在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的六一三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的六一三年级作文 篇1
5月31日，我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。 一进教室，你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字，旁边还有一些闪闪发光的彩带，可漂亮了。再把目光转移到窗户上，只见上面贴着两个窗花，周围挂着气球，绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般，但最精彩的还要数同学们的表演了。 第一个出场的是李可馨，她演唱的是《童心是小鸟》，清脆的歌声把我们带到四季当中去，大家入迷地听着，演唱后博得阵阵掌声。
欢乐的场面此起彼伏，终于轮到我和张钏了，我们演唱《草原赞歌》，也许是歌唱得太好了吧，大家听得都很入迷，仿佛把他们带到广阔的大草原，在那里和同学们一起又唱又跳，快乐地游戏，不用说，也博得雷鸣般的掌声，汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面，由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品：《老海龟的悲剧》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我们的节日，在这个节日里，我们多么快乐，多么幸福，愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。
让我们乘着飞翔的翅膀，欢度我们的节日。
快乐的六一三年级作文 篇2
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
快乐的六一三年级作文 篇3
提起六一儿童节，你会说：“谁过六一不是快乐的?”没错，每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年，我们去了杨村空军基地，看到了真正的飞机，想知道吗？那让我跟你说说吧!
来到基地，干净整洁的.环境感染了我，我们首先参观了士兵的宿舍，只见干净的卧室里，东西的摆放格外整齐，被子方方正正，像一块用刀切过的豆腐，有棱有角，我以为里面是被人往里加了一块厚厚的硬纸板，走过去一摸，呀，原来是软的，他们是如何做到的呢？正当我为军人们叠被的功夫赞叹时，精彩的训练表演开始了，只见一个个士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排着整齐的队伍向我们走来，他们一个个精神饱满，队列整齐，跟着教官的号令，挥舞着手中的刺刀，他们的动作一模一样，活像一个个机器人在挥舞刀枪，精彩极了！士兵们还为我们表演了沙地倒身，他们应声而到，倒在地上一定会很疼，可从他们脸上却看不出一丝恐惧，他们真棒呀！看完了军事表演，我们又去了战史馆，看并摸到了退出战斗的老式立功飞机，还有许许多多的现代战斗飞机的航模排列其中，真是威风极了。出了战史馆，站在一个观景台上，一架架飞机应声而飞，在为我们做飞行表演，飞机全部都排着整齐的队伍。我看着看着，仿佛自己也驾驶飞机遨游在蓝天之中，为同学们进行精彩的表演，表演完毕，只见一个英姿飒爽的士兵迈着整齐的步伐向同学们走去，这就是我，我精彩的表演迎来了阵阵掌声和喝彩声，人们把我高高举起，我感到无比自豪……
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人从美梦中拉了出来，原来那只是我的幻觉，我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
快乐的六一三年级作文 篇4
星期五是六一儿童节，我兴高采烈地去上学。早上，我们只上了一节数学课，就去操场上参与游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律，回到课室就要表扬表现好的同学。
我先参与的是我们五班的勺球竞走游戏，这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里，就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球，奖励了两个小印章。三个小印章可以换一个礼品。我还参与了一（四）班的拍皮球游戏和一（三）班的抽奖活动。
最后，我满载而归赢得了九个小印章。回到班里老师给我换了三个礼品，这真是一个快乐的儿童节啊！
快乐的六一三年级作文 篇5
儿童节到了，我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮，同学们都提前来到了教室。
下午3点，游园活动在班长小兰的主持下，在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就行了，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我积极地参加了各项游戏，收获不小，获得一本信纸，二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为学校校争光！
快乐的六一三年级作文 篇6
周四，我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服，化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的地点坐下来，先看别人表演。可看着看着，我不禁着急了起来。说那时也巧，正好到我们班了，我们排队到后台准备。
别的班表演完了，我们急忙上了场，做好准备。
我在台上往下看：“哇！好多人啊！”开始我还挺兴奋，可是后来却紧张了起来，不敢往下看，后来，我对自己说：“不行，我不能放弃，要坚持！”
表演结束了，我知道了做凡事要坚持，不要放弃。
这次比赛，我既受到了教育，还把这个深刻的景象记住了。
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