在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
今天晚上看了动物世界之中的火烈鸟。
火烈鸟的羽毛是红白相间的，嘴巴大大的，最适合用来捕海鸟的，只要海鸟稍稍露出头来，就会被火烈鸟轻而易举叼走，成为囊中之物。
火烈鸟也会随着气候的变化，要迁移的。海水渐渐干了，火烈鸟没有食物，无法生存，它们就要成群结队地飞到别的地方去，如果，那里的水很浅，水里没有鱼，火烈鸟要是找不到食物，只能在水里游，但是它也要想办法，直到找到有充足食物的地方才安居乐业，过着幸福的生活。
看来动物世界里的动物各有它的生活习性，看了以后肯定会增长知识。
三年级的作文 篇2
放学回到家里，猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”，我愣了一下，赶紧走进客厅里，“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。
蜜蜂好像听见有动静，飞过来把我团团围住，可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来：蜜蜂是有灵性的，你不犯它，它不犯你。我急于想摆脱困境，于是我想起妈妈说过，蜜蜂怕酒，便想喷些酒来赶走它们，但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍脑袋瓜，为什么老是想着赶它们走呢，给它们建立一个家，让它们留下来，交个朋友不更好吗？
想到这里，我找了一个很大的木箱，再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时，我用塑料袋蒙住头和手，把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里围成一个圈，静静地睡着了。
第二天一起床，我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口气，看来蜜蜂同意在我家安居乐业了，它们正忙着创造甜蜜的生活呢！
三年级的作文 篇3
其实，并不是只有那些惊天动地的任务值得我们尊敬。在生活中，一些看似非常平常的人，也是值得我们尊敬和学习的。在不久前的漂流活动中，我就认识了这样一位阿姨。
那位阿姨和我们坐一辆小车，这个特殊的机会，我和阿姨偶然相识了。阿姨个子不高，穿着朴素大方，一头端短发，大大地眼睛里闪耀着慈祥的目光，看起来非常和善的样子。可是有时候，却变得一点也不和善。
汽车停在了一尊巨型的恐龙模型前，让大家拍照留念。我兴致勃勃的拿出相机，对准模型，摁下拍照键。等待我的不是拍好的照片，而是相机的黑屏。相机上闪着“电量耗尽”，就关机了。我气不打一处来，拉开车门，冲着老妈就喊：“老妈！你怎么看的，这道关键的时刻，相机都没电了！怎么搞的！你干嘛去了？”然后又拿出手机，直接拨通老爸电话：“老爸！你昨天怎么看的！相机电量突然就好没了，你怎么让我们拍照啊！不操一点心！”说完怒气冲冲的挂了电话。那位阿姨看见了，脸上的笑容顿时烟消云散，取代而之的是满脸的严厉。
阿姨严肃的对我说：“小朋友，尊敬长辈是中华儿女的品质。先做人，再做事。哪有这样对爸爸妈妈说话的？很不礼貌，你会让爸爸妈妈很伤心的。再说，这相机充电你自己怎么不关心呢？难道你不属于这个家庭的一员吗？”阿姨这番话说的我是更加生气，我憋了一肚子的说，心说：这阿姨真是多管闲事，说话太难听了，难道我家的事情还用你管啊！
说着说着就到了漂流的地方，真是不是“冤家”不对头。我竟然阴差阳错的又和那位阿姨做到一条漂流船上，你说碰巧不碰巧。在这两个多小时的漂流中，我又看到了阿姨的另一面。阿姨担任我们这条船的舵手，她在船的最前面划，还得掌握好方向，是最费劲的。可阿姨划得那个叫起劲，一下一下划水，我们船推进的快极了，连连反超。遇到“敌军”阿姨拿起盆子，哗哗几盆水泼过去，泼的他们各个举手投降，不敢再战斗。这一位好玩、具有童趣的阿姨形象又展现在我的眼前。
漂流结束了，我们平安上岸可是我们还得坐十几分钟车才能回到原来的出发点。因为人流量大，车上特别拥挤，我和老妈晚上来了几秒钟，车上就已经没位置了，我和老妈只好站着。突然间，我感觉背后有人拍了拍我，回头一看，原来又是那位阿姨，她上来早，坐了一个座位。“小朋友，快来，坐我腿上，这是盘山公路，站着不好受的。”“这……不太好吧……”我好歹也有九十多斤重，不是小婴儿。阿姨看着并不是很重。坐阿姨的腿上，阿姨绝对受不住啊。我还没在说话，阿姨一把把我拉了过去，直接坐在她腿上。“没事，浑身都是湿的，这样挤挤暖和点。”我只好乖乖的坐下，在感动中坐完了全程。
汽车开到了阿姨家，阿姨向我们告别后下车了。看着阿姨远去的逐渐模糊的背影，我不禁被深深地打动了。这又一位伟大而平凡的人！
三年级的作文 篇4
我的学校——淮北市第三实验小学，坐落在淮北市古城路中段，，三年级作文小花坛。一进我们学校的大门，首先映入眼帘的是一个美丽又可爱的小花坛。
小花坛常常散发着诱人的香味，令人陶醉。我非常喜欢这个小花坛，小花坛中心有一个扇形的喷水池，喷水池的中心有一座假山，假山是由许多奇形怪状的石头垒成的，假山像一只威风凛凛的大公鸡在假山上打鸣，又像是在照镜子。假山上还长着一山上还长着一棵挺拔的罗汉松，罗汉松在假山上，树枝随风摆动，似乎在向我们招手，欢迎我们呢!水池的中心有两条红色的鲤鱼。头和尾巴都高高的翘起，看着它们那跃跃欲试的样子，似乎要从水池里跳出来似的，又像是鲤鱼跳龙门。咦?这两只可爱的鲤鱼怎么不动啊?哦，原来，这两条鲤鱼其实是假的，它们其实是两个喷水管，每逢节假日期间，从鲤鱼的嘴巴里就会吐出水花，像千百条闪耀的银链一样从高空落下，又像是天上下起了珍珠雨，闪闪发光，非常美丽，真是一种享受。水池真静啊，静得像一面镜子，微风一吹，就荡起层层波纹，被阳光一照，像是小星星调皮地眨着眼睛，又像是一枚枚金币，小池里面还生活着许多可爱的小金鱼，小金鱼有时互相追逐打闹，有时一起捉迷藏，有时会在假山间游来游去，有时竟会以为池里的假鲤鱼是它们的妈妈，真是可笑。小花坛里绿树成茵，空气非常清新，像是走进了一个连绵不断的童话世界，里面有许多花草树木，比如说：冬青，米兰，桂树，芭焦，罗汉松，栀子……地上一些不知名的小花和小草也为小花坛默默地尽着自己的一份力。其中最引人注目的是月季花。各种花儿都意相开放，红得似火，白的似雪，黄的如金，粉的如霞，五颜六色，美丽极了。引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给我校又增添了一道风景线。这个小花坛大约有五，六十个平方米那么大，小花坛被冬青包围着，像是一个个士兵日夜保卫着我们的小花坛。小花坛外围被蓝绿色的栅栏围着。非常漂亮。每逢下课，同学们就围着小花坛来欣赏小花坛的美丽风景。
我爱我校的小花坛。
三年级的作文 篇5
学街舞时，她正在专心致志地做着高难度的动作。
忽然，音乐停了，原来，休息时间到了。
一个小朋友的妈妈来了，两手空空地来了。她看见了，不知道为什么，仿佛希望这个素不相识的阿姨能带来些什么。
小朋友朝着自己的妈妈跑去，嘀咕了些什么。好像是叮咛，好像是祝福，好像是请求……语毕，小朋友的妈妈不慌不忙地来到了外面一个普通的小店。
过了几分钟，小朋友的妈妈回来了，手里提着一个大型塑料袋，里面有好多黄色的东西。她很想知道那黄色的是什么，小朋友的妈妈已经把东西拿出来了。
新款的棒冰映入了她的眼帘。美丽的包装、可爱的颜色、别样的味道，馋得她垂涎三尺。“10根、9根、……1根。”
“咦，怎么还剩1根？每个人都分到棒冰了吗？”小朋友的妈妈先是诧异地自言自语，后来大声问大家。大家不约而同地回答道：“有了！”小朋友的妈妈看到了坐在角落里的她，便边递给她边说：“小朋友，你应该还没棒冰吧？这支给你。”她刚要接过时，莫名其妙地想：不对，这支棒冰我不能要。
于是，她找了个借口：“我贴了三伏贴，不能吃。”小朋友的妈妈走了，她不解，自己为什么不要这根唾手可得的.棒冰。
那儿的墙壁都是镜子，镜子照出了小朋友的欢蹦乱跳。他们的脸上透着满足，但她，一个人孤独地蹲在角落，虽然镜子里同样照出了她的身影，但她，就像一个镜子外的人……
三年级的作文 篇6
我坐着时光车来到了22世纪，我发现我最爱的冰棒在这里是一种非常神奇的健康食品。老人、大人、小孩都爱吃，想知道它如何与众不同的话，那就往下看吧。
未来的它，样子虽然跟普通冰棒一样，但却有着调温的作用。夏天烈日炎炎把你晒得满头大汗时，只要吃了它你就会感觉浑身凉爽，一滴汗都不流。冬天你吃了它后，就会感觉非常温暖，像刚泡完热水澡一样。是不是很神奇？
未来的冰棒是七彩的。神奇之处在于它的七种颜色代表着七种功效。红色的是红枣味，具有美容和补血的作用，是妈妈们的最爱；橙色是橙味的，补充维生素C，吃完后可以让人充满活力，未来世界的中国运动员们就是经常吃它，才不停地刷新世界纪录；黄色的，吃完后就会非常开心，兴奋，像吃了蜜糖一样，把烦恼和伤心的事全忘了；绿色的是病人的幸福色，吃完后再严重的病也能治愈；青色的，吃完后，人就会充满知识，考试准能考上90分以上，是未来世界小学生的最爱；蓝色的就更加神奇了，吃完后就可以在水里自由自在地呼吸，未来的人类就是靠它探索海底的秘密；最后一种紫色的，是紫罗兰味的，吃完后你就会发现身体内不断散发出紫罗兰的香味，不停地净化空气。
未来的冰棒保存方式也很神奇呢！居然都不用存放在冰箱里，无论太阳如何火热地烤着大地，它都不会溶化掉，在常温下存放就可以了，多么方便随身携带出门啊！
我相信总有一天，人们会发明出这样的神奇的冰棒，多么希望这一天早点到来啊！
三年级的作文 篇7
我猜大家应该都被欺骗过吧！这次我被欺骗得心里很不是滋味。
那是个星期二的上午，我正在排着队给老师订正作业。忽然，耳边响起了戈瑶的叫声：“沈一涵，英语抄写本找不到，放哪儿？”我听了，心急如焚，心想：怎么办，没带怎么向老师交差呢！我订正完作业，飞快地向座位上跑去，在书包里东找西找，但还是一无所获。
无奈之下，我只好愁眉苦脸地向戈瑶报告自己没带，一点儿也不知道被她耍了。之后，我低着头回到座位上，想象着英语课上怎样被批评、处罚。
下午，上英语课了。老师说：“没带的站起来，没写的去后面补起来。”我们都乖乖照做了。时间过得可真慢呀！过了好久，才挨去了半节课，老师这才叫我们坐下。
下课了，老师改抄写本时，告诉我有带，为什么站起来。此刻我恍然大悟。我有带只是被戈瑶耍了。知道后，心中暗暗埋怨戈瑶。
回到家，我把这事告诉了爸爸妈妈，他们听了哈哈大笑。过后，爸爸对我说：“以后要多加小心，可不要再被骗了。”我点点头。
三年级的作文 篇8
成为一名小学生后，我有了很多老师。不过我最喜欢小花老师！
小花老师是青少年宫《小主人报》小记者站兴趣班的老师，她有一双妩媚动人的丹凤眼，长长的头发像瀑布一样披在肩上，高高的身材很苗条。小花老师也很温柔，比如我在演讲时因为有点紧张不小心忘记了演讲词，小花老师不但没有责怪我反而还安慰我，我回到座位后小花老师笑着拍拍我的肩膀还抱了抱我，她这种无声的鼓励让我感到很安慰、很温暖！小花老师对我们全班的小记者都很好，有的同学听到上台就害怕，她就会给不够大胆的小记者多几朵小红花当奖励；当我们上课累了，她就让我们休息5--10分钟；这种劳逸结合的上课方式让同学们上课时都兴致很好。她授课的知识也很全面、很有趣，常常逗得我们呵呵大笑；她对我们的承诺也是一言九鼎，从不耍赖；她还经常带我们上社会实践课，虽然我们每次都累得满头大汗但是很好玩。
我很喜欢小花老师，因为她给了我们每个小记者同样的呵护和帮助！
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