三年级的作文

2021-05-03 三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的作文 篇1

  很幸运来得及时,跟着一阵阵温柔的风,跟着一株株花草的期盼,春雨,终于来了。

  先是看见一道极亮的闪电,然后轰隆隆的雷声唤醒了所有的庄稼,豆大的雨点从天上掉了下来。

  雨来了,它像鸟妈妈正在给饥饿的孩子喂食一样,迫不及待地洒向大地,庄稼得到了春雨的滋润,一个个像士兵挺立着,仿佛在保卫着祖国的每一寸土地。

  雨改变了城市的颜色,原本灰蒙蒙的城市,经过雨水的冲洗,变得焕然一新,大街小巷中挤满了花花绿绿的伞,好似草原上开满了五颜六色的花,那么鲜艳,那么美丽。

  雨让孩子们拥有了快乐的心情,家家户户的孩子都穿着七彩的雨衣,不约而同的聚集在小水洼边,蹦跳,玩耍,你把水泼到我身上,我用水溅到你脸上,嘻嘻哈哈,开心极了!

  不知不觉,过去了很长时间,雨停了,风也屏住了呼吸。但是春雨却留给了大家无限的欣喜。春雨贵如油,下得满地流,但愿今年能取得大丰收!

三年级的作文 篇2

  爸爸的爱像峡谷一样深,像海洋一样宽广。“爸爸”这两个字眼是多么平凡,但这种爱是多么的不平凡!

  有一次,我在学习中遇上了一些困难,我想来想去,老是想不出解决的方法,我想偷偷地看答案,可是我又一想,这样做并不好,不能做一个不诚实的学生。于是我就拼命地去想,可就是想不出解决的正确方法,我眼眶里的泪水一直在不停地打转。这时爸爸看见我这个样子,就和蔼可亲的对我说:“东仆,怎么了?哪一道题不懂了?”“这一道题。”我用手指向了那道题。爸爸看到后,先认真地把题读了一下,接着就给我说出这道题的已知条件和要解决的问题,然后爸爸让我说出要解决这道题、应该知道哪个条件?并且爸爸在我说的同时,就用笔在纸上画了一个示意图,便于我的理解。我认真地看了示意图之后,我的内心一下子就清楚了。最后,我在爸爸指点下,就把这道难题给解决了,我的心里很轻松!

  爸爸的爱是世上最无私的爱,爸爸,我想对您说:“爸爸,我爱您!”

三年级的作文 篇3

  校园是一张洁白的纸。

  春天,春姑娘拿着一支笔,画着她的粉丝——迎春花。迎春花画好了,像笑脸,“纸”看了,也笑啦!她的笑脸也像迎春花那样美丽。

  夏天来了,夏姑娘拿着彩笔画起大树,大树画好了,像遮阳伞,遮着太阳,小花又有了活力。“纸”觉得凉快了很多,真快乐呀!

  秋天来遮阳,发现白纸,开心极了。拿起笔,画起落叶,黄黄的,像金色的地毯。一走上去,落叶就为我们奏欢迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好听。“纸”享受的听着,它真喜欢这样几位伟大的“演奏师”。“谢谢。”它在心里说。

  冬天来听乐曲,冬伯伯也发现了“白纸”,他画了一些小朋友,正开心的玩雪:有的打雪仗,有的堆雪人,还有的正在抱雪,小朋友就是坏,老用雪让人家小朋友摔一个大跟头。冬天一看,乐啦!他喜欢这种场面。“纸”也开心,它和冬天一样。

  这就是我的校园,一个春、夏、秋、冬都留过画作的地方。

三年级的作文 篇4

  春天来了,大家都知道春天是一个五彩缤纷的季节。下面就让我们来看一下春天是多么的美丽吧!

  看!春天是这么美丽,这么漂亮,她有数不完的颜色:红色、绿色、粉红色、黄色、蓝色……

  瞧!红色的是广州的市花——木棉花。她就像明亮、温暖的圣火,赶走了那寒冷刺骨的冬天,迎来了那百鸟争鸣、万物复苏的春天!

  绿色是春天的主色调,满眼郁郁葱葱,生机勃勃,高大的树木,摇曳的小草……你能看得到、听得到、闻得到、触摸得到……

  粉红色的桃花迎风绽放纯洁的笑脸,像我们小朋友一样天真无邪,我看到了我们美好的未来。

  黄色是那可爱的小鸟,她在亚运来到的时候欢迎外国的朋友们来观看亚运盛会。她还在绿油油的大树上叽叽喳喳地叫个不停,树下站着一个外国朋友,我想那一定是小鸟在用英语和外国朋友交流吧!

  蓝色,是那湛蓝深远的天空,那蔚蓝的天空一望无际,她象征着我们广州人宽广而热情的胸怀。我们热切地期盼亚运盛会的举行,欢迎五湖四海的朋友们都来广州观看亚运会的比赛。

  这就是一个彩色的故事,一个五颜六色的春天的故事。

三年级的作文 篇5

  周二,数学老师布置的家庭作业是一张试卷。

  “哦!太简单了。”我回到家,这样想着,拿起笔,打开试卷,匆匆忙忙信心十足地奋笔疾书,早点做完还可以看我的课外书呢!可能是因为上学期期末考试的分数令我很满意,也可能是觉得老师上课时我都弄懂了,我的内心有一点小骄傲、小得意,压根没把这一张试卷放在眼里。不一会儿,我完成了它,我既没验算也没检查就把它交给了妈妈,一边得意洋洋地在书柜里找心爱的课外书,一边想:完成得这么快,妈妈该好好表扬我一下吧!说不定奖励给我一点时间看电视哦!

  可是结果却出乎意料,妈妈在那边改得气呼呼的,最后把卷子仍给了我,狠狠地瞪了我一眼说:“刘恒希,看看你做的什么玩意,是没弄懂还是态度不对,给我好好反省反省!”我呆了,看着试卷上一把把红叉,简直不敢相信这是我做的。看着错题,有7·8写成1·8的,又明明是乘法我却写成加法的,还有小数点数错位的,甚至把2120减21。2算成了209。8……,看着看着,我觉得很沮丧很羞愧,恨不得找个地缝钻进去。

  更正的时候,我发现这些题我真的都会做,却偏偏出现了这么多错误,是我的粗心、骄傲、不以为然造成的。这一刻,我似乎明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义。也明白了妈妈平时经常对我唠叨的“不懂没关系,可以再问,可以再学,没人会嫌你笨,态度最重要,学习态度端正了,一切难题就都不是难题了”。以后我一定要吸取教训,端正自己的学习态度,不骄傲自满,不投机取巧,踏踏实实认认真真地对待每一件事。

三年级的作文 篇6

  一天下午,天气凉爽。我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着,突然我的脑袋里一串问题:蜗牛是益虫还是害虫?

  于是我决定自己去做一个实验,弄清楚这个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜,馒头,蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,它们大概是饿了,爬向自己喜欢吃的食物上去,只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来,对别的食物闻也不闻,不一顿饭的功夫,蜗牛就把白菜叶子吃光了。这下可以判定:蜗牛是害虫。这时,我再看兰花叶上的蜗牛,发现蜗牛爬过的地方,叶子上有一层黏液。我很好奇,正准备把它拿起来好好研究时,它一害怕就把头缩了回去。我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。果然,蜗牛闻到叶子的味道,头就伸了出来。然后用手一碰它就缩了回去,我有点灰心,爸爸看见说:“这点困难就让你灰心了?长大还想当一名伟大的科学家?”听了爸爸话,我决定重新开始,我拿出一只死去的蜗牛,用石头把它的壳砸开,用放大镜一看,发现蜗牛的底部有许多密集的触角,上面就沾有黏液。这个黏液是用来做什么用的?

  经过我查阅资料,我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向,如果蜗牛在很滑的地方爬行,黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。通过这件事情,我明白了生活中要留心观察,就会有更多有趣的发现。有了发现后,我们还要去研究,做实验,才会学到更多知识。

三年级的作文 篇7

  星期天我在补课班上课的时候,老师说要和我们做个试验,我们都充满了好奇,做什么实验呢?

  老师端来一玻璃杯水,还拿了一个鸡蛋,和一袋盐,我心想:老师到底要做什么实验呢?难道是要煮鸡蛋吗?一个个疑问围绕着我们。

  老师说:“大家注意观察,现在我要把鸡蛋放进白开水里,大家看鸡蛋会怎样?”我们异口同声地说:“沉下去。”当老师把鸡蛋放进水里时,鸡蛋迅速地沉入了水底。老师说:”大家知不知道怎样能使鸡蛋浮起来?“我们都惊讶地你望着我我望着你,鸡蛋怎么会浮起来呢?我心想,老师说:”大家注意看。“老师一勺一勺往水里加盐,一勺、两勺……鸡蛋像一个调皮的娃娃探出了小脑袋,真是太奇妙了,鸡蛋竟能在盐水中浮起来,我们都充满了疑问,为什么鸡蛋在白开水中会沉下去,在盐水中却能浮起来呢?老师说话了:“大家知道为什么吗?”我们异口同声地说:“不知道。“老师说:每一个物体都有密度,当水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋会沉下去,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。当我们往水中加入盐时,盐水的密度就会大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。就是这个道理。“我们都若有所思地点了点头。

  老师还说把鸡蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,鸡蛋会煮熟,把鸡蛋放在清水中,加入适量的醋,鸡蛋会变软……大自然中的奥秘真是太神奇了,将来我要当一个科学家,去探索大自然的奥秘,加开人们的疑惑。

三年级的作文 篇8

  “抱紧花蕊,因为我想开的.更完美。”这是我最喜欢的书《完美的花朵》中的一句话,这本书是儿童文学金牌作家书系,吴梦川写的。

  吴梦川作品《完美的花朵》写的十四岁少女花木棉酷爱绘画艺术,她自由的个性让她与学校的教育格格不入,一心想跟着画家表姐过自由的艺术生活。一个春天的早晨,表姐画完生命中最后一幅画后,生命凋谢了。……花木棉因此得了“失语”症。不得不休学回家。

  突然有一天,她偶然遇见儿时的小伙伴,木面对记忆复苏了,终于开始说话。她不再拒绝成长,不再拒绝青春——“木棉花”完美的开放了。

  文中我最喜欢的任务是花木棉,因为花木棉是一个看中友谊,热爱艺术,喜欢读书的女孩子。

  其次喜欢花木棉的童年伙伴“子耳老三”。她长的很漂亮,很善良,有同情心。而且她可以与动物对话。

  小说柔婉又犀利地塑造出一个要走自己的路的女孩子的形象,真切的展露出青春时代的温情。

  其实成长是一个人一生都在经历的过程,青春期时每个少男少女都必须面对的,谁也无法回避的,就像种子不能拒绝发芽,植物不能拒绝开花。

三年级的作文 篇9

  今天下午放学写完作业,我仔细的观察它——我的书包。它长得非常漂亮,是粉色带有浅紫色的。它的正面有一个漂亮的小姑娘叫百变小樱,她手里拿着一个魔法棒。她右边是两只正在飞舞的 蝴蝶,上面是她的伙伴小可,小可非常可爱哦!它的头上有两个圆圆的耳朵,身体小小的,皮肤黄黄的,还有一对翅膀和一条细细长长的尾巴,很顽皮哦!

  我的书包有三层:最外面是装湿巾和纸,中间一层是装作业本的,最后面,也是最大的一层是装书的。它的左右两边,都有一个袋子,是用来装水杯和手套的。

  我的书包是不是很漂亮,我会好好爱惜它的。我们可是好朋友哦!

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