在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文 篇1
我今年9岁，上三年级了。我长着一双水汪汪的大眼睛、圆圆的脸蛋儿、一头乌黑亮丽的长发。
从小我就非常喜欢画画。妈妈说,我小时候就很喜欢画，经常拿着铅笔和一张干净的纸趴在桌上画一些简单的画。自从我上了小学以后，有了美术课，美术老师专门教我们画画。到了20xx年妈妈给我报了一个美术班，每到星期六星期日时我就会去上两个小时的美术课。我们上美术课时除了画画，老师还教我们做手工，有时老师还带着我们出去写生，最有意思的是老师还带着我们出去捡一些小石头，然后用颜料在小石头上画画。真是太好玩了！
我还喜欢看动画片，我看过非常多的动画片，比如：《花木兰》、《喜羊羊与灰太狼》、《大耳朵图图》、《哪吒传奇》……每到过年的时候，爸爸妈妈就会给我找些动画电影，比如《熊出没》系列电影、《喜羊羊与灰太狼》系列电影、《白雪公主》系列电影、《千与千寻》、《大龙猫》……不要以为看动画片是在浪费时间哟！其实我们从动画片里也能学到很多知识呢。
告诉你一个小秘密，我非常害怕狗，每次只要一看见狗，我就会吓得拔腿就跑。别说大狼狗了，就是一只小哈巴狗也会把我吓得尖叫起来。
这就是我，爱画画的我、爱看动画片的我、害怕狗的我、与众不同的我。
我的三年级作文 篇2
邮票是有许多种，兔子邮票、大龙邮票、猴子邮票……其中，我最喜欢的一枚邮票是“猪年邮票!”
这枚猪年邮票长约二厘米，宽约一厘米，是一九八三年发行的。
这枚邮票上的小猪可爱极了!它的鼻子大大的，嘴巴闭得密不透风。它的色彩很鲜艳：有棕色、有粉红色、有黄色……这枚邮票上的小猪比真正的小猪更可爱。更迷人。更有吸引力。这个小猪身上还背着一个鲜红水嫩的大桃子。我看着那个鲜艳。熟透的桃子，口水都“飞流直下三千尺”了，盼着小猪让给我吃。瞧！小猪只看着，为什么不吃呢？唔，一定是它故意引诱我？还是，它看着桃子舍不得吃？这个问题真叫人迷惑。
邮票是邮政寄信的标志，集邮也是我们休息的一种乐趣。每当我不开心或劳累的时候，我就会聚精会神的去看这枚邮票，我看到了这枚邮票，精神就会不由自主地跑回来。
啊！看到这枚邮票就好像和十二生肖做游戏，仿佛自己也是它们的一份子。
我爱这枚美丽的猪年邮票！
我的三年级作文 篇3
是谁那样的善良，是谁那样的坚强，是谁那样的可爱，那就是独一无二的我。
户口本说：“这个女孩是20xx年10月25日出生的，那是在雨里的秋天，那雨丝细如银针；雨后的花朵也是开的豪迈奔放，富丽堂皇；那空气也是干净明亮。伴随着一声优雅的啼哭，一个可爱又乖巧的女孩诞生了。从此，这个家庭又多了些幸福与温暖。”
镜子说：“这是一个可爱的女孩，眼睛黑黑的，大大的，像两颗黑黑的大宝石；睫毛长长的，翘翘的似墨染一般；眉毛细细的，长长的像两条小船。尤其一笑，脸上还隐隐约约露出两个浅浅的酒窝。她最爱穿飘逸如丝绸的裙子，特别能体现出她长的很高，这是一个多么漂亮的女孩啊！
钢琴说：“我的小主人非常刻苦，每天放学回来，她就会把小手轻轻地放在我的身上，那美妙的音乐就从我的身体里蹦蹦跳跳地出来了。我相信她长大以后能成为世界上第二个小泽征尔。
这就是独一无二的我。
我的三年级作文 篇4
猫
我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了。妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。
我的三年级作文 篇5
爱有很多种，有惊天动地的爱，也有甜言蜜语的爱，但是令人感动的爱是平平凡凡朴实的爱。它那平淡，细小，有时隐藏一杯水里，有时隐藏在一件衣服里，它就像细雨一样，“润物细无声”，洒向我的心田。
这个周末我咳嗦了，妈妈赶紧拿来家里的药箱，拿出咳嗽药给我吃，妈妈先把止咳液倒入刻度杯中，我平时最讨厌吃药了，我小心翼翼的用舌头沾了沾药水，“哎呀，太苦了！”我一边大叫，一边把药摔倒在茶几上。妈妈着急的望着我，脸上写满了担心，对我说：“生病了，就该吃药，要不然病情会更加严重的”紧接着妈妈又给了我一片药片，我接过来放在嘴里，酸酸的感觉，我急忙喝水往下咽，但是药片死死的黏在舌头上没咽下去，我哭着把药片吐进垃圾桶里，“太苦了，咽不下去，”我躲进了房间里。妈妈看了看我，想了想我还没有吃饭，于是给我做了白米粥，把饭拿到了床边喂我喝，我看着碗里的白米粥，我撅着小嘴说：“我不要吃白米粥，我要吃蛋糕，面包。”妈妈拍了拍我的肩膀，耐心地对我说：“孩子，蛋糕，面包，都是一些甜食刺激性食物，你都已经咳嗦了，如果吃了这些东西你的病情会更严重了。白米粥清淡对你在合适不过了。”我不耐烦的说：“我不喝，我不喝。”妈妈拿起勺子喂了我一口，我马上说：“我说了，我不喝，真难喝。”说着我闹了起来，没注意把碗摔了，我羞愧极了，妈妈什么话也没说，弯腰把房间打扫干净。
然后妈妈又给我盛了一碗粥，又拿起勺子，给我喝了一口。我心里想，我就是想吃蛋糕，吃面包。妈妈好像看穿了我在想什么，妈妈说：“孩子，不是妈妈不给你吃，是你生病了，听话，等你病好了，再吃。”
终于，把白米粥喝完了，之后妈妈把药拿了过来，我看到妈妈眼里都是红血丝，妈妈可能已经很累了。我乖乖的把药吃完了，吃完药后，妈妈让我睡觉，我马上就睡着了。妈妈却照顾了我一晚上。
等我长大了一定要好好对待父母，母爱是无私的，母爱是伟大的。
我的三年级作文 篇6
每一个人都有自己的缺点，有些缺点很难改掉，而我最大的缺点就是小学生最常见的——粗心。
这个缺点常常困扰着我，就让我给你说一说其中的一件事吧!
记得那一次，我在家里津津有味的品读着书。这时，一阵门铃声传来了，我急忙跑去，心里抱怨：“是谁呀?这么讨厌，把我从书里拉了出来。”开门一看，是我的同桌。他冲我一笑：“王广浩，今天天气这么好!我们一起出去玩吧!”一听到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，刚要关门时，我赶快拉住，对同学说：“我从家拿一本书，无聊时还可以看呢!”他瞥了下嘴，我还击了一下，说说笑笑中我们便下了楼。
我们跟其他同学会和后，准备要玩捉迷藏，我们二话没说，拔腿就跑。我们躲到了草丛里，不容易发现。我便开始无聊起来：“哦，我差点忘了，我从家带来了一本书。”我向双手看了看，手上空空的，就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问：“怎么了?”我急得快要哭了，说：“我从家带的书不见了，妈妈回家肯定会骂我的!”同学想安慰我：“别着急，我们一起找。”于是，我们把来过的地方细细的找了一遍，都没有找到，我哭了起来，立刻奔跑起来想回家。“王广浩，你还玩不玩?”我怒吼道：“东西都丢了，哪还有心情玩?”回到家，我打开鞋柜换鞋，却发现，我的书安安静静地躺在那儿，原来我的书在这儿呀，我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳!
看完后，你一定会哈哈大笑，说我太粗心了吧?但是不要紧，我一定会改掉坏习惯的。
我的三年级作文 篇7
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边，在学校里，到处都是好老师。他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生，但老师从来都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照顾我。由于我听力不好，但个子又比较高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得快乐的事情记下来。第二天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情……时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不愿意，但我们明白老师的用意。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、鼓励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师！
我的`三年级作文 篇8
大家好哇，我是一个小女孩，一个独特的、快乐的，又特别胆小的“开心宝贝”。
我喜欢写作，写出来的作文也不错。我常常写自己每天的心情日记，这样做并不是因为为了得到老师的表扬，而是想跟日记本顷吐烦恼，分享快乐。我喜欢写作，这是一种排除烦恼的好办法。每当我生气时，我就会拿出我的小小日记本乱写一通。写好了，气也消了，反正人家也看不到，哈哈！我喜欢写作，写作真是我的“贴心小精灵”。
我的想象力很丰富，有时想象屁股上长出一只角，有时想象把立交桥架在两幢房子的窗户上``````我把我的想象用到写作上，写出的童话妙趣横生，我自己也很满意。可有时想象力太丰富了，就会坐在那里空想。有一次，我做一道算式，我盯着那个“0”看了半天，觉得它像一个大饼，于是，我就想：这饼是肉馅的还是菜陷的？就这样话题被我拉到很远了。
我的理想是当探险家和文学家。可我就是在小区里也会被一只小狗追得满天满地跑。妈妈说我胆小，可我有一次被狗咬过，所以“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
嘿，我就是我，独特的我。
我的三年级作文 篇9
我喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种昆虫，常见的种类有黑蚁、白蚁和红蚁。而我喜欢的则是黑蚁。蚁群分为蚁后、工蚁和兵蚁三个级别。蚁后负责产卵，工蚁一般负责建造房屋和搬运东西，兵蚁则负责打仗。
通过我的观察和了解，我发现蚂蚁有以下几个特征：第一，蚂蚁生活在地下，是群居动物。蚂蚁的洞可不是你在外面看到的大小，其实它是无比的庞大。里面分为许多小屋子，有储存粮食的，有睡觉的。其中，蚁后居住的地方是最大的。第二，蚂蚁是个大力士。它能举起比自己重100倍的东西。从科学的角度来说，蚂蚁比人类举的东西还要重。第三、蚂蚁也会游泳。他们首先会让几十只蚂蚁先下水，然后再一个个站在第一层的身上。它们会用触角站在水面，身体甚至不会碰到水。大家说，蚂蚁的游泳方法是多么的巧妙啊！第四，蚂蚁的攻击力其实是很强大的，因为蚂蚁的数量是无比庞大的，它们齐心协力，一起攻击一个目标，所以能打败比自己身体大好几倍的敌人！
这就是我喜欢的小动物，它的本事真大呀！
我的三年级作文 篇10
嘿，你能猜出我叫什么？几岁？在哪所学校？几年级几班上学吗？猜不出吧？告诉你吧，我叫xxx，在陇西小学三年级六班上学。xxx这个名字是爸爸妈妈给我取得，因为他们希望我长大后成为一个优雅、知书达理的小女孩。
我有着一双细长的眉毛，眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛和长长乌黑的睫毛。高高的鼻梁下有着一张红红的嘴巴。当然我还有一双顺风耳。顺风耳这个称呼是经过我们全家的一致认可的，才有的。我还有一头乌黑的长发，长得像瀑布那般长。
我十分害羞、内向文静，为什么这样说呢？举个例子吧，有时候在课堂上我不爱积极举手发言，虽然我没有举手发言，但我不是没有善于思考过，而是我不敢确定自己心里的最好答案，但有时候我是真的不会，有时候我会积极举手发言，大家一定想知道为什么？好吧，我来仔细讲解一下原因吧。因为有时候我不确定心里的的答案，所以才不举手发言。我不会的时候，我就认真听老师的讲解。讲到这，大家应该知道我害羞、内向、不敢大胆发言的原因了吧。我相信大家都已经明白了，要是你还没有恍然大悟，那你就分神了。虽然我知道我有不积极举手发言的缺点，下次我会慢慢改正，最重要的是我更要认真听讲。
这就是我，一个普普通通但又积极好学的小女孩。怎么样，你愿意跟我做朋友吗？
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