我一听笑了,琳琳大声说:“没见过美女吗?”我捂住嘴想:那就好了!

  琳琳口齿不清经常闹笑话。一次,她坐在沙发上“鹅,鹅,鹅。”叫个不停。我仔细想了想她在说:“饿,饿,饿。”呢!我马上拿了一片面包给她。接着,她又说;“电死鸡。”我一下子知道了她要看电视机。开了电视,琳琳说;“死频道。”这不是4频道吗?我连忙按到4频道,呵!是西游记正在放呢!,琳琳太聪明了!

三年级作文300字 篇3

  除夕的夜晚,我们一家吃过年夜饭后,每户人家都放起了烟花,我和弟弟也不例外,准备到院子里放烟花。

  我和弟弟捧着烟花,迫不及待的来到后院里,找到一个平稳的地方,放上一个冲天花,弟弟站在远处,我小心翼翼的点燃导火线,然后急忙跑开。只见引线闪着红色的光,冒着黑烟,发出“嘶嘶”的声音。我们捂住耳朵。突然,只听“嗖”的一声,烟花冲上了天空,“啪”的一声炸开了。看着天空中的烟火,颜色各异,有时喷黄,有时吐绿,有时洒红像五颜六色花朵;像飞溅的钢花,像天上洒下的珍珠泉,又像满天的星斗……天空真像一个万花筒,光彩夺目另人目不暇接。变换无穷的烟火照着我们幸福的`笑脸,我们高兴的跳了起来。我们的衣服一会变黄,一会变绿,一会变紫……许多颜色交错着、闪烁着,就像穿上了变色衣。看到无数“绽放”的烟花,不光是我们一家,左邻右舍的小朋友都在放烟花,“嗖嗖嗖”“嘶嘶嘶”,烟花陆续绽放着,真是此起彼伏,天空像一个烟花的世界,如同白昼。

  第二天,烟花还在陆续绽放,我们的笑声不停的回荡。

三年级作文300字 篇4

  今天我终于学会了玩陀螺了,好高兴啊!

  上次清明节放假去旅游时,爸爸给我买了个木头做的陀螺,胖胖的,下面还有个铁珠子,还有根带绳子的鞭子是抽打陀螺时用的。我以前从来没见过也没玩过这样的陀螺,爸爸教我怎样玩,可是我总是玩不好,不会发球,爸爸帮我发好了我来抽打,也总是被我打倒,每次玩的时候心里都很紧张,可是心里越紧张就越玩不好。

  今天做完作业没事干,我又拿出陀螺来玩,心里想着爸爸教我的方法自己试一试,我把绳子顺时针绕在陀螺身上,右手拿鞭子左手拿陀螺,反方向往两边一用力往地上一放,没想到成功了,再用鞭子抽打也不会倒了,我高兴极了,心里也不紧张了。后来玩了好多次都成功了。

  原来玩陀螺是这么简单的事啊!现在我可喜欢玩这个陀螺了。

三年级作文300字 篇5

  鸟儿,想要在天空自由自在的翱翔,不仅需要母鸟的养育与呵护,还要自身努力和坚持。

  每一只幼鸟的成长都离不开母鸟的养育与呵护。幼鸟为了尽快的长出羽毛、尽快的成长,必须每隔几分钟就需要进食,这也就意味着母鸟每天要无数次的外出觅食,无数次的往返。即使是在觅食的过程中也要时刻关注幼鸟,以防天敌伤害幼鸟。无论这个过程有多么辛苦,母鸟都不会抱怨,不会放弃,因为她必须呵护自己的孩子直至展翅飞翔。

  每一只幼鸟的成长都不能放弃自身努力和坚持。母鸟没有让它们没有提前飞翔,怕它们摔个遍体鳞伤,静待羽翼丰满后,母鸟一次又一次地在它面前起飞、落下,再起飞、再落下,一次次的引导。之后,幼鸟开始扑扑地尝试振翅飞翔,飞了起来又跌回地上,虽然飞得不高不远,却还一次又一次吃力的练习,直到最后的飞到树上……

  在母鸟的呵护下小鸟渐渐羽翼丰满,并通过自己的努力,赢得了自由和天空。而我们也应该学习它们在父母的呵护和指导下慢慢成长,静待羽翼丰满,再大展拳脚!

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